期末总复习 模块过关卷 图形与几何.docx

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期末总复习模块过关卷图形与几何

二年级数学上册期末检测卷

期末总复习模块过关卷图形与几何

一、我会填。

（26分）

1．（6分）

（1）填出角各部分的名称。

（2）把方向补充完整。

2．下面各是什么角？

填在对应的括号里。

（6分）

把它们按从小到大的顺序排列。

（填序号）

（　　）<（　　）　<（　　）

3．下面是学校附近的建筑示意图。

（14分）

（1）汽车站在超市的（　　）面，少年宫的西面是（　　　）和（　　　）。

（2）火车站在体育场的（　　）面，在学校的（　　）面。

（3）电影院在学校的（　　）面，在体育场的（　　）面。

二、判断。

（10分）

1．三角尺上的直角比黑板上的直角小。

（　　）

2．一张长方形纸有4个直角，如果将这张纸对折后展开，则共有8个直角。

（　　）

3．如果小明站在你的北面，那么你就在小明的南面。

（　　）

4．角的大小与角两边的长短有关，边越长，角越大。

（　　）

5．有的钝角比直角小。

（　　）

三、我会选。

（9分）

1．下面（　　）是角。

A.

　　　　　　B.

　　　　　　C.

2．下面图形中直角最多的是（　　）。

A.

　　　　　　B.

　　　　　　C.

3．下图中有（　　）个正方形包含有

。

A．9B．6C．5

四、我会数。

（12分）

1．（6分）

上图中有（　　）个直角，（　　）个锐角，（　　）个钝角。

2．下图中有几个三角形或几个长方形。

（6分）

五、操作题。

（25分）

1．在钟面上画出时针和分针，使它们形成的角分别为锐角、直角、钝角。

（6分）

2．利用给出的一条边和一个顶点，画一个直角，并标上“

”。

（3分）

3.把下面的正方形剪去一个角，可能还剩下（　）个角。

画一画。

（4分）

4．按要求写算式。

（12分）

得数在10以内的算式写在北面，得数在11～20的算式写在南面，得数在21～30的算式写在东面，得数在31～40的算式写在西面。

28÷46×445÷521÷3

5×54×42×73×6

20÷43×436÷47×5

六、我是小小设计师。

（18分）

1．请按要求把图书室、艺术中心、操场、花园、活动室填入框内。

（1）图书室在教学楼的北面。

（2）从图书室直接往东走，到艺术中心，再从艺术中心直接往南走，到操场，再继续往南走，到达活动室。

（3）花园在活动室的西面。

2．看图填空。

（1）活动室在花园的（　　）面，教学楼在操场的（　　）面。

（2）图书室在教学楼的（　　）面，实验楼在花园的（　　）面。

附加题：

（10分）

小明在纸上画了1条线段，小亮拿起笔，在小明画的线段上点了2个点（2个端点除外），你知道现在多出多少条线段吗？

答案

一、1.

（1）顶点　边　边

（2）西　南　东

2．锐角　钝角　直角　①　③　②

3．

（1）西　学校　火车站

（2）北　西

（3）南　东

二、1.×　2.√　3.√　4.×　5.×

三、1.A　2.C　3.B

四、1.6　1　1

2．6　5　5

五、1.（答案不唯一）

2．略。

　[点拨]可以借助三角尺上的直角画。

别忘了标直角符号。

3．3、4或5　画一画略。

4．北面：

28÷4　45÷5　21÷3　

20÷4　36÷4

南面：

4×4　2×7　3×6　3×4

东面：

6×4　5×5

西面：

7×5

六、1.

2．

（1）东　西　

（2）北　北　

附加题：

3＋2＋1＝6（条）　6－1＝5（条）

[点拨]原来有1条线段，有2个端点，又点了2个点，就有4个点，即

。

先求出现在共有多少条线段，再减去原来的1条，就是多出的线段条数。

二年级数学上册期末检测卷

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一、我会填。

（26分）

1．（6分）

（1）填出角各部分的名称。

（2）把方向补充完整。

2．下面各是什么角？

填在对应的括号里。

（6分）

把它们按从小到大的顺序排列。

（填序号）

（　　）<（　　）　<（　　）

3．下面是学校附近的建筑示意图。

（14分）

（1）汽车站在超市的（　　）面，少年宫的西面是（　　　）和（　　　）。

（2）火车站在体育场的（　　）面，在学校的（　　）面。

（3）电影院在学校的（　　）面，在体育场的（　　）面。

二、判断。

（10分）

1．三角尺上的直角比黑板上的直角小。

（　　）

2．一张长方形纸有4个直角，如果将这张纸对折后展开，则共有8个直角。

（　　）

3．如果小明站在你的北面，那么你就在小明的南面。

（　　）

4．角的大小与角两边的长短有关，边越长，角越大。

（　　）

5．有的钝角比直角小。

（　　）

三、我会选。

（9分）

1．下面（　　）是角。

A.

　　　　　　B.

　　　　　　C.

2．下面图形中直角最多的是（　　）。

A.

　　　　　　B.

　　　　　　C.

3．下图中有（　　）个正方形包含有

。

A．9B．6C．5

四、我会数。

（12分）

1．（6分）

上图中有（　　）个直角，（　　）个锐角，（　　）个钝角。

2．下图中有几个三角形或几个长方形。

（6分）

五、操作题。

（25分）

1．在钟面上画出时针和分针，使它们形成的角分别为锐角、直角、钝角。

（6分）

2．利用给出的一条边和一个顶点，画一个直角，并标上“

”。

（3分）

3.把下面的正方形剪去一个角，可能还剩下（　）个角。

画一画。

（4分）

4．按要求写算式。

（12分）

得数在10以内的算式写在北面，得数在11～20的算式写在南面，得数在21～30的算式写在东面，得数在31～40的算式写在西面。

28÷46×445÷521÷3

5×54×42×73×6

20÷43×436÷47×5

六、我是小小设计师。

（18分）

1．请按要求把图书室、艺术中心、操场、花园、活动室填入框内。

（1）图书室在教学楼的北面。

（2）从图书室直接往东走，到艺术中心，再从艺术中心直接往南走，到操场，再继续往南走，到达活动室。

（3）花园在活动室的西面。

2．看图填空。

（1）活动室在花园的（　　）面，教学楼在操场的（　　）面。

（2）图书室在教学楼的（　　）面，实验楼在花园的（　　）面。

附加题：

（10分）

小明在纸上画了1条线段，小亮拿起笔，在小明画的线段上点了2个点（2个端点除外），你知道现在多出多少条线段吗？

答案

一、1.

（1）顶点　边　边

（2）西　南　东

2．锐角　钝角　直角　①　③　②

3．

（1）西　学校　火车站

（2）北　西

（3）南　东

二、1.×　2.√　3.√　4.×　5.×

三、1.A　2.C　3.B

四、1.6　1　1

2．6　5　5

五、1.（答案不唯一）

2．略。

　[点拨]可以借助三角尺上的直角画。

别忘了标直角符号。

3．3、4或5　画一画略。

4．北面：

28÷4　45÷5　21÷3　

20÷4　36÷4

南面：

4×4　2×7　3×6　3×4

东面：

6×4　5×5

西面：

7×5

六、1.

2．

（1）东　西　

（2）北　北　

附加题：

3＋2＋1＝6（条）　6－1＝5（条）

[点拨]原来有1条线段，有2个端点，又点了2个点，就有4个点，即

。

先求出现在共有多少条线段，再减去原来的1条，就是多出的线段条数。