部编版五年级上册习作四《二十年后的家乡》写作指导+范文精讲.docx

部编版五年级上册习作四《二十年后的家乡》写作指导+范文精讲.docx

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部编版五年级上册习作四《二十年后的家乡》写作指导+范文精讲

习作指导

1.大胆想象，突显变化。

大胆想象是写好这篇文章很重要的一环，想象是立足现在的生活，超越时间、空间、生

活常规的限制而产生的奇思妙想。

主要写出自己熟悉的环境、工作、生活二十年后是什

么样子的，可以在科技运用生活上大胆想象，但是又不能神魔化。

（1）构思巧妙。

可以直接写未来的情景。

如“今天是2038年元旦，我们分别的老同学欢

聚一堂……；”也可以采取设问的开头方法，如“家乡未来是什么样子呢？

”还有的同学

以做了一个梦为开头，以醒来后希望梦境变成现实为结尾……

（2）大胆合理。

确定了要写的材料后，我们就应紧扣材料展开丰富的想象。

这个想象一定

要做到奇特，富有个性，是属于你自己的大胆而奇特的想象。

你想象中的20年后某一方

面是什么样的，你就写出是什么样的。

想象要大胆而有新意，要基于现实，又要超越现

实。

要注意“20年后”这个时间。

20年后应有哪些发展和变化，许多不能确定，但也有

许多是确定的。

同时，对一些科技发展变化的想象也要有现实的可能，比如不能想象那

时我们会生活在别的星球上（以现在的科技水平，短短20年是实现不了的）等。

想象的内

容在20年后现实的可能性是确定想象合理性的关键。

（3）内容具体。

写时要围绕一个中心内容，把想象的20年后的变化、情景，有重点，有层

次、具体地描述出来，不可只写一些简单、空洞的概念。

（4）感情真实。

首先，对未来的展望是幸福的，我们应把这种幸福的感受融于语言中，同

时一定要运用生动、形象而优美的语句对其进行叙述、描写，让它充分展现我们未来的

美好。

2.列出提纲，理清思路。

自己要写什么，从哪些方面写，通过列提纲的方法梳理一下，写起来就会轻松很多。

列

提纲一定要列出三个内容；一是题目，二是主要内容，三是结构安排，这是重点。

对于结构安排这个重点部分要注意三个方面：

（1）内容组织顺序，先写什么，后写什么；

（2）确定重点写什么，可以在后面写上“详写”；（3）确定开头和结尾怎么写。

范文及点评

范文一：

二十年后的故乡

阔别家乡二十年，终于有机会回去了！

听到这个消息，我的心就先一步飞回了家乡。

坐在飞机上，看着飞机窗外的景物，我的思绪不禁飞到了二十年前：

我家住在一个小

镇上，房低路窄，交通极不方便，外出需要倒几次车。

小镇周围是一座座光秃秃的小

山，大风一吹，尘土飞扬。

两个小时后，飞机在家乡的机场降落。

走出机场，我眼前一亮。

呀！

这还是我的家乡

吗？

这分明是一座繁华、美丽的大城市。

一栋栋高楼大厦矗立在那里，大楼的整个表面

都被绿色植物环绕着，每家每户都有自己的花园和菜园。

突然，一个熟悉的身影像磁石一样吸引了我。

仔细一看，原来是我小学时的同桌。

小

时候那个一说话就脸红的小姑娘，现在出落得亭亭玉立，举止文雅。

她也看到了我，满

脸惊喜，落落大地迎了上来，主动邀请我到她家坐坐。

她一招手，一辆小汽车停在我们

面前。

上了车，她说出目的地，汽车自动向她家驶去，行驶过程中没有发出一丝声音。

来到她家，这才得知她跟我是同行——钢琴家。

我们俩说了很多很多……

回家路上，放眼看去，各种树木竞相傲立，火红的火炬树、金黄的银杏树、郁郁葱葱

的松柏……一棵高大的榕树上，许多不知名的鸟儿叽叽喳喳地叫着。

人们在湖边悠闲地散

步、晒太阳。

我顺着湖边走到家，一开门就看见了特别疼我的婶婶。

她老了，但还是很美。

晚上，

我们坐在沙发上聊天，家务机器人在厨房为我们准备饭菜。

夜晚，窗外的路灯亮了，朦

胧的灯光照在路面上，颇有几分诗情画意，偶尔走过的人简直成了“画中人”。

第二天吃完早饭，婶婶听说我又要走，眼泪禁不住流了下来。

她把我送到机场，和我

道别……

我的家乡，我的思念……

总评:

本文构思新颖，内容丰富，充满想象。

作者在文中详细描绘了二十年后回到家

乡的所见、所闻、所感，写出了家乡环境、人们生活等的巨大变化，以及“我”与故

友、亲人团聚的喜悦。

作者以一种特别的方式，表达了自己对家乡的热爱和浓浓的思乡

情。

范文二：

二十年后的故乡

点评：

小作者以丰富的想象力向我们描绘出二十年后故乡的情景，二十年后，家乡发

生了巨大的变化，人民的生活也越来越好。

结尾处作者总结全文，希望大家携手共创更

好的未来，深化主题。

范文五：

二十年后的故乡

早晨，一阵清脆的音乐声把我从睡梦中叫起。

我睁开朦胧的睡眼，一看电子表，

2049年10月1日。

这时，我想起了20年前我们全班同学的约定----在2049年10月1日主

楼前集合。

于是我便急忙来到学校

走进学校，周围都是可以发出不同颜色的光的围栏围成的花坛。

我来到主楼门前，一

个机器人拦住了我，让我输入班级、姓名和老师的姓名。

我输入后就上了电梯，一眨眼

就到了。

突然，冲出了一个人，说：

“小子，才过二十年你就忘了你的老同学了。

“我猜到他

是张宇军。

我问：

“这几年怎么样？

“他说：

“我吃了不少苦头，终于完成了学业。

现

在我在这里当一名教师。

“

我们进入了教室，见到了-我的老师和同学，大家都在这20年里努力拼搏，成绩卓

著，我们的刘老师也教出了一批又一批的优秀学生

时间真有魔法，每个利用好时间的人都有丰厚的收获。

点评：

本文主要抓住了对儿时的小伙伴的回忆。

想象一个儿时不怎么努力的伙伴----

张宇军，后来终于吃了不少苦头，完成了学业，当了一名教师。

其他同学都成绩卓著；

儿时的老师也教出了一批又一批的优秀学生。

最后点题：

每个利用好时间的人都有丰厚

的收获。

范文六：

二十年后的故乡

在2049年的今天，正好是十一金周，就在这假期里，我终于返回了那魂牵梦萦的故

乡。

我乘坐2049号飞船，来到故乡时，我简直不敢相信眼前的一切都是真的。

以前故乡

遍地烂泥，下雨时交通很不方便。

如今，却变成了一条条宽阔的大马路；以前故乡那一

座座矮小，不起眼的小瓦屋，如今却变成了一栋栋高楼大厦；以前故乡……我马上起身回

到以前住的地方，也是鸟枪换炮了。

一进门，便看到了我的表弟乐仔，乐仔身穿华丽的衣服，如今，他是一位少有名气的

发名家了！

来到大厅，我坐在沙发上，不知怎的，全身突感舒服极了。

乐仔告诉我：

“这是他发明的‘按摩沙发’，它能促进血液循环，又能帮坐在它‘身上’的人甩掉多

余的脂肪，所以又名瘦身沙发。

“

然后，我又跟随着乐仔来到他的新房子。

来到一片光秃秃的空地前，奇怪，这片空地

不见人影，也不见杂草丛生。

乐仔用手指了指空地，说：

“这就是我的家!

“说完，便出

现了一道门。

穿过那道门，眼前一亮，耳目一新！

眼前的一切竟是一些华丽的家庭用

具。

乐仔告诉我，这是隐身房，但只要输入主人的指纹，这隐身房就会自动现身，你就

能马上进入房子!

流连忘返的我，直到夜幕即将来临的时候，我才依依不舍地告别了我那发达的故乡，

我那可爱的大发明家乐仔!

点评：

本文的想象比较全面，写作指导上提到的三方面的内容都写到了，而且融合得

天衣无缝，给人亲切自然的感觉----久别重逢，就会有这样的感觉。

家乡的变化也很自

然，有些眼前就能够看见，有些现在看不见，多少年后可能也会成为现实。

没有想象，

哪来的现实？

范文七：

二十年后的故乡

我带着万能行李包，走出干净的机场，漫步在长长的马路上。

我用鼻子闻了闻，发现

汽车尾气的味道消失了，而是变成了清新的空气。

原来，这是科学家的一种新发明，把

尾气排放管上安装了一种过滤器，能把肮脏的汽车尾气转换成清新的空气，这样汽车不

但不污染空气，反而净化了空气。

这时，我忽然发现路两旁的下水道口消失了，变成了一排整齐的小孔。

原来，这种小

孔可以把雨水收集起来，当天气炎热的时候，这种小孔就能自动喷出烟雾状的雨水，使

得地面潮湿，空气湿润。

而且，经过处理后，又变成了生活用水。

不知不觉，我走进了我的母校，走进了我学习的那间教室，走到了我的位置，发现这

儿没有书包、课本也不见了，取而代之的是一台电脑显示器、一台主机，桌洞里也换成

了键盘。

上课时，点击所上的课的名称，就可以像翻书一样学习上课内容。

写作业也不

用笔了，只要在电脑上完成作业，复制到邮箱里，发送给老师就可以了。

走出学校，来到我小时候居住的地方。

发现周围的空地都变成了高楼大厦，为了避免

小朋友没地方玩，特地规划了一片土地，建成了儿童游乐园，免费游玩，全天开放！

我憧憬，我憧憬这样美好的日子早点来到我们身边……

点评：

本文主要从环境保护方面进行畅想，汽车日益增加是不争的现实，空气的污染

严重也将必然；水的污染也一样，威胁着自然界的一切生灵。

小作者想到了20年后这些

都得到了解决，这不能不说是件幸事。

学校的变化，教育手段的更新，日渐出现在人们

的面前。

小作者也没有忘记给同学们一个玩耍的去处，一个全天免费开放的儿童游乐

园！

故乡，你给我们带来了欢乐和幸福，我爱你！

我的故乡。

点评：

这是一篇想象类文章，作者以自己丰富的想象力描写了二十年后家乡的变化。

文章语言朴实无华，作者从家乡的环境、学校和森林角度展现了高科技下的家乡。

文章

采用总分总形式，结尾处也表达了作者美好愿望。

范文九：

二十年后的故乡

光阴似箭，日月如梭。

转眼间，20年过去了，如今，我已经是颇负盛名的舞蹈家

了。

平时忙于工作，奔波在外，正好趁这次同学聚会的机会回到故乡去看一看。

我开着一辆红色的法拉利跑车，回到了离别二十多年的母校。

我坐在车上东张西望，

感觉着不是我的母校了：

原来的母校变成了高楼大厦。

我走进校园，听见朗朗的读书

声，心情舒服极了！

我离开了母校，到了离母校最近的地方——道口。

现在的道口比原来气派多了：

上

面有天桥，路边矮小的平房变成了高楼，绿油油的草坪像一条丝带，为路旁镶上了一道

路边，路旁的花坛里繁花似锦，红的像火，粉的像霞，白的如雪……路边流动的小贩也有

了自己的店面，装修得精致典雅，那些美食也让我回味无穷……

久别重逢，大家格外亲热：

“呀！

你回来啦！

都这么久不见了，你都变漂亮

了！

”……我们大家变吃着零食和水果，一边诉说着重逢之情。

晚饭过后，我独自漫步在滨江路，呼吸着带着几分凉意的空气，迎着微微的夜风，欣

赏着街上闪烁的霓虹灯……不管家乡的变化有多大，我对家乡的爱是永远不会变的！

点评：

小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。

向我们描绘了一幅二十年后再次回

到家乡的美丽景象。

从文章的字里行间我们可以感受到作者对于家乡和生活的热爱。

范文十：

二十年后的故乡

时间过得可真快，一眨眼就过了二十年。

我也从小时候调皮捣蛋的小女孩变成了一个

青年，我不禁想起了我的父母和我的家乡，于是我踏上了回家乡的路途。

我刚走进村子里，就发现了很多令我吃惊的画面：

村子里，绿草茵茵，空气清新，一

缕缕如丝般的轻风迎面吹来，舒服极了。

柳树的枝叶随风飘着，好像小孩子扎的辫子一

样。

天上的云在晴空上飘飘悠悠，像一层薄纱，它随风起舞，悠然自在，好像在撒着欢

互相追逐，可爱极了。

在一条清澈见底的小河里，河水“哗哗”的流着，河面上泛着粼

粼的波纹。

我把手按到水里，水是那么凉，我随手抓了一把石子扔去，芦苇中的鸟竟飞

了起来，一只，两只……我的眼睛简直应接不暇。

我转过头来，发现了一个我的老同学。

我跑过去，我们两人相互拥抱，我问他，我们这怎么会变得那么美丽，那么漂亮？

而

且，还有许多外国人来参观？

他说，我们村现在成了一个度假村。

而且很受人欢迎，我

们这个度假村叫“新世纪度假村”。

我问他：

“是谁出的主意呀？

”“当然是村长！

”

他说。

我觉得我的家乡变化可真大，这变化太让我吃惊了！

不过，我要把我的家乡建设的更

美丽更漂亮。

点评：

这篇文章想象丰富，把家乡二十年后的景色描写出来，“绿草茵茵、空气清

新、柳丝轻拂、河水清澈、水鸟齐飞、游人如织”这样的景色如在梦中，表达了作者热

爱家乡的美好愿望。

范文十一：

二十年后的故乡

转眼间，二十年过去了，我坐着太阳能汽车回到了家乡，啊，我终于可以回到温暖的

家乡去了！

“咦？

这里是那里呢？

我被这迷人的景色所迷住了，噢，原来这里是我的家乡！

”故

乡的水，故乡的田野，故乡的花草一切都是那么亲切。

以前，这里都是一个普通的市场，现在已是一个高级超市。

哇，这里人山人海，我走

完了一楼却找不到电梯上二楼，我好不容易才找来了“机器人”——售货员，问了售货

员我才知道，上二楼的是一张凳子。

然后，那张椅子就送你是二楼，原来这椅子叫“太

空椅”，我好好奇，一坐就十几次。

走完了超市，我来到家乡前的那条河，噢，现在已经变成了一条宽阔的马路啦。

家乡

真的发生了很大的变化。

然后，我继续走，看见了一个地铁口，我问旁边的姐姐，这地铁通往那个方向？

那个

姐姐答道：

这地铁可以通到每个家的门口，我很想试一试，果然可以！

家乡真的发生了很大的变化，这一次回来，真让我大开眼界，让我大吃一惊！

点评：

文章想象力丰富，想象自己二十年后回家乡的场景，重点描述了二十年后的交

通工具、超市、马路的景象突出家乡变化大，叙述条理清楚，最后总结，深化文章主

旨，语言流畅自然，很好。