直述句改为转述句方法及练习题.docx

上传人:b****7 文档编号:11056155 上传时间:2023-02-24 格式:DOCX 页数:17 大小:24.02KB
下载 相关 举报
直述句改为转述句方法及练习题.docx_第1页
第1页 / 共17页
直述句改为转述句方法及练习题.docx_第2页
第2页 / 共17页
直述句改为转述句方法及练习题.docx_第3页
第3页 / 共17页
直述句改为转述句方法及练习题.docx_第4页
第4页 / 共17页
直述句改为转述句方法及练习题.docx_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

直述句改为转述句方法及练习题.docx

《直述句改为转述句方法及练习题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《直述句改为转述句方法及练习题.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

直述句改为转述句方法及练习题.docx

直述句改为转述句方法及练习题

直述句改为转述句方法及练习题

直述句改为转述句

含义:

把别人说的话转达出来(不直接引用别人的话)

1、人称的改写。

首先搞懂人称。

第一人称有:

我、我们。

第二人称有:

你、你们。

第三人称有:

她、他、它、他们、它们,她们以及具体的名字、称呼等。

2.标点符号的改写:

一般引号改写成逗号,双引号去掉。

3.不能改变句子的原意。

但有时候,适当的改写或删减词语也是必要的。

注:

说的话中有反问句,我们要把反问句改写成陈述句。

还要注意指示代词(这、那)和趋向动词(去、来)的变化。

一、标点符号的改变

  直述句改为转述句,冒号和引号要改为逗号。

转述句改直述句,要加上冒号和引号。

二、人称的变化  

1.引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的话。

因此,引述句改为转述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。

如:

张童说:

“我一定要坚持长跑锻炼。

”改:

张童说,他一定要坚持长跑锻炼。

2.当引述内容涉及其他人称时的改法。

如:

姐姐说:

“你说得对,我就这样做。

”改:

姐姐说,我说得对,她就这样做。

上面的例句中涉及了第二人称,在改为转述句时就应改为第一人称。

还应注意,冒号和引号前的内容不变。

  3.转述句改为引述句,第三人称“他”或“她”应改为第一人称“我”,说话内容涉及第一人称应改为第二人称。

  如:

老班长说:

“我没有完成任务,没把你们照顾好。

”改:

老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。

  4.在把引述内容改为转述句中,引述内容中如果有“这”,务必在改为转述句中把“这”改为“那”。

  如:

周总理对何其芳说:

“我今天要批这些文件。

” 改:

周总理对何其芳说,他今天要批那些文件。

  这其实是要看前面的说话对象。

例如

(1)妈妈对我说:

“今天我要开会,你自己做饭吃。

(2)张老师对小明说:

“这件事情,你冤枉了小红。

(1)中叙述中的“你”是指前面提示语中的“我”。

因此,此句应改为:

 妈妈对我说,今天她要开会,我自己做饭吃。

而例

(2)中叙述中的“你”是指前面提示语中的“小明”。

因此,此句应改为:

 老师对小明说,这件事情,小明(他)冤枉了小红。

三、直述句改转述句的类型:

(一)从转述的那个人或者向谁转述上来分析有大致2种情况

1、第二个人转述(转给第三个人):

A对B说话,然后B转述给第三个人听

妈妈对我说:

“我明天还要去开会。

”改为:

妈妈对我说,她明天还要去开会。

2、第三个人转述(转给第四个人)

A对B说话,然后C转述给第四个人听。

妈妈对爸爸说:

“我明天要去开会。

”改为:

妈妈对爸爸说,她明天要去开会。

军官对夜莺说“要是路带对了,就把这东西送给你。

”改为:

军官对夜莺说,要是路带对了,他就把那东西送给夜莺。

(二)从被转述的人(说话的那个人)来分析大致有3种情况

1、直述句提示语在前面。

妈妈说:

“我明天还要去开会。

”改为:

妈妈说,她明天还要去开会。

2、直述句提示语在中间或者在后面。

“工作太多了。

”妈妈说,“我明天还要去开会。

”改为:

妈妈说,工作太多了,她明天还要去开会。

“我明天还要去开会。

”妈妈说。

改为:

妈妈说,她明天还要去开会。

(三)代词响应变化的分析

1、第二个人转述(转给第三个人)中的人称代词的变化。

A、妈妈对我说:

“我明天要去开会。

”改为:

妈妈对我说,她明天要去开会。

B、妈妈对我说:

“你要好好学习。

”改为:

妈妈对我说,让我好好学习。

2、第三个人转述(转给第四个人)中人称代词的变化。

妈妈对爸爸说:

“你去买点菜。

”改为:

妈妈对爸爸说,让爸爸去买点菜。

3、指示代词的变化(这,那)

A叔叔在信里对我说:

“有时间我一定到你那儿玩。

”改为叔叔在信里对我说,有时间他一定到我这儿玩。

B、他对我说:

“这是我的铅笔。

”改为:

他对我说,那是他的铅笔。

4、没有代词的情况

人们都说:

“桂林山水甲天下。

”改为:

人们都说,桂林山水甲天下。

5、趋向动词的情况(去,来)

妈妈对我说:

“我来给你烧饭。

”改为:

妈妈对我说,她去给我烧饭。

四、练习题:

1、妈妈对我说:

“今天我要开会,你自己做饭吃。

2、张老师对小明说:

“这件事情,你冤枉了小红。

3、鲁肃对我说:

“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?

4、妈妈对小宁说:

“昨天,你到哪里去了?

我找了你一整天。

5、妈妈说:

“我今晚上要加班,回家要迟一点,你先睡觉。

6、总理对我说:

“我今晚上要批这些文件,你送来的稿子,我放在最后。

你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。

7、老师傅对鲁班说:

“我要考考你的木工活。

8、妈妈对我说:

“下午我们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,我答应把你的借给她。

9、老师严厉地对小敏说:

“你必须把教室打扫干净。

10、老师对王小宁说:

“我有事,你组织同学们继续完成制作。

11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:

“我帮你一起找,我找得见。

标准答案:

1、妈妈对我说,今天她要开会,叫我自己做饭吃。

2、张老师对小明说,这件事情,小明冤枉了小红。

3、鲁肃对我说,都是我自己找的,他怎么帮得了我的忙?

4、妈妈对小宁说,昨天,小宁到哪里去了?

妈妈找了他一整天。

5、妈妈说,她今晚上要加班,回家要迟一点,叫我先睡觉。

6、总理对我说,他今晚上要批这些文件,我送来的稿子,他放在最后。

叫我到隔壁  值班室去睡一觉,到时候叫我。

7、老师傅对鲁班说,他要考考鲁班的木工活。

8、妈妈对我说,下午她们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,她答应把我的借给许小燕。

9、老师严厉地对小敏说,她必须把教室打扫干净。

10、老师对王小宁说,老师有事,叫他组织同学们继续完成制作。

11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说,他帮老班长一起找,他找得见。

练习二

1、鲁迅说:

“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。

2、张明对王芳说:

“我今天中午要到商店去买东西,回去可能要迟一点,请你告诉我妈妈。

3、张老师对小明说:

“我今天中午有事情,不能到公园去了,请你告诉张春,叫他不要等我了。

4、小明对小芳说:

“你的书包非常漂亮,我非常喜欢。

5、妈妈对爸爸说:

“我明天要去开会。

6、  妈妈对爸爸说:

“你去买点菜。

7、妈妈说:

“我明天还要去开会。

8、“工作太多了。

”妈妈说,“我明天还要去开会。

9、“我明天还要去开会。

”妈妈说。

10、叔叔在信里对我说:

“有时间我一定到你那儿玩。

11、他对我说:

“这是我的铅笔。

12、人们都说:

“桂林山水甲天下。

13、小红对小丽说:

“我连老师都不怕,还会怕你吗?

14、爸爸说:

"你想去爬树吗?

我带你去!

"

15、老师对小明说:

“我看了你的作文很满意。

16、小军在电话中对我说:

“下个月我一定到你那儿玩。

17、妈妈对我说:

“你要好好学习。

18、小明生气地说:

“这样的问题怎能把我们难倒呢?

19、老师高兴地说:

“同学们,告诉你们一个好消息。

20、军官对夜莺说,要是路带对了,他就把那东西送给夜莺。

21、妈妈对我说:

“我来给你烧饭。

22、武松道:

“这可奇怪了!

你如何不肯卖酒给我吃?

23、蔺相如说:

“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?

24、周瑜长叹一声,说:

“诸葛亮神机妙算,我真不如他。

25、他焦急的看看天,又看看我,说:

“我背你走!

答案:

1.鲁迅说,他的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意。

2.张明对王芳说,他今天中午要到商店买东西,回去可能要迟一点,请告诉他妈妈。

3.张老师对小明说,他今天中午有事情,不能到公园去了,请告诉张春,叫张春下午不要等他了。

4.小明对小芳说,小芳的书包非常漂亮,他非常喜欢。

5.妈妈对爸爸说,她明天要去开会。

6.妈妈对爸爸说,让爸爸去买点菜。

7.妈妈说,她明天还要去开会。

8.妈妈说,工作太多了,她明天还要去开会。

9.妈妈说,她明天还要去开会。

10.叔叔在信里对我说,有时间他一定到我这儿玩。

11.他对我说,那是他的铅笔。

12.人们都说,桂林山水甲天下。

13.小红对小丽说,她连老师都不怕,不会怕小丽。

14.爸爸说我想去爬树的话他就带我去!

15.“老师对小明说,他看了小明的作文很满意。

16.“小军在电话中对我说,下个月他一定到我这儿玩。

17.妈妈对我说,让我好好学习。

18. 明生气地说,这样的问题不会难倒他们。

19.老师高兴地告诉同学们一个好消息。

20.军官对夜莺说“要是路带对了,就把这东西送给你。

21.妈妈对我说,她去给我烧饭。

22、武松道,这可奇怪了!

店家如何不肯卖酒给他吃。

23、蔺相如说,秦王他都不怕,怎么会怕廉将军。

24、周瑜长叹一声,说,诸葛亮神机妙算,他真不如诸葛亮。

25、他焦急的看看天,又看看我,说,他背我走!

练习题:

1、妈妈对我说:

“今天我要开会,你自己做饭吃。

 2、张老师对小明说:

“这件事情,你冤枉了小红。

 3、鲁肃对我说:

“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?

 4、妈妈对小宁说:

“昨天,你到哪里去了?

我找了你一整天。

5、妈妈说:

“我今晚上要加班,回家要迟一点,你先睡觉。

 6、总理对我说:

“我今晚上要批这些文件,你送来的稿子,我放在最后。

你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。

 7、老师傅对鲁班说:

“我要考考你的木工活。

 8、妈妈对我说:

“下午我们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,我答应把你的借给她。

 9、老师严厉地对小敏说:

“你必须把教室打扫干净。

 10、老师对王小宁说:

“我有事,你组织同学们继续完成制作。

 11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:

“我帮你一起找,我找得见。

 标准答案:

1、妈妈对我说,今天她要开会,叫我自己做饭吃。

2、张老师对小明说,这件事情,小明冤枉了小红。

3、鲁肃对我说,都是我自己找的,他怎么帮得了我的忙?

4、妈妈对小宁说,昨天,小宁到哪里去了?

妈妈找了他一整天。

5、妈妈说,她今晚上要加班,回家要迟一点,叫我先睡觉。

6、总理对我说,他今晚上要批这些文件,我送来的稿子,他放在最后。

叫我到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫我。

7、老师傅对鲁班说,他要考考鲁班的木工活。

8、妈妈对我说,下午她们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,她答应把我的借给许小燕。

9、老师严厉地对小敏说,她必须把教室打扫干净。

10、老师对王小宁说,老师有事,叫他组织同学们继续完成制作。

11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说,他帮老班长一起找,他找得见。

 

学阶段一般的缩句方法:

(1)先找出句子讲的是哪一样主要的人或物。

(2)找出句子最后一个词语(去掉助词“得”字后边的内容后),

   如果是动词,那么句子就缩成两部分:

人物+最后一个词;

   如果不是动词,还要找出一个动词出来,句子就缩成三部分:

人物+动词+最后一个词。

(3)一般情况下不保留“的”“地”前边的词语,还有“得”字后面的词语。

 注意:

1:

人物有可能不止一个,如:

      老师和同学激动得热泪盈眶.

      李时珍是我国古代的一个伟大的医学家和药物家.

      2:

“是”是一个动词要保留,如:

      巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹.

      3:

如果句子是问句,缩写以后同样也是一个问句。

如:

     今天依然屹立不倒的长城不正是老动人民的血汗和智慧的结晶吗?

   例如:

一位老红军讲了过去二万五千里长征中过草地的故事.

 

(1)人物是:

“老红军”

 

(2)最后一个词语“故事”不是动词,就还要在人物的后面找一个动词:

“讲”了

 (3)句子最后缩成人物+动词+最后一个词:

老红军讲了故事。

缩句时,要注意三条:

一是不改变原句的意思,二是不改变原句的结构,三是缩写后仍然是句子。

缩句的要求:

1.缩句后主要成分必须是词或词组

例如:

“大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶。

不能缩成“熊猫吃叶”,而应缩成“大熊猫吃着竹叶”。

因为“大熊猫”和“竹叶”是完整的概念,“熊猫”和“大熊猫”的外延并不一致。

“叶”在这里是语素而不是词,“竹叶”才是词。

2.保留必要的成分

例如:

“我班先进学生经常主动热情地帮助后进学生”。

如果缩成:

“学生帮助学生”则意思模糊,只能缩成“先进学生帮助后进学生”。

保留了“先进”和“后进”两个附加成分,意思就清楚明确了。

3.“着”、“了”、“过”要保留

“着”字用在动词后面表示动作正在进行,如:

“同学们上着课”,如果缩成“同学们上课”,就没说清楚是现在上课还是以前上课。

“了”字用在动词后面表示动作已经完成。

如:

“赵老师给我们上了一堂难忘的科学课。

”应当缩成“赵老师上了科学课。

”若缩成“赵老师上课。

”是正在上,还是上完了?

不知道。

“过”字用在动词后面表示动作已经过去。

如:

“我曾经游览过美丽的桂林。

”如果缩成“我游览桂林。

”是正在游览,还是曾经游览?

没有说清楚。

由此可见,谓语后面的“着”、“了”、“过”不能去掉的。

4.复指成分应完整地保留

例如:

“我们应当遵守自己过去许下的诺言。

应当缩成“我们遵守自己的诺言”。

若缩成“我们遵守诺言。

”意思是不完整的。

5.表示方位的词组应该完整地去掉

例如:

“我们在清澈的河水里游泳。

应当缩成“我们游泳。

”不能缩成“我们在游泳”。

此外,像“在……下”、“在……里”“在……外”“在……中”等句子中表示方位的词组作状语时,都不能保留“在”字,应该同后面的状语一起完整地去掉。

6.补语的处理

首先,动词谓语后面的补语一般应保留中心词;其次,形容词后面的补语一般删去。

如“发表作文后的张小南高兴得跳起来”,可缩成“张小南高兴”。

7.不改变句子的语气

句子的语气不能改变,如“莫非他想在这里安安稳稳地睡上半天吗?

”应缩成“他想睡吗?

 

第一组:

缩句不能改变原句的主语

 原句:

广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

 B:

广场上灯照耀着宏伟建筑。

 第二组:

缩句不能改变原句的谓语

 原句:

夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。

 缩句:

 C:

夏天,老人们爱到树阴下钓鱼。

 第三组:

缩句不能改变原句的结构

 原句:

灰黑色的鸬鹚整齐地站在船舷上,像列队的士兵在等待命令。

 缩句D:

鸬鹚站在船舷上,像士兵等待命令。

 分析:

缩句不能改变原句的结构,如果原句是复句,压缩后应当还是复句。

 正确的缩句应当是:

鸬鹚站在船舷上,像士兵等待命令。

 第四组:

缩句不能把表示处所的词语改为表示事物的名词

 原句:

三棵大海棠树上开满了红红的花。

 A:

海棠树上开满了花。

 第五组:

缩句不应当缩掉必要的简短补语

 原句:

岸边的柳树上挂满了亮晶晶的冰条儿。

 缩句:

 A:

柳树上挂满了冰条儿。

 第六组:

缩句时要保留必要的否定词

 原句:

生活在海洋中的鲸不是鱼类。

 B:

鲸不是鱼类。

   缩句练习

1、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团

标准答案1、刺猬缩成一团。

2、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

标准答案2、桑娜补帆。

3、巨大的条石和城砖筑成了高大坚固的万里长城。

标准答案3、条石和城砖筑成了长城。

 

4、这样气魄雄伟的工程是一个伟大的奇迹。

标准答案4、工程是奇迹。

5、雪白的小兔在田野里飞快地跑来跑去。

标准答案5、小兔跑来跑去。

6、白发苍苍的老人第一次见到高大雄伟的天安门。

标准答案6、老人见到天安门。

 

7、年轻的妈妈脸上渐渐露出笑容。

标准答案7、脸上露出笑容。

8、白家庄小学的学生在操场上用力地做广播体操。

标准答案8、学生做广播体操。

9、海边的沙地上都种着一望无际的碧绿的西瓜。

 标准答案9、沙地上种着西瓜。

 

10、许多大大小小的鸟在这棵树上做窝。

标准答案10、鸟做窝。

 

11、小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子。

标准答案11、小螃蟹挥舞着钳子。

12、小鸟在那愈发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。

标准答案12、小鸟发出鸣叫。

 

13、大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬的飘落下来

标准答案13、雪花飘落。

 

14、一群群光着脊梁、赤着脚的民工,向灌了水的销烟池里撒下盐巴。

标准答案14、民工撒下盐巴。

 

15、五彩缤纷的气球迅速飘向瓦蓝瓦蓝的天空。

标准答案15、气球飘向天空 

16、这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。

标准答案16、这是铁路干线。

 

17、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

标准答案17、微风吹拂着柳丝。

18、孙平用自己的脚挡住了对方踢来的球

标准答案18、孙平挡住了球。

19、脚落在千年万年积累的几尺厚的松针上。

标准答案19、脚落在松针上。

20、其实雄伟的万里长城更是我们伟大祖国的象征。

 标准答案20、万里长城是象征。

 三、下列10个句子,请你快速缩句.

 1.雷锋是伟大的共产主义战士。

2.我们在教室里聚精会神地看录相。

3.爸爸的书架上放着各种各样的书。

4.一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。

5.黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。

 6.宽阔的天安门广场变成了鲜花的海洋。

7.它一动不动地注视着泛着微波的水面。

 8.蓝色的天上飘着一片片白云。

9.北京的西山是著名的风景区。

  10.党的好干部孔繁森是全国人民学习的好榜样。

 练习:

1.飘飘荡荡的青烟弥漫在大地上.

2.狡猾的狐狸假悻悻地挤出几滴眼泪.

3.老师讲得有声有色.

4.一位老红军讲了过去二万五千里长征中过草地的故事.

5.小妹高兴得又蹦又跳.

6.老师和同学激动得热泪盈眶.

7.他的围裙兜着许多火柴.

8.上星期天,学校举行一年一度的秋季田径运动会.

9.一群穿着破烂的纤夫十分艰难地迈着沉重的步子.

10.大片大片的雪花从阴云密布的天空中飘落下来.

11.敬爱的周总理聚精会神地听代表们的汇报.

12.渔夫的妻子桑那毫不犹豫地收养邻居西蒙的孩子.

13.雷锋的光辉形象永远活在同学们的心中.

14.巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹.

15.同志在北京人民大会堂亲切会见来自全国各地的劳动模范.

16.今天依然屹立不倒的长城不正是老动人民的血汗和智慧的结晶吗?

17.京张铁路是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路

18.著名的台湾是我国沿海上的一颗灿烂的明珠.

19.强烈的灯光亮得跟白天一样.

20.这是一座拔地而起,造形奇特的新建大楼.

 缩句练习:

1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。

  2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。

2、爸爸听到锣鼓声和欢呼声。

3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。

 

3、这是大楼。

4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。

4、焰火构成了图案。

5、在农民们的辛勤劳动下,今年小麦的长势十分喜人。

 

5、长势喜人。

6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。

6、保护区生长着树。

7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

 7、广场上灯照耀着建筑。

8、敌人秘密地杀害了优秀领导人李大钊。

8、敌人杀害了李大钊。

9、九月的一个傍晚,我带着猎狗在镇外的葡萄园散步。

9、我散步。

10、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。

10、健儿事迹激励着我们。

11、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。

11、兵马俑吸引了参观者。

12、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。

12、江河里排着船。

13、桂林的水静得让你感觉不到它在流动。

13、水静。

14、一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光。

14、圆东西发出亮光。

15、数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。

15、目光注视着天安门。

16、杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。

 

16、杨梅树吮吸着甘露。

17、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。

17、小孩玩耍。

18、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。

18、我们看到了细菌。

19、国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。

19、国旗上升。

20、我激动得流下晶莹的泪珠。

 

20、我激动。

21、深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。

21、天空挂着月亮。

22、工人们在节日里仍然坚持劳动。

 22、工人们坚持劳动。

23、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。

23、钟声回荡。

24、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息

24、燕子休息

25、奶奶在水井边用水桶打水。

 25、奶奶打水。

26、夏天的天气热得像个蒸笼。

 

26、天气热。

27、雅鲁藏布大峡谷的发现是我国几代科学家长期艰辛努力的结果。

27发现是结果。

28、活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。

 29、小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。

30、绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花。

31、夏天,火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。

32、鼎在远古的时候,是中国先民使用的一种炊具。

33、每当夜幕降临,八角楼上的灯光就亮了起来。

33、灯光亮了起来。

34、万盛米行的河埠头,横七竖八地停泊着乡村里来的敞口船。

 

34、河埠头停泊着船。

35、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。

 35、师傅把钻机安装好了。

36、六

(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。

36、老师讲了故事。

37、山沟的柿子树上缀满了沉甸甸的柿子。

37、柿子树上缀满了柿子。

38、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。

38、这是大楼。

39、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

39、詹天佑是爱国工程师。

 

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 考试认证 > 从业资格考试

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1