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事业单位中层竞聘演讲稿

事业单位中层竞聘演讲稿

  篇一:

20XX事业单位中层干部竞争上岗演讲稿

  竞聘演讲稿

  尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  首先非常感谢各位领导和同事的信任和支持,给我这次难得的展示自我、认识自我的机遇和锻炼、学习、提高的机会。

  我是本次竞职演讲中年纪最轻,资历最浅的一个,在报名竞职之前也想过因为太年轻,竞职也许没什么希望,但是既然我符合竞职条件,组织又给了我这次公平竞争的机会,我就一定要珍惜好,把握好,充分挑战自我,展示自我。

  下面我把个人的基本情况简要介绍一下:

  我叫XXX,XXX年毕业于XXXX专业,XXXX工作学习。

经过这段时间的学习与锻炼,我很快地熟悉了业务,掌握了专业技能,并能学以致用,这离不开各位领导和同志们给了我莫大的关心和帮助。

我深深地感到,个人的每一点成长、进步,都得益于单位的良好的氛围

  和环境,体现了领导和同志们对我的厚爱和关心。

今天,我竞聘的是XXX中层干部的职位,主要是基于以下方面考虑:

  首先,我具有吃苦耐劳,默默无闻的爱岗敬业精神,付出许多的艰辛却很难马上看到成效,但我已经做好了充

  分的思想准备,有着为之奉献毕生精力的良好愿望和热情。

  其次有虚心好学、开拓进取的创新意识,自参加工作以来,我始终绷着一根弦,要加快学习,勤钻研,善思考,多研究,不断的丰富自己、提高自己。

  第三是有严于律己的优良品质,在日常的学习,生活和工作中,不计较个人利益,能严格要求自己,尊敬领导,团结同志。

  第四是有雷厉风行、求真务实的工作作风。

我信奉诚实、正品的为人总之,坚持踏实的工作作风、求实的工作态度、进取的工作精神,在工作中认真负责,勤勤恳恳,兢兢业业,任劳任怨,干一行,爱一行,钻一行,精一行。

如果这次我能竞职成功,我将认真履行岗位职责,继续发扬自己的优点,努力改正自己的缺点和不足,积极提高自己的业务、工作能力。

  首先,不断加强政治理论和业务知识学习,更加熟练的掌握工作流程,提高材料的组织写作能力,提高工作效率和质量;

  其次,加强自身建设,提高工作能力,创新工作方法,提高工作效率和质量,对每一项工作都以认真负责的态度做好,切实达到把工作干实、把工作干好、把工作干在前面的要求和标准。

  我深深地感到,个人的每一点成长、进步,都得益于单位的良好的氛围和环境,体现了领导和同志们对我的厚爱和关心。

今后,无论在哪个岗位工作,我都将紧紧围绕中心工作,充分发挥岗位职能,不断提升工作方法,提高工作效率,以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,较好地完成全年各项工作任务。

  篇二:

事业单位中层干部竞聘演讲稿

  事业单位中层干部竞聘演讲稿

  各位评委、各位领导、各位同事:

大家好!

  今天,我来参加竞职演讲,心中百感交集,一是庆幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好时机;二是感谢各位领导几年来对我的教育和培养,感谢与我朝夕相处、同舟共济的同事对我的帮助和信任。

  我竞职的岗位是:

系党总支副书记。

  我叫xx,.............(自我情况简介)

  近几年来,在院系党政领导的关怀下,在同事们的支持和帮助下,我积极主动、勤勤恳恳、尽职尽责,做了大量的工作,积累了较为丰富的工作经验。

  针对这次竞聘我主要谈两个方面:

一是我的自身优势,二是今后的打算。

  对于这次竞聘的岗位,主要有以下五个方面的自身优势。

  第一,具有对学生工作的正确认识:

即热爱学生,热爱学生工作,乐于为学生服务。

所以我热爱自己的选择。

  第二,具有较强的组织管理能力和协调沟通能力。

从高中到大学一直担任学生会主席,积累了丰富的学生工作经验,让我能在学生管理工作方面轻车熟路,方法得当,游刃有余。

  第三,具有较强的语言表达能力,善于做学生思想政治教育工作。

在平时工作中,真正做到晓之以理、动之以情、导之以行,激励优秀学生更加上进,鼓励中等学生追求上进,鞭策落后学生赶上先进。

也于01年获得“年度考核优秀证书”,02年和03年连续两年被为“优秀政治辅导员”。

所带的班级被评为省级先进班集体。

  第四,善于运用自己的专业特长拓展大学生的能力素质。

运用自己的中文写作特长对学生开展了多期口才与写作培训班。

现已在公开出版的学术刊物上发表的科研论文达6篇以上。

  第五,善于思考,勤于学习,以广博的学识对学生进行言传身教。

利用业余时间的学习,取得了北京大学人力资源管理专业第二学士学位,现正在攻读教育管理专业的教育硕士,使自己成为一名集中文、管理、教育的复合型人才,多层次的知识结构让我在从事学生工作方面得心应手。

  综上所述,我认为自己已具备竞争党总支副书记岗位的条件。

如果能竞职上岗,我将不负众望,不辱使命。

在新的岗位上,我将以积极的热情、饱满的精神和创新的举措投入到工作中,同时虚心向领导和同事们请教和学习,踏踏实实做人,扎扎实实做事,实实在在为领导分忧、为师生服务。

  对于今后的工作,主要做好以下七个方面:

  第一、抓紧抓好学生思想政治教育,做好学生的稳定工作。

以灵活多样的形式,以各种可能的途径,让学生在寓教于乐中主动接受思想政治教育。

  第二、抓紧抓好学生党建和团建工作。

以党建带团建,以团建促党建。

让更多的优秀学生走进我们的党组织,让团组织真正发挥团结广大青年学生的中坚作用。

  第三、抓紧抓好学生常规管理和过程教育。

深入学生当中,做学生的知心朋友。

注重学生的常规行为习惯的养成,让学生在学习、工作和生活中形成良好的习惯,从而成为社会的有用之材。

  第四、抓紧抓好大学生能力培养和素质拓展。

结合专业,开拓创新,开展丰富多彩的学生特色活动,让学生真正提高综合素质。

  第五、抓紧抓好系风建设和学风建设。

以高尚的文化引导学生,以良好的学风影响学生,让学生工作真正与教学工作紧密结合起来。

  第六、抓紧抓好毕业生就业工作。

集思广益,广开门路,广泛宣传,让就业单位走进来选择学生,让学生勇敢地走出去选择就业单位。

  第七、抓紧抓好院系党政部门分配和交给的各种工作任务。

搞好调查研究,为院系领导作好参谋,从而为学院的大发展尽一份绵薄之力。

  尊敬的各位评委、各位领导和全体同事,下面我用一首对联结束我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”;下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”。

横批是“与时俱进”!

  谢谢,谢谢大家!

  篇三:

  尊敬的各位领导、评委老师:

  大家好!

  我叫***,于****年参加工作。

今天本着锻炼自己,实现自我人生价值、服务于教育教学工作的宗旨,鼓着勇气来竟聘年级副主任这个岗位。

  感谢各位领导和老师们给我在台上展示自我的机会。

记得卡耐基先生说过:

“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。

”凭着这句话,也凭着对学校的热爱,今天我勇敢地走上台来。

说心里话,学校这样公开、民主、开放式的吸纳人才让我倍受鼓舞,这毕竟为我们搭建了一个锻炼自己、提高自己的平台,同时也给愿为全体教职工服务的年轻同志提供了自我推荐的机会。

我认为自己具有以下几方面的特点:

  第一、具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。

自1997年参加工作以来,我在自己平凡的岗位上踏踏实实,以忘我的勤奋、奉献精神,在神圣的三尺讲台上,耕耘出一片“乐土”一片“绿洲”。

我担任过班主任、备课组长,并送走了6届高三毕业生。

在教育教学中,大胆探索,不断进取,教学成绩优异。

在教学的同时注意对学生进行学习习惯的培养,提倡大教育观念。

在班主任工作方面重视学生习惯的养成和学生能力的培养,所带班级学风正,气氛浓,班级凝聚力强。

  第二,具有良好的组织、管理、协调能力。

无论是作为班主任、科任教师,还是备课组长,我都切实奉行团结协作精神,服从领导安排,顾全大局,为学校的建设尽自己的绵薄之力。

所在物理学科组团结协作、成绩突出,在20XX年被评为宁阳县先进备课组,我被评为县先进备课组长

  第三、有扎实的专业知识。

自参加工作以来,我始终不忘记要做一个好教师就要终身学习,不断加强学习。

从教十五年,我潜心探索教育教学理论,并在课堂上勇于实践。

不断总结成功的经验,查找失败的原因。

曾多次参加市、县、学校教学比赛取得优异成绩:

09年被评为***市优质课一等奖同年获得**县优秀教师称号、10年获得**市课程与教学工作先进教师称号、11年被评为**市物理教学能手同年获得**市优秀教师的荣誉称号。

充分发挥自己的专长,为学校的发展做出自己的贡献,一直是我最大的心愿。

  当然,成绩只属于过去。

现在,站在这里,又是一个新的起点。

如果学校给我新的成长舞台,我将认真履行工作职责,切实做好本职工作。

尽快进入角色当好学校管理的“助手”,为学校的发展壮大而努力。

  以下谈谈我对工作的设想:

  1.坚持在第一线工作。

第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结群众,遵从教育教学规律和真正代表群众利益的有效途径。

同时我将不断学习先进的教育教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。

  2.在管理工作中,宏观掌控,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人管。

以制度化管理,结合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人。

  3.确立服务意识,管理工作以服务教育、教师为中心。

当好全体教职工的“公仆”,为老师们的教育教学服好务,想大家所想,急大家所急,切实解决大家后顾之忧。

  4.倡导民主作风。

共同研讨,认真听取每一位教职工的心声,积极采纳并实施有利于推动工作的建议。

不做表面文章,多做实事,力求工作的实效性

  各位领导,各位老师,竞聘上岗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成为本次竞争中绽放的“红花”,那我将会“宠辱不惊看花开”;如果不成,那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”,配合、支持新任领导做好学校教育教学工作,为宁阳二中的明天作出积极的努力。

  谢谢大家

  篇四:

20XX年事业单位中层干部竞聘演讲稿

  各位评委、各位领导、各位同事:

大家好!

  今天,我来参加竞职演讲,心中百感交集,一是庆幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好时机;二是感谢各位领导几年来对我的教育和培养,感谢与我朝夕相处、同舟共济的同事对我的帮助和信任。

  我竞职的岗位是:

系党总支副书记。

  我叫近几年来,在院系党政领导的关怀下,在同事们的支持和帮助下,我积极主动、勤勤恳恳、尽职尽责,做了大量的工作,积累了较为丰富的工作经验。

  针对这次竞聘我主要谈两个方面:

一是我的自身优势,二是今后的打算。

  对于这次竞聘的岗位,主要有以下五个方面的自身优势。

  第一,具有对学生工作的正确认识:

即热爱学生,热爱学生工作,乐于为学生服务。

所以我热爱自己的选择。

  第二,具有较强的组织管理能力和协调沟通能力。

从高中到大学一直担任学生会主席,积累了丰富的学生工作经验,让我能在学生管理工作方面轻车熟路,方法得当,游刃有余。

第三,具有较强的语言表达能力,善于做学生思想政治教育工作。

在平时工作中,真正做到晓之以理、动之以情、导之以行,激励优秀学生更加上进,鼓励中等学生追求上进,鞭策落后学生赶上先进。

也于01年获得“年度考核优秀证书”,02年和03年连续两年被为“优秀政治辅导员”。

所带的班级被评为省级先进班集体。

  第四,善于运用自己的专业特长拓展大学生的能力素质。

运用自己的中文写作特长对学生开展了多期口才与写作培训班。

现已在公开出版的学术刊物上发表的科研论文达6篇以上。

综上所述,我认为自己已具备竞争党总支副书记岗位的条件。

如果能竞职上岗,我将不负众望,不辱使命。

在新的岗位上,我将以积极的热情、饱满的精神和创新的举措投入到工作中,同时虚心向领导和同事们请教和学习,踏踏实实做人,扎扎实实做事,实实在在为领导分忧、为师生服务。

  对于今后的工作,主要做好以下七个方面:

  第一、抓紧抓好学生思想政治教育,做好学生的稳定工作。

以灵活多样的形式,以各种可能的途径,让学生在寓教于乐中主动接受思想政治教育。

  第二、抓紧抓好学生党建和团建工作。

以党建带团建,以团建促党建。

让更多的优秀学生走进我们的党组织,让团组织真正发挥团结广大青年学生的中坚作用。

  第三、抓紧抓好学生常规管理和过程教育。

深入学生当中,做学生的知心朋友。

注重学生的常规行为习惯的养成,让学生在学习、工作和生活中形成良好的习惯,从而成为社会的有用之材。

  第四、抓紧抓好大学生能力培养和素质拓展。

结合专业,开拓创新,开展丰富多彩的学生特色活动,让学生真正提高综合素质。

  第五、抓紧抓好系风建设和学风建设。

以高尚的文化引导学生,以良好的学风影响学生,让学生工作真正与教学工作紧密结合起来。

  第六、抓紧抓好毕业生就业工作。

集思广益,广开门路,广泛宣传,让就业单位走进来选择学生,让学生勇敢地走出去选择就业单位。

  第七、抓紧抓好院系党政部门分配和交给的各种工作任务。

搞好调查研究,为院系领导作好参谋,从而为学院的大发展尽一份绵薄之力。

  尊敬的各位评委、各位领导和全体同事,下面我用一首对联结束我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”;下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”。

横批是“与时俱进”!

谢谢,谢谢大家!

  篇五:

事业单位副主任竞聘演讲稿

  尊敬的各位领导、同事们:

  大家XX好!

  首先和其他参与竞聘的同仁一样,感谢党组织为我们搭建起这样一个展示自我、增进了解的舞台,同时,也感谢各位领导和同事一直以来对我的支持、关心、包容和帮助,谢谢。

感谢二字说起来容易,但我会用自己的工作实际和成效作为回报。

  我今年xx岁,中共党员,xxxx年xx月毕业于xxxx,xxxx学位,xxxx年xx月参加工作,在xxx单位担任xxx职务,xxxx年xx月调入xxxxx单位,负责xxxxxx工作,xx月,由于组织需要,又被调入xxx工作。

今天,我要竞聘的是xxxxx中心副主任一职。

  对比之前竞聘科长的老同志、老前辈,我没有十几甚至数十年为之自豪的工作经验或积累,也没有诸多的荣誉为人称道,但对照本次岗位竞聘条件,我认为自己相对有如下三个竞聘优势:

  1、年轻。

年轻意味着充满朝气与鲜活、斗志与力量。

XXX年出生的我,在改革开放的浪潮中成长,我拥有80一代人的那股子热血,精力盈溢、冲劲十足。

同时,我又拥有稳重的一面,在几近而立之年,撇弃轻狂、累积成熟,无论在哪里,在什么岗位上,我都告诉自己,年轻人就要常想、多做、快进步,因为,家人的期望、朋友的支持、领导的信任使我懂得自己肩上承载的是责任。

因此,我认为自己的思想

  意识满足新形势下的新要求,思维能力跟得上领导节奏和变化,而年龄也符合党工委储备人才、培养年轻干部的条件。

  2、性格。

虽然年轻,但平易近人、热心真诚、乐观向上的性格使我在生活和工作中,能够快速的融入集体。

在xxx的两年半时间里,我做过土地测绘、农科技术推广,做过人口普查、计生服务管理,也帮组宣、民政、综治做过计划、总结等等,以农家孩子的朴实和热忱,我赢得了他们的好评,同时,也收获了“各种助理”的昵称。

自进入机关工作以来,只要同事需要,“有事您说话”,我力所能及,无论是体力还是脑力,我都全力,从而使我在这个大家庭中收获了信任和友谊,甚至间接也收获了爱情。

收获令我欣慰,更令我懂得满足,因此,今天我以一颗平常心对待此次竞聘,并认为自己的性格特点能够成为增进融洽开展好日后工作的有利因素。

  3、综合素质。

在校时,我便担任班长、学生会宣传干事和校刊xx,有一定的组织能力和写作基础。

参加工作以后,在城子村期间,“各种助理”的工作使自己的综合素质得到了进一步培养。

而在街道机关工作的这段时间里,我担任团工委书记、宣传专干和党政办干事,负责党政材料的编写、各类活动宣传、会议安排以及应急管理、团工委的一切大小事务等,从而充分锻炼了自身能力。

在此期间里,由于党政材料撰写需要,我对防台防汛、大规模造林、科普宣传等农业服务站工作、以及其他各部门工作都有一定的了解。

  并通过工作交流不断充实自己。

因此,针对农业服务中心工作,虽不敢夸下海口可以做到独当一面,但自认为可以娴熟的应用所学、发挥个人特长,扮演好一名副手的角色。

  与此同时,我也深知自己存在一些欠缺,例如经验尚浅,工作忙起来仍有急躁情绪存在,组织管理和服务水平仍需不断提高,但我会不断向老同志学习,在实践中竭力克服困难、弥补不足。

  如果此次竞聘成功,我有以下四个方面打算:

  1、搞好团结。

虽然同在一个大家庭中共事,但毕竟所在部门、岗位和工作内容不同,虽然彼此熟识,但毕竟相互协作配合的机会有限,因此,我将一如既往真诚对待每一名同事,与大家积极沟通成为真正的朋友和战友,在部门领导的带领下,同心协作成为街道一支有凝聚力和战斗力、能打硬仗、敢挑重担的队伍。

  2、熟悉本职。

不管是恶补也好,细琢也罢,我都会努力学习,尽快熟识部门负责的各方面工作,以强烈的责任心勇于承担领导交给的每一项工作,做到务实求效、妥善完成,从而成为部门领导的好助手,帮助农业服务中心更好的完成党工委、办事处以及上级主管部门交办的各项工作任务。

  3、当好配角。

作为中心副主任,就必须端正心态、摆正位置,明确权责,把握分寸,既要帮助部门领导管好队伍、抓好工作,又要注意动作到位而不越位,按照领导要求行事,主动搞好配合,全力以赴,深入挖掘自己的潜力和特长,竭

  尽所能当好部门领导的参谋和左膀右臂,扮演好配角角色。

  4、以身作则。

要想使领导满意,让同事拥立,除了搞好人际关系,以能力令人信服外,还要有过硬的作风,我会严以律己、谨言慎行,通过不断学习,牢固树立起正确的价值观和权力观,虚心求教前辈,使xxxx中心成为老中青紧密团结、融洽和谐的小集体,从而服务好群众、服务好大局。

  最后,我还是那句话,我以平常心在此参加竞聘,无论结果如何,我还是始终如一的我,我有信心、有决心、有恒心做好领导交办的每一项任务,做好同事委托的每一个工作,我还是那块虽不平整但却坚硬的板砖,至于搬到哪儿,我听从组织安排。

以上仅为个人言论,如有不当之处,敬请指教。

  谢谢。

  篇六:

事业单位转岗竞聘演讲稿

  竞聘演讲稿

  尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

  首先,非常感谢各位领导和同事的信任和支持,给我这次难得的展示自我、认识自我的

  机遇和锻炼、学习、提高的机会。

我叫**,20XX年毕业于**********,20XX年9月进入******,10月至今在*****。

  过3年的学习与锻炼,我较快地熟悉了业务,掌握了专业技能,并能学以致用,这离不开各

  位领导和同志们给了我莫大的关心和帮助。

我深深地感到,个人的每一点成长、进步,都得

  益于单位的良好的氛围和环境,体现了领导和同志们对我的厚爱和关心。

今天,我竞聘的是

  重点项目科科员的职位,主要是基于以下方面考虑:

  首先,我具有良好的专业知识和理论素养。

只有先提高了自身素质才能更好做好工作。

在读研期间,我不仅努力学习专业课程,更积极参加

  社会实践,为工作打下了良好的基础,参加工作以来我更加严格要求自己,不断加强业务方

  面的学习,不断吸纳新知识,勤专研、善思考,全面提高丰富自己。

其次,我具有较强的敬业精神和吃苦耐劳精神。

在工作中,我时时处处严格要求自己,对工作不叫苦、不推诿,兢兢业业、脚踏实地。

再次,我积累了一定的实践经验、学习能力强。

虽然参加工作时间不长,但在局领导和全体同志的关怀、帮助、支持下,我公文写作和沟通

  协调能力得到了锻炼提高,逐步熟悉自己工作的科室职责、流程,适应现在的工作岗位,能

  够胜任科室的各项日常工作和业务,能够较好的完成各级领导下达的任务。

如果这次我能竞职成功,我将认真履行岗位职责,积极协助科长工作,继续发扬自己的优点,努力改正自己的缺点和不足,积极提高自己的

  业务、工作能力。

首先,不断加强政治理论和业务知识学习,更加熟练的掌握工作流程,提

  高材料的组织写作能力,提高工作效率和质量;其次,加强自身建设,提高工作能力,及时

  报送信息,加强与相关单位的沟通协调;再次,创新工作方法,提高工作效率和质量,加强

  自身能力,对每一项工作都以认真负责的态度做好,切实达到把工作干实、把工作干好、把

  工作干在前面的要求和标准。

我深深地感到,个人的每一点成长、进步,都得益于单位的良好的氛围和环境,体现了

  领导和同志们对我的厚爱和关心。

今后,无论在哪个岗位工作,我都将紧紧围绕中心工作。

  充分发挥岗位职能,不断提升工作方法,提高工作效率,以“服从领导、团结同志、认真学

  习、扎实工作”为准则,始终坚持高标准、严要求,较好地完成全年各项工作任务。

篇二:

  事业单位工作人员转岗竞聘河南省事业单位工作人员转岗竞聘实施意见(试行)

  为健全事业单位选人用人机制,规范事业单位管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位之

  间转岗竞聘工作,根据《中共河南省委办公厅、省政府办公厅关于印发的通知》(豫办〔20XX〕3号)和《河南省事业单位岗位设置

  管理实施工作若干问题的处理意见》(豫人社〔20XX〕141号)规定,现将事业单位工作人员转

  岗竞聘工作提出以下意见。

  一、事业单位工作人员转岗竞聘应在事业单位岗位设置方案核准的岗位限额内、相应岗

  位出现空缺的前提下,按照公开、平等、竞争、择优的原则实行竞聘上岗、按岗聘用。

  二、转岗竞聘工作由事业单位或事业单位主管部门组织实施。

根据相关政策规定和单位

  实际制定《事业单位工作人员转岗竞聘实施方案》,明确竞聘岗位、条件要求及工作程序等,

  《实施方案》须经事业单位负责人员集体讨论通过。

  三、事业单位管理、专业技术两类岗位之间人员的转岗竞聘工作,由事业单位或事业单位

  主管部门根据工作需要、岗位职责和任职条件组织实施。

  四、事业单位管理人员或专业技术人员转岗竞聘工勤技能岗位,由事业单位或事业单位主

  管部门按工勤技能岗位的基本条件和具体要求组织实施。

  五、工勤技能岗位人员转岗竞聘管理岗位、专业技术岗位除具备所竞聘岗位的基本条件

  外,还应具备以下条件:

  

(一)工勤技能人员竞聘管理岗位条件

  1.具有所竞聘管理岗位要求的专业知识和工作能力;

  2.具有大专及以上文化程度。

乡镇事业单位可以放宽到中专(中技);

  3.在本单位工作满三年以上,且近三年年度考核均被确定为合格及以上等次;

  4.工勤技能人员原则上在本单位中层副职及以下岗位进行竞聘,首次不得竞聘担负领导

  职责的管理岗位;

  5.竞聘六级管理岗位,应在工勤技能一级岗位工作满5年以上;竞聘七级管理岗位,应在

  工勤技能一级岗位工作,或者在工勤二级岗位工作满5年以上,或者在工勤技能三级岗位工作

  满10年以上;竞聘八级管理岗位,应在工勤技能二级及以上岗位工作,或者在工勤技能三级

  岗位工作满5年以上;竞聘九级管理岗位,应在工勤技能三级及以上岗位工作,或者在工勤技

  能四级岗位工作满5年以上;竞聘十级管理岗位,应在工勤技能四级及以上岗位工作,或者在

  工勤技能五级岗位工作满5年以上;

  6.符合行业对管理岗位规定的其他条件。

  

(二)工勤技能人员竞聘专业技术岗位条件

  1.取得所竞聘岗位相应的专业技术职务任职资格,其中竞聘到实行职业资格准入控制的

  专业技术岗位,应取得相应专业技术准入资格;

  2.具有所竞聘专业技术岗位要求的专业知识和工作能力;

  3.在本单位工作满三年以上,且近三年年度考核均被确定为合格及以上等次;

  4.符合主管部门或事业单位根据岗位职责任务、专业技术水平要求等因素设定的专业技

  术岗位的具体任职条件

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