星苑教育八年级上册物理第二章第二节物体的质量与测量.docx

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星苑教育八年级上册物理第二章第二节物体的质量与测量

星苑教育八年级上册物理第二章

第二节物体的质量及其测量

知识点一：

物体的质量

八年级上册物理第二章

第二节物体的质量及其测量

1、质量的含义

（1）定义：

物体内所含物质的多少叫做物体的质量，用符号应表示为。

（2）属性：

物体的质量是物质的一种基本属性，它与物体的_____、____、________、____的变化无关。

2、质量的单位

（1）在国际单位制中，质量的单位是。

常用单位有：

吨（t）、克（g）、毫克（mg）、微克（μg）

（2）质量单位之间的换算关系：

1t=kg1kg=g

1g=mg1mg=μg

（3）生活中的质量单位：

斤、两

换算：

1千克=1公斤=2斤1斤=0.5千克=500克

1斤=10两=500克1两=50克

3、实验室通常用测量物体的质量。

知识点二：

托盘天平的使用方法

1、天平的调节：

（1）水平放置：

把天平放在上；

（2）游码归零：

用将拨至标尺左端的零刻线处；

（3）调横梁平衡：

调节横梁右端的（若指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向调；反之，平衡螺母向调），使指针指在分度盘中线处，此时横梁平衡；

2、测量方法

左物：

把待测物体轻放在左盘中。

右码：

估计被测物体的质量，按的顺序依次用夹取砝码放在右托盘中间；

移游码：

当加入最小的砝码仍然不平衡时，移动游码，直至天平平衡；

注意：

移动游码相当于在右盘中增加质量更小的砝码。

读数：

物体的质量等于右盘中砝码的总质量与游码在标尺上的读数相加。

即m物m码m游

思考：

游码应按左边缘还是右边缘来读？

练一练：

1.一同学称量一木块的质量，其步骤如下，请你将正确的顺序写出：

。

A：

把天平放在一平稳的水平桌面上；

B：

调节横梁右端的平衡螺母，使横梁平衡；

C：

把木块放在天平的左盘中；

D：

把游码放在标尺的零刻线处；

E：

向天平右盘中加减砝码，然后移动游码，直至天平恢复平衡。

2.托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的作用是（）

A.相当于向左调节平衡螺母

B.可代替指针用来指示平衡

C.相当于在左盘中加小砝码

D.相当于在右盘中加小砝码

3.质量为2×105mg的物体，可能是下列物体中的（）

A.一头大象B.一只苹果

C.一台电视机D.一只蚂蚁

3、用托盘天平称某物体质量时，将被测物体和砝码放

错了位置，若天平平衡后，左盘上放着100克、20克砝码

各一个，游码读数是4克，则物体的质量是（）

A.124  克B.122  克C.118  克D.116克

物体的质量及其测量

专项测试题

一、选择题

1．关于质量的概念，下列说法中正确的是（）

A．物体的质量跟物体的温度有关B．物体的质量跟物体的形状无关

C．物体的质量跟物体的状态有关

D．物体的质量跟物体所处的位置有关

2．1kg的铁和1kg的棉花比较，它们的质量（）

A．铁的质量较大B．棉花的质量较大C．它们的质量一样大D．无法比较

3．感受身边的物理——质量为15g的物体可能是（）

A．你的电脑B．你的课桌C．你的钢笔D．你的质量

4．下列数据中最接近中学生身体质量的是（）

A．500gB．5.0×107mgC．5000gD．0.005t

5．关于物体的质量，下列说法中正确的是（）

A．同一铁块，做成铁锤时质量较大，做成铁管时质量较小

B．一块铅熔化成液态的铅时，其质量减小了

C．一块铜在地球上的质量比在月球上的质量大

D．一块铝的质量不随它的形状、状态、位置和温度的改变而改变

6．一根铁棒，其质量发生了变化的是（）

A．将铁棒磨制成钢钎B．在炉中

加热到30℃

C．将铁棒拉成细铁丝D．将铁棒带到太空中

7．（多选）天平是测质量的常用工具。

使用时先要调节横梁平衡，当发现指针停在分度盘中央刻度线的右边时，要使指针停在中央刻度线，应该（）

A．将左侧的平衡螺母向右调B．将右侧的平衡螺母向左调

C．将左

侧的平衡螺母向左调D．将右侧的平衡螺母向右调

8．托盘天平调节好以后，在称量物体质量时，发现在右盘中放入最小的砝码后指针尖仍指在分度盘正中刻度线的左方，这时应当（）

A．把右端的平衡螺母向左移B．把右端的平衡螺母向右移

C．把游码向右移D．换用大一些的砝码

9．在使用托盘天平称物质质量的实验中，下列哪一项是不必要的（）

A．使用天平时，应将天平放在水平台上

B．调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“０”刻度处

C．称量时，左盘应放置被称量物体，右盘放砝码

D．判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来

10．下列几种情况中，铁块的质量会发生变化的情况是（　　）

A．将它熔化成铁水B．磨掉铁块一个角

C．把它轧成薄铁片D．从地球运到月球

11．如图6-1-3所示，是小明使用天平的几点做法，其中正确的（　　）

A．测量前将天平放在水平桌面上

B．调节横梁平衡时，游码可不在零刻度处

C．用手直接加减砝码更方便

D．所测物体质量可以超过天平最大测量值

12．以下选项中质量最接近50g的是（　　）

A．一个乒乓球B．一只母鸡C．一只鸡蛋D．一张课桌

13．感受身边的物理——质量为1.5kg的物体最可能的是（　　）

A．一个乒乓球B．一只母鸡C．一张桌子D．一头牛

14．天平是测质量的常用工具。

使用时先要调节横梁平衡

，当发现指针停在分度盘中央刻度线的右边时（如图6-1-4所示），要使指针停在中央刻度线，应该（　　）

A．将平衡螺母向右调B．将平衡螺母向左调C．将游码向右移动D．在右盘中加砝码

15．在“用托盘天平测物体质量”时，某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度标牌的中央刻度线左边一点，这时他应该（　　）

A．把横梁右端螺母向右旋出一些B．把横梁右端螺母向左旋进一些

C．把天平右盘的砝码减少一些D．向右移动游码

16．2008年6月3日，北京奥运圣

火在湖南开始传递，“杂交水稻之父”袁隆平院士手举“祥云”火炬传递了第一棒。

“祥云”火炬的质量是（　　）A．985tB．985kgC．985gD．985mg

二、填空题

1．物体所含叫做质量。

质量是物质的一种属性；把一块橡皮泥捏成不同的形状，其质量；一块铁熔化成铁水时，其质量；使一个铁块的温度升高20℃，铁块的质量；宇航员把一块手表从地球上带到太空中，手表的质量。

由此可知物体的质量与物体的、、、无关。

2．质量在国际单位制中的主单位是。

海洋中最大的动物是蓝鲸，一头蓝鲸的质量为120t＝kg；陆地上最大的动物是大象，一头大象的质量是6t＝kg；这头蓝鲸的质量约为大象质量的倍。

3．在自然界中有些物体的质量很小，有些物体的质量很大；如：

氯原子的质量为1.7×10-27kg＝g＝t；月球的质量为7.4×1025g＝t＝kg。

4．物理实验室常用的测量质量的工具是托盘天平；它在使用前，先要调节横梁的平衡，调节天平时应把天平放在上，此时游码应位于标尺左端的处；使用时，要把被测物体放在盘，砝码放在盘，加减砝码时要用来进行取放；正确测量后，右盘中砝码的加

上游码在标尺上所对的，就等于被测物体的质量。

5．

请在下面横线上填上确切的单位

1个鸡蛋的质量约50；1只乒乓球的质量大约是8；

1袋奶粉的质量为0.5；

1只大仙桃的质量约为150。

6．如图6-1-1所示，小华用已调好的托盘天平测量物体的质量，操作情况如图所示，请指出其中两个错误：

①。

②。

7．某同学将一架托盘天平放在水平桌面上后，忘记了调整横梁平衡，测量前，指针静止时是偏向零刻度的右方，那么用它测量物体的质量，所测得的值与真实值相比将（填“偏大”、“偏小”或“不变”）；如果天平砝码由于久用磨损，则测物体的质量将会（填“偏大”、“偏小”或“不变”）；若天平的调节没有错误，在称量物体质量时，发现指针偏向零刻度左侧，这时应或使天平平衡；用已调节好的托盘天平称某物体质量。

指针位于分度盘中央时，右盘内砝码及游码的位

置如图6-1-2所示，则物体的质量是。

8．某同学调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的右侧，如图6-1-7甲所示，要使天平平衡，应将横梁右端的平衡螺母向（填“左”或“右”）移动；当他用天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的右侧，这时应该（填“增大”或“减小”）砝码；当他在天平右盘中放入一个50g砝码、一个20g砝码和一个10g砝码，并将游码拨到如图6-1-7乙所示的位置时，指针恰好静止指在分度盘的中央，则被测物体的质量为g。

9．某托盘天平的全部砝码及标尺如图6-1-8所示，此天平的称量（即称量范围）是g．若将此天平调节平衡后测一物体的质量，物体应放在盘。

当加人一定量的砝码后，发现天平的指针偏向分度盘的左侧，再加入最小的砝码，指针偏向分度盘的右侧，这时应该，直至天平平衡。

10．小刚用放在水平桌面上的天平测物体的质量，测量前，应先将游码移至标尺的。

再调节横梁上的，使天平平衡。

11． 用托盘天平测量铜块质量时，应将天平放在桌面上，游码移到标尺的零刻度处，

若天平的指针静止在如图6-1-9甲所示位置，则可将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡。

测量中，当右盘所加砝码和游码位置如图6-1-9乙所示时天平平衡，则该铜块的质量为g．

12.某同学调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的右侧．要使天平平衡．应将横梁右端的平衡螺母向（填“左”或“右”）移动；当他用天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的左侧，这时应该在天平右盘中（填“增加”或“减”少）砝码；当他在天平右盘中放入

50g、20g和5g的砝码各一个，并将游码拨到如图6-1-10所示的位置时，指针恰好指在分度盘的中央，则被测物体的质量为。

13．天平在称量时，待测物体应放在天平的盘；天平平衡时，所加砝码与游码的位置如图6-1-6所示，则物体的质量为g。

14．如图6-1-5甲所示，是使用托盘天平时的实验情景，请你指出存在的两处错误：

（1）、。

（2）纠正错误后，天平平衡时砝码和游码的示数如图乙所示，则被测物体的质量为g。

第13讲：

（八年级物理上）物体的质量及其测量同步练习题参考答案

（基础训练）一、选择题

1、B2、C3、C4、B5、D6、A7、BC8、C9、D10、C

二、填空题

1、物质的多少不变不变不变不变形状状态温度位置

2、千克1.2×1056×103203、1.7×10-301.7×10-247.4×10197.4×1022

4、水平台0刻度左右镊子总质量刻度值

5、克毫克千克克

6、①砝码放在左盘，物体放在右盘②用手取放砝码

7、偏小偏大换用质量较大砝码向右移动游码

（巩固提升）一、选择题

1、B2、A3、C4、B5、C6、B7、B8、D9、C

二、填空题

1、左减少83.22、210g

左取下最小的砝码，移动游码

3、零刻度处平衡螺母4、水平右52.45、左增加78.4g

6、左73.87、

（1）将被测物体放在右盘而砝码放在左盘用手拿砝码

（2）52.4