高二生物学年高二上学期月考生物试题选修.docx
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高二生物学年高二上学期月考生物试题选修
高二年级第一学期第一次模块检测
生物试卷2015.9
第Ⅰ卷选择题部分（共55分）
一、单项选择题：
本部分包括20题，每题2分，共40分。
每题只有一个选项最符合题意。
1．下列说法中正确的是
A．体液是指细胞外液
B．内环境稳态是指内环境的成分和理化性质恒定不变
C．免疫系统既是机体的防御系统，也是维持稳态的调节系统
D．当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起糖尿病
2．下列关于人体稳态与调节的叙述，正确的是
A．所有稳态的调节都有反射弧的参与 B．所有稳态都是相对的
C．所有稳态的维持都只依赖于体液调节D．所有稳态的调节中枢都在大脑
3．如图表示正常人肝组织细胞的结构示意图，其中①②③④分别表示人体内的液体成分。
下列说法中不正确的是
A．肝细胞生活在组织液中，淋巴细胞生活的液体环境是淋巴等
B．液体①中含葡萄糖、胰岛素和呼吸酶
C．HCO3－、HPO42－等参与维持血浆pH相对稳定
D．图中①②④构成了人体的内环境
4．下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是
A.在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生
B.胰岛A细胞分泌的激素过多可能会导致糖尿病
C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程
D.胰岛素促进④、⑤、⑥等过程
5．运动员在参加激烈比赛的过程中，需要通过一定机制来维持内环境的稳态。
下列有关叙述错误的是
A．产热增多使体温暂时升高，通过神经－体液调节以维持体温稳定
B．大量流汗导致失水过多，通过减少抗利尿激素分泌进行调节
C．肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸，由缓冲物质中和以维持酸碱平衡
D．葡萄糖的大量消耗使血糖浓度偏低，可以通过增加胰高血糖素分泌进行调节
6．下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向，其中不正确的是
7．下列关于神经调节的叙述中，正确的是
A．大脑皮层既是高级中枢也是低级中枢
B．运动性语言中枢（W区）受损的患者不会讲话
C．大脑皮层与躯体运动、感觉活动密切相关
D．产生渴觉的结构基础是一个完整的反射弧
8．下列关于兴奋传导的叙述，正确的是
A．兴奋在两个神经元之间传递时会发生离子通道的开放和关闭
B．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位
C．突触小体内完成“化学信号→电信号”的转变
D．神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递
9．下列关于激素调节特点的阐述，不正确的是
A．微量和高效B．激素既组成细胞结构,又提供能量
C．通过体液运输D．作用于靶器官、靶细胞
10．下列关于体液调节与神经调节的比较说法正确的有
A．体液调节即激素调节
B．跳水运动员一刹那做出精美复杂的动作是由于神经调节的结果
C．体液调节的途径是血液的运输
D．神经调节的途径是反射弧
11.右图①②③表示人体细胞间信息传递的三种方式。
下列描述不正确的是
A.方式①②的信息传递缓慢，方式③传递迅速
B.方式③的信息传递不通过体液
C.体温调节可能涉及①②③三种传递方式
D.方式①②的信息传递都经过血液循环，存在反馈调节
12．下列表述中正确的是
A．吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用
B．过敏反应一般会破坏组织细胞，也会引起组织损伤
C．二次免疫比初次免疫产生抗体更迅速、更大量
D．能产生抗体的细胞是T细胞
13.下列属于特异性免疫的一组是
A．白细胞的吞噬作用和接种卡介苗
B．种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用
C．患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳针后不再患百日咳
D．溶菌酶的杀菌作用与服用糖丸预防小儿麻痹症
14．关于艾滋病的说法错误的是
A．艾滋病是一种遗传病B．艾滋病病毒主要攻击T淋巴细胞
C．艾滋病主要通过血液传染D．艾滋病又称获得性免疫缺陷综合症（AIDS）
15．下列关于免疫的叙述，正确的是
A．巨噬细胞吞噬外来细菌，必须有抗体参加
B．B细胞和T细胞所含的基因不同，功能也不同
C．先天性胸腺发育不全的患者，细胞免疫和体液免疫都受影响
D．浆细胞只能由B细胞分化而来
16．下面是生长素发现过程中的部分实验示意图，根据图中信息判断，下列说法错误的是
A．实验一证明感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端
B．实验二证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部
C．实验三证明胚芽鞘的弯曲生长，是尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的
D．实验四证明造成胚芽鞘弯曲的原因来自琼脂块
17．
如下图所示，如果茎a侧生长素浓度在B点所示浓度.下列对茎b侧生长素浓度范围的描述哪项较为准确
A.在OA段范围内B.在BC段范围内
C.在BD段范围内D.在BA段范围内
18．下列有关植物激素的叙述正确的是
A．植物体不同的发育时期受多种激素共同作用，既有拮抗作用又有协同作用
B．多数植物激素既有促进作用又有抑制作用，所以具有两重性
C．茎的的背地生长与顶端优势都体现了生长素作用的两重性特点
D．植物激素与动物激素的化学本质相同
19．从右图所示的实验中，可以直接得出的结论是
A．感受光剌激的部位是胚轴切段的顶端部分
B．单侧光照引起生长素分布不均匀
C．生长素只能由形态学上端向下端运输
D．一定浓度生长素能促进胚轴切段生长
20．下列生产措施与预期结果对应一致的是
A．播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子——促进种子萌发
B．用适当浓度的生长素处理未成熟的果实——可以获得无子果实
C．用蜕皮激素处理家蚕——延长家蚕吐丝时间
D．成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液——加速叶片的黄化速度
二、多项选择题：
本部分包括5题，每题3分，共计15分。
每题有不止一个选项符合题意。
全部选对的得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。
21．下列关于人体神经－体液－免疫调节的叙述，错误的是
A．通过反射，神经系统能感受病原体的侵入并启动免疫反应
B．激素随体液运输到机体特定组织，并对该组织特定的靶细胞发挥作用
C．抗体必须借助体液的运输才能发挥作用，属于体液调节
D．T细胞产生的淋巴因子能刺激B细胞增殖分化
22．下表中表示的活性物质与其作用的细胞、结果均相符的是
组别
活性物质
相应细胞
结果
①
甲状腺激素
几乎所有的体细胞
物质代谢增强
②
胰高血糖素
肌肉细胞、肝脏细胞
细胞内糖原水解
③
抗原分子
B细胞或记忆细胞
细胞增殖、分化
④
神经递质
神经细胞、肌肉细胞
细胞兴奋
A．①B．②C．③D．④
23．下列有关信息传递过程，正确的是
A．甲状腺
甲状腺激素
下丘脑
B．胚芽鞘尖端
生长素
胚芽鞘尖端下部
C．雌蛾
性激素
同种雄蛾
D．传出神经末梢突触小体
神经递质
肌肉或腺体
24．如图所示，①②③为对胚芽鞘做不同处理的实验，④为一植株，被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照，下列对实验结果的描述，错误的是
A．①②向光弯曲生长，③背光弯曲生长
B．①直立生长，②③向光弯曲生长
C．④图中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向右弯曲生长
D．④图中如果将纸盒和植株一起旋转，则植株弯向盒开口方向生长
25．下面是有关人和高等动物生命活动调节的说法，判断正确的是
A．在人体内促甲状腺激素的受体比甲状腺激素的受体分布更广泛
B．人体通过反馈调节的方式维持血液中性激素和胰岛素含量的相对稳定
C．胰岛A细胞和胰岛B细胞可直接感受血糖浓度变化的刺激而产生相应的应答反应
D．寒冷环境中甲状腺激素分泌量增加，将引起骨骼肌不自主战粟
第
卷非选择题部分（共65分）
三、非选择题
26．如图是人体局部组织的模式图，请据图回答问题。
（1）图中能直接相互交换物质的体液是__▲______（填标号），毛细淋巴管壁细胞所处的内环境是__▲______（填标号）。
（2）②④中与③成分相似的是___▲______（填标号）；画出②③④三者之间的转化关系
（3）外界环境中的O2进入红细胞内至少需穿过__▲______层生物膜；CO2不从组织液进入组织细胞的原因是__________▲_____________________。
（4）如果该图为肝脏的局部结构模式图，饭后B端与A端相比，血糖较高的是▲端。
（5）如果该图为鼻黏膜的局部结构模式图，当过敏原再次进入机体时，与吸附在__▲______
（填标号）表面的相应抗体结合，最终会使__▲______（填标号）的通透性增强，引起鼻黏膜水肿。
（6）某人喝入大量的食醋后不会引起内环境中的pH明显下降，原因是图中标号［▲］内存在着缓冲物质。
某人皮肤烫伤后，出现了水泡，该水泡内的液体主要是指图中的标号_▲___。
27．下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，其中—○—＜表示从树突到胞体，再到轴突末梢（即一个完整的神
经元模式图）。
据图回答：
（1）图甲中f表示的结构是▲，图乙是图甲中▲（填字母）的亚显微结构放大模式图，图乙中的B是突触中的▲。
（2）缩手反射时，兴奋从A传导到B的信号物质是▲。
兴奋不能由B传到A的原因是▲。
抽指血时不发生缩手的行为说明低级中枢受▲控制。
（3）图丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则③称为▲。
如刺激图丙中b点，图中▲点可产生兴奋。
若刺激d点，图中_____▲________点可发生兴奋；
（4）由图中可看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的____▲_________相接触而形成突触，图中共有突触____▲___个。
28．如图甲乙分别为人体体温、水盐调节示意图。
请据图回答。
据图甲回答
（1）示意图甲中字母表示的结构名称：
A▲；C▲
（2）人体主要的散热器官是▲。
当人体处在41℃的外界环境中时，主要的散热方式是▲。
（3）人体受到寒冷刺激时，甲状腺分泌活动加强。
完成这一反射活动的反射弧组成为：
▲；这种反射属于▲反射。
据图乙回答
（4）当细胞外液渗透压升高时，下丘脑中的渗透压感受器受到刺激产生兴奋，使下丘脑神经分泌细胞分泌并由垂体释放▲促进▲（填序号）的重吸收，调节水盐平衡，该调节过程由▲共同调节。
（5）下丘脑除了在体温调节、水盐平衡的调节中起着重要作用外，在人体生命活动的
调节中也起着重要作用。
29．下图表示人体的特异性免疫过程，请据图作答：
（1）图甲中细胞①名称是▲，吞噬泡的形成体现了细胞膜的结构特点是
具有▲；该细胞在图乙中是细胞▲，其功能是▲。
（2）乙图中能特异性识别抗原的细胞有▲（填字母）。
（3）人体消灭结核杆菌（胞内寄生菌）的免疫方式是乙图中▲（填编号）。
（4）HIV侵人人体后，主要攻击的细胞是乙图中▲（填字母），导致的疾病属于免
疫失调疾病类型中的▲。
接触性皮炎通常是由有毒的常春藤、橡胶和油漆
引起的，这在免疫中属于▲反应。
（5）下列选项中能正确表示病毒或病菌侵入机体后，引起血液中抗体浓度变化的是（图中①表示第一次感染病原体，②表示第二次感染相同的病原体）___▲_____。
30．回答下列关于生命活动调节的问题：
（1）内环境的稳态是高等动物的生命活动的基础和保障，稳态一旦失调节，就会导致＿
▲紊乱，从而危及生命。
（2）血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义，胰岛素是维持血糖平衡的重要激素。
下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理。
请分析回答：
①当血糖浓度上升时，葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，最终由传出神经末梢释放____▲________与胰岛B细胞膜上相应的受体结合，引起胰岛素分泌增多，此反射弧中的效应器由▲组成。
由图可知，胰岛B细胞分泌胰岛素还受到
▲的影响。
②据图分析，胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后，一方面增加细胞内▲的合成，促进葡萄糖进入细胞；另一方面促进细胞内糖原等物质的合成，从而降低血糖浓度。
当血糖浓度降至正常水平时，下丘脑的活动减弱，胰岛素分泌量减少，此过程属于
____▲______调节。
③糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体（图中抗体l、抗体2），这种抗体的致病原因是由于此种抗体与胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度____▲________，引起胰岛素分泌量___▲________，或者与组织细胞膜上的受体结合，最终均使血糖浓度升高。
从免疫学的角度分析，这两种异常抗体引起的糖尿病在免疫学上都属于___▲_______病。
31．细胞通讯是细胞间或细胞内高度精确和高效地发送与接收信息的通讯机制，是一种对环境作出综合反应的细胞行为。
下图A、B所示细胞通讯方式为人体内常见的两种不同类型的信号分子及其信号传导方式，C、D表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式。
请据图回答问题：
（1）在人体内，图A所示过程中的信号分子最有可能是激素，如果图A过程表示的是甲状腺激素分子对机体的作用过程，则靶细胞是否唯一▲。
（2）胰岛素分子只能通过C图所示的方式调节靶细胞的代谢过程，而不能通过D图所示的方式调节细胞代谢过程的原因是▲。
（3）如果图B所示的靶细胞为人体唾液腺细胞，结构［3］释放的物质叫▲。
（4）细胞完成信号应答之后，要进行信号解除，终止细胞应答。
已知［3］所释放的某种物质可使该靶细胞发生兴奋分泌唾液，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。
现有某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是使靶细胞▲。
（5）靶细胞表面接受信号分子的受体的化学本质主要是▲。
（6）上述四幅图中，可能属于神经调节过程的有▲。
32．据下图回答有关生长素的问题：
（1）某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响．胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度（α）．图1为实验示意图．
①α的范围为▲（180°≥α＞0°、180°≥α≥90°、90°≥α＞0°）．
②两组实验中若α相同，则琼脂块中的生长素浓度▲（一定、不一定）相同．
（2）图2是根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根近地侧的是▲、茎的远地侧的是▲．
（3）为了探究光照和重力对横放状态下植物生长的影响，某同学对刚萌发的盆栽燕麦分
别进行了如图3的处理，弯曲生长情况用柱状图（图4）表示．
如果实验结果为图4中②所示的情况，则说明▲是引起弯曲生长的主要因素．
（4）植物生长素促进生长的机理可以用图5简单表示：
①图5中物质B是▲．物质A转变为物质B发生在▲（细胞结构）．
②由图3可以看出，植物生长素对植物的生命活动的影响体现在（多选）（）
A．调节生化反应B．调节遗传信息的表达
C．参与物质转变过程D．参与细胞内能量转换．
高二生物选修答案
一．选择题
1-20CBBDBCCABDBCCACDCADA
21-25ABCACABDABBC
二．非选择题
26．
（1）①与③、②与③ ③④
（2）④略
（3）5组织细胞内的CO2浓度高于组织液
（4）A（5）① ⑤（6）②③
27．
（1）感受器d突触后膜
（2）神经递质递质只能由突触前膜释放到突触间隙，作用于突触后膜
高级中枢（大脑皮层）
（3）神经中枢abcdecde
（4）树突或细胞体3
28、
（1）下丘脑体温调节中枢肾上腺
（2）皮肤汗液蒸发
（3）皮肤温度感受器→传入神经→体温调节中枢→传出神经→甲状腺非条件
（4）抗利尿激素②③神经一体液
（5）血糖平衡
29
（1）吞噬细胞一定的流动性a
摄取、处理、呈递抗原，吞噬抗原抗体结合物
（2）b、c、d、e、g（有a、f的答案不正确，缺一不可）
（3）④⑤
（4）b免疫缺陷病过敏反应
（5）C
30．
（1）细胞代谢
（2）①神经递质 传出神经末梢和胰岛B细胞 血糖浓度和胰高血糖素含量
②葡萄糖转运蛋白 反馈 ③降低 减少 自身免疫
31．
（1）否
（2）胰岛素是生物大分子，不能直接通过细胞膜（3）神经递质（4）持续分泌唾液（5）糖蛋白（6）BC（缺一不给分）
32
（1）①90°≥α＞0°②不一定
（2）BC
（3）重力纤维素高尔基体AB
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