掷骰子游戏c语言程序课程设计.docx
《掷骰子游戏c语言程序课程设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《掷骰子游戏c语言程序课程设计.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
掷骰子游戏c语言程序课程设计
学号
2015-2016学年第二学期
《C语言程序设计》
课程设计报告
题目：
掷骰子游戏
专业：
计算机科学与技术
班级：
15计科（3）班
姓名：
廖晶晶
指导教师：
邓明
成绩：
计算机学院
2016年4月26日
1.课题设计的目的与要求.3-
1.1实验目的3-
1.2设计要求-.3-
2.课题分析/.：
4^
2.1掷骰子游戏:
.
2.1.1题目内容描述.4
2.1.2输入数据类型、格式和内容限制和输出数据说明.：
4
2.1.3流程图:
.•.•••.：
5
3.总结：
八：
...8'
4.参考书籍'
5.附件：
…-8
5.1程序源代码.:
….:
8
掷骰子游戏
1.课题设计的目的与要求
1.1实验目的
C语言是一种编程灵活，特色鲜明的程序设计语言。
C语言除了学习必须的基本知识，如概念，方法和语法规则之外，更重要的是进行实训，以提高学习者的动手和编程能力，这是学习语言的最终目的。
结合多年来的教学经验，根据学生的学习情况，为配合教学过程，使“项目教学法”能在本质上促使学生有更大进步，特编写了该《C语言程序任务书》，以在实训过程中给学生提供帮助。
达到如下目的：
（1）在课程结束之前，让学生进一步了解c程序设计语言的编程功能
（2）让学生扎实掌握c程序设计语言的相关知识；
（3）通过一些有实际意义的程序设计，使学生体会到学以致用，并能将程序设计的知识与专业知识有效地结合，更全面系统地了解行业知识。
1.2设计要求
根据实验内容的要求自由选定题目。
编写程序要求遵循如下基本要
求：
模块化程序设计
锯齿型书写格式
必须上机调试通过
2•课题分析
2.1掷骰子游戏
2.1.1题目内容的描述
两人玩骰子，游戏规则如下：
1）两人轮流掷骰子，每次掷两个，每人最多掷10次。
2）将每人每次的分值累加计分。
3）当两个骰子点数都为6时计8分；当两个点数相等且不为两个6时,计7分；当两个点数不一样时，计其中点数较小的骰子的点数。
4）结束条件：
当双方都掷10次或经过5次后一方累计分数为另一方的两倍。
最后显示双方分数并判定优胜者。
2.1.2输入数据类型、格式和内容限制和输出数据说明输入数据类型：
整型数
格式：
srand（time（O））输入数=rand（）%6+1;
内容限制：
产生最多十次随机数
输出数据说明：
掷骰子的获胜者
2.1.3流程图
2.1.4调试过程及实验结果
出现的问题：
每次循环产生的随机数相同。
解决方法：
把随机函数移到for循环
刖。
执行结果截图
'C\User5\Administcatcr\Desk:
op\Cebul.exe
一甲乙乙S-乙乙乙甲乙E-IZ,
43462245613355263612^^^
4611&&&&166412&2243
的Et弑
一申乙甲乙甲乙甲乙乙
S
3erp
continue
3.总结
这是第一次接触C++,感觉很朦胧，但是通过老师悉心的教导和同学们的沟通与交流后，还是学会了很多的东西。
从一个简单的变量，表达式到语句，函数。
发现那些程序虽然很抽像但也不乏有很多的乐趣。
经过这半学期的实践课程，我也初步了解了c语言的基础，也能独立初步完成编程操作，但目前作为初学者，无法实现较复杂的编程，有些较为复杂的程序更是看不懂，各方面有待提高。
C语言作为现代大学生最重要的课程之一，用途广泛，更使我认识到了独立思考，实践操作的重要性。
C语言的学习不
仅重理论，更重实践。
而学好c语言的一大方法便是“实践”，在c语言实践过程中遇到的种种问题，及解决问题的方法，更是锻炼了学生的实践能力，使我们不仅是学习理论，更学习了实践，今后一定要理论和实践有机结合，加上独立思考和不懈努力的学好c语言，为撬开编程的大门不懈努力。
4.参考书籍
[1]严蔚敏，吴伟民，米宁等.数据结构（C语言版）[M].北京：
清华大学出版社,
2007
[2]谭浩强著.C程序设计（第三版）[M].北京：
清华大学出版社，2005
[3]耿国华.数据结构C语言描述[M].北京：
高等教育出版社，2010
[4]严蔚敏，吴伟民，米宁等.数据结构题集（C语言版）[M].北京：
清华大学出版
社，2011
⑸严蔚敏，李冬梅等.数据结构（C语言版）（第2版）[M].北京：
清华大学出版
社，2014
5•附件
5.1程序源代码
#include
#include
#include
void
main（）
{
int
a,e=0,f=0,g,h,l,m;
int
point1（int
x,inty）;
int
point2（int
i,int
srand（time（O））;
for（a=0;a<10;a++）
{
if（a==5）
{
if（e==f*2||f==e*2）break;
}
g=rand（）%6+1;
/*产生1~6
的随机数
*/
h=rand（）%6+1;
l=rand（）%6+1;
m=rand（）%6+1;
e=e+point1（g,h）;
/*计算总分数*/
f=f+point2（l,m）;
}
printf（”甲的总分：
%d\n乙的总分：
%d\n",e,f）;if（e>f）printf（"甲获胜\n"）;
elseif（e==f）printf（"甲乙平手\n"）;
elseprintf（"乙获胜\n"）;
int
point1（int
x,inty）
{
int
n=0;
printf（"甲：
%d
%d\n",x,y）;
/*
判断每次得分
*/
if（x==
=y）
{
if（x==
=6）n=8;
else
n=7;
}
else
if（x>y）
n=y;
elsen=x;
returnn;
}
int
point2（int
i,intj）
{
int
z=0;
printf（"乙：
%d
%d\n",i,j）;
if
（i==j）
{
if（i==
:
6）z=8;
else
z=7;
}
else
if（i>j）
z=j;
else
z=i;
return乙
}
升级会员 