苏教版语文二年级上学期复习测试试题精选期末三套.docx

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苏教版语文二年级上学期复习测试试题精选期末三套

苏教版语文二年级上学期复习测试试题精选期末（三套）

目录：

苏教版语文二年级上学期复习测试试题精选期末一

苏教版语文二年级上学期复习混合期末二

苏教版语文二年级上学期复习突破期末三

苏教版语文二年级上学期复习测试试题精选期末一

（时间：

90分钟）

班级：

__________姓名：

__________

一、基础练习。

（共30分）

1.比一比，组词语。

刻______ 蓝______ 伯______ 记______ 绝______

该______ 篮______ 泊______ 纪______ 决______

2.给划线的字选择正确的读音。

扎______（zā zhā zhá）针  无能为______（wéi wèi）力

百发百中______（fā  fà）   骨______（gǔgū）髓

即______（jí jì）使        纪昌______（jìjǐ）

聚______（jì jù）精会神

3.请把下面的课文思维导图补充完整。

（填序号）

A.街道之美    B.公园之美    C.庭院里的树    D.海上美丽的场景    E.海边的场景

4.选择正确的解释。

迫:

 A.逼,威胁    B.接近,靠近    C.紧，急

①时间紧迫，容不得你犹豫了。

______

②敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。

______

③卖火柴的小女孩饥寒交迫，冻死在街头。

______

5.拼一拼，写一写。

zhǎn xiàn

shí wù

qíng lǎng

sàn bù

______

______

______

______

gǎn kuài

zhǐ chuán

tián yě

chèng gǎn

______

______

______

______

6.照样子，写词语。

越来越亮      越______越______ 越______越______

失败一成功    困难—______    寒冷—______

金色的田野    ______的微风     ______的柳条

一（棵）大树  一______青蛙    一______大河

7.拼一拼，写一写。

yīn shān

wēi lòu

bù gǎn

cāng máng

jīn xià

tiányě

______

______

______

______

______

______

8.先连一连,再填一填。

月黑见渔灯______    秋收万颗子

春种一粒粟______    孤光一点萤

不知细叶谁裁出______风光不与四时同

毕竟西湖六月中______  二月春风似剪刀

①“春雨惊春______天,”爷爷说:

“清明之后就是谷雨了，该种地了

②窗含西岭______,门泊东吴______。

9.写出句子中加下划线词语的近义词.

①春天的郊外，景色异常美丽。

______

②王小雨一直用眼神暗示我不要冲动。

______

③他在田边焦急地转来转去。

______

③开学了，原本安静的学校一下子喧闹起来。

______

10.补充合适的词语。

______的阳光      ______的细雨

______的田野       ______的童话故事

______地吆喝      ______地跑过去

二、综合练习题。

（共30分）

1.看谁能最快捉到自己的伙伴，赶快坐到田字格中。

2.我会写（照样子，写汉字）。

步    落    觉

3.将下列诗句工整美观地抄写下来。

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

4.描一描，写一写，并口头组词。

5.我会写（照样子，写汉字）。

波    边    阳

6.描一描，写一写，并口头组词。

7.描一描，写一写，并口头组词。

8.我能把偏旁相同的字写在一起。

沙  话  国  许  泳  园

9.读读写写。

心惊肉跳

蜷缩

僵硬

神情激动

______

______

______

______

10.我会写（照样子，写汉字）。

片     挨     寒

三、阅读理解题。

（共20分）

1.阅读短文，回答问题。

爱玩的太阳娃娃

   天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

   瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆 园园）的，朝______（zhāocháo）着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长______（chánɡ zhǎnɡ）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑（nǎo）瓜。

哈，她把那朵白云改（ɡǎi）成一只小白兔啦!

   太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷（hé）花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚（ɡǔn）进大海中。

   啊，她在海里把______（那   哪）朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。

（1）选择括号中正确的词或读音，横线画出来。

（2）短文共有______个自然段，第二自然段有______句话。

（3）“漂亮”的近义词是______ ，反义词是______。

（4）太阳娃娃喜欢吹白云玩，文章中说她把白云吹成了______、______、______和______。

2.阅读下文，回答问题。

   我神州，称中华，山川美，可入画。

黄河________，长江________，长城________，珠峰________。

（1）选一选，在括号里填入表示事物特点的词语。

（填序号）

①涌   ②长   ③耸   ④奔

黄河______，长江______，长城______，珠峰______。

（2）神州是______的美称，她的美称还有：

______、______。

（3）为具体体现“山川美，可入画”这句话，歌谣中选了哪些事物进行描绘？

用“______”画出相关语句。

（4）请你再写两句能够体现“山川美，可入画”的句子来。

四、写作题。

（共20分）

1.作文园地，以“可爱的小猫”为题，写一段话，语句要通顺。

苏教版语文二年级上学期复习混合期末二

（时间：

90分钟）

班级：

__________姓名：

__________

一、基础练习。

（共30分）

1.给加下划线的字选择正确读音。

粗糙______（zào cāo）  窜出______（cuāncuàn）   教诲______（huìhuǐ）

堤岸______（dītī）      扇风______（shānshàn）  尽管______（jìnjǐn）

磨坊______（mòmó）      扫帚______（sàosǎo）

2.给划线的字选择正确读音。

蓄______（chǔ xù）须    逼迫______（bái pò）

纠缠______（cán chán）  妄______（wáng wàng）想

邀______（yāo yào）请   不忍______（rén rěn）

打扰______（jiǎo rǎo）  拒______（jù jǜ）绝

签订______（dīng dìng） 宁______（níng nìng）可

要______（yāo yào）求   京剧______（jū jù）

3.拼一拼，写一写。

nǎodai

shìxiàn

yǐngzi

guāfēng

huātán

sōngruǎn

______

______

______

______

______

______

4.给加下划线的字选择正确的注音。

堤岸______（dītì）          嫩绿______（lènnèn）

譬如______（pìbi）          渔翁______（wōngwēng）

烟囱______（cōngchōng）    研究______（yányé）

5.补充合适的词语。

______的阳光      ______的细雨

______的田野       ______的童话故事

______地吆喝      ______地跑过去

6.把与词语相对应的音节填在括号中。

（填序号）

①yèhuā     ②quàngào   ③bèi ké

④biānzhī   ⑤hēiyè     ⑥jīnglíng

野花______贝壳______编织______

劝告______精灵______黑夜______

7.读句子，给划线的字注音。

①知之为知之，不知为不知，是知______也。

②默而识______之，学而不厌，诲______人不倦。

③心既到矣______，眼口岂______不到乎？

④第三要有恒______。

8.先连一连,再填一填。

月黑见渔灯______    秋收万颗子

春种一粒粟______    孤光一点萤

不知细叶谁裁出______风光不与四时同

毕竟西湖六月中______  二月春风似剪刀

①“春雨惊春______天,”爷爷说:

“清明之后就是谷雨了，该种地了

②窗含西岭______,门泊东吴______。

9.用合适的关联词填空。

①蔡桓侯______不听扁鹊的劝告，______还在背后说扁鹊的坏话。

②______纪昌已经取得了不小的成绩，______飞卫还觉得他的眼力不行。

③扁鹊告诉蔡桓侯，______蔡桓侯的病不治，______会愈来愈重。

④______纪昌勤学苦练，______他成了百发百中的射箭能手。

⑤病已入蔡桓侯骨髓，______扁鹊不逃往秦国，______治不了他的病。

10.照样子，些词语。

提蝴蝶   ______眼睛   ______蘑菇

寻找     ____________

脆生生   ____________

蒙蒙的细雨   ______的阳光   ______的草坪

二、综合练习题。

（共30分）

1.比一比，看谁书写得最美观。

艳

静

植

霜

睛

害

最

集

2.抄写，我能把字写漂亮

蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。

3.我能写一手漂亮的铅笔字

4.我会写（照样子，写汉字）。

纪   带   祝

5.读读写写。

心惊肉跳

蜷缩

僵硬

神情激动

______

______

______

______

6.描一描，写一写，并口头组词。

7.认真地抄写句子，注意写上标点符号。

读万卷书，行万里路。

8.我会写（照样子，写汉字）。

波    边    阳

9.比一比，看谁写得最美观。

止

内

术

斗

露

醒

慧

蘑

10.描一描，写一写，并口头组词。

三、阅读理解题。

（共20分）

1.和大人一起读《下雪天》，完成练习。

   一个冬天的早晨，彼得醒来，望着窗外。

昨天夜里下了一场雪，一眼望去，到处都被雪盖住了。

   彼得兴奋地跑到雪地里玩各种游戏。

他做了一个微笑的雪人，又做了一个天使。

他爬上一座又高又大的雪山，再一路滑到山脚下。

   他抓起一把雪，一把，再一把。

他把雪压成 圆圆硬硬的雪球，放进口袋里，想留着明天玩。

然后，他回到温暖的家里。

   晚上睡觉前，他摸了一下他的口袋。

口袋里空空的，雪球不见了，他好伤心。

后来他睡着了，梦见太阳把所有的雪都融化了。

   不过，他一醒来，梦就不见了。

外面到处都是雪。

新的雪还在不停地下着

（1）在括号里填上合适的量词。

 一______冬天   一______雪    一______雪山

（2）连一连，组成反义词。

 高______外______来______圆______

 内         低         方         去

（3）你知道彼得口袋里的雪球哪儿去了吗?

和大人一起说一说。

2.阅读下文，回答问题。

   那时候，生活就是这么简单。

每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。

   世界在慢慢变化，万物在自由生长。

雨从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。

（1）从文段中找出下列词语的近义词。

简单——______ 美妙——______

（2）雨做的最容易的事是______；人做的最容易的事是______。

（3）用文段中划线的词语写一句话。

四、写作题。

（共20分）

1.小朋友，如果可以养小动物，你想养什么？

写写你的理由，试着多写几条。

（语句写通顺，不会写的字用拼音代替。

）

苏教版语文二年级上学期复习突破期末三

（时间：

90分钟）

班级：

__________姓名：

__________

一、基础练习。

（共30分）

1.读拼音，填词语。

bìlǜ

bāngzhù

yuànyì

yóuxì

______

______

______

______

quàngào

pìgǔ

shāngdiàn

shìjiè

______

______

______

______

2.按查字典的要求填空。

   “载”字用音序查字法应先查首字母______，再查音节______；用部首查字法应先查______部，再查______画。

“载”（zài）字在字典中的解释有：

①用交通工具装；②充满；③表示同时做两个动作。

请为下列词语中的“载”字选择正确的解释。

满载______ 载歌载舞______

3.按要求写生字，比一比，看谁写得最漂亮。

左上包围的字：

______左下包围的字:

______

三包围的字：

______  全包围的字：

______

4.比一比，再组词。

戎______ 诸______ 竞______唯______

猪______ 者______ 竟______难______

5.用恰当的四字词语代替句中的划线部分。

①我们都你看我，我看你，互相望着，都不说话了，倏然间，哪儿好像有了一种气息。

______

②弟弟刚站到河的上湾，就高一声低一声地呼喊：

“月亮在这儿！

”______

③我们有了月亮，那没有边际，十分辽阔的天空也是我们的了。

______

6.拼一拼，写一写。

zhǎn xiàn

shí wù

qíng lǎng

sàn bù

______

______

______

______

gǎn kuài

zhǐ chuán

tián yě

chèng gǎn

______

______

______

______

7.读拼音，写词语。

lí míng

hóngyùn

xīnkuàngshényí

______

______

______

xián yì

pěng zhe

yèmùjiànglín

______

______

______

8.把与词语相对应的音节填在括号中。

（填序号）

①yèhuā     ②quàngào   ③bèi ké

④biānzhī   ⑤hēiyè     ⑥jīnglíng

野花______贝壳______编织______

劝告______精灵______黑夜______

9.用“然”组成的词语填入相应的空中。

①奶奶______说：

“月亮进来了！

”

②我们都跑了出来，它______就在院子里。

③一向落后的平平这次______得了满分。

10.读一读，选一选。

A.动态描写   B.静态描写

①东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。

______

②即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。

______

③夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

______

二、综合练习题。

（共30分）

1.描一描，写一写，并口头组词。

2.比一比，看谁写得最美观。

止

内

术

斗

露

醒

慧

蘑

3.比一比，看谁书写得最美观。

艳

静

植

霜

睛

害

最

集

4.我会写（照样子，写汉字）。

要    就    没

5.将下列诗句工整美观地抄写下来。

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

6.填写声母表

7.描一描，写一写，并口头组词。

8.将下列句子工整美观地抄写下来。

想象是一切希望和灵感的源泉。

9.描一描，写一写，并口头组词。

10.抄写，并写出偏旁。

到 当 功

三、阅读理解题。

（共20分）

1.阅读下文，回答问题。

天堂里的老师

   他是我分管的病人当中比较坚强的一位。

他不像有的癌症患者，以绝望、恐惧的态度对待疾病。

他一直坚持自学大学课程。

他叫阿明，某师范大学二年级学生。

   在阿明的隔壁病房，住着一个7岁的小男孩冬冬。

不做治疗时，阿明常去给冬冬讲故事，辅导作业，有时还教几个外语单词。

阿明成了冬冬的编外老师。

   一天上午，推开病房的门，阿明正在教冬冬写毛笔字，一笔一画，一撇一捺，那么认真，那么从容。

阳光从窗外照进来，仿佛一道光环笼罩着他们。

生命被抛至如此绝境，他们却用自己的方式顽强地抗拒着，不向命运低头。

   没过多久，冬冬死了，弥留时，冬冬拉着阿明的手说：

“我要上学。

”

   一连几天，阿明没再走出病房，只是闷着看书。

有一天，他请求我10点以后为他亮一小时的灯。

他说：

“我要用剩下的时间学完全部课程，即使到了天堂，我也要当一名教师，去教像冬冬那样不幸夭折的没有机会上学的孩子。

”我被他深深地打动了，含着泪花破例答应了他的请求。

   每晚到了10点，病房统一熄灯后，只有阿明的房间灯还亮着。

那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示：

生命也许很脆弱，但生命又真的很顽强。

   三个月后，阿明死了，死得很安详。

   每当夜深人静，仰望天空，穿过薄雾般的月光，我仿佛听到了琅琅的读书声。

那儿有阿明，有冬冬，还有一群天使般的孩子……

（1）给划线字注音。

______

______

弥留

夭折

（2）“生命也许很脆弱，但生命又真的很顽强。

”怎样理解这句话？

（3）“那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示……”这句话中比喻起到的表达作用是什么？

（4）读“生命被抛至如此绝境，他们却用自己的方式顽强地抗拒着，不向命运低头”，我会想起一个类似的故事《______》，它的主人公是______。

2.阅读下文，回答问题。

春节到，人欢笑，________窗花，________鞭炮。

元宵节，________花灯，大街小巷人如潮。

（1）背一背，在横线上填上合适的动词。

春节到，人欢笑，______窗花，______鞭炮。

元宵节，______花灯，大街小巷人如潮。

（2）从文段中可得知，春节和元宵节各有哪些习俗？

①春节：

______。

②元宵节：

______。

（3）选一个你最熟悉的节日，照样子写一写。

四、写作题。

（共20分）

1.写你身边亲人、朋友、同学做过的一件令你难忘的事，题目自拟。

要求：

①语句通顺，内容具体。

②写出真情实感。

③350字左右。