小学信息技术学科教案五年级下册.docx

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小学信息技术学科教案五年级下册

小学信息技术学科教案五年级下册（闽教版）

第1课初识因特网

教学目的：

（1）了解因特网的用途

（2）认识IE浏览器

（3）掌握上网浏览的基本操作方法。

教学重点：

（1）IE浏览器的基本操作。

（2）有目的的搜索。

教学难点：

网页浏览的基本操作步骤。

教学方法：

讲授法

教学课时：

一课时

教学准备：

1、调试每台计算机

2、打开计算机并由教师机控制

3、由各组组长带队有秩序地进电脑室。

教学过程：

第1课时

一、导入

同学们你们都上过网吧没有？

上网已经成为我们一个非常流行的日常生活之一，同学们谁能告诉老师上网对我们有什么帮助？

（教师提示引导，学生回答）（查阅信息、网上学习、游戏娱乐……）。

我们大部分都会上网，这节课我们就来系统地学习有关因特网的基础知识。

二、新授

1．认识浏览器（P3）

要上网，就要用到浏览器，常用的的器有哪些，（分组讨论），然后汇报。

学生：

现在普遍使用的浏览器有InternetExplorer（IE） 、遨游（Maxthon）、世界之窗（The World Browser）和火狐（Firefox）等等。

老师：

这些浏览器的使用方法大同小异，其中IE的使用最为普遍，我们就以InternetExplorer（IE）浏览器为例学习上网的方法

现在请一位同学上来打开IE浏览器（并说说是如何打开的）

老师：

浏览器的启动有几种方法：

（分组讨论）

学生答：

（有4种方法）

老师板书

1.单击“开始”——“程序”命令，在出现的菜单中单击“InternetExplorer”。

2.双击桌面上InternetExplorerIE>浏览器的图标

3.在桌面上“IE”图标处单击右键执行“打开主页”

4.在桌面任务栏中找到IE图标，用左键单击即可。

老师用幻灯片打开浏览器的窗口，请同学们观察浏览器的窗口，它是由哪几部分组成？

（学生答有标题栏、菜单栏，工具栏、地址栏、内容区域以及最大化、最小化、和关闭按钮>）

老师板书

2．认识网址

老师：

刚才我们已经了解浏览器的启动的方法以及浏览器窗口的组，请同学们打开以下几个网站的任意一个或者打开你们喜欢的网站。

看哪位同学操作又准又快？

操作完成的同学请举手。

找同学到前面来演示他的操作并作适当的补充。

中国中央电视台：

湖南省基础教育资源中心：

郴州教育信息网：

中国国家图书馆：

中青网：

教师板书：

在“地址”栏中输入如“”这就是网址。

网址类似于家庭或学校的地址。

按一下回车键，浏览器开始连接这个网站，稍后，就可以浏览网页上的信息了。

（注意：

我们进入网站后在我们输入的网址前面显示“http:

//”，在输入网址时是可以省略的。

）

3．浏览网站

老师：

我们已经打开了网站，那么怎样去浏览信息呢？

布置任务“幻灯片”：

请同学们在（中国基础教育网站）上找出有关数学方面的一些资料（可以是图片、文字等）（分组讨论），比一比看哪一组找得又快又多？

找出来的选一位代表说说你们的劳动成果（只说资料的名称或标题）其他组的同学还有补充吗？

你是如何操作的？

让一位学生上前面来边操作，学生边说教师边引导（前进、后退按钮）

根据汇报，让其他同学作适当的补充

老师板书：

（浏览方法：

在浏览网页的过程中，当指针指向某些文字或图片时，指针的形状有时会变成手的形状，这时如果单击，手的形状就会变成沙漏的形状，表示浏览器开始执行新的任务，很快一个新的网页就出现了，这就是网页中经常用到的“超链接”。

2、“超链接”概念。

所谓超链接就是能链接到其他网页或内容的网页元素。

当指针的形状变成手的形状时，说明有超链接，单击此处，就会打开超链接所指向的网页。

3、在浏览网页时，常常用到工具栏中的几个按钮，“后退”表示可以回到浏览过的上一个页面，“前进”表示可以回到浏览过的下一个页面，当网页显示不完整时我们用“刷新”按钮，当我们想浏览主页的内容就点“主页”按钮。

“历史”表示可以查看浏览过的网页。

注意：

网上的东西并不都是键康的，我们要拒绝黄色网站和拒绝不健康的网站。

4、试一试：

浏览以下网站

①中国儿童资源网网址：

②少年儿童出版社网址：

③中国儿童文学网址：

④迪斯尼中国网站网址：

三、总结

老师：

这节课我们学到了什么？

学生小结：

（分组讨论）找同学回答

希望同学们在今后的学习中不断努力，充分利用好网络资源，让因特网成为我们学习的乐园！

四、作业：

1、把IE浏览器的主页设置成你喜欢的网站

2、讨论:

上网对学生的学习帮助和危害。

第2课计算机病毒与危害

教学目标：

1、认识计算机病毒的危害。

2、了解常见计算机病毒的种类。

教学重点：

认识计算机病毒的危害

教学难点：

了解计算机病毒“发作”的特征

教学方法：

讲授法

课时安排：

一课时

教学准备：

1、调试每台计算机

2、打开计算机并由教师机控制

3、由各组组长带队有秩序地进电脑室。

教学过程：

第一课时

一、引入

我们通过因特网方便地获取丰富丰富信息的同时，网络上的各种病毒也有机会入侵我们的计算机。

接下来，一起来认识计算机病毒。

二、新课

活动一：

认识计算机病毒

自学课本第7页内容，弄清两个问题：

1、计算机病毒是什么？

2、计算机病毒与生物病毒的不同之处？

指名学生回答，教师小结

活动二：

常见的计算机病毒

1、病毒的传播方式

操作系统的漏洞、通过电子邮件、网页等方式来传播。

2、病毒类型

通过观察书上第9页图3认识：

引导型病毒；

观察图4认识：

什么是文件型病毒。

观察图5认识：

认识宏病毒

观察图6认识：

知道混合型病毒

观察图7认识：

认识蠕虫病毒

小结。

活动三：

认识计算机病毒的危害

1．病毒激发对计算机数据信息的直接破坏作用

大部分病毒在激发的时候直接破坏计算机的重要信息数据，所利用的手段有格式化磁盘、改写文件分配表和目录区、删除重要文件或者用无意义的“垃圾”数据改写文件、破坏CMO5设置等。

磁盘杀手病毒（D1SK KILLER），内含计数器，在硬盘染毒后累计开机时间48小时内激发，激发的时候屏幕上显示“Warning!

!

Don'tturn off power or remove diskette whileDisk Killer is Prosessing！

”（警告！

D1SK KILLER ll1在工作，不要关闭电源或取出磁盘），改写硬盘数据。

被D1SKKILLER破坏的硬盘可以用杀毒软件修复，不要轻易放弃。

2、占用磁盘空间

3、干扰一些软件的正常运行。

4．影响计算机运行速度

5、盗取用户个人资料。

活动四：

了解计算机病毒“发作”的现象

介绍计算机病毒“发作”时，常见的症状。

独立完成书上P14页做一做的题目。

教师巡视指导。

三、想一想

你在使用计算机过程中，有没有碰到“中毒”的情况？

第3课预防计算机病毒

教学目的：

1、掌握常用的计算机病毒防范方法。

2、了解防火墙的作用。

3、增强防范病毒的意识。

教学重点：

掌握常用的计算机病毒防范方法

教学难点：

增强防范计算机病毒的意识

教学方法：

讲授法

教学课时：

共一课时

教学准备：

1、调试每台计算机

2、打开计算机并由教师机控制

3、由各组组长带队有秩序地进电脑室

教学过程：

第一课时

一、复习

1、常见的病毒的危害有哪几个方面？

2、常见的计算机病毒有哪些种类？

二、新授

活动一：

常用的计算机病毒防范方法

1、由于计算机病毒的传播方法多种多样，又具有一定的隐蔽性，因此，首先应提高人们对计算机病毒的防范意识，在使用计算机过程中应注意哪几点？

自学课本P15-16页的内容。

指名学生回答，教师加以补充。

2、说一说

为了防范病毒，我们在使用U盘、移动硬盘等存储设备时，应该注意些什么？

小结。

活动二：

了解防火墙

1、防火墙的作用

观察P17页图3，了解防火墙的作用。

2、防火墙的种类

金山网镖、瑞星防火墙以及天网防火墙等。

3、说一说

你家里的电脑有安装防火墙吗？

是哪一种防火墙？

有哪些功能？

三、试一试

备份你电脑中的重要资料。

第4课杀毒软件的使用方法

教学目的：

（1）认识计算机杀毒软件

（2）使用金山毒霸杀毒

教学重点：

手动杀毒的方法

教学难点：

正确使用杀毒软件

教学方法：

讲授法

教学课时：

一课时

教学准备：

1、调试每台计算机

2、打开计算机并由教师机控制

3、由各组组长带队有秩序地进电脑室。

教学过程：

第一课时

一、认识计算机杀毒软件

1、 介绍常见的杀毒软件：

瑞星杀毒软件，金山毒霸杀毒软件，卡巴斯基杀毒软件，江民杀毒软件，诺顿杀毒软件，驱逐舰杀毒软件等。

2、 出示各种杀毒软件的产品图片

       （瑞星）                 （金山毒霸）              

（卡巴斯基）                      （江民）

（诺顿）                     （驱逐舰）           

二、使用金山毒霸杀毒

1、手动杀毒

手动杀毒是金山毒霸杀毒2008中最常用的，操作简易，能扫描到电脑任一角落的病毒查杀方式。

 ①在金山毒霸2008的“安全起点站”页面选择需要的查杀范围，单击“查杀病毒木马”按钮，或单击菜单栏中的“操作”    “查杀病毒木马”，即可启动对病毒的查杀.

 ②扫描结束,如果用户的系统中存在风险程序,软件会弹出风险程序处理界面,单击“清除”.

草剂                                                                                                     

2、右键杀毒

“右键查杀”是金山毒霸一直没沿用的传统杀毒方式。

①选中一个文件或文件夹；

②单击鼠标右键,从弹出的快捷菜单中选择“使用金山毒霸进行扫描”

3、试一试

请指定杀毒路径D:

\,对D盘进行病毒查杀。

三、上网查阅其它杀毒软件的使用方法。

1、 每四个一小组，以小组为单位上网查阅一种杀毒软件的使用方法。

①我们小组所查找的杀毒软件的名称是：

                      。

②是否为国产杀毒软件？

                   。

③请将这款杀毒软件的使用步骤填入下表。

步骤

⑴

⑵

⑶

⑷

⑸

⑹

提示：

根据你所查找的内容填写，不一定要填满表格。

四、课后作业：

试一试：

检查自己的计算机是