元旦活动方案范文十篇.docx

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元旦活动方案范文十篇

元旦活动方案范文十篇

元旦活动方案篇1一、活动主题：

感恩大回馈，燃情12月二、活动时间：

12月6日（六）——12月25日

（二）三、活动目标：

活动期间，营造浓烈的节日气氛，提高来店的客流量，其中超市的销售额比活动前增长10％。

四.活动内容：

疯狂时段天天有a）活动时间：

12月6日－12月25日b）活动地点：

1-4楼c）活动内容：

活动期间，周一至周五每天不定期选择1个时段（在人潮高峰期），周六至周日（另含24、25日）每天不定期选择2个时段，在1—4f选1家专柜举行为时20分钟的限时抢购活动，即在现价的基础上5折优惠。

（抢购期间所售商品，建议免扣）2.超市购物新鲜派加1元多一件a）活动地点：

－1fb）活动时间：

12月6日－25日c）活动期间，凡当日在我商场一次性购物满28元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。

（每日限量，先到先得）d）等级设置：

购物满28元加1元得1包抽纸（日限量500包）购物满48元加1元得柚子一个（日限量200个自理）购物满88元以上加1元得生抽一瓶（日限量100瓶）3.立丹暖万家冬季“羊毛衫、内衣、床品”大展销a）活动地点：

商场大门外步行街b）活动时间：

12月6日－20日c）组织本商场的羊毛衫、内衣和床上用品以场外花车的形式进行特卖展销活动。

（建议降扣，让厂家以特价进行销售）4.耶诞礼品特卖会a）活动地点：

商场大门和侧门外步行街b）活动时间：

12月21日－25日c）组织超市和百货与圣诞礼品有关的商品以场外花车的形式进行展销活动。

5.耶诞“奇遇”来店惊喜a）活动地点：

全场b）活动时间：

12月24日－25日c）活动内容：

活动期间，圣诞老人将不定期出现在各楼层卖场，凡当日光临本店的朋友可在店内寻找圣诞老人，如果您找到圣诞老人，即可获得圣诞老人派发的精美圣诞礼物一份，每人限领一份。

特别提醒：

在12/24关店时，出店顾客还可以得到一份特别的关店礼！

数量有限，送完为止。

6.“耶诞欢乐园”激情圣诞夜a）活动地点：

大门外步行街b）活动时间：

12月24日、25日晚上7：

30－9：

00c）活动内容：

为了营造节日的热烈气氛，聚集人气，特在平安和圣诞夜在商场大门外举办两场大型圣诞狂欢晚会，并建议组织本商场的员工也参加该晚会，以带动现场顾客的参与度。

五、媒体宣传规划：

1.媒体宣传：

a）dm宣传单：

于12月6日通过夹报和入户派发的方式发放2万份dm宣传单。

b）报纸广告：

12月5日在《==晚报》上发布半版活动信息广告1期；六、承担方式本次活动费用，百货部分，可参照去年，通过圣诞气氛布置费用，按厂家每平米加收1元进行分摊，超市建议让厂家承担4000元。

元旦活动方案篇2值20xx年元旦来临之际，为了丰富师生的校园生活，学校精心准备了一系列精彩的活动，通过“快乐游园”的形式，让师生在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。

本次活动本着全员参与的原则，要求所有的教师及学生全部参加，从而真正达到师生快乐度元旦。

一、活动名称：

喜迎元旦，快乐游园二、活动时间：

20xx年12月31日上午13：

00—15：

00三、活动地点：

学校操场及个别教室四、活动目的及意义：

活动一方面丰富学生的课余生活，提高学生的生活质量，同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情，促进师生感情。

五、活动对象：

全体教师及学生六、游戏规则及人员安排游戏一∶背人过障负责人员：

活动场地：

篮球场活动场地活动规则：

两人为一小组参加游戏，要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员，参赛者沿着规定路线由起点至终点行进，两个小组同时进行，在3分钟内到达终点且未违规的队均视为获胜，2人各得一个印章。

准备：

划分比赛区域及候场区域游戏二：

紧急运输负责人员：

动场地：

劳技室活动规则：

每次比赛4组，一次挟一分钟，挟完8个及以上弹珠者，获印章一个。

注意事项：

负责老师一人负责记时、印章，一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。

准备：

弹珠若干，4双筷子游戏三：

海狮顶球负责人员：

活动场地：

一年级教室活动规则：

1、室内设2个赛道，每组2人。

2、甲、乙对面站好，距离为2米，时间2分钟。

3、甲队员将篮球顶在头上，走到对面，由乙队员用头顶回。

2分钟内完成均视为获胜，组员各获一个印章。

4、当某1组队员将球运至终点后，本轮比赛结束。

5、2米赛区内只能用头顶球，不可用手或他物扶持。

球不慎落地后，可捡回至起点位置后再往前行，但所用的时间算至总时间内。

准备：

篮球2个，划分比赛区及候场区游戏四：

百发百中负责人员：

活动场地：

二年级教室活动规则：

1、比赛一次6人参加，设6个赛区。

2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向地下掷乒乓球，球弹起后落入桶内。

3、每人五个球，投进2个球获一个印章。

准备：

6个水桶，若干乒乓球游戏五：

我心飞翔负责人员：

活动场地：

四年级教室外走廊活动规则：

1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷，飞机超越第一条线（3米）者获2分，超越第二条线（4米）者获3分，超越第三条线（5米）者获5分。

每人2次机会。

2、积分5分以上者获一个印章。

注意事项：

负责老师一人负责计分、印章，一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。

准备：

纸飞机6架游戏六：

心灵相通负责人员：

活动地点：

三年级教室活动规则：

1、室内设2个赛区，参赛者2人一组。

两人隔一定距离对面而立，甲（比划）表演对面主持人所持卡片上出示的字词，乙猜出这个字词。

在1分钟内猜中2个及以上者，组员各得一个印章。

2、甲可先提示乙这个字词涉及种类，然后通过肢体语言（动作比划）表演，让乙说出这个词。

甲不可说出任何一个字，否则判为无效，旁边观众提示无效。

准备：

题纸，划分比赛区及候场区游戏七：

齐心协力负责人员：

活动地点：

音乐教室活动规则：

每次参赛两人。

球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。

球掉在地上则退出比赛，障碍设三道。

障碍可由负责老师视参赛学生水平自己设置。

如：

两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

准备：

一个篮球，两根一米长的木棍。

七、兑奖负责人：

兑奖时间：

12月31日9：

00-11：

00兑奖地点：

综合楼前一个印章可以兑换一样奖品，由学生自由选择。

兑奖规则：

1、奖券上必须写上自己的年级、姓名。

2、兑换奖品后，奖券将回收。

八、安全安全巡视：

本次元旦游园活动旨在娱乐为主，但也不排除安全隐患。

如在游戏与兑奖的过程中，出现拥挤，出现安全问题。

防范措施：

1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。

特别是上下楼梯禁止奔跑，禁止拥挤，禁止推攘，靠右行走。

2、各班要教育学生有序地参加游园活动。

要按先后顺序排队等候活动。

各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。

3、各活动室内的布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间。

教室布置要适合学生的活动。

4、对设置的游戏项目有疑问，可向老师询问。

5、活动过程中应强调注意的事项，强调安全第一的重要性和必要性。

6、安全巡视员时刻注意各活动的秩序及时发现并处理安全隐患。

九、场地布置1、场地划分。

各游戏负责老师在15：

00之前进行场地布置，包括道具的准备。

2、显示屏：

喜迎元旦，快乐游园3、抽奖兑奖处设在综合楼前。

贴上“兑奖处”标志。

其余布置要有助于游戏的开展，尽量切实、美观。

元旦活动方案篇320xx是不平凡的一年，20xx年更是承载着希望与梦想的一年。

为丰富学校的文化生活，给学生的展现搭建平台，展现石槽实验双语小学师生风采，石槽实验双语小学决定举办20xx年元旦文艺晚会，希望全校师生积极主动，共同参与，一起携手展现我们的风采、时代的风采，为我们的梦、大家的`梦、中国梦激扬青春、奋发向上。

一、晚会主题激扬青春·彰显个性——暨20xx年石槽实验双语小学元旦晚会二、活动对象：

石槽实验双语小学全体师生三、活动时间、场地：

20xx年12月28日19:

00、篮球场临时搭建舞台四、活动领导小组组长：

单宝玉组员：

赵廷印、付俊莲、郑春玉、各班班主任及跟班教师。

五、节目来源分配：

1、每个班准备参演节目至少一个，节目围绕“激扬青春·中国梦”的主题，同时附音乐光盘。

2、每个班报送的节目形式，可以是唱歌、舞蹈、相声、小品等多种形式，节目内容必须健康，积极向上，富有时代感，能体现青年学生和民族地区的民族特色。

3、12月25日前由赵廷印负责组织评委对学生节目进行筛选，选出19个高质量的节目参加元旦晚会展演。

4、文艺晚会分别设置一、二、三等奖，其中一等奖1个，奖金200元;二等奖3个，奖金100元，三等奖4个，奖金50元，合计700元。

六、晚会节目要求1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色，又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

4、节目形式建议：

歌舞类（大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等）;乐器类（钢琴、古筝、吉他、小提琴等等）语言类（朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等）;6、单个节目时长控制在6分钟内。

七、活动具体分工第一项目组：

节目组组长：

单宝玉组员：

郑春玉付俊莲任务：

1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、郑春玉负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接，节目单的制作。

第二项目组：

舞台及背景设计组组长：

赵廷印组员：

屈新华梁祖银任务：

1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

第三项目组：

灯光音响及电力保障组组长：

朱彬组员：

白天福信志美任务：

负责接通并检查晚会电路，协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

第四项目组：

后勤保障组组长：

朱彬组员：

白天福于东红吴志才任务：

1、现场摄影、摄像。

2、协助准备部分晚会所需的服装、道具。

3、晚会所需物品购买。

4、晚会产生的各种费用的收集、报销。

第五项目组：

安全及场地组组长：

赵廷印组员：

郑春玉、付俊莲、学校警卫及学生会部分成员任务：

1、晚会场地划分。

2、晚会期间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第六项目组：

节目主持组组长：

郑春玉组员：

学生会宣传组成员任务：

1、主持人选拔、培训。

2、节目主持词串联及互动游戏设计。

3、主持人形象设计。

第七项目组：

舞台运行组组长：

朱彬组员：

全体学生会成员任务：

1、负责节目的出场的协调，保证节目的连贯性。

2、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。

3、负责收齐所有节目的伴奏音乐，并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘，协助音响组工作。

4、负责应急情况处置。

八、各阶段任务及工作分配1、晚会策划准备期（10月10日--11月10日）：

任务：

a、节目收集：

各班班主任落实本班参演节目，并于11月10日前报赵廷印处。

b、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备2、晚会协调及进展期（11月10日--11月19日）：

任务：

a、各年级抓紧时间排练，班主任适时检查，校团支部协调组织节目组成员于晚会正式开始前择日对参演节目进行彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

b、舞台及背景设计组拿出设计方案，制作好背景，并做相应的物品准备。

c、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

d、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。

3、晚会倒计时期（11月20日--11月27日）任务：

a、学校召开元旦晚会筹备会，协调、落实相关工作。

b、节目组于12月27日前组织参演节目进行最后一次彩排，最终确定节目演出顺序并制作节目单c、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。

d、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。

e、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。

f、学校总务处邀请相关嘉宾。

九、几点说明：

1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。

各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2、希望各组精诚协作、相互配合，圆满完成本次活动。

3、为鼓励各班班主任积极配合参与，让此次元旦晚会举办取得圆满成功，各获奖节目选送班级班主任或跟班教师可以加分。

（加分办法后文附）4、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、灯光、音响设备由学校负责。

十、未尽事宜，另行通知。

元旦活动方案篇420xx年元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆元旦”的活动。

在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，小班段特举行：

“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。

本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起，使幼儿认识到我长大一岁，要学习更多的知识技能和本领，感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。

活动目标：

1．让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。

2．鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐，增进友谊；充分感受节日的快乐。

3．让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己；4．让家长积极参加，为孩子们做榜样。

活动对象：

小班全体幼儿活动时间：

20xx年12月31日上午活动准备：

1．布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

2．每名幼儿准备一句祝福的话。

3．幼儿准备好自己喜欢吃的食物（3～4样）4．磁带、录音机及幼儿的礼物活动过程：

一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。

教师：

“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的美？

”幼儿：

“快过年了！

”教师：

“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有什么打算？

”幼儿自由回答。

（点评：

开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互交流）二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。

1．请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

2．请幼儿自愿上台表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等。

3．幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。

4．各班孩子分享食物。

元旦活动方案篇5一、活动主题：

“XX年班级庆元旦联欢”二、活动宗旨：

庆祝元旦，迎接XX年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设，小学生班级元旦活动方案，规划方案《小学生班级元旦活动方案》。

三、活动时间：

XX年元旦放假前一天下午14：

50——15：

50四、活动地点：

各班级教室五、活动主要内容及过程：

（1）午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。

（2）第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

（3）班主任进行XX年工作总结及XX年工作展望，班级学生代表发言。

（5）师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.（6）联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求：

（1）师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。

（2）建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

（3）迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。

元旦活动方案篇620xx年元旦佳节将至，为了进一步推进我校素质教育，营造校园文化氛围，丰富学生校园文化生活，促进学生全面发展，培养学生的艺术表演力及欣赏能力。

根据学校大队部安排，决定举办“艺术周学生文艺汇演”。

现将本次活动方案及工作安排公布如下：

一、活动时间：

艺术周期间，具体时间另定二、活动地点：

二小多媒体教室三、参加对象：

二小三、四年级全体师生四、活动形式及要求：

各班参加表演的学生均由班主任带领，提前半小时在多媒体教室集中。

其余学生在教室就坐，通过电视直播观看文艺汇演。

要求各班主任组织学生观看并管理好本班纪律。

五、节目形式及要求：

凡适合小学生身心特点的合唱、表演唱、重唱、独唱、器乐演奏、舞蹈、演讲、朗诵、相声、小品等艺术项目均可作为文艺汇演的活动内容。

以班级为单位，每班至少上报一个节目，服装、道具、化妆等自备。

六、评分细则及奖励办法：

实行100分制，按以下四个方面进行评分：

进出场秩序（10分）；舞台形象（20分）；服装道具（20分）；艺术表现（50分）每个年级组设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。

七、活动具体分工：

1、活动策划、协调：

2、舞台布置、协调：

负责会场内表演学生的秩序，处理突发情况。

3、主持稿、简讯：

负责撰写汇演主持稿，并做好活动后的简讯报道。

4、主持人训练：

负责主持人的遴选及训练。

5、活动保障：

负责舞台用具准备（舞台音响、灯光设备等）6、摄影、摄像：

7、评委：

（请各班认真准备，保证节目质量，请于12月15日之前将本班的表演节目及形式上报至老师处；如需彩排时间另定。

）元旦活动方案篇7一、活动目的值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的活动，通过“快乐游园”的形式，让学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年。

本次活动本着全员参与的原则，要求所有的学生全部参加。

二、活动时间安排12月30日下午13：

50—16：

301、13：

40前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。

2、13：

50学生开始游园。

三、活动的准备与安排各负责教师根据自己负责的项目，提前准备好所需材料，布置好场地及做好各项准备，在游戏活动点前张贴一张有关游戏的名称、规则、评分标准等。

四、活动的形式1、全校班级活动分为两段，一、二、三年级为一段，四、五、六年级为一段。

本段学生只准在本段班级中活动，不允许到另外段中活动。

2、参与的学生在参加每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上要求每个节目只准参与一次。

3、学生参加完本段的全部节目后，到指定地点计总分，凭游园卡到领奖处领取奖品。

领奖地点：

大教室五、活动要求1、活动前游戏节目的负责老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育。

2、学生持游园卡在游完一个节目后由所在班级教师签名有效，自己签名或涂改无效。

3、本次游园活动，学生只能选择自己喜欢的5个项目，多则无效。

4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。

六、具体活动安排（见附表1）七、组织领导及具体分工领导小组组长：

王强成员：

许真永、皮文彬、王德、陈伏金、田玉宏、张健策划：

张健、皮革奖品组：

蔡维通、陈伏阳、骆家华、陈建祥、行政人员在各层巡视各班节目的开展情况和走廊上学生的安全。

许真永、田玉宏、杨钟：

负责1、2、3年级皮文彬、王德、陈伏金：

负责4、5、6年级班主任负责本班学生的教育和活动的参与，特别是低段学生小，班主任和任课老师一定要组织好学生活动。

八、奖励规则1、一等奖：

获5张以上奖券者，奖高级笔记本一本；2、二等奖：

获4张奖券者，奖高级圆珠笔一支；3、三等奖：

获3张奖券者，奖一支自动铅笔；4、四等奖：

获2张奖券者，奖练习本一本；5、五等奖：

获1张奖券者，奖橡皮一块。

九、注意事项：

1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。

特别是上下楼梯禁止奔跑，禁止拥挤，禁止推攘，靠右行走。

2、各班要教育学生有序地参加游园活动。

要按先后顺序排队等候活动。

各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。

3、各活动室内的布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间。

教室布置要适合学生的活动。

4、对设置的游戏项目有疑问，可向老师询问。

5、如果对自己班级安排的游戏项目不满意的，可自行设计，但必须报少总部登记。

但自行设计项目不能和其他班级项目冲突，须为自主创新的。

元旦活动方案篇8一、活动名称;迎新贺岁，元旦疯狂送二、活动时间：

12月31日——1月03日三、活动说明：

1、市场概况及分析每年的元旦根据惯例，势必会引发一波新的购物狂潮，而在此期间商场和大厂商也会紧握此良机展开强势促销，以期强占更多的市场份额。

竞争对手方面，xx已日趋成熟，xx处于萌芽状态。

其肯定会在元旦期间开展“一元拍卖”、“来就送，抽奖送”等集聚人气类的案子;2、营销策略概述：

拟定由三个企划完成：

a、疯狂来就送：

1月1日当天共有1500份大礼免费赠送b、会员来店礼：

①、1月1日——1月15日当日凭会员卡获赠精美礼品②、20xx年1月1日（周日）——1月8日（周日）、1月14日——1月22日期间整合馆内商家为vip金卡会员推出各类特价商品。

c、会员满就送：

会员购物按品类送大礼。

大礼包括折叠车、数码产品、小彩电等d、极限气球满就抽：

抽奖大礼包括34寸液晶彩电、暖瓶、洗衣机、数码相机、精美礼品等构成活动以强有力的产品折扣力度、dm单密集宣传制作轰动效应，强占新华路地段元旦消费群体，预计可以吸引人流25000人。

四、活动内容：

（一）、人气活动：

1、迎新疯狂来就送活动时间：

20xx年1月1日活动地点：

外广场活动目的：

形成大排长龙的气势，提升当天的人气与买气。

活动内容：

20xx年1月1日，活动事先准备大量的礼品，礼品包括手套、化妆镜、小型吹风机、耳机、马克杯等礼品。

共1500份大礼送完为止。

活动预算：

制作物：

300元礼品费用：

手套4元/付x400付=400元暖瓶10元/付x400付=1000元化妆镜2元/只x400只=200元杯组5元/只x300只=500元2、现场演艺活动活动办法：

20xx年1月1日下午2：

00—3：

00，在广场举行极限运动大赏活动，现场邀请小轮车手进行表演。

并且邀请乐队进行现场伴奏。

费用演算：

乐队：

1200元小轮车手：

200元/人x6人=1200元小计：

2400元备案：

30秒速递篮球赛活动办法：

20xx年1月1日下午2：

00—3：

30期间，在一楼正门广场进行速递篮球挑战赛。

在30秒内，球员站在2分线上进行定向投篮。

10名顾客为一组。

以进框最多的顾客为冠军。

冠军即可获得价值20元寒冬三件套一套。

预算：

租赁球架300元/天购买篮球5只x60元/只=300元小计：

600元

（二）、买气活动1、十分友礼，购物满额赠活动办法：

20xx年1月1日当日，凡会员光临本店购买馆内商品凭会员卡及消费凭证即可获得心动大礼。

当日共限50名，先到先得。

买床用满1000元即可获得折叠自行车一辆，共20辆x400元/辆=8000元买电脑类商品即可获得笔记本电脑音响一套，共20套x200元=4000元买手机类商品即可获得暖手宝一只，共50只x15元/只=750元买服装类商品即可获得小型吹风机一只，共100只x8元/只=800元小计：

13550元2、心跳极限，气球大抽奖活动办法：

20xx年1月1日当日顾客不限金额购物即可参加抽奖活动。

在活动区内，设置两个抽奖点，每个抽奖点上方悬挂100个氦气球，每个气球上均设有奖品名称。

顾客至活动区域内，工作人员审核票据无误后，将抽奖卡发给顾客。

顾客凭抽奖卡至门前气球抽奖处选中要抽取的气球线绳。

气球线绳上方均加以固定，使顾客不能拉动。

顾客选中气球绳后，工作人员即将球绳解开，查看气球