语文S版四年级语文下册期末试卷新.doc

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语文S版四年级语文下册期末试卷新.doc

班级姓名成绩

四年级第二学期语文期末检测卷

基础知识(26分)

一、读拼音写词语。

(10分)

cánkuìhuìhuīwājuékuànɡcáng pèidài

lājī qīwǔzhēnchájiànkāngyóuyù

二、辨字组词。

(5分)

畔(    )掠(  )衷(  )赚(  )籍(  )

伴(  )惊(  )哀(  )谦(  )藉(  )

 三、给下列加点字选择正确的读音,用“  ”画出来。

(8分)

逞(chěngchěn)强燕(yānyàn)国迈(màimàn)步

魂魄(pòbò)沉浸(jìnqìn)造诣(zhǐyì)

兴(xīngxìng)亡颠簸(bǒpǒ)

四、下列各组词语中,有错别字的一组是( )。

(3分)

A.窍门爆炸沧桑B.纯朴厌倦渡假

C.模仿粗糙琢磨D.洋益翱翔耗费

积累运用(23分)积累(10分)

1.我知道很多带有动物名称的成语()()()

2.给朋友写下一句格言,增进我们的友谊吧

3.我会写和(落落大方 )相似的成语()()()

4.本学期,我最喜欢的诗句是:

,。

运用(11分)下面是波波同学的习作,请你当小老师,按要求改正其中有明显错误的地方。

(11分)

    奶奶虽然年过花甲,却很爱学年轻人赶时髦(máo)。

    最近流行刷卡,奶奶就羡幕起刷卡的人来了。

她说:

“这年头,没钱没关系,有卡就行。

刷卡多神气啊,几秒钟时间就把帐付青了,方便快接,多好!

    这天,爸爸给奶奶办了两张卡:

公交IC卡和超市家政卡。

奶奶乐坏了,非得拉我上街去刷刷卡、尝尝鲜。

上了公交车,人很多,奶奶拉着我一边往里挤。

一边大声说,“让一让。

我要刷卡?

”瞧那神奇劲儿,好像刷卡是件多么荣耀的事似的。

来到机器旁,奶奶急坏了,额头上都渗出汗来了。

驾驶员喊道:

“大娘,您这不是公交卡,是家政卡,你拿错了!

哈哈,奶奶刷卡想不到就出了个初次大洋相。

(1) 找出第2自然段中的3个错别字,按顺序改在括号里(3分)        ()()()                                   

(2)文中划线句子的标点符号有错误,请在下面的句子中加上正确的标点符号。

(5分)

奶奶拉着我一边往里挤  一边大声说  让一让  我要刷卡

(3)短文的最后一句话是一个病句,请把它改在下面的横线上(3分)

                                  

阅读(23分)

(一)

大学实习时,我带过一堂小学一年级的语文课。

那天我给学生出了这样一道题:

“有一个盲人晚上出门总挑着一盏灯笼,这是为什么?

学生的答案五花八门。

有的说:

“他是给儿子买的灯笼。

”还有的说:

“夜里太冷,他是想取暖吧?

”……可能,这些答案都对,但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己,所以,他们的答案不免单一。

他们没有一个人回答:

盲人也许是为了给别人(健全人)照明,这样,别人才不会撞上他——盲人的心中装着一盏亮暖的灯,为别人着想正是他心中的明灯。

这些孩子不明白:

很多时侯,帮助别人其实是帮助我们自己。

为什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往会相撞?

就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯啊。

1.请用“  ”在第二自然段中画出—句能概括这个自然段段意的句子。

(2分)

2.这位盲人为什么晚上出门总是挑着一盏灯笼?

(用“√”选择)(2分)

  ①为他人照亮夜路。

(    )

  ②怕别人撞到他。

(    )

 ③既为他人照亮又不会被人撞倒。

(    )

3.下列句子中的“明灯”指的是什么?

请将序号填到(    )里。

(2分)

a.明亮的灯b.为他人着想的思想c.放在明处的灯

①他们心中没有明灯。

(    )②他们手上没提明灯啊。

(     )

4.这则故事告诉我们。

(填序号)(2分)()

①要学习盲人助人为乐的精神。

②我们夜晚出门都应该有灯照亮。

③帮助别人其实就是帮助我们自己。

      

(二)

题目                                     

春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。

不久,种子变成了一株小花苗。

大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。

“小花苗,你哭什么呀?

”蜜蜂飞过来问。

“我见不到阳光,长得太小了。

”“别难过,我替你把大墙推倒吧!

”小蜜蜂用力推起来。

可是哪里推得动啊!

小蜜蜂叹口气,飞走了。

“你不是也有手和脚吗?

靠自己的力量,攀到阳光里去呀!

”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。

是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!

小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……

终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶。

“啊,阳光下多么温暖!

”在阳光照耀下,小花苗长得可快了。

它满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。

孩子们从大墙下走过,都说:

“瞧,这株小花能爬上那么高的大墙,真勇敢!

1、填空。

(7分)

(1)短文按                顺序写,先写小花苗在大墙的阴影里长得,再写小花苗在蜗牛的鼓励下                 ,最后写孩子们夸小花苗      。

(2)小花苗的“手和脚”指的是                              。

(3)在大墙的阴影里,小花苗                               ;在墙顶上,小花苗                              。

2、给短文加上一个你认为最好的题目,写在文章上方的横线上(2分)

3、回答问题:

(6分)

(1)假如你是小花苗,爬上了墙顶,你会说些什么?

2分

                                                                 

                                                                  

(2)用你自己的语言评价一下文中的小蜜蜂和小蜗牛。

4分

                                                                  

                                                                  

作文。

(30分)

题目:

那一天,我真               

要求:

先把题目补充完整(横线处可填高兴、伤心、感动、难忘……),再把事情的经过写具体,句子要通顺,不写错别字,书写要美观。

2

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