职业规划职业认知.ppt

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职业规划职业认知.ppt

职业认知,教学目的:

在了解宏观职业分类的基础上,掌握职业认知的方法和途径,能够对某一具体职业或行业的现状与发展趋势进行分析和评价,能够对某一具体职业岗位的工作环境、工作内涵、素质能力要求进行了解和探索。

目录,我们的困惑劳动力市场现状有关职业的一些基本事实职业分类探索工作世界的方法分享,我们的困惑,有些专科生能做的工作要本科生来做,有些本科生能做的工作要研究生来做,是否早一年毕业就会好?

而且用人单位对学历的要求会越来越高?

我所学习的专业是XXX。

我不知道我的这个专业在中国是否有前途。

如果还说的过去的话,我不知道我今后是应从事这方面的理论研究工作,还是应该从事其他相关的职业。

我们的困惑,以前在一个学校工作,感觉也不错。

现在上了研究生,发现毕业时,都不可能找回那样的单位了。

不知道,我是否必须再考个博士。

我不知道我应该基于工作世界的要求来进行自我塑造,还是基于我的特征,去寻找适合我的工作世界?

目录,我们的困惑劳动力市场现状有关职业的一些基本事实职业分类探索工作世界的方法分享,转换工作成为一种惯例,全球化的经济环境,没有技术意味着没有工作,培训和再教育成为常事,工作价值观整体趋向,劳动力变化,结构性失业问题突出,多种工作形式选择,新型契约关系,劳动力市场现状,劳动力变化,2010-2013年大学毕业人数,2010630万2011660万2012680万2013699万,技术及职业变动快速,失业将是一个长久存在的问题,我国劳动力供大于求的状况要持续30余年国家户籍政策的放宽,使工作迁移成为越来越普遍的情况,迁移中的不同人群:

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逐年递增,05年117万-12年165.5万考公务员热基层就业冷,自主创业少,结构性失业问题突出,市场作为资源(劳动力、资本)配置的一种普遍手段产业结构调整:

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全球化的经济环境,科技化与自动化,导致工作内涵变化,需要从业人员具备技术基础与广博知识。

研究与发展的工作将日趋重要。

没有技术意味着没有工作,知识与信息的保质期越来越短知识、信息的暴涨,使得即时更新成为生存的必要技能“在信息社会中,唯一不变的就是变,我们不能只期望单一的教育形态来帮我们渡过一生,没有任何一种教育和技能,可以在未来的社会中一成不变,这是二十一世纪的人必须具有的信念。

”,培训和再教育成为常事,新型契约关系,传统价值观:

做一颗螺丝钉,工作到退休现代价值观:

实现经济目标,成就理性动机后现代价值观:

实现个体幸福最大化,追求个体标准差异,不强调权威与大众标准。

工作价值观整体趋向,全职工作兼职工作多重工作工作分享工作分工/团队模式,人才库代理/经纪人合同工作咨询工作自雇工作企业家,多种工作形式选择,No.1商务策划师No.2会展策划师No.3房地产策划师No.4景观设计师No.5模具设计师No.6建筑模型设计制作员No.7家具设计师No.8动画绘制员No.9客户服务管理师No.10宠物健康护理员No.11信用管理师No.12网络编辑员No.13数字视频(DV)策划制作No.14职业信息分析师No.15玩具设计师No.16公共营养师No.17理财规划师No.18企业文化师,新型劳动力市场,第十二次发布的新行业,目录,我们的困惑劳动力市场现状有关职业的一些基本事实职业分类探索工作世界的方法分享,目前现存有超过20000种职业,对于大多数人来说,都有数种职业适合于他们。

调查表明,各个经济收入阶层和各种行业领域的人都热爱自己的工作。

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所有工作都有其局限性和令人失望之处。

你需要通过其它活动来平衡你的生活,才有可能感觉到丰富与完整。

劳动力市场和经济形势都时常发生变化,甚至是急剧的变化。

有的行业在目前可能充满了机会,但却会在数年内饱和。

有关职业的基本事实,变化是生活的一部分。

我们的决定很可能不会持续一生,而需要不断调整和变化才能保持满意感。

你需要学会如何应对工作的变动,而不是如何去避免它。

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面对现状,大学生需要:

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