词语辩析通用.docx

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词语辩析通用

already;yet;still

already通常用于肯定句中，意为“已经”。

有时already用于疑问句中表示惊讶、怀疑等语气。

如：

Ihavefinishedreadingthebookalready．我已经读完这本书了。

Haveyoufinishedreadingthebookalready？

你真的已经读完这本书了？

（表示惊讶）

yet一般用在疑问句或否定句中：

在疑问句中意为“已经”，在否定句中意为“还”，通常放在句末。

如：

—Haveyoufoundthebookyet？

你已经找到那本书了吗？

—Notyet．还没找到。

Shehasn'tfinishedherhomeworkyet．她还没有做完作业。

still意为“仍然；还”，表示某事正在进行中，可用于各种句式，一般只位于句子中间。

如：

Theyarestillworkinginthefield．他们仍在地里劳动。

Doyoustillteachinthatschool？

你还在那所学校教书吗？

MrWangstillhasn'tcomeback．王先生还没有回来。

such和so“如此”不同

such和so都可以用来表示程度，意思是“如此；这样”，但用法却不相同。

1．such是形容词，用来修饰名词，名词前有无形容词都可以；so是副词，用来修饰形容词或副词，形容词后可以省略名词。

例如：

Heissucha（big）fool．他是个（大）傻瓜。

Heissofoolish（aman）．他是如此愚蠢（的一个人）。

2．单数名词前有不定冠词与形容词时，so和such的位置不同。

前者为“so＋形容词＋冠词＋名词”，后者为“such＋冠词＋形容词＋名词”。

例如：

Iknowsuchacleverboy．我认识如此聪明的一个男孩。

Iknowsocleveraboy．我认识如此聪明的一个男孩。

3．so后即使有形容词，也不能修饰复数名词或不可数名词，而such则可以。

例如：

Theyaresuchusefulbooks．它们是如此有用的书。

Hegaveussuchgoodfood．他给了我们这么好的食物。

4．名词前有表示“多、少”意义的many，much，few，little等修饰词时，要用so，不用such。

例如：

Therearesomanyflowersinourschoolgarden．我们学校的花园里有那么多的花。

You'llfindEnglishabridgetosomuchknowledge．你会发现英语是通向如此丰富知识的桥梁。

IhavesolittlemoneythatIcan'tlendyouany．我的钱很少，不能借给你。

5．当little表示“小”的意思修饰可数名词时，其前只能用such，不能用so。

例如：

Ihaveneverseensuchlittlesheepbefore．我以前从没见过这么小的绵羊。

play与playwith

　　play与playwith都有“玩”的意思，但用法各异。

　　play,“玩”、“弹、拉、演奏（乐器）”“打（球）”等。

可用作及物动词或不及物动词。

作“演奏”讲时，后接乐器名词，其前用the,作“打”“踢”讲时，后接球类运动名词，其前不用冠词。

例如：

Thechildrenareplayinginthepark.孩子们在公园里玩。

Canyouplayfootball.你会踢足球吗？

playwith，“玩（弄）……”。

指玩具体的东西。

这时play是不及物词。

例如：

It’sdangeroustoplaywithfire.玩火是危险的。

Theboyisplayingwithhistoytrain.这小男孩在玩他的玩具火车。

练习选择正确答案：

（）她钢琴弹得很好。

A、Sheplayswiththepianoverywell.

B、Sheplaysthepianoverywell.

just与justnow

　　这两个词语都有“刚刚”的意思，但用法不同。

just是个副词，意为“刚刚”，常与现在完成时连用，通常放在助动词之后、实义动词之前。

如：

I'vejustfinishedmycomposition．我刚写完作文。

justnow是个短语，意为“刚才”，相当于amomentago，常与一般过去时连用，通常放在句末。

如：

Isawherinthelibraryjustnow．刚才我在图书馆看见她了。

另外，justnow还有“眼下；现在”之意，常用于进行时或一般现在时中。

如：

I'mbusyjustnow．眼下我正忙着呢。

when、while与as

when、while和as都是用在时间状语和从句前的连词，表示“当……时候”，但用法有区别。

1、when意为“在……时刻或时期”，表示“时间点”与“时间段”，从句谓语可以是终止性动词，也可以是持续性动词。

如：

WhenIgothome,hewashavingsupper.

Whenshewasyoung,shelikeddancing.

2、as意为“边……边……”或“与……同时”重在表示两个动作同时发生伴随进行。

as从句是终止性动词时，主句通常也必须是终止性动词。

如：

Theytalkedastheywalked.Theysangastheydanced.

3、while只表示“时间段”，不表示“时间点”，从句谓语只限于持续性动词。

如：

WhileIslept,myfathercamein.

说明：

1）表示动作先后时用when，不用while或as。

2）when从句中是终止性动词时，不能换用while或as。

3）从句谓语是持续性动词时，when、while和as可以互换。

4）主、从句谓都都是终止性动词时，when与as可通用。

从句谓语表示状态时，通常用while.

inbed和onthebed

inbed和onthebed都表示“在床上”。

Inbed指人（物）在床上，人（物）上面有覆盖物；onthebed则表示人（物）在床的表面上，人（物）上没有覆盖物。

练习填充正确答案：

1）.She’snotfeelingwell.Itoldhertostay________bedtilltomorrow.

2）.Whoputmybooks_____bed?

谁把我的书放在床

abit和alittle

abit和alittle都有“一点、少许”之意。

两进用作名词时，不能直接跟名词或代词，而必须用介of连接。

如：

Well,MrsGreen,maybehehascaughtabitofcold.

There’salittle（=bitof）timeleft.还剩一点儿时间。

Sheknowsabit（=little）ofEnglish.她懂一点儿英语。

abit和alittle也可用作副词，后面跟形容词或副词。

如：

Thejacketisabit（=little）large.这件夹克有点大。

That’sabitexpensive.CanItrythemon,please?

Heranalittlefasterthanme.他跑得比我快一点。

little还可用作形容词，表示“小的”、“几乎没有”。

如：

alittlegirl（一个小姑娘）、alittlewater（有一点水）

注意：

notalittle和notabit的意思完全不同，前者是“许多、很”，后者是“一点儿也不”、“毫不”。

试对比：

It’snotabitcold.天一点儿也不冷。

It’snotalittlecold.天很冷。

最后他们终于抓到了那个小偷。

alittle,abit这两个词均表示“一点”之意，但用法不尽相同，首选，这两个词均可作程度副词，修饰形容词或副词。

但alittle可直接修饰不可数名词，而abit则需在后面加介词of才可修饰不可数名词。

例如：

Thisskirtisalittle（abit）large.这条裙子有点儿大了。

Whynotdrinkalittle（abitof）orange?

为什么不喝点儿桔子汁呢？

另外，notabit与notalittle的意义恰恰相反，前者相当于notatall“一点也不”之意，后者则相当于quite“很、非常”之意，例如：

I’mnotalittlehungry.　我很饿

I’mnotabithungry.我一点也不饿

thinkover与thinkof

thinkover的意思是“仔细考虑”，这里的over是副词。

thinkof除了表示“考虑”的意思外，还有“认为；想起；有……的想法或看法；想一想”等意思，这里的of是介词。

thinkof一般可以与thinkabout互换。

练习填充正确答案：

Hesaidhewouldthink______thematter．他说他将把这件事仔细考虑一下。

She'sthinking__________payingavisittoHangzhou．她在考虑到杭州去一趟。

feel和feellike

feel可用作及物动词不及物动词，意思是“模”、“感觉”等；feellike的意思是“摸上去如同”、“想要”（如此多用于疑问句或否定句）。

如

1）.Wehadtofeelourwayforward.我们只好摸索着前进。

2）.Tomwon’tfeelwelltillit’sover.

3）.Sorry.Ihadalittle,butIdon’tfeellikeeating.

4）.Theglassfeelslikeapieceofice.　这玻璃摸上去象一块冰。

sothat和so…that

sothat可引导目的的状语从句，含义是“以便”；也可以引导结果状语从句含义是“以致”。

而so…that只能引导结果状语从句，表示“如此……以致”,so后面跟形容词，副词或由“few，little，many，much”修饰的名词。

如

1）.Putthetreeintheholesothatitisstraight.（目的状语从句）

2）.Everybodylentahand,sothattheworkwasfinishedaheadoftime.

人人动手，结果提前完成了任务。

（结果状语从句）

3）.Theyweresopleasedtoseeeachotherthattheyforgoteverythingelse.

4）.TheboxcostssomuchmoneythatIwon’tbeabletobuyit.

这个箱子花钱太多，以致我们不能买。

5）.Heransoquicklythathewontherace.

as，because，since和for

as，because，since和for都可以用来为一个动作或情况提供原因，但它们之间是有区别的，如果原因构成句子的最主要部分，一般用because;because引导的从句往往放在句末。

如：

1）.YouwanttoknowwhyI’mleaving?

I’mleavingbecauseI’mFEDUP!

你想知道我为什么要走吗？

我要走，就是因为我呆够了

因此对以why的提问，一般只能用because引导的从句来回答。

如果原因已为人们所知，或不如句子的余部分重要，就用as或since.　since比as稍微正式一些；as和since引导的从句一般放在句的开头，如

2）.Ashewasnotwell，Idecidedtogowithouthim.

因为他身体不好，我决定独自去了。

3）.Sinceeveryonemakesamistakeinlife,Idecidetogivehimachance.

由于人人在一生中都会犯错误，我决定给他一次机会。

for使人觉得所说的理由是一种补充说明，因此for引导的从句可以放在括号里，但for引导的从句不能放在句子的开头。

如：

4）.Idecidedtostopandhavelunch;forIwasfeelingquitehungry.

　我决定停下来吃午饭，;因为我觉得挺饿了。

5）.Theshopwasquitenew,forithadopenedonlytheweekbefore.

either…or,neither…nor和both…and

either…or，neither…or和both…and都是并列连词词组。

either…or和neither…or中间必须连接两个主语时，谓语动词在人称和数上必须与后面的主语保持一致；both…and连接两个主语时，谓语动词必须用复数。

either…or的意思是：

“或者……或者”、“要么……要么”；neither…nor的意思是“即不……也不”；both…and的意思是“两者都”。

例如：

1）.Theywereeithertoobigortoosmall.

2）.EitheryouorIamright.　要么你对，要么我对

3）.Neitheryounorhehasbeenthere.　你和他都没有去过那里

4）.Thegroundmustbejustright��neithertoowetnortoodry.　

5）.BothJohnandAnnhavegotpen-friends.

6）.HespeaksbothEnglishandFrench.他讲英语和法语。

many和much

同few和little（另题专讲）一样，也是表示数量的代词，在句中多用作定语，many修饰可数名词，much修饰不可数名词。

这两个词主要用于疑问句和否定句。

另外，many，much还有一些特殊用法。

如：

asmuchasyoucan（尽可能多地）

toomuch（太多）等。

other与another

other意为“另一个；另外的；其它的”，another是“另外一个”的意思。

other可用作代词和形容词，用作形容词时，后接复数名词；用作代词时有复数形式，特指时要加定冠词the。

还有两点需注意：

一是other与数词连用时，通常位于数词之后。

如：

Givemetwootherbooks．（给我两本别的书。

）二是other同some，any，every，no等连用时，后面的名词可用单数。

如：

Pleasecomesomeothertime．（请你在另一个时间来吧。

）another表示“另一个”，与theother相比，theother指两件东西中的另一个，而another是指不定数目中的另一个。

theother是特指，another是泛指。

注意：

“one．．．，theother．．．”表示“一个……，另一个……”。

“some．．．，others．．．”表示“一些……，其它的……”。

each和every

两词都是“每一个”的意思。

但every只能用作定语，each则可用作主语、宾语、定语和同位语。

every可与body，one，thing等构成合成代词，在句中用作主语、宾语或表语。

each和every虽词义相同，但在把一些东西一个个加以考虑时，多用each。

另外，every还常常用于某些固定搭配中。

如：

everyotherday（每隔一天），

everylittlewhile（每隔一会儿），

everythreedays（每隔两天），

everynowandthen（不时），

everytime（每当）等。

some与any

这两个词都是表示不定数量的代词，相当于“一些”。

作定语用时较多，可以修饰可数名词复数或不可数名词。

some多用于肯定句，any多用于疑问句、否定句或条件从句。

注意：

在表示请求、建议、反问等的疑问句中多用some，而不用any。

如：

Wouldyouliketohavesometea？

Willyouhavesomesugarinyourtea？

另外，some不可以同other，all，enough等连用。

“Some．．．others．．．”意指“有的……有的……”。

attheendof,bytheendof,intheend

attheendof意为“在……结束时、在……的尽头”，可用以指时间或处所，强调一段时间的结束点或某段路程的终止处，例如：

Ourschoolheldasportsmeetingattheendoflastyear.

去年年终我校举行了一次运动会。

Attheendofthisstreetyou’llfindabookshop.

在这条街的尽头你可看见一家书店。

bytheendof意为“到……末为止”，后可跟过去时间与过去完成时连用，也可跟将来时间，而与将来时连用。

例如：

BytheendoflasttermwehadlearnedfiveEnglishsongs.

到上学期末我们已学会五首英语歌曲。

Theworldpopulationwillpasssixbillionbytheendofthetwentiethcentury.

到二十世纪末，世界人口将超过六十亿。

Intheend意为“最终、最后”与atlast或者finally同义。

例如：

Intheendtheycaughtthethief.

in,after,later

这三个词均表示“在……之后”之意。

但in多用于将来时态，放在一段时间之前；after后可跟一段时间，与一般过去时连用；也可跟一点时间与将来时连用，而later则需放在一段时间之后，与过去时连用。

例如：

Jimsaidthathewouldbebackintwomonths.

吉姆说他将两月后回来。

AftertwodaysWangHaifoundhisbike.

两天后王海找到了他的自行车

Atruckhittheoldmanandhediedaweeklater.

一辆卡车撞着了那老人，一后他便死了。

one；all；none

one用作代词时，用于代替前面刚提到的一个东西或人，以避免重复。

有时可有自己的定语或冠词，复数形式为ones。

再如：

Aretheresomemorebooks？

I'vereadalltheseoldones．

one还可以用来泛指人，如：

Onecanonlydoone'sduty．

all用于指代两个以上的人或东西，在句中可用作主语、宾语、定语、同位语等。

注意：

allof后接复数名词作主语时，谓语用相应的复数形式。

none意为“没有一个人（东西）”，在句中可作主语、宾语、同位语等。

如：

Allofthestudentssatfortheexam，butnonepassedit．（none用作主语）。

注意：

none与no，noone的区别：

none即可指人，又可指物；而noone只用于指人；no只能用作定语。

noone,none

none指“没有人或物”，后可接of介词短语，作主语时谓语动词可以是单数或复数；而noone只用以指“没有人”，一般应单独使用，后不可跟of介词短语，作主语时谓语用单数。

例如：

Noneofusareinterestedinthestory.　我们没人对那故事感兴趣。

Noone（None）knowswhattheyarefightingabout.

没人知道他们为什么打架。

Noneofthesebooksaremine.这些书没有一本是我的

ago与before

ago与before都可以表示“以前”的意思，但用法不同，ago表示从现在往前算若干时间以前，动词用一般过去时，例如：

WeiFangleftforBeijingthreedaysago.

魏芳三天前（距现在）去北京了。

Imethimtwoweeksago.我两星期前（距现在）碰到了他。

before表示从过去某个时间往前推若干时间以前，动词用过去完成时；但泛指时，动词可用现在完成时或过去时，例如：

Hesaidhehadseenthefilmtwodaysbefore.

他说他两天前看过那部电影。

Ihaveheardthenewsbefore.　我以前听过这个消息。

Besurprised,insurprise

前一短语表示“感到惊奇”之意，为一系表结构；而后一短语为介词短语，意为“惊奇地”，相当于一个副词，在句中作状语。

例如：

Whenheheardthatthing,hewassurprised.

他听到那件事时感到很吃惊。

Thefarmerslookedattheskyinsurprise.

农民们吃惊的看着天空。

across，through，over，by

表示“通过、经过”的介词across，through，over，by

across意为“横过”、“穿过”，表示动作是从某物表面进行的；through意为“穿进”、“通过”，表示从某物中间或一定范围内通过；over在这个意义上则指空间范围上“越进”；by表示从某物或某人的旁边“经过”。

如：

Canyouswimacrosstheriver？

Theroadrunsthroughtheforest．

Theplaneflewoveralineofmountainsinthesoutheast．

Iwalkedbythesquare．

in，to，on

表示“地点、方位”的介词

1．in，to，on

in表示在某一范围之内的某个方位，即包含关系；to表示某一范围之外的某方位，即相离