宁阳四中高一语文月考试题doc.docx

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宁阳四中高一语文月考试题

2012年5月

一、基础知识(15分,每题3分)

1.下列各组词语中,注音全都正确的一组是()

A.琵琶(pá)珐(fà)琅叨(tāo)教揶(yé)揄俾(bǐ)有所悟

B.星宿(sù)档(dàng)案龃(jǔ)龉场(cháng院韦(wéi)编三绝

C.佣(yòng)金楔(xiē)子蹼(pú)泳缂(kè)丝斗转参(shēn)横

D.补裰(chuò)褫(chǐ)夺行(xíng)藏相片(piàn)儿西风东渐(jiān)

2.下列句子中,没有错别字的一句是(  )

A.我们不能墨守成规.而要坚持科学研究先行,及时开发新的美容化装产品。

B.至少有如下两点足可令人三思:

第一,文学创作和市场动作并非水火不相融;第二,文学创作绝对不是简单的市场动作。

C.翻开书卷,构想那美丽的画面,放纵自己的心随主人公起起伏伏,想象主人公的音容笑貌,或远隔时空与作者对话,咀嚼文字中的言外之意、弦外之音,这是一种何等的享受!

D.他劝告那些不愿为公平竞争开绿灯的医药批发企业,如果还抱残守缺,只会亦步亦驱,最终将失去市场,无法生存。

3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(  )

①虽然他当时还不是什么成名的作家,但他那   的文风,文章所蕴含着的真挚的情感,还是一下子吸引住了总编。

②大卫体格健壮,神态坚定,左手轻推肩上的投石带,在投入战斗前的瞬间,他侧首注视左前方,目光如炬。

从《大卫》    以后,年仅26岁的米开朗琪罗被世人公认为最伟大的雕塑家之一。

③位居要职、权势在握的人物,大多要摆点阔;可是,与全国最大药用玻璃生产企业的老总柴文的相处中,我不仅没有这种感觉,    觉得他像一个“布衣老总”。

④几天前,他刚刚被授予“优秀公务员”的荣誉称号,今天却因为受贿坐到了审判席上,这真是对这一荣誉称号的极大   。

A.俭朴面市反而诬蔑B.简朴面世而且污蔑

C.简朴面世反而污蔑D.俭朴面市而且诬蔑

4.下列各句中,没有语病的一项是(  )

A.金字塔式的建筑物,其内部温度的分布,空气的流动有独特的特点,所以在金字塔内,物品脱水迅速,水蒸发的速度快,使得动物尸体成为木乃伊而不腐烂。

B.胡锦涛又来到一间办公室看望学校的老师。

他深情地对他们说:

“国家振兴、民族振兴,关键在人,基础在教育。

办好教育、教书育人,关键在教师。

未来寄托在年轻人身上。

各位老师为教育年轻人奉献着智慧和心血。

感谢你们。

C.大约在西汉时代,我们的祖先就已经开始使用仪器进行气象观测,但那时比较简单。

D.发射实验通信卫星取得圆满成功,表明我国已经独立自主、自力更生地建成地球同步定点卫星工程体系的能力。

5.把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一组是(  )

古诗中有“春到人间草木知”的名句,在鲁迅的笔下,知春、报春、不争春,正是崇高的野草魂。

       最可贵的是,你虽知花叶不美,但仍散发着一点无名野香,给那里带去春色和生机。

①在雪的下面,已出现了“冷绿的野草”,在初春的寒风中,勃发着盎然的春意。

②严冬刚过,残雪犹存。

③为使春意更浓,春色更娇,你甘当陪衬,默默无闻。

④待到春满人间,姹紫嫣红开遍,你却不居功,不争俏。

A.④③②①B.②①③④C.②①④③D.③④②①

二、(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成6—8题。

三聚氰胺是怎么加到牛奶中的

许多人喝牛奶是为了补钙,不过你如果留心一下国内鲜牛奶包装上的标注,一般没有列出钙的含量,标明的营养成分含量只有两种:

脂肪和蛋白质。

鲜牛奶有全脂、低脂、脱脂之分,其脂肪含量各不相同,而且在脂肪被视为健康杀手的今天,一般人不会在乎脂肪含量是否达标。

蛋白质才是牛奶中的主要营养成分,鲜牛奶包装上都会注着蛋白质含量为100毫升≥2.9克,以表明符合鲜牛奶的国家标准(100毫升≥2.95克)。

生鲜牛奶的蛋白质含量一般在3%以上,所以一般都能达到国家标准,除非往原奶中兑水。

要提防有人拿水卖出奶价钱,就有必要在收购生鲜牛奶时检测蛋白质的含量。

根据蛋白质的化学性质,有几种检测方法,各有优缺点。

食品工业上普遍采用的、被定为国家标准的是凯氏定氮法。

这是19世纪后期丹麦人约翰•凯达尔发明的方法,原理很简单:

蛋白质含有氮元素,用强酸处理样品,让蛋白质中的氮元素释放出来,测定氮的含量,就可以算出蛋白质的含量。

牛奶蛋白质的含氮率约16%,根据国家标准,把测出的氮含量乘以6.38,就是蛋白质含量。

所以凯氏定氮法实际上测的不是蛋白质含量,而是通过测氮含量来推算蛋白质含量,显然,如果样品中还有其他化合物含有氮,这个方法就不准确了。

在通常情况下,这不是个问题,因为食物中的主要成分只有蛋白质含有氮,其他主要成分(碳水化合物、脂肪)都不含氮,因此凯氏定氮法是一种很准确的测定蛋白质含量的方法。

但是如果有人往样品中偷加含氮的其他物质,就可以骗过凯氏定氮法获得虚假的蛋白质高含量,用兑水牛奶冒充原奶。

常用的一种冒充蛋白质的含氮物质是尿素。

不过尿素的含氮量不是很高(46.6%),溶解在水中会发出刺鼻的氨味,容易被觉察,而且用一种简单的检测方法(格里斯试剂法)就可以查出牛奶中是否加了尿素。

所以后来造假者就改用三聚氰胺了。

三聚氰胺含氮量高达66.6%(含氮量越高意味着能冒充越多的蛋白质),白色无味,没有简单的检测方法(要采用“高效液相色谱”这种高科技去检测),是理想的蛋白质冒充物。

三聚氰胺是一种重要的化工原料,广泛用于生产合成树脂、塑料、涂料等,目前的价格大约是1吨12000元。

在生产三聚氰胺过程中,会出现废渣,废渣中还含有70%的三聚氰胺。

造假者用来冒充蛋白质的就是三聚氰胺渣,国内有不少“生物技术公司”在网上推销“蛋白精”,其实就是三聚氰胺渣。

在饲料、奶制品中添加“蛋白精”冒充蛋白质。

三聚氰胺是怎么加到牛奶中的呢?

有两种可能途径。

一种是奶站加到原奶中。

这样做有一定的局限,因为三聚氰胺微溶于水,常温下溶解度为3.1克/升。

也就是说,100毫升水可以溶解0.31克三聚氰胺,含氮0.2克,相当于1.27克蛋白质,由此可以算出,要达到100毫升≥2.95克蛋白质的要求,100毫升牛奶最多只能兑75毫升水(并加入0.54克三聚氰胺)。

另一种途径是在奶粉制造过程中加入三聚氰胺,这就不受溶解度限制了,想加多少都可以。

三聚氰胺在国内之所以被当成了“蛋白精”来用,可能是因为觉得它毒性很低,吃不死人。

大鼠口服三聚氰胺,半致死量(毒理学常用指标,指能导致一半的实验对象死亡)大约为每千克体重3克,和食盐相当。

大剂量喂食大鼠、兔、狗也未观察到明显的中毒现象。

三聚氰胺进入体内后似乎不能被代谢,而是从尿液中原样排出,但是,动物实验也表明,长期喂食三聚氰胺能出现以三聚氰胺为主要成分的肾结石、膀胱结石。

我们无法拿人体做试验,而即使患肾结石的人曾经服用过偷加了三聚氰胺的食物,也很难确定三聚氰胺就是罪魁祸首,除非患者的食物来源很单一,例如只吃配方奶粉的婴儿——没想到还真有人敢拿婴儿来做试验证明了它能吃死人!

有人认为既然蛋白质检测法的缺陷导致了致命的造假,还不如干脆取消蛋白质检测,默许牛奶兑水得了。

其实凯氏定氮法的缺陷并不难弥补,只要多一道步骤即可:

先用三氯乙酸处理样品。

三氯乙酸能让蛋白质形成沉淀,过滤后,分别测定沉淀和滤液中的氮含量,就可以知道蛋白质的真正含量和冒充蛋白质的氮含量。

这是生物化学的常识,也早成为检测牛奶氮含量的国际标准(ISO8968)。

“蛋白精”骗局在国内出现已有一些年头,“三鹿奶粉”事件不过是把这一“行业秘密”摆在了公众面前。

只有改进国家标准,堵住漏洞,才能挽回人们对国产乳业的信心。

6.对“凯氏定氮法”的理解正确的一项是

A.19世纪后期丹麦人约翰•凯达尔发明的专门用于检测牛奶蛋白质的含量的一种方法。

B.是世界食品工业普遍采用的准确的测定蛋白质含量是否符合国际标准的一种方法。

C.通过强酸处理,释放蛋白质中的氮元素,然后测定氮的含量来推算蛋白质含量的方法。

D.食品检测员通过检测牛奶中氮的含量,然后乘以6.38,以判断奶中是否含水的方法。

7.有关三聚氰胺被当成“蛋白精”来用的原因,表述不正确的一项是

A.三聚氰胺含氮量高达66.6%,白色无味,只有采用“高性能液体色谱”技术才能检测出来,因此它是不法之徒理想的蛋白质冒充物。

B.三聚氰胺微溶于水,100毫升牛奶最多只能加入0.54克,获利有限,而奶粉制造就不受溶解度的限制,想加多少都可以。

C.三聚氰胺毒性很低,吃不死人,进入体内后似乎不能被代谢,而是从尿液中原样排出,大剂量喂食大鼠、免、狗也未观察到明显的中毒现象。

D.动物长期食用三聚氰胺能患肾结石、膀胱结石,而人由于食物来源多样,即使肾结石患者曾食用过含有三聚氰胺的食物,也很难确定三聚氰胺是元凶。

8.根据原文的信息,下列推断不正确的一项是

A.在凯氏定氮法之外,再采用三氯乙酸处理法,就会准确查出冒充牛奶蛋白质的物质,不法之徒再也休想蒙混过关了。

B.在脂肪被视为健康杀手的今天,人们不会在乎牛奶脂肪含量是否达标,而关注蛋白质是否符合鲜牛奶的国家标准。

C.只有改进国家标准,堵住不法之徒的犯罪之路,树立诚信守法的经营理念,才能挽回人们对国产乳业的信心。

D.“三鹿奶粉”事件不过是食品安全事件中的冰山一角,很多的安全隐患都亟待去检查与防范,因此我们的工作任重而道远。

三、(12分,每小题2分)阅读下面一段文言文,完成9—12题。

伯颜,蒙古八邻部人,长于西域。

至元初,旭烈兀遣入奏事,世祖见其貌伟,听其言厉,曰:

“非诸侯王臣也,其留事朕。

”与谋国事,恒出廷臣右,世祖益贤之,敕以中书右丞相安童女弟妻之,曰“为伯颜妇,不惭尔氏矣”。

二年七月,拜光禄大夫、中书左丞相。

诸曹白事,有难决者,徐以一二语决之。

众服曰:

“真宰辅也。

甲戌,会师于襄阳,分军为三道并进。

丙戌,伯颜与平章阿术由中道循汉江趋郢州。

万户武秀为前锋,遇水泊,霖雨水溢,无舟不能涉。

伯颜曰:

“吾且飞渡大江,而惮此潢潦耶!

”乃召一壮士,负甲仗,骑而前导,麾诸军毕济。

癸巳,次盐山,距郢州二十里。

郢在汉水北,以石为城,宋人又于汉水横铁绳,锁战舰,密树桩木水中。

伯颜荡舟由藤湖入汉江。

诸将请曰:

“郢城,我之喉襟,不取,恐为后患。

”伯颜曰:

“用兵缓急,我则知之。

攻城,下策也,大军之出,岂为此一城哉!

”遂舍郢,顺流下。

伯颜殿后,不满百骑。

十月戊午,行大泽中,郢将赵文义、范兴以骑二千来袭,伯颜未及介胄,亟还军迎击之。

伯颜手杀文义,擒范兴杀之。

丙戌,次复州,知州翟贵以城降。

诸将请点视其仓库军籍,遣官镇抚,伯颜不听,谕诸将不得入城,违者以军法论。

阿术使右丞阿里海牙来言渡江之期,伯颜不答。

明日又来,又不答。

阿术乃自来,伯颜曰:

“此大事也,主上以付吾二人,可使余人知吾实乎?

”潜刻期而去。

乙未,军次蔡店。

丁酉,往观汉口形势。

宋淮西制置使夏贵等,以战舰万艘,分据要害,兵不得进。

乃围汉阳军,声言由汉阳渡江,贵果移兵援汉阳。

伯颜乘虚兵进汉口,大捷。

丙子,希贤与严忠范等奉命使宋,请兵自卫。

伯颜曰:

“行人以言不以兵,兵多,徒为累使事。

”希贤固请,与之。

世祖崩,伯颜总百官以听。

适有盗内府银者,宰执以其幸赦而盗,欲诛之。

伯颜曰:

“何时无盗,今以谁命而诛之?

”人皆服其有识。

伯颜深略善断,将二十万众伐宋,若将一人,诸帅仰之若神明。

毕事还朝,归装惟衣被而已,未尝言功也。

大德八年,卒,追封淮安王,谥忠武。

(选自《元史列传十四》,有删节)

9.对下列句子中加点字的解释,不正确的一项是【】

A.世祖见其貌伟,听其言厉厉:

洪亮、激昂

B.诸曹白事,有难决者曹:

同辈

C.麾诸军毕济麾:

指挥

D.潜刻期而去刻期:

约定日期

10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是【】

A.非诸侯王臣也,其留事朕其闻道也固先乎吾,吾从而师之

B.吾且飞渡大江,而惮此潢潦耶可使有勇且知方也

C.主上以付吾二人,可使余人知吾实乎作《诗说》以贻之

D.乃围汉阳军,声言由汉阳渡江乃入见。

问:

“何以战?

11.下列选项中能体现伯颜深略善断的一组是【】

①非诸侯王臣也,其留事朕

②诸曹白事,有难决者,徐以一二语决之

③大军之出,岂为此一城哉!

遂舍郢,顺流下④伯颜手杀文义,擒范兴杀之

⑤谕诸将不得入城,违者以军法论⑥伯颜不答。

明日又来,又不答

A.①②③B.③④⑤C.②⑤⑥D.①④⑥

12.下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是【】

A.伯颜长相魁梧,英勇善战,深略善断,因而世祖很欣赏他,并下令将右丞相的妹妹许配给他。

B.伯颜身先士卒,当军队渡河遇到困难的时候,他充满豪情地勉励大家,然后穿好盔甲,自己作为前导,带领军队渡过了河。

C.伯颜因为为人清廉,能严格约束部下,所以攻占复州后,当诸将请求派人接管时,他没有同意,并且明确规定,诸将不得入城。

D.选文在文字安排上详略得当。

详写传主的军功武略,略写他谦恭廉洁忠诚的人品,人物的形象显得比较丰满。

第Ⅱ卷(本卷共12小题,共114分)

四、(19分)

13.

(1)翻译上面文言文中画横线的句子。

(7分)

①行人以言不以兵,兵多,徒为累使事。

译文:

②适有盗内府银者,宰执以其幸赦而盗,欲诛之。

译文:

14.阅读下面两首诗,然后回答问题。

(7分)

独坐敬亭山

李白

众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

【注】作者天宝三年离长安,十余年后李白秋游宣州时作此诗。

江雪

柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

【注】作者在永贞革新失败后被贬永州时作此诗。

(1)两首诗中都着一“独”字,请分别谈谈“独”在诗中不同的意蕴。

(4分)

答:

___________________________________________________________________

(2)两首诗在写景技巧上异中有同,试综合赏析并指出它们的相同处。

(3分)

答:

___________________________________________________________________

15.古诗文默写。

(5分,每两空1分)

①___________,宫车过也;辘辘远听,____________。

一肌一容,______,缦立远视,而望幸焉;_________。

(杜牧《阿房宫赋》)

②于是废先王之道,,;,;收天下之兵,聚之咸阳……(贾谊《过秦论》)

③云无心以出岫,。

景翳翳以将入,陶渊明《归去来兮辞》)

五、(22分),

阅读下面一篇文章,然后完成16-19题

另一种呼唤

黄晓萍

两幅古人物画,在我心中激起的反响,竟比文字更强烈。

它从形象到神韵,从志气到精神,无不是一种完整,说完美也是可以的。

我所指的,是钟馗与屈原。

我们那地方,钟馗像常用来镇邪避妖打鬼,年三十往家门上贴,怪有人缘地同主人共享年夜饭,差不多同祖宗同一档次,敬祖宗的美酒,钟馗也饮一斛。

画上的钟馗总丑得那么正气,短髯黑黑撑出扇面形状,立立的怒中带笑,就看你带着何种心情去凝望了。

屈原像民间不常见。

他出于文字经典,是我爷爷乡土师爷身份的徽章,轻易不示人。

画中的屈原是那么飘逸,“天问”中找不到头,那头是横的,山羊胡子与飘飘怒发和离体襟衫生出一股寒风,我总觉得他很冷。

学业稍进之后读“离骚”,先读出大气磅礴文采飞扬,后悟出身世际遇情系苍生。

这时再看那幅天问,很感同身受诗人的无可奈何。

爷爷说这书我是读进去了。

最近另见到一幅明朝陈洪缓作的“屈子行吟图”,大不是“天问”的情结,“天问”中的激荡没有了。

在这幅行吟图中,广袖长袍翘头履上,皱褶如破箐冷流,原是悬宝剑的腰,悬了一根拐杖,怎么看怎么苍凉。

难道说屈原那九死不悔的人格精神,就来自于这巴楚东吴间的沧桑行吟,长歌当哭的嗟叹?

我观他峨冠顶戴下,瘦长的脸凄苦而平和。

他不再问天了,天已有病还问它何来我想他这是去投江。

他本是投江而去的,英雄气短并不影响他精神长存,文化人没有一个能如屈原集政治与文才于一身的。

他所生活的年代七国争霸天下大乱,强秦压境苏秦说合六国,张仪说反六国。

书生们摇舌成历史,真是一部热闹春秋。

屈原为楚国三闾大夫,怀王的爱臣,为楚怀王谋策《宪令》,图国富民安。

以荆楚的富庶,除苛政而安民强国,并不是空谈。

他向志苏秦,主张合纵抗秦,失误并不在谋略而是在宫帏。

以色惑君又握有大权的女人往往是很坏事的,屈原就遭了女祸,还有男人的舌箭。

君臣恩断义绝,他被发配了,充军了。

他岭南岭北美人香草,引出一部言志《离骚》,未必不是一曲有志不得伸展的牢骚。

文人迂腐而可爱。

灵魂的屈原成为国宝,昭示着文化的不朽,也从另一个侧面反映出文人脆弱的心态。

每当自身怯力之时,总是会从古人身上找出些说法来充实和鼓励自己。

把气节化为一种文化内涵,他们去叩过孔子、孟子、劳资、墨子的门,更多的人请出屈原询问过去未来。

刘勰、司马迁、李白、梁启超……他们将“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”镂石成印悬于案头,撰成六书旌于中堂,曲成宫商荡涤五腑六根浊气。

至于屈原投江之举,被颂为洗却尘世肮脏。

皎洁永恒,使瀚海书林梅香荷香桔香千古。

那日走江,峡中山光水色令人顿生一路冲动。

江是长江,峡是三峡,我能麻木吗?

行至秭归,这种冲动变得具体。

秭归是屈原故里,拜谒大文豪,想说点什么,又怕说不出点道理来,心生惶恐,看看总是可以的。

两千余年的古城仍是一座古城,不城不乡似城似乡,古墙豁口取民宅一堵风火墙,斑驳出悠悠岁月。

剃头匠挑子横着横着量完小巷,不紧不慢的吆喝声古歌一样绵长。

这出大思想家、大政治家、大诗人的秭归有庙有祠供奉屈原,有石牌坊旌帜屈原,一派苍朴古雅终未曾把它经营成旅游胜地文化名城。

在这里,我听到另一种呼唤。

长江弯弯回浪,临北岸有一片软水,江中的激流冲南岸峭崖,使北岸的软水温柔而明净。

软水叫屈原沱。

传说屈原有位贤德的姐姐叫女媭,兄弟做大官时她是农妇,概无锦衣富贵。

兄弟被流放她归来故里等待兄弟。

流放人永远在流放,呼唤声天天在呼唤:

“兄弟,屈子,归来兮!

”汨罗江中一缕英魂托梦姐姐,他已愤怒地随水而去,他将留恋地随水而归。

次日女媭翘首江边,一条大红鱼溯流而上,面对女媭,鱼头点三下鱼尾摇三下,巨口一张吐出个宛然生前的屈原,那鱼顿时失影。

传说凄美而离奇,人民性极强,秭归人都能言说而且不走样。

这故事的纯朴,还在于呼唤魂兮归来的是姐姐而不是恋人或者母亲。

屈原在秭归,同于钟馗在我的家乡,又成了家家门上一幅画,概无官爵,一个巴东小老头,还原于民间,我想这当是屈原最好的归宿。

秭归城秋风阵阵,屈原沱清波漪涟,《离骚》在故里,化为清风一片,净水一片。

注:

箐(qìng),山间的大竹林,泛指树木丛生的山谷。

(选自《百年百篇经典美文》)

16.文章主要是写屈原,却为什么要从钟馗像写起?

(6分)

答:

17.结合文章内容,理解下列两个句子的含义(6分)

(1)屈原像“是我爷爷乡土师爷身份的徽章”

答:

(2)我总深得他很冷。

 答:

18.联系全文内容回答:

“另一种呼唤”呼唤的是什么?

(6分)

答:

19.下列对文章内容的赏析,不正确的两项是( )( )(4分)

A.文章题目命名为“另一种呼唤”,表明作者极力反对把屈原的形象神化的观点。

B.文中写到刘勰梁启超等人把屈原的名句悬于案头,说明了屈原对后世影响深远。

C.文章对屈原故里秭归古城的描写,是为了批评现代人没有把它经营成旅游胜地。

D.作者认为屈原怀石投江和写《离骚》是文人的迂腐,但不影响屈原精神光照千古。

E.文章结尾一段的描写,是对家乡人把屈原像贴在门上、他魂归故里的形象化描写。

六、(13分)

20.根据下面的提示,仿写句子。

(3分)

山对海说:

你博大辽远,深邃宽容,是值得我尊敬的老师。

海对山说:

________________________________________。

21.阅读下面的语段,根据文意理清语脉,在横线上续写简明扼要、自然连贯的收束语。

(3分)

俗话说,“人不可貌相,海水不可斗量”,但生活中人们往往会将人的音容相貌与其性情自然地联系起来,观其颜,推其情。

比如国人大多喜欢京剧,尤爱那精妙绝伦的脸谱,你看“蓝脸的窦尔敦盗御马,红脸的关公战长沙,黑脸的包公,白脸的曹操,一张张脸谱美佳佳。

”生旦净丑,善恶忠奸,文官武将,身份性格,一出场一亮相,你就可以看个清清楚楚明明白白。

由此看来,在京剧传统艺术中,________________________________。

22.下列内容是从某学生“成长记录”中节选的,请根据这些内容为该同学写一段评价性的文字,要求:

评价要客观,语气要委婉,有利于该同学的发展,不超过60字。

(4分)

(1)×月×日在值日时,与同学发生争执,并辱骂同学。

(2)×月×日上课迟到20分钟,并且扰乱了课堂秩序。

(3)×月×日在校外遇到一非法分子抢劫同学财物,挺身而出,将其制止。

(4)×月×日在“校园文化艺术节”上,一曲萨克斯精彩绝伦,为班级争得了荣誉。

(5)×月×日上课迟到52分钟。

23、为下列新闻报道加一个醒目标题,不超过15个字(3分):

题目

中新网4月13日电12日11时20分许,“雪龙号”科考船租用的舰载直升机在完成科考任务从“雪龙号”返回驻地时,起飞约一分钟后失事坠入海中。

事故发生后,中国海上搜救中心迅速组织力量,全力投入救助中。

  据悉,事发时直升机上有两名飞行员,两名机械师,四人均为男性,其中机长杨华和李宝辉、唐立君已被救起,无生命危险,机械师杨永昌失踪。

  飞龙专业航空公司人员称,失事直升机是国家海洋局极地办租用中国飞龙专业航空公司的一架直九直升机。

该飞机代号为B7109。

事发地点位于上海外高桥港区的极地科考国内基地码头。

直升机在起飞一分钟左右、高度达五十余米时紧急迫降。

直升机迫降后在海上漂浮了几分钟。

 据了解,该类型直升机采用双发单旋翼带涵道式尾桨式布局,前三点可收放式起落架,是当今世界同类直升机销量最大、技术最先进的直升机。

主要用途有乘客运输、海上平台补给、医疗救护、搜索救援、货物运输、空中作业、消防、巡逻等。

目前在世界上投入运营的共有1100余架,遍及53个国家187个用户。

  此架直升机曾于二00七年十月至二00八年三月参加第二十四次南极科考,去年七至九月参加第三次北极科考。

二00八年十月至今年四月参加第二十五次南极科考,创造了一年之中三赴极地的壮举。

(中新网)

24.作文(60分)阅读下面的文字,按要求作文。

  有人说,当你“自我作践”地把日子看成破铜烂铁时,你的日子也将是锈迹斑斑的;当你“珍而重之”地把日子视为金银珠宝时,那么你拥有的日子将会是金光灿烂的。

  这说明人生态度与生存状况是相关的。

当然,这话也不是绝对的,因为有了积极的人生态度,未必就会有很好的生存状况,何况人生态度是变化的,生存状况也处于变化之中。

对此,你是怎么看、怎么想的呢?

  请根据以上材料,联系实际,自选角度写一篇文章。

立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。

 

宁阳四中高一语文月考试题参考答案

A卷答案

1.A(B宿xiùC蹼pǔD裰duō相片piān儿)

2.C (A“化装”→“化妆”;B“水火不相融”→“水火不相容”;D“亦步亦驱”→亦步亦趋)

3.C 简朴:

(语言、文字、生活等)简单朴素。

俭朴:

俭省朴素。

面市:

(产品)开始供应市场。

面世:

指作品、产品与世人见面,问世。

②句说的是《大卫》这尊雕塑与世人见面,所以应选用“面世”。

而且:

表示同方向的递进。

反而:

表示反方向的递进。

③句是向与“摆阔”相反的方向递进。

所以应选用“反而”。

污蔑:

玷污。

诬蔑:

捏造事实败坏别人的名誉。

4.B (A语序不当

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