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幼儿园年度工作总结报告范文

幼儿园年度工作总结报告范文

【一】

满怀着希望与憧憬,满载着收获与欣喜,我们又共同走过了艰辛与发展的一学年。

一年来,令人欣喜的是我们留在幼儿园的全体教职工不辱使命,在最艰难的时刻能顾全大局,乐于奉献,将自己个人利益抛于身后,坚定对幼儿教育的热爱,坚守在这方贫瘠的土地上,无私奉献,甘于清贫,奋勇拼搏。

一年来,我园全体教职工根据县教育局总体工作目标要求,以幼儿园工作规程,幼儿园管理条理为指针,以进一步推进课程改革,优化园本培训为抓手,以办人民满意教育,创平安和谐幼儿园为宗旨,树立了新的形象,作出了新的贡献,取得了新的成绩。

一、园务管理:

落实制度,明确职责

为了使幼儿园管理工作逐步向规范化方向迈进,我们注重加强管理人员的政治思想素质的培养,要求管理人员必须在政治思想上与上级保持高度一致,必须以求稳定、求质量、求发展为第一要务,做到大事讲原则,小事讲风格,必须牢牢把握“稳定是发展的前提、质量是幼儿园的生命”的精神,在工作中自觉增强使命感和责任感,做到严谨务实、身体力行、不畏艰险、开拓创新、恪尽职守、依法行政、依法办园、身先士卒、认真履职,带领好全体教职工树好幼儿园形象。

做到分工明确,责任到人。

在实际工作中严格照章办事,通过落实制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、有效地开展。

二、教师培养:

加强学习,提高素质

加强教师队伍建设是加强教育队伍的根本和核心,教师队伍形象直接反映了教育的形象。

我们建立健全教师管理制度,抓好教师队伍建设。

引进竞争激励机制,加强年度考核,全面提升教师的整体素质和形象。

开展评优评先活动,在教师中广泛开展讲团结、讲正气、讲文明、树新风、讲奉献、创佳绩活动,提倡各位教师对事业讲忠诚,对学校讲责任,对个人讲自律,对幼儿讲爱心,对同志讲协作,对工作讲效率。

禁止混天度日、不务正业、误人子弟、自甘落后、违反学校制度和无组织无纪律及体罚和变相体罚幼儿的行为发生。

全园教师树立新型的教育观、教师观,加强师德修养,规范言行,自觉为人师表,形成和谐、诚信、团结的管理氛围。

对于新教师,进行师徒结对,传帮带教,让新教师在观摩中进步,在反思中成长。

加强班主任的责任感,因为班主任是班级工作的核心,班主任更是幼儿园工作的保障,班级工作的好坏直接影响幼儿园工作的质量,因此,我们让班主任明确自己的职责和义务,让班主任比贡献讲奉献,保证各项工作顺利进行。

三、保育教育:

注重细节,提升质量

幼儿园工作无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。

幼儿园保育工作都是琐碎而细小的,如果每一个工作人员凭着一颗敬业之心去做事,就会觉得责任重大,小事不小。

诸如:

每天的卫生区必须保洁,每天的杯、巾、桌子、玩具必须消毒,每个幼儿必须安全上下楼,吃好、睡好等等,每一个细小的事情都能折射出每一个老师的职业责任感。

每一次的检查组来园时都会情不自禁的说一声:

“你们幼儿园真干净呀!

”简单而平凡的一句话,对我们老师辛勤的付出做出了充分的肯定。

本学年教学教研注重了鼓励学习,相互研究,展示交流,促进老师们专业化的发展。

在园本培训活动中,我们注重了以教学研讨为切,以家园合作为支撑点,以实践活动为延伸点,使教学教研活动更加丰富,更有成效,教师们教学理念更超前了,教学技能更娴熟了,教学方法更灵活了。

一是各班能认真制订教学计划,在制定周、半日活动时合理安排各方面的教育内容,根据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合,相互渗透,有效地防止在教学工作的主观性和随意性。

二是定期检查教师备课、幼儿成长册、教育笔记等。

落实一日教学常规,加大对一日生活各个环节的监督和调控。

三是各班都创设了有利于引发幼儿互动的环境。

在走廊、楼梯、班级主题墙、家长园地等环境的创设,做到美观新颖,突出主题。

根据孩子年龄特点,力求做到生活化,情趣化,艺术化和儿童化,让孩子主动参与到环境中来,从中受到教育。

四、卫生保健:

落实安全,细化保育

时刻牢记:

眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一。

一是我园以高度负责的精神,切实加强对学校安全工作的领导,认真执行并落实上级有关安全文件的规定,并做到认识到位,领导到位,措施到位。

校长与各部门人员签订安全责任书,把责任落实到人,做到各司其职,各负其责。

二是学校十分重视并落实经费做好各类安全隐患的监控与整改,确保师生和校舍的安全。

为了确保校园安全,进一步完善门卫制度,值班制度,实行二十四小时值班制,节假日领导带班,添置了安保器材,领导还不定期组织成员对学校的安全设施进行检查,发现不安全因素及时整改。

三是学校重视幼儿卫生工作,加强食堂管理制度。

把好食品进口关,确保采购食物新鲜,无变质,把好入厨前的质量关;保证厨具干净清洁,做好消毒工作;严禁不安全事故发生。

建立有关食物中毒事件的应急处理和报告制度。

四是要求各班利用每天的离园时间对幼儿进行安全教育,培养幼儿安全意识,教会幼儿初步的自防能力。

五、家长工作:

家园合作,有序开展

做好家长工作是我园各项工作顺利开展的充分保障。

我园做到主动、亲切与家长沟通,利用早送晚接的时间和家长交流,平时多观察孩子在园的各种情况,孩子们的点滴进步、成长、特长、优点都及时反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持。

一年来,我园成立了家长委员会,并组织了系列活动请家长参与,与家长沟通,达到了家园共育的目的。

如:

开学初召开家长会,让家长了解幼儿园的作息时间、保教内容、安全教育内容等等;期中,组织家长开放活动,让家长观摩教学活动,以及幼儿的表现;期末召开家长汇报会,让家长了解孩子在幼儿园一学期来的生活、学习上的收获。

通过定期更换宣传橱窗、家园联系栏,向家长广泛介绍,保教、安全等方面的知识。

总之,这一系列活动的开展有利于幼儿的成长,有利于幼儿园的发展,有利于家长素质的提高。

六、思考与展望

总结一学年以来的工作,我们在取得成绩的同时,也存在着一些不足之处,如:

1、自主性管理的探索与实践还不够,部分教职工的主人翁意识还不强;

2、游戏活动的质量还不算高,创新性还不强;

3、教师主动开展教科研的意识还不够等等……

展望未来,我们充满了憧憬和希望,因为我们满载着领导、家长的期望。

我们全园教职工将继往开来,以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标不断奋进。

【二】

一年来,我们的工作在上级主管部门的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。

我们不断注重师资队伍建设和幼儿园文化建设,不断提高办园水平,取得了一些成绩。

现将一年的工作总结如下:

一、队伍建设

师德教育是幼儿园教师队伍建设的一项重要内容,也是精神文明建设的重要组成部分。

我们坚持开展每月两次政治学习,以提升教师道德修养和人文素养为重点,继续开展师德师风建设主题教育活动。

同时还利用课余时间开展教师读书会活动,为教师们购买了一些书,组织教师开展读书谈体会交流活动。

通过园内一些先进人物和事迹的宣传,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。

其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。

通过这些活动,进一步提高广大教师对职业道德教育的认识,弘扬了优秀教师的高尚师德风范,激发了教师的工作热情,增强了责任感、使命感。

二、教研工作

1、我们将教育科研工作作为重点来抓,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科研的习惯。

我园开展的《幼儿良好生活习惯的培养研究》已按实施方案开始实施。

在课题研究过程中,我坚持从自身做起,带动全体教师积极投身到教育科研的领域,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科学研究的习惯。

同时,我们结合我园实际,不断探索,大胆实践初见成效。

三个试点班的工作有序开展,教师们积累了经验和资料。

2、我们结合地方特点,开始设置一些具有本园特色的活动课程,如爱家乡系列教育、环保教育等,由教师自行设计,并将这些活动渗透贯彻到幼儿的一日生活、学习、游戏之中,使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活,极大的促进了我园教育教学质量的提高。

3、我们将新《纲要》精神积极渗透,运用到日常教育工作中。

我们坚持立足一日活动,开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力。

三、保教工作

切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。

一年来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。

我园在膳食方面,根据幼儿的年龄合理配餐,做到了营养均衡,确保了幼儿的健康成长。

我园认真做好全体教工及幼儿的体检工作,积极把好晨检大关,做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作,并做好记录。

通过橱窗、讲座,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果。

我们倡导教师要建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。

同时切时做好家长学校工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、专题讲座、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。

有的教师还利用节假日走进家庭、走进孩子、指导家长,有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。

四、安全工作

从保证幼儿生命出发,认真做好安全工作。

园长、教师经常巡视,检查设施的安全状况,发现问题及时处理。

对水、电、门窗、大型活动器具等都定期检查,并做好检查记录。

不定期地进行消防演练,最大限度地避免和减少人员伤亡、以及财产损失。

我们还要求保安严格把守大门关,不让外人或小孩随便出入。

强调“幼儿接送卡”制度,要求家长将孩子送至班级门口。

户外活动时要求保教人员全部到位,以确保幼儿的安全。

利用宣传橱窗和宣传标语向幼儿、家长、教师开展安全健康知识的宣传和教育,增强防范意识,确保安全。

在全园教职工的共同努力下,我们即将送走这令人激动、令人欣喜、令人难忘的一年。

正因为有了这些任劳任怨的老师们,才让我们的工作有了一定程度的进步。

我深信,当新年的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充满希望和收获的一年。

【三】

时光飞逝如梭,20xx年即将过去,崭新的20xx眼看到来,回首一年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,有的更多的是肩负的那一份责任。

安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,在过去的一年中,我始终以“安全第一,预防为主”的思想指导自己的工作,认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,在思想上对安全工作有一个高度重视。

现将一学年的工作汇报如下:

一、强化内部管理,提高办园档次

园内教师注重自我的反思与学习,更注重教师队伍的建设,强化三个意识:

“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。

讲奉献,作表率,早来晚归,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

注重为教师创设有弹性的工作空间。

工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。

我努力营造健康温馨的文化氛围。

以务实的作风投入工作,引领着的年轻教师奋发向上;以满腔的工作热忱凝聚人心。

不摆架子、不说空话、不唱高调,教师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。

一件件细致入微的小事,充分体现了教师团队的凝聚力。

在点点滴滴中激发了各位教师工作的积极性、主动性、创造性。

二、安全方面

时刻牢记:

眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一。

我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。

我园还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范一切不安全的因素发生。

我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而走失。

再就是课间、游戏、入厕洗手、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。

责任书:

幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。

园和家长也签订了安全责任书,确保幼儿安全健康的成长。

安全课:

提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。

我园坚持每周一必上一节安全课并有备课记录。

三、环境创设

我园根据本园的实际情况出发,充分利用本土优势对室内外的装饰、墙面设计、吊饰等都进行了改装。

并从幼儿的年龄特点出发,力求做到生活化、情趣化、儿童化,尤其我们每一个教室都设置了不同的风格,我倾尽我所能帮老师们策划、分析,尤其帮小班设计两面主题墙。

老师们也从自身做起,遇事相互帮助,相互鼓励,相互交流,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。

四、保教方面

我园合理安排和组织幼儿的一日活动,动静结合,室内外结合,每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间,来提高幼儿的整体素质。

在孩子们入园前,要求各班老师每天先做好教室内外的通风、卫生消毒工作,加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园,每天坚持加强晨检、午检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好详细记录,发现问题及时通知家长。

五、家长方面

我园做到主动、亲切与家长沟通,利用早送晚放的时间和家长交流,平时多观察孩子在园的各种情况,孩子们的点滴进步、成长、特长、优点都及时反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,我园为增进家园共育,先后开展了“家访”、“家长会”、“家长开放日”、“元旦晚会”几大项活动,得到了家长的好评。

如遇到特殊情况时切忌发生口角,家长意见细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。

如:

家长反映对老师的意见,我及时向学区领导汇报并耐心给家长解释。

在这方面我们还做得很不够,还需要我们老师们认真去学习、去探讨、去努力。

以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契。

在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨、默默地奉献。

正因为有了你们的辛勤耕耘,才有了今天我们幼儿园的发展。

真切希望在以后的工作中,我们一起把以前做的不好的方面补救回来,我们一同再努力学习,再一同认真拼搏,争取再创幼儿园的新辉煌。

【四】

继20xx年下半年我园顺利完成xx市一级园复验工作以后,幼儿园按照教育局工作部署,实行总分园拆分,豪园分园独立成园,作为这所区级示范性幼儿园的“母体”,我们感到非常自豪,因为我园为推进我区学前教育优质均衡的发展作出了努力。

本学年我园共有6个班级,2个小班,2个中班,2个大班,教师12人,全部持证上岗。

教师队伍以中青年教师为主,30岁以下青年教师为5人。

教师中幼高2人,幼一7人。

领导班子有2人组成,均为本科学历,幼高职称。

教师中区教坛新秀1名。

在这一年中,我园深入贯彻教育局20xx年工作要点,教工团结敬业,各部门有条不紊的协调运作,加强校园文化建设,追求发展,提升办园质量。

一、基于园情,制定新三年发展规划,为幼儿园发展勾画蓝图

由于总分园的拆分,我园基本情况有了明显的改变,教师们发现原来制定的三年发展规划已经不适用于现在的北石路幼儿园,因此,制定新三年发展规划成为我园今年工作的首要任务。

我们向教师发放了两份问卷调查表,就原规划实施情况、新规划预设目标征询教师意见,由园长执笔撰写初稿,在全体会议上解读和征询建议,不断完善。

在此基础上,进一步听取专家、家长和社区的建议,由此自下而上,自上而下,形成了规划的定稿。

根据新规划我们分年度、分阶段有计划有步骤的分解目标,制定了与之配套的园务计划、部门计划,使各类计划形成系统,有整体效应。

基于对园情、教师队伍和专业发展以及保教工作实施情况的分析,我园进一步理清思路,寻找适合本园未来三年发展的新的增长点,以“办普陀人民满意的教育”为宗旨,在全面推进新课程实施的过程中,以提高教育质量为着力点,夯实教学基础,促进发展,力争使幼儿园教育教学水平有比较明显的进步和提升,成为区域内西部优质教育资源圈教育质量比较过得硬的一级幼儿园。

明确了规划实施的指导思想、办园理念及发展目标,围绕“给孩子一个智慧的明天”致力于贯彻“以幼儿发展为本”的新课程实施理念,为培养“未来的社会人”做准备,为孩子适应“未来的明天”而服务。

二、依法办园、以德立园,以学实活动和师德建设为抓手,优化学习型集体

幼儿园深入贯彻教育局学习工作要点,以深入学习实践科学发展观为契机,提高教工政治思想觉悟。

幼儿园从班子到中层,从中层到教师能积极贯彻上级要求,认真落实深入学习实践科学发展观的各项活动,做到“学习理论全动员,寻找问题全动员,建言献策全动员”。

幼儿园从广泛动员,营造氛围到立足实际,灵活学习,再到组织调研,广泛征询和制定整改方案,做到步步递进,层层推进。

整个学实活动着重“三个重视”,一是重视科学发展观理论的学习理解;二是重视学习与实践的相结合;三是重视结合本园实际进行解放思想的大讨论,深入群众,倾听了解,努力寻找不适应,不符合科学发展观的突出问题,深刻分析问题并思考解决的措施和方案。

在“三个重视”的过程中,我们充分发扬民主,自上而下,自下而上,在充分听取意见和建议的基础上,初步制定了《北石路幼儿园深入学习实践科学发展观整改落实方案》。

整改方案确立“强班子、中层服务意识及能力,深教育教学建设,,促教育质量提升”为总目标,以“坚持行动研究,求真务实,切实将整改工作落到实处”为原则,努力做到“有项目,有措施,有实效”。

着重三件事,抓好三个项目,关注“对幼儿园三年发展规划的制定;关注幼儿园园本特色课程方案的完善;关注教师队伍教学研究能力提高”三方面的问题研究。

此外,幼儿园加强师德建设,通过政治学习、专家讲座、师爱诗歌朗诵、交流爱生事例、北石岗位之星评比等活动强化崇高师德,依法履行教师职责和义务,努力做到爱岗敬业,乐于奉献,为人师表,严于律己,热爱、尊重、关心、鼓励每一个幼儿。

幼儿园以《教师》《教师师德规范》为准绳,实行师德一票否决制。

我们还开展两个月一次的爱生服务,受到家长欢迎。

在学习活动的感召下,幼儿园不断加强依法办园,以德立园的意识,坚持贯彻国家教育方针、政策、法律、法规,认真学习《幼儿园规程》和《纲要》,依法治园,坚持正确的办学方向,积极落实科学发展观,全面实施素质教育,从规范出发,规范收费,规范运作,规范管理,规范教学,使幼儿园赢得家长信任。

尤其是规范行风建设,拒收家长礼品、礼券,赢得家长的信任,先后收到表扬信8封。

三、加强班子建设,落实党风廉政责任制,为中层干部和教师树立工作典范

作为党员干部,我们班子成员积极贯彻落实党风廉政建设责任书,贯彻“三中一大”和“一岗双责”要求,加强廉政自我教育和自我建设。

认真学习党中央、国务院《关于实行党风两证建设责任制的决定》和区委区政府《关于贯彻落实党风廉政建设责任制的实施办法》,明确党风廉政建设责任制的基本,理解什么是三重一大,什么是一岗双责,自觉承担起园长所要承担的具体业务工作和党风廉政建设双重责任。

同时,继续学习贯彻中国特色社会主义理论体系,深入开展学实活动,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观以及社会主义荣辱观,提高党性修养和从政道德修养。

坚持讲学习,讲政治,组织教工开展政治学习,提高思想觉悟和政治认知。

抓师德建设,抓教师修养,提高教师为家长服务的意识和能力。

同时,工作执行贴近群众,关心群众,维护群众利益。

设立园长信箱、园长接待日、园长热线,听取教工、家长的心声,及时交流,达成共识。

利用党员民主会开展批评与自我批评,深入教工调查座谈,努力寻找问题,进一步严格自律,加强控制。

我在园内能平等公正地对待每一位教工,以自己的真诚、豁达、开朗的性格、富有情趣的多方面的爱好和追求精益求精的工作作风以及高度的责任感影响、感染每一位教工,使幼儿园人人追求正气,人人追求和谐,人人追求,人人不停步,人人有进步。

为认真贯彻党的十七大精神,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,我们班子制定了幼儿园领导干部廉洁勤政守则、幼儿园领导班子党风廉政责任制、幼儿园领导干部重大事情报告制度、幼儿园大额经费支出制度,以制度保障自身作风建设,接受教工监督,努力做到廉洁奉公,忠于职守,不利用职务和职务上的影响谋取不正当利益。

贯彻落实“三重一大”制度和厉行节约八项要求,推进幼儿园民主决策,在人事安排、评优推优、工资福利和招生、收费、维修、采购等工作中加强规范管理,信息透明,不是领导说了算,而是由核心组共同商议完成。

在管理上加强民主管理,完善民主监督,大力推进园务公开,并向家长和社会进行必要项目的公示,自觉接受来自家长和社会的监督,提升教育行风建设水平。

我园领导班子能发挥园长的表率作用,工作非常投入和勤勉,以真诚、真心和老师团结互助,和谐相处,为教师树立了工作为重,人文追求的良好典范,全园干群关系和谐,工作局面顺畅。

面对幼儿园的各项工作,我们以“政治素质好、管理业绩好、团结协作好、依法行政好、作风形象好”的“五好班子”创建要求为指导,认真学习实践科学发展观活动,落实党风廉政制,形成工作的凝聚力和战斗力。

在我们的带动下,全园教工也能人人追求正气,人人追求和谐,人人追求,人人不停步,人人有进步。

四、推进精神文明创建活动,以迎世博创和谐校园,提升校园文化发展

我园重视“规范、和谐、大气、细节”的校园文化建设,以“迎世博,创文明和谐校园”为载体,提升校园文化建设,通过“迎世博知识竞赛、迎世博双语考试、迎世博文明环境创设、迎世博北石宝宝艺术节、、迎世博环保行动、迎世博庆祝祖国妈妈60周年生日系列活动”等一系列活动提高教工参与世博、了解世博、奉献世博的热情。

幼儿园针对迎世博,文明校园的创建,利用社区、家长的资源宣传、沟通,共同推进,和谐氛围日渐浓厚,家长参与力度不断加大,我们先后开展了“迎世博,浓浓亲子情摄影作品展示、迎世博花车亲子制作、迎世博文明行车志愿者服务”等活动,还邀请家长担任评委,参与评选优秀作品。

这些活动有力地推进迎世博600天的大活动,更进一步凝聚众人资源,为幼儿感受校园文化而努力。

由于迎世博活动形式多样,效果明显,得到了老师、家长和幼儿的共同欢迎和积极参与,我园也因此被区教育工会推荐以迎世博为主题的xx市巾帼文明岗评选工作。

同时,为进一步创建精神文明和丰富校园文化,幼儿园每月定期开展“欢乐月末”活动,通过不同主题为切,加强各类信息的交换,既丰富大家的知识,又愉悦教工身心。

先后开展了运动、美食、茶文化、歌声美、诗歌诵、走进高雅艺术等系列活动,尤其值得一提的是,我园平等对待后勤外聘工,每月也为她们开展“欢乐月末”活动,她们参与运动游戏,交流生活小窍门,包粽子、唱卡拉OK等,高兴又投入,让外聘工也能放松身心,以饱满的精神投入工作,此项活动有力的促进了后勤职工的文化建设。

可见,我园的欢乐月末活动不仅欢乐,更多的注入了人文关怀,使活动富有生活情趣和艺术审美。

五、积极推进民主管理,健全和完善相关程序,提高教工主人翁意识

高度重视以人为本的民主管理,强调管理的透明、公正,充分发挥民主和教工的参与意识,集众人力量和智慧做好管理工作。

首先关心民管会工作。

上半年,我园总分园拆分,原工会主席到了豪园,我园工会面临改选,在上级工会和支部书记的指导下,认真学习工会改选的相关文件,按照工会改选的程序规范操作改选工作,充分发挥民主,顺利完成工会改选工作,并于今年顺利召开了两次民管会,围绕中心议题建言献策。

同时,工会还吸纳外聘职工代表参与民管会,增强民管会的受众面,关心外聘人员的意见和建议。

高度重视园务公开,做到“决策前,广泛听取意见,集思广益;决策中周密统筹,合情合理;决策后上下沟通,全面落实”,规范民主管理模式。

如幼儿园三年发展规划制定能不断调研,听取教师意见和建议,集思广益,制定符合园情,符合大家共同希望的愿景;如园务计划、教师

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