苏教版六年级上册语文期末测试题含答案.doc

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苏教版六年级上册语文期末测试题

温馨寄语：

亲爱的同学们，在愉快而紧张的学习中，我们一直期待着丰收，请大家细心审题，认真解答，把字写端正，相信你一定能采摘到最甜美的果实。

加油吧。

一、口语交际我流利（5分）

我们在平时的阅读中，已经学习了不少名言。

相互交流一下，你最喜欢哪句名言？

这句名言给了你哪些启发？

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、积累运用我最棒（40分）

1、看拼音写词语（10分）

liándāohūnyōnɡnüèshāxiūsèrónɡqià

（）（）（）（）（）

kuānshùpiānpìzhùzàobōlikāngkǎi

（）（）（）（）（）

2、把下面的词语补充完整，并解释所填词语的意思。

（3分）

悲愤欲（）___________（）荆请罪____________

负（）顽抗________（）然有序____________

（）（）不倦__________大名（）（）__________

3、选择合适的关联词语填空（5分）

不但……而且只有……才如果……就

虽然……但是因为……所以只要……就

（1）他（）机智，（）勇敢。

（2）（）我们不团结，（）不会取得团体总分第一名的好成绩。

（3）犯了错误，（）改正，（）是好孩子。

（4）（）分别多年了，（）彼此的心还连在一起。

（5）（）明天下雨，我们的郊游活动（）暂停。

4、按要求写句子（5分）

（1）肖邦必须离开自己的祖国。

（改成双重否定句）

___________________________________________________________

（2）紫水晶般的葡萄结满了碧绿枝蔓。

（缩句）________________________________

（3）班干部必须严格遵守班级的纪律。

（改成反问句）

_________________________________________________________________

（4）美丽的荷花随风摆动。

（改为拟人句）

_________________________________________________________________

（5）父亲说“这是我对你们的希望。

”（将直接引用的改为转述）

_________________________________________________________________

5、照样子，把句子补充完整。

（3分）

生命的意义在于奉献而不在于索取。

如果我是一片白云，我将尽力去装点蓝天：

如果我____________，我将_______________；_________________，_______________________。

6、根据课文内容填空。

（16分）

（1）本学期，我们通过读书认识了爱国科学家____________；爱国工程师____________；爱国作家_____________；爱国音乐家_____________；鞋匠的儿子____________。

其中你最佩服的人是__________________，因为____________________________________。

（2）陆游是南宋爱国诗人，他临终前的遗憾是“，。

”；他强调知识与实践的关系是“，。

”

（3）“每一个舞姿都___________，每一个舞姿都___________，每一个舞姿都是________________。

每一个舞姿都使人_____________________，使人_______________。

”读了这段话我们感受到了安塞腰鼓的________________，课文主要运用了________表达方式来突出这个特点。

（4）《轮椅上的霍金》这篇课文主要向我们介绍了国著名科学家史蒂芬·霍金，他被称为“”，他撰写的科学著作在全世界拥有无数的读者。

（5）《牛郎织女》中的两位主人翁深受人们的同情，大家希望他们有个美好的未来，正如苏轼在一首词中写道的：

，。

（6）詹天佑在开凿隧道时，因为居庸关，，他采用了；而八达岭隧道因为，所以采用了。

（7）“那里的天比别处的更可爱，空气是那么，天空是那么，使我总想，表示我。

”从这句体会出草原天的特点是。

三、阅读理解我拿手（25分）

（一）（9分）

他们站在路边，咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。

埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说：

“孩子，无论你走到哪里，都不要忘记自己的祖国呀！

”肖邦感动地点了点头。

这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：

“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！

”肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满了眼眶。

他郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯，回首望了望远处的华沙城，然后登上马车，疾驰而去。

（1）这是文章的片段。

（1分）

（2）用“√”给加点字选择正确的解释。

（2分）

①疾驰：

（）A、根B、快C、病

②弥漫：

（）A、水溢出来B、满，遍C、没有限制

（3）这段话写了三个场景，分别是：

→→。

（3分）

（4）埃斯内尔送给肖邦的“特殊礼物”是指，老师送给肖邦这个礼物的目的是。

（3分）

（二）拥你入怀（16分）

她病了，去医院诊断，是绝症。

医生要她务必及时入院治疗，否则顶多只能再活一年。

她拒绝了。

那笔庞大的治疗费足以压（跨垮）大多数中国家庭，更何况她还是一名单身母亲，一个月只挣800元钱。

她的女儿才8岁，念小学三年级，很聪明，读书也很用功，上学期还拿了三好学生奖状，得了几支圆珠笔和一大摞作业本。

她回家了，女儿还未放学，她泪流满面地拿出女儿的照片。

家里穷，照片还是女儿满周岁的时候拍的。

那时女儿的父亲还在南方做生意，可一场突如其来的灾祸不仅埋葬了父亲，还给这个原本就不富裕的家添了一大笔债（zàizhài）务。

这些年，她与女儿相依为命。

她尝尽了人间冷暖。

如今，她要走了，女儿……女儿，她还能指望谁？

她想：

与其，不如。

她抹掉眼泪，出了门。

屋外，寒风凛凛，像一把三棱（língléng）尖刀，捅入喉咙，并在里面搅动着。

她吐出了一口痰，痰里有血，腥腥的。

她买了很多菜，拎回家，做出了满满一桌子好吃的，有鱼有肉，还有女儿最爱吃的小鸡炖蘑菇。

女儿回家了，兴奋的大叫，忙问今天是什么好日子。

她心如刀绞，坐下来，不停地为女儿夹菜。

女儿吃得很开心，似乎没有注意到隐藏在她眼角的泪水。

这天晚上，她紧闭了门窗，旋开了煤气阀，然后早早地上了床，把女儿搂入怀里，使劲地亲吻女儿额头。

就在这个时候，她忽然听见女儿喊：

“妈妈，妈妈！

”

“怎么了？

”她问。

“妈妈，今天考试了，我语文、数学都考了100分！

”女儿得意地说。

“真乖……”她哽咽（yèyàn）着，说不下去了。

“妈妈，上次你说我考了100分，你就答应我一个愿望。

”女儿仰起脸，一双眼睛因为（期待等待）而闪闪发亮。

女儿撅起小嘴：

“妈妈，你不会耍赖吧？

”

“妈妈不……不耍赖。

”她用枕巾挡住女儿的视线，并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。

她整个身子都在颤抖，已经没有办法控制泪水。

眼泪这种液体似乎能把人烫伤，她的脸上火辣辣的。

“那你以后再也不要哭了，好吗？

妈妈！

”女儿的声音迟疑而又（亲切热切）。

“不哭……妈妈不哭！

”她赶忙用枕巾擦去眼泪。

还有妈妈女儿小声说如果你实在想哭就请等我长大能把你搂入怀里时再哭好吗

“好的，妈妈一定做到。

”她“哇”的一下哭出声。

她松开女儿，下床，关了煤气，打开了窗子。

1、在括号里选择正确的读音、字或词语，打上“√”。

（3分）

2、写出下列词语的近义词和反义词。

（2分）

迟疑近义词（）反义词（）

隐藏近义词（）反义词（）

3、仿照例子写出四个含有打比方的成语。

（2分）

例：

心如刀绞、、、

4、为文中画横线的句子加上标点符号。

（3分）

6、文章中的妈妈陷入绝境，先后做出了两种选择：

第一种是，她为什么这样做呢？

请把她当时的想法填写在文中的横线上。

第二种是，促使她改变决定的原因是。

（3分）

6、用“”在文中画出两处点明题目的语句，并分别写出你读后的感受。

（3分）

_____________________________________________________________________

四、习作园地我驰骋（30分）

题目：

生活因而精彩

提示与要求：

追求美好的理想，享受爱心的阳光，体验亲情与友情……生活是多么精彩！

请选取自己在生活中曾有的经历，把题目补充完整，写一篇作文。

题目横线上可以填写：

追求、爱心、友谊……

参考答案：

二、积累运用我最棒

1、镰刀昏庸