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因为有爱演讲稿
因为有爱演讲稿
时间：
2020年08月03日编稿：
作者四
第一篇：
因为有爱演讲稿
因为有爱
恭敬的各位领导，友爱的老师们：
大家好！
今天我演讲的题目是《因为有爱》。
我们都知道，教师不是伟人，不能象伟人一样成为偶像，受人仰慕；教师也不是英雄，不能象英雄那样树碑立传，流芳千古；教师更不是明星，不能象明星一样妇孺皆知。
相比之下，教师所做的一切，都是那么一般，那么平庸。
一般得宛如一颗小小的铺路石，平庸得宛似沧海一栗，大多数的老师，都只是默默地在自己的岗位上，燃烧尽了自身全部的光和热，再悄悄地退下了，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就。
然而，就是这些平庸而一般的教师，他们用爱，铺就了孩子的成功之路，造就了很多人才。
我的搭档王老师就是这沧海之中耀眼的一朵浪花。
经常路过六
（1）班的教室的人，都会看到六
（1）班主任王老师在教室里忙碌的身影。
有时候她乘学生不在教室的帮他们排座椅、扫地、拖地板，保持教室环境的整洁；有时你能看到她在与学生谈心；有时候看到王老师帮助其她任课老师再抓学生的订正；还有时候看到她与学生家长举行沟通。
她就是这样只要自己有时光，就全身心的投入班级，做好每一项分内与格外的工作。
我和王老师带一个班，班中有一位比较特别的学生闻少帅。
父母常年在外打工平时工无暇管他，而奶奶的身体很不好只能照应到孩子的吃、穿和上学、放学的接送工作。
对于孩子的教育问题奶奶是心有余而力不脚。
因此疏于管教闻少帅的行为习惯比较差，常常做一些为所欲为的事情：
上课上到一半蓦地从凳子上摔了下去、上课时发怪声音、上体育课带一把工具刀、卷尺等等，发生在他身上的怪事可谓是举不胜举。
而且他还不善与周围人沟通，说实话，是件及其不容易的事情，因为教过闻少帅的老师都知道，他是无论你批判他，还是
表扬他，他给你的回应永久都是张着嘴巴看着你，跟他谈心真有点白费时光。
王老师用自己的爱心、耐心与他沟通交流，鼓舞他将自己的想法说出来，还和家长举行了多次沟通并且还制定在每天每节课课后评价机制，及时的将闻少帅在学校里的表现与家长举行细致的沟通。
功夫不负有心人经过王老师的努力闻少帅同学在行为规范方面有了明显的进步。
去年我班转来了个学生，叫做张迪，有的老师可能听说过这个孩子。
贪玩，懒惰，调皮等等都可在他身上看到，可不好应付。
你问我头痛吗那可真是头痛。
怎么办？
通过和他家长的沟通，我发觉他其实很可怜的。
家长只要一知道他在学校不乖，对他就一个方法，打。
我唯有求助王老师。
王老师对他举行循循善诱，耐心帮教。
功夫不服有心人，他终于在期末考试取得了巨大进步。
全班同学都为他而感到高兴！
从张迪的进步上，我看到正因为有爱，才会有制造的欢跃，正因为有制造的欢跃，所以我对教育，对学生更加充满爱的情感。
真正的教育，正是这种爱与制造永无止境的良性循环。
“学高为师、身正为范”，王老师从教几十年来，处处以身作则，为人师表，因其师德、师风、教育教学业绩等方面的突出表现，得到了社会各界的广泛认可。
她用人梯的风格、红烛的精神、清风的柔情和真诚的爱心去塑造着学生的灵魂，用自己平庸，一般的工作，铺就着孩子走向成功的道路！
教师是绿叶，因为有爱，才干一生与花相伴。
师爱像滴滴甘露，即使枯萎了的心灵也能苏醒；师爱像融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。
：
师德是一首唱不完的歌，师德建设是一条走不完的路。
但请相信，用爱心为孩子铺设成功之路的路途再遥远，同行一定会有你有我。
第二篇：
因为有爱（演讲稿）
因为有爱
恭敬的各位领导、同事们：
大家好!
今天我演讲的题目是《因为有爱》。
因为爱才有了医疗和医院，用爱心感动患者，用爱心缔造契机，用爱心战胜病魔，医院每天都在上演着人间最触动心灵的爱之大剧，这里是一座爱心汇聚的殿堂，一个爱心天使们驻扎的地方，一所患者的温馨爱屋，这里是充满爱的世界！
在郑州新华医院，因为有爱，就有了“科学诚信、廉医惠民”的办院理念，因为有爱，就有了“一切从病人动身，一切替病人着想，一切为病人服务”的服务理念，因为有爱，就有了单病种百元限价惠民政策，因为爱，就有了爱心基金润心田，因为有爱，让胎记儿童扔掉遮挡，在阳光下的健康成长挂在新华人的心上，因为有爱，新密老年人的健康新华不忘，进百村关爱留守老人、55岁以上老人的免费体检、百岁老人的家里面的把脉问诊，敬老院里的爱心义诊，青屏山上的周末送健康，老干部活动中心和退管站的健康讲座等等，也是因为有爱，先救患者后救母的故事在我院温情上演……..。
董事长陈延宾、B超专家姚宁捐献遗体、捐献遗产、生命不息工作不止更是大爱义举,姚宁的火眼金睛、河南省五一劳动奖章、河南省医德标兵、董事长的中原健康好卫士等名誉都是实至名归。
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因为有爱，新华医院的五大特色专科——外科手术、姚宁彩超、心脑血管、中老年病、品牌妇科享誉新密，因为有爱，新华医院的十大精品特色科室——前列腺科、糖尿病科、中医理疗科、风湿免疫科、皮肤科、耳鼻喉科、口腔科、中医眩晕疼痛科、病理科、乳腺科、肛肠科、碎石科、手术室也脱颖而出，因为有爱，西门子螺旋CT、DR、四维彩超、全自动生化分析仪、速冻切片机、前列腺双极等离子汽化电切镜、腹腔镜、电子胃（肠）镜、远程心电、皮肤激光治疗仪、全数字彩色超声骨密度测定仪等高端设备100多套（件）指引着百姓的健康，技术过硬爱心无限的护理队伍在设备先进的ICU里正为重症患者的生命保驾护航。
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因为有爱，以创伤小、痛苦少、恢复快等特点的微创手术已成为新华特色，双极等离子新设备新技术让前列腺患者畅通无阻，首例“经膀胱镜双侧输尿管支架管植入术+术中泌尿系逆行造影术+C臂下双J管植入术”的成功成为输尿管畸形、肾积水患者的福音，利用热缩冷涨原理开展的肋骨骨折切开复位环抱式记忆合金内固定术（胸廓成形术）提高了肋骨骨折患者手术的成功率，预防了术后并发症，促进了病人的早日康复。
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“因为爱着你的爱梦着你的梦所以悲哀着你的悲哀幸福着你的幸福”所以在新华医院就有了《患者醒了，我们哭了》的感动故事，奉上爱心一片，献出真情满怀，友爱的朋友们，我们的职业是一个需要爱心铸就的职业，让我们以关爱病人的健康为荣，以医院为荣，以我们的工作为荣，用一颗天使般的心，去关爱所有的人，去呵护最珍贵的生命，让我们携起手来，开拓创新，与生命同在，因为有爱，打造“科技新华、百姓新华、百年新华”我们信心满满，因为有爱，新华的明天定会更加明亮。
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第三篇：
演讲稿因为有爱
恭敬的领导、老师们：
大家好！
今天我演讲的题目是《因为有爱》。
其实，不管你们爱不爱老师，老师都深深地爱着你们，你们知道吗？
在我们身边，有多少老师不能陪自己的孩子去公园，而是和自己班级的学生在一起。
有多少老师产假没有休完就回到了讲台。
有多少老师啊，口袋里揣着病假条却依旧要和自己的学生在一起。
为什么？
因为老师爱他所从事的职业，爱他的学生。
每一个做老师的，当他挑选这个职业的时候就意味着一生的奉献。
曾经在四川省大凉山地区，在那偏远贫困的山区里面，有一位去那里实习的女老师，她是上海师范学院毕业的，她叫李静。
李老师来到大凉山，她看到这里的贫穷降后，看到山里的农民渴求知识的眼光，看到那些孩子们渴望学习的愿望，她留下来了。
她想，做为一个年轻人，应该为祖国的建设做点贡献。
然而，没过多久，她也和其他先到的老师一样，忍耐不下去了，那里的条件实在太艰难了，连课桌都是用几块木头和石板搭建起来的。
每当夜深人静，李老师望着天上的星星，想着上海街道上繁华的霓虹灯，想着自己的爸爸妈妈，想着自己的同学和朋友。
到后来，她甚至开始想念妈妈那烦人的唠叨，想念爸爸亲手做的小笼包......终于在这一天，李老师决定离开了。
她没有告诉任何人，她悄悄地打了一个包裹，起了一个大早，爬上了茫茫大山。
她要去县城火车站，她要悄悄离开她的学校和同学们，要回到上海，回到她的家。
就在天刚蒙蒙亮的时候，李老师爬到最高的山上。
来到山顶时，忽然她听到后面传来了孩子们的喊声，“老师啊，你留下来，老师，我们需要你。
老师，你不要走啊。
”所有李老师教过的孩子打着赤足跑到山上来，她们齐刷刷地跪在那里，拦住老师的去路。
孩子们流着眼泪，背着李老师教的歌谣，“离离原上草，一岁一枯荣。
”李老师感动了，“孩子们，咱们回学校吧。
”就这样，她留下了。
她在那大山里一干就是十几年哪。
她成为全国优秀教师，在北京人民大会堂得到过教育部部长亲自颁发的优秀教师证书。
然而，就是这样一位可爱的老师，在她38岁的时候，因为每天照应学生积劳成疾，患了癌症，她住到了医院里面，同学们都来捐款。
一元两元，一分一毛都拿来了。
孩子们，你们知道吗？
在那个特殊贫困的地区，一个孩子拿出一元钱有多不容易啊。
你在家里寻你爸爸妈妈要玩具买零食，你们花的那些钱啊在那里可以成为一个孩子全部的学费。
李老师明白，她想我不能让组织上为我耗费精力啊，我要出院，我要回到我的学校，回到我的班级，我要回到我的孩子们中间，我要去给我的同学们讲我生命中的最后一堂课。
就这样，她说服了所有的人，她出院了。
就在那一天，刚好逢教师节的日子，李老师在校长、老师们的陪同下，最后一次来到她曾经执教的班级。
她用颤抖的手扶着讲台站起来，所有的孩子望着老师憔悴的面容，孩子们一起流泪了。
大声的喊着：
老师好！
李老师流泪了。
她说，“孩子们，我就要走了，我就要离开这个世界了，我心中最舍不得的就是我的同学们哪，你们要好好读书，努力学习，未来长大了成为国家的栋梁。
当我死后，请你们把我葬到学校对面的大山上，我要看着你们成长。
别忘了，别忘了每年教师节的时候，过来看看我。
别忘了当有一天，你成为清华、北大学子的时候，你要来告诉老师，让老师为你感到高兴。
”李老师那天用她颤抖的手在黑板上写了几个大字，讲了她生命中的最后一堂课《为中华之崛起而读书》。
一个优秀的人民教师就这样牺牲在三尺讲台。
友爱的同学们，每一位老师是非常不容易非常辛苦的，当全社会都在赞叹那些楷模教师时，当全社会都在讴歌那些英雄教师的事迹时。
今天，我要在这里，我要向全社会大声地呼吁，让我们认真地审视我们身边的教师吧，每一位教师背后都有一段故事，每一段故事里都有自己的酸甜苦辣。
不信？
同学们，你问问你的老师，他有多久没回家了？
有多久没去看望年迈的父母了？
又有多久没见过老公孩子了？
问问你的老师，在他们当中，有多少人没有陪家人过一次生日？
有多少人从来没有照应自己的孩子，却把你们当孩子一样照应？
又有多少人自己的孩子生病了，却依旧站在讲台上和你们在一起？
我自己就是一位妈妈，我不知道在同学们心中我算不算一个合格的老师，但我知道在我儿子心中我不是一位称职的妈妈。
他到现在会喊“爸爸、爷爷、奶奶.....”可唯独不会喊我这个妈妈。
因为他蹒跚学步事我不在他身边，他牙牙学语时，我不在他身边，他开心时，欢乐时，伤心时，悲哀时，我都不在他身边，就连他生病打针时，我依旧不在他身边，只因为我是老师，我爱我的学生，我要和我的学生在一起。
友爱的同学们，现在请发自内心的回答我，你爱不爱在座的各位老师？
用你们最大的音量告诉我，爱不爱你的老师？
并不是所有的鲜花都能代表爱，惟独玫瑰做到了；并不是所有的山峰都象征着伟大，惟独珠穆朗玛做到了；并不是每个人的人生都可以比作父亲母亲，惟独站在三尺讲台上这些光荣的人民教师做到了。
同学们，此时此刻，能不能给我们的老师以热情的掌声表示谢谢呢？
感谢大家！
第四篇：
因为有爱（三爱演讲稿）
因为有爱
两年前，怀揣着漂亮的梦想，我踏上这条充满希翼的阳光之旅。
两年的辛勤耕耘，两年的默默守望，使我深深的热爱着教师这一平庸而又神圣的职业。
清晨，当拂晓的曙光射进教室，我已静候在三尺讲台旁倾听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最动听的乐章，而我宛然在享受人世间最美的旋律；黄昏，踏着最后一抹夕阳，我目送他们安稳的离去。
夜晚灯光下，看着孩子那幼稚的笔迹，在我的严格要求下，逐渐成熟起来，我便感到：
这就是我人生最大地追求与安慰。
然而，工作的道路并非一帆风顺，班里调皮任性、不求上进、学习成绩一降千丈、自暴自弃的学生时常有之，他们常常使我头疼万分，不知所措。
但身为人师的这颗心告诉我：
不要放弃！
每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。
用爱去宽容他们，呵护他们，给予他们怒放的生命。
我相信：
野百合也有漂亮的春天。
两年多的工作实践，使我对教师这个职业有了更深的感悟，特殊是做为一名班主任，既要有严师的风范，又要有慈父、慈母般的情怀。
我带过的班有个孩子叫田鹏，他是一个思想不稳定的学生，曾今因为听信他人片面之语几近于荒废学业，那时的他开始变得桀骜不驯、我行我素，经常上网吧，甚至打架，是个标准的“问题”学生。
老师们都非常讨厌他，认为他是无药可救的堕降者。
他的父母对他期望很高，但却不知道如何开导他。
通过和他父母交流，我分明看到了他父母眼
里多了一份焦虑和无奈，那一刻，我感觉自己的责任重大。
我决心用爱唤醒迷失的他。
我耐心的给他做思想动员工作，并鼓舞他努力学习，他会成为学习的佼佼者。
我还发动班里同学的力量去帮助他，处处关怀他。
最后，他痛下决心要改掉恶习，跟上班集体。
他写了决心书，同学们热情地帮助他学习，关怀他的身体。
他逐渐感觉自己原来生活在温暖的大家庭中，他的学习成绩逐步提高。
后来他的父母感激万分，说：
“老师，是您救了我们的孩子，救了我们全家！
”他的转变让我深深懂得：
教师真诚的爱能制造奇特。
背负记忆的行囊，一路采撷他人的野果琼浆，只为自己能够成长为教坛的一颗长青树。
一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识，让我崇拜不已。
大灾面前，谭千秋老师那无悔的抉择，用男儿血肉之躯托起人间最漂亮的彩虹，他是我们挥之不去的记忆。
一个是生者永无止境的燃烧，一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚，更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌，他们的精神如春风化雨般影响着我，更鞭策着我。
是的！
既定目标，行无彷徨。
平庸之中，更能彰显英雄本色。
让我们勇敢地去做叶的事业吧！
让春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干再一次释放它的魅力，让教师这天底下最光辉的事业再次镀上它金色的光环；让“师者，传道，授业，解惑”这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种诱惑淹没，更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。
我坚信：
一支粉笔，两袖清风，三尺讲台。
一颗爱生如子，爱岗敬业，爱校如家的心，脚以让我们的人生写满精彩！
第五篇：
师德师风演讲稿—因为有爱
师德师风演讲稿—因为有爱
恭敬的各位领导，各位老师：
大家好！
我是来自xx学校的xx，很荣幸能有机会参加这一次的“师德师风演讲”竞赛，我今天演讲的题目是------《因为有爱》！
苏霍姆林斯基说过：
“没有爱就没有教育。
”巴特尔也说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。
”不是索取，不是交换，而是付出，是赋予，是自我牺牲。
这就是爱，有爱才有教育，因为爱才崇高，无私地爱，是教育的魂！
怀着对神圣的教育事业的热切憧憬，为了朝拜远方那清纯的圣地，我义无反顾地挑选了教师这一职业，当我站在三尺讲台，面对着几十双渴求知识的眼睛，面对着几十张天真可爱的面孔的时候，我才发觉，当好一名教师，仅仅有着能传授给学生的知识，仅仅有着为教育献身的热情是远远不够的------那一双双渴求知识的眼睛，那一张张天真可爱的面孔，是一块块需要用爱来浇灌的苗圃，是一片片需要用爱来哺育的花园啊！
而我，有这样底蕴厚实的爱吗？
有支撑这博大的爱的情怀吗？
刚投身教育的我，此时，心中惟独抑制不止的迷惑和惶恐！
因为，我怕我柔弱的肩膀托不起这深深的责任。
是他，是她，更是他，为我的迷惑点亮了一盏璀璨的航灯！
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大家一定记得，宝安区有一名叫靳伟杰的老师，一天，她送四名孩子回家，当经过一个小区大门时，里面一辆疾速行驶的汽车如脱缰的野马向她和她身边的学生冲过来，15米，10米，9米，8米------在这千钧一发的时刻，来不及思索，也不容思索，靳老师推开了身边的四名学生，自己却------被压在了冷酷的车轮下。
她的同事说到她时说：
“爱自己的孩子，是人，用生命去爱别人的孩子，靳老师是神！
”她用她年轻的生命，诠释了教师的爱。
教师的爱，是伟大的！
在我们学校，都知道这么一件事，x
（1）班的xxx同学患了骨膜炎，上学放学都需要有人背着，她的父母远在上海工作，惟独年迈的爷爷奶奶在身边，从家到学校这段路程两个老人还可以渐渐把她送到车上，陪同她坐车到校，可五
（1）班在四楼，两老人无论怎样都没法把孩子背上四楼。
班主任y老师知道后，对老人说：
“爷爷奶奶，你们把小xx送到校门口就行了，背她上楼的事就交给我吧！
”三个月的风风雨雨，近百天的迎来送往。
y老师默默地接，默默地送，直到小xx的父母从上海回到深圳，把感激的锦旗送到学校的时候，我们才知道这件事。
当校长叫来y老师和家长见面时，她平静地说：
“这是一件小事，却得到了家长那么多真诚的谢谢，作为一名教师，是谁都会这么做的。
”y老师用她那默默地行动，为我们诠释了教师的爱。
教师的爱，是真诚的！
曾记得，办公室里的促膝谈心；曾记得，教室里的谆谆教诲；曾记得，夜深人静时的那一盏不眠的孤灯。
教师的爱，无处不在！
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哪里有教育，哪里就有爱！
教师是绿叶，因为爱，才干一生与花相伴。
印度大诗人泰戈尔说过：
“花的事业是甜蜜的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。
”让我们用慈祥呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳！
为深圳教育事业燃烧自己，成就希翼！
感谢大家！
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