新训团一营新兵教育训练总结.docx

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新训团一营新兵教育训练总结

新训团一营新兵教育训练总结

　　××年度新兵教育训练一营新兵教育训练工作，在××党委和团党委的正确领导下，以新训大纲为指导，严格落实总队新训工作计划，以培养合格军人为目标，在总队首长的亲切关怀帮助下，总队教导队的大力支持下，全体官兵始终保持昂扬的精神风貌，叫响“保质保量保安全，夺旗夺魁夺奖牌；臣心一片磁针石，不指南方誓不休”的响亮口号，不怕苦、不怕累，战严寒、斗风雪，圆满地完成了第一阶段的新训工作。

通过一个阶段的教育训练，新战友提高了思想觉悟，端正了入伍动机，军政素质均得到明显提高，基本实现了由普通老百姓到军人的转变，新训工作取得了阶段性成果。

现将新兵教育训练工作报告如下：

　　一、基本情况　　

　　××年度新兵教育训练工作开展以来，团部高度重视，团长、政委亲自安排部署并多次过问新兵培训有关事宜。

并强调：

新训工作要从严要求，保质保量保安全。

总队××参谋长常驻教导队，深入到新训团新兵宿舍、训练场、餐厅等地进行实地查看，督促指导新兵训练工作，并现场办公解决新兵训练中遇到的实际问题。

××多次来到新训团看望慰问新训官兵，并对我营今年新兵教育训练工作给予了充分肯定和高度评价并在元旦前对新训团慰问指导。

　　今年新兵第一阶段教育训练从××年××月××日开始至××月××日结束，分为适应期、规范期、强化期，开展了队列、军事体育等科目的训练，完成了××个训练日，参训率为100%，经新训团考核总评成绩达到良好。

新训期间，我营以营为单位组织教学，以连为单位实施训练，共组织了大规模的会操××次，示范教学观摩××次，各连开展各种形式的评比竞赛××次。

通过训练，切实筑牢了新兵的身体素质和军事素质基础，为今后补入部队完成好以执勤灭火为中心的各项任务打下了较好的基础。

　　二、取得的成绩和主要做法　　

　　精心筹备，早打基础，扎实做好开训准备。

　　从去年××月份起，我营就本着早计划、早安排、早落实的原则，确定了“抓正规、打基础、求稳定、出效益”的总体思路，提出了“思想稳定，训练扎实，作风紧张，管理规范，保障到位”的新训工作目标，从组织、教学和物资等方面，做了大量认真细致的准备工作。

　　根据团首长指示精神和新训工作需要，新训开始，就建立健全了训练领导组织，成立了临时支部，新训营下设了营党支部、连党支部、安全工作领导小组、经委会、宣传小组、教学组，各连设立了文艺组、体育组、宣传小组、板报小组等15个组织机构，各级组织以为基层培养出合格的消防战士为落脚点，明确职责，最大限度的发挥了作用。

　　为确保新训工作的有序开展，规范了各级各职人员职责以及查铺查哨、安全管理、思想分析等五大类16项规章制度；明确了新训骨干带兵“十不准”和新兵日常养成规范，制作了干部、班长文明带兵“十不准”；制订了新训工作目标运行计划，对教育训练内容、授课人员、时间、方法及目标要求进行了具体细化。

在前期准备工作上，××月××日至××月××日，对从全省抽调的××名班长、××名干部开展了为期××天的集中强化集训，主要就新训方法和要求、“四会”教学法等进行了学习和训练，统一动作、统一标准、统一口令、统一组训方式，突出抓好了新训骨干的组训能力、施教能力、管训能力、示范能力的培养，确保了新训骨干队伍的质量。

统一思想，明确责任，深入进行思想动员。

开展了以“我心目中的优秀新兵班长”和“我为中队带好兵”等主题的讨论会，积极引导新训干部骨干认识到新训工作是关系到部队长远发展的基础性工作，增强做好新训工作的光荣感和使命感。

及时组织干部骨干认真学习总队和新训团各级首长关于新训工作的要求和指示精神，把各级干部骨干的思想统一到总队党委的决策上来。

在新训工作进程中，我们坚持把思想政治教育和条令条例教育贯穿班长骨干队伍建设始终，号召新训骨干既要注重言传又要注重身教；在带兵方法上要以情带兵，严管厚爱，做到训练场上多用心，生活起居多关心，体贴爱护用真心，教育转变有耐心，交流沟通常交心，一视同仁不偏心，不贪不占廉洁心。

认真落实总队党委意图，与团、连和班层层签订了《××省××部队××年度新兵训练工作目标责任书》，干部骨干人人肩上有担子，项项工作有目标，文明带兵有要求。

　　抓好政治教育，做好细致深入的政治思想工作。

　　针对现在新兵的特点，新训团积极探索新的教育训练机制和方法，因材施教，因人施训，让新兵接受更多部队教育，打下深深的部队生活烙印，明确部队的宗旨意识，责任意识，明确部队的特殊要求，树立令行禁止的工作、生活作风。

　　为切实提高教育效果，打牢新兵的思想基础，一是积极开展部队的性质、宗旨、革命历史、光荣传统、条令条例教育。

帮助新战士树立积极向上的人生观、价值观、苦乐观、得失观和荣辱观，明白当兵为了谁，军人的价值在哪里。

同时，还充分利用问卷调查、座谈了解、思想分析会等形式，认真分析和总结。

针对新战士思想特点和变化规律，有针对性的开展教学，即教育开展前，对新兵思想进行调查摸底，吃透教育精神，吃透教学内容；坚决做到“三不上”，即与实际联系不紧不上讲台，观点不明不上讲台，事例不典型不上讲台。

努力做到把问题讲清，把道理说透。

　　针对新战士刚入伍，思想尚未定型，不稳定因素多等特点，部署各级干部骨干开展深入广泛的谈心活动，向每一名新战士下发了《思想问卷调查表》。

建立起由××、××等××名新兵组成的思想骨干队伍，并对各班进行“三互”分组，从而及时掌握新兵的思想动向，在新训不同阶段开展有针对性的思想疏导工作。

紧紧抓住带有一定倾向性的思想问题，强化措施，对症下药，及时消除和解决。

开展“三位一体”教育，稳定新兵思想。

新兵一到队，新训团就向每一名新兵家长发出了报平安信，及时建立了《新兵思想档案》和《新兵家庭联系卡》，确保及时与新兵家长取得联系。

××××籍新兵××新训期间，其父亲因病去世，了解到这个情况后，营部及时召开分析会进行讨论研究并向团部做了汇报，积极妥善地帮助战士和家庭解决实际困难，被深深感动的××泪水模糊了双眼，坚决表示一定安心服役，报答部队，后因工作和训练表现突出被评选为副班长。

　　为促进教育训练工作的顺利开展，活跃警营文化生活，培养新战士的高尚情操，激发爱军习武热情，大力营造栓心留人的良好环境，我营广泛开展了丰富多彩、贴近警营的文化活动，帮助新战士顺利度过入伍初期思想波动期。

积极筹备，成功举办了一台精彩的元旦文艺晚会，自编自演了武术《男儿当自强》、哑剧《新兵训练》、诗朗诵《永恒的信念》等10多个精品文艺节目，受到了全体官兵的热烈欢迎，得到了总队首长的赞誉和肯定。

在日常生活中，适时开展以“三互”小组为载体的小课堂、小板报、小节目、座谈会等形式多样的业余活动。

同时利用节假日和休息时间，组织新战士看新闻、学歌，努力营造积极向上的氛围，引导新战士树立正确的革命人生观。

同时，新兵中开展心得体会评比、广播稿评比等，×ד××下基层”宣传队在元旦期间给新兵带来了一台精彩纷呈的文艺晚会和“热爱警营，献身××”大型摄影展；开设了新兵之声广播站，设立了“新训风景线”宣传橱窗；充分利用板报及时表扬好人好事，传递新训信息，鼓舞先进，激励后进。

培养了××、××等××名新兵组成的文艺骨干队伍；学唱《中国人民解放军军歌》、《道德组歌》等十余首军营歌曲；开展了乒乓球比赛、象棋比赛、篮球比赛等文体活动，既活跃了官兵文化生活，又鼓舞了新兵士气，稳定了新兵安心服役、踏实工作思想；组织观看了《武装特警》、《集结号》、《冲出亚马逊》、《林则徐》等十余部革命爱国和反映军旅文化的优秀电影和电视作品。

此类活动大大启发、鼓舞和教育了新战士。

　　据统计，我营共向《新训简报》投稿××余篇，板报××期。

　　落实训教制度，把握新兵特点，科学练兵。

　　按照新大纲和××新训计划要求，认真落实新训内容，先稳后训、边稳边训、逐步强化，科学练兵，提高新训质量。

加强条令条例的学习教育，按照部队正规化建设的要求，严格管理，狠抓养成，坚持不懈地把条令条例落实到一日生活制度之中，培养新战士的优良作风。

　　一是把好教学质量关。

“部队建设的基础在士兵，士兵的关键在新兵”，我支部始终把新兵的基础训练和军人基本素养锤炼作为重点工作来抓。

开训前期，教导员××、营长××及各连带训骨干依据《队列条令》组织编写了高质量的队列教案和课件，新训教学小组从提高新训干部、骨干的自身动作入手，并按照“先统一思想，规范动作，后检查督导，开展评比竞赛”的步骤落实教学。

通过认真细致的教学，规范了动作,统一了标准，切实提高了班长的组训能力。

为了确保新兵训练的系统性和连贯性，教学组经常召开训练形势分析会，开展评教评学活动，及时总结教学经验，并研究各阶段新兵的生理和心理特点，查找训练中的薄弱环节和安全隐患，制定切实可行的对策。

在训练中，教学组成员采用“理论授课，教学片观摩，集体示教，示范班引路，评比竞赛”等形式灵活贯彻教学内容，提高教学效果，较好地保证了新训教学任务保质保量地完成。

　　二是加大训练督导力度。

为了保证今年新训任务高标准地完成，遵照××切实加强对新训工作督导的要求，我营从抓正规训练秩序入手，严格落实制式训练形式，狠抓训练人员、时间、内容、质量地落实。

训练中，我们紧紧抓住干部、班长这个重点，狠抓干部坚持跟班作业，亲自示教和组训；抓班长的组训能力，给班长教方法教路子，力求正课时间出效益，避免盲目蛮干，简单粗暴。

通过抓好干部、班长这个环节，正规训练秩序，减少了训练中的盲目性和随意性，促进了训练质量的提高。

××参谋长××坚守训练一线，多次召集新训干部作动员，指导训练，传授经验，极大地鼓舞了新训骨干的训练热情。

　　三是遵循规律创新方法保质量。

新训不同阶段，新兵会呈现不同的生理、心理特点，重视好对这些特点的研究、分析和把握，就能有针对性地抓好新兵训练。

为此，新训期间，我营严格按照总队制定的“前期抓适应，中期抓基础，后期抓提高”的思路，合理安排训练内容，把动作与理论，室内与室外，脑力训练与体力训练合理穿插搭配，做到队列课目逐步练，体能课目穿插练。

同时还利用调查摸底，个别谈心等形式在课后对新兵进行跟踪问效，准确把握新兵的思想脉搏，有效地开展训练中的政治思想工作，真正使新兵在适应期中思想稳定，训练水平稳步上升。

训练中期，由于气温较低，新兵训练的新鲜感也逐渐消失，训练劲头有所松懈。

对此，我们及时调整了训练计划，大力发挥新兵中小教员的助手作用，谈训练体会，结帮扶对子，适时开展游戏活动和体育比赛，激发了新同志的学习兴趣和训练求知欲。

随着新训接近尾声，新兵基本掌握所训内容，会不同程度产生厌训和应付的心理。

我营在后期，着重抓好各种激励措施的运用。

如张贴练兵习武的口号，发动“三互”小组之间进行“体能、技能对抗”，班、连、营之间开展各类评比竞赛。

为进一步调动新兵训练的积极性，新训团定期组织队列会操、内务卫生评比、警容风纪检查，并利用每周连点名时间颁发流动红旗，奖励先进、鞭策后进、带动中间。

还利用点名、广播、简报表扬那些安心部队服役、扎实工作、积极训练、成绩突出的新同志，并与新兵评先选优挂钩。

官兵争先创优意识显著提高，训练热情空前高涨，比、学、赶、帮、超氛围浓厚，新训期间始终呈现出一片你追我赶、紧张活泼的良好局面。

　　严格管理，注重养成，坚持用条令条例规范新兵言行。

　　抓好新兵的教育、训练和管理，是一项长远的基础性工作。

为确保新兵在步入警营后起好步，上好路，我营主要从抓好一日生活秩序入手，重点抓好新兵作风纪律的养成。

通过以训促管，以管促训等形式，从点滴培养新兵的军人意识和优良作风。

　　一是增强干部、骨干文明带兵的约束力。

为了克服以往新兵训练中打骂体罚等不良现象，新训团制订了严格的带兵准则，对新训干部、骨干提出了具体的要求，及时传达贯彻上级的规定和学习总队首长有关要求，并且在新兵班长中开展了“想一想带兵人的责任感”，“想一想自己当兵的亲身感受”活动，号召新训干部、班长为新兵做好第一次送温暖活动。

此外，新训团还召集全体新兵，宣布了文明带兵、廉洁带兵的纪律，明确了