人教版语文二年级下册第七组第27课寓言两则《守株待兔》同步练习I卷.docx

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人教版语文二年级下册第七组第27课寓言两则《守株待兔》同步练习I卷

人教版语文二年级下册第七组第27课寓言两则《守株待兔》同步练习（I）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础题（共22题；共99分）

1.（4分）多音字组词。

圈 quān________   juàn________           结  jiē________   jié________

2.（4分）形近字组词。

焦________   售________ 

肥________   巴________

3.（7分）读《守株待兔》》《掩耳盗铃》根据解释填词语。

①孔；洞。

________

②指为了过去的作为或为了没有做到的事而感到懊悔。

________

③用道理劝人；使人改正错误或接受意见。

________

④代词。

用作某种专业、行当或某类人的尾缀。

________

⑤出远门所带的行李和钱财。

侧重指钱财。

________

⑥亡:

逃亡，丢失；牢:

关牲口的圈。

羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚。

比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。

________

⑦想往南而车子却向北行。

比喻行动和目的正好相反________​

4.（6分）拼一拼，写一写，把生字词记牢。

qiáng dào

shù zhuāng

shǒu zhū dài tù

líng jiàn

líng dang

yǎng ěr dào líng

________

________

________

________

________

________

5.（2分）选词填空。

关心 关怀

①小红生病了，大家都很________她。

②党和人民________我们的成长。

6.（1分）《守株待兔》告诉我们的道理是：

________。

7.（8分）按拼音写汉字。

kū

quàn

pán

juàn

________窿

________阻

________缠

羊________

diāo

huǐ

yù

zé

________走

后________

________言

原________

8.（3分）按拼音写汉字。

cuànchū

chútou

zhuàngsǐ

________

________

________

9.（6分）照样子，仿写成语。

结结实实________  ________  ________

气息奄奄________  ________  ________​

10.（6分）我是拼音小能手。

kūlong

quàngào

pánchan

________

________

________

yángjuàn

diāo zǒu

hòu huǐ

________

________

________

11.（2分）首先应当练眼力。

句子中“眼力”是指（）。

A.辨别东西的能力    B.眼睛的力量    

12.（5分）按《寓言两则》填空。

他的马________，赶车的本领________，盘缠带得________，走得________，离楚国就________。

13.（3分）查字典。

“折”按部首查字法应查________部，再查________画，组词________。

14.（4分）读一读，选择正确的读音。

则________  ①zhé    ②zé        街________  ①jiā   ②jiē

圈________  ①juàn   ②zhuàn     缠________   ①chán   ②cán    

15.（2分）想一想，哪两个成语的意思相近，连线。

掩耳盗铃________         自欺欺人

守株待兔________         刻舟求剑

16.（3分）我是拼音小能手。

________

________

________

巴望

守候

守株待兔

17.（5分）解释下列词语。

①树桩

②折断

18.（5分）用下列词语造句。

①丢下

②旁边

19.（5分）修改病句。

小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。

20.（5分）缩句。

①奶奶在水井边用水桶打水。

②夏天的天气热得像个蒸笼。

③宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。

21.（5分）把你知道的由寓言而来的成语写下来，看谁写得多。

22.（8分）给多音字注音在组词。

钻________ ________       ________ ________  　　圈________ ________   ________ ________

二、阅读题（共3题；共49分）

23.（13分）赏析《寓言两则》，回答问题。

他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。

他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。

从此，他的羊再也没丢过。

（1）“不该不接受街坊的劝告”，还可以换成另一种说法。

（2）“他很后悔”是因为 ________，________，结果________，接受劝告后，他________，羊再也________ ，这说明________。

（3）通过读课文，我知道“亡”的意思是________ ，“牢”的意思是________ 。

24.（26分）阅读下文，回答问题。

宋人有耕田者，田中有株。

兔走触株，折颈而死。

因释其耒而守株，冀复得兔。

兔不可复得，而身为宋国笑。

（1）解释划线的词。

①田中有株     株：

________

②兔走触株     走：

________   触：

________

③因释其耒而守株    因：

________   释：

________

④冀复得兔    冀：

________

（2）为什么宋人不会再得到兔子？

（3）读了这个故事，你明白了什么道理？

（4）《守株待兔》中的种田人是一个怎样的人？

（5）《守株待兔》告诉我们什么道理？

25.（10分）想一想，回答下列问题。

（1）《南辕北辙》这则寓言中，那个人的朋友一共劝了他几次？

他接受了吗？

（2）像他这样的人，我们用什么成语形容他？

提示：

“总是顽固的坚持自己的想法而不听别人意见”。

参考答案

一、基础题（共22题；共99分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

二、阅读题（共3题；共49分）

23-1、

23-2、

23-3、

24-1、

24-2、

24-3、

24-4、

24-5、

25-1、

25-2、