河南省商丘市一高学年高二上学期期末考试历史试题 Word版含答案doc.docx
《河南省商丘市一高学年高二上学期期末考试历史试题 Word版含答案doc.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河南省商丘市一高学年高二上学期期末考试历史试题 Word版含答案doc.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
河南省商丘市一高学年高二上学期期末考试历史试题Word版含答案doc
市一高2015---2016学年度第一学期期末考试
高二历史试题
一、选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,共60分)
1.“吾是以明仁义爱惠之不足用,而严刑重罚可以治国也。
”持这种观点的学派是
A.道家B.儒家C.法家D.墨家
2.“百家争鸣”局面形成与下列诸因素有关系的是
①封建经济的发展②私学兴盛③各国纷争的社会环境④社会的剧烈变革
A.①②B.③④C.②③④D.①②③④
3.西汉董仲舒对先秦儒学进行解释发展而形成的新儒学,有利于巩固专制统治,其主张被汉武帝采纳,从此,儒家思想成为正统思想。
董仲舒新儒学的基础是
A.仁者爱人 B.民贵君轻 C.天人感应 D.罢黜百家.独尊儒术
4.宋明理学家普遍倡导“存理去欲”的修养论,“成贤成圣”的境界论,“齐家平天下”的功名论。
其根本出发点是
A.修身养性,提高个人修养B.培养经世致用的人才
C.规范社会秩序,维护专制统治D.树立理学的统治地位
5.顾炎武在《日知录》中说:
“今将静百姓之心,而改其行,必在制民之产,使之甘其食,美其服,而后教化可行,风俗可善也”。
在此,顾炎武强调
A.培养人才,经世致用B.弘扬道德,规范言行
C.富足百姓,移风易俗D.教化民众,静心明志
6.有人问程颐“寡妇贫苦无依,能不能再嫁”?
他断然回答:
“绝对不能。
有些人怕冻死饿死,才用饥寒作为借口,要知道,饿死事小,失节事大”。
下列思想家的观点与其对立的是
A.顾炎武B.李贽C.黄宗羲D.王夫之
7.八卦(如图)是我国古代的一套有象征意义的符号,卦字的右边“卜”字,是象形,表示在地上竖杆子,右边那一点是太阳的影子。
“卦”字左边的“圭”字是尺子,用来测量影子的长度位置。
通过长期测量,劳动人民掌握了春耕秋收的各种季节规律。
这表明
A.中国文化博大精深
B.八卦起源于象形文字
C.八卦是我国古代农耕文明下的智慧结晶
D.八卦是我国古代计算季节和时间的唯一方法
8.战国中后期,思想领域出现融合倾向。
下列选项最能反映这一倾向的是
A.克已复礼B.礼法兼用C.民贵君轻D.选贤举能
9.以下文学艺术形式的产生与发展与商品经济的发展有密切关系的是
①战国“楚辞”体的创作②魏晋时期对绘画理论的研究③宋代话本的兴起④明清小说繁荣
A.①②③B.②③④C.②③D.③④
10.人丁兴旺是国治邦安的表征之一,所以健身除病的传统医学十分发达。
这表明中国古代科技的特征是
A.重经验B.重实用C.重自然D.重血统
11.关于唐代书法的特征,诚如李泽厚在《美的历程》中所论述的:
“它们一个共同特征是,把盛唐那种雄豪壮伟的气势情绪纳入规范,即严格地收纳凝炼在一定形式、规律、律令中。
”最能体现这一特征的盛唐书法家是
A.王羲之 B.张旭 C.颜真卿 D.赵孟頫
12.马克思在评价中国古代的一项科学发明时说,它“变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆”。
这一发明是
A.造纸术 B.指南针C.印刷术 D.火药
13.同治年间(1862—1874年),清朝统治出现相对稳定的局面,国力有所增长,士大夫阶层将其称为“同治中兴”。
然而西方学者对其评论道:
“同治中兴只能算是中国历史上一个较低层次的复兴,是一种浮于外表的现代化姿态。
”这一评论的历史依据是
A.清朝统治者仍固守天朝上国的心态
B.洋务运动和“中体西用”思想
C.太平天国运动被中外势力联合镇压
D.维新变法运动遭到顽固势力的扼杀
14.康有为借助经学外衣和孔子的权威来宣传维新变法,而新文化运动资产阶级激进民主主义者则把斗争矛头直指孔教,两者说明的共同问题是
A.儒家思想已不适应时代需要,成为革命对象
B.儒家学说对中国社会的影响根深蒂固
C.儒家学说倡导社会变革,成为维新派维新变法的有力工具
D.儒家思想成为近代民主政治建设的阻碍
15.能反映推动中国近代化诉求的有
①1865年
李鸿章说:
“机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本。
”
②1894年
郑观应说:
“西人以商为战,欲制西人以自强,莫如振兴商务。
”
③1903年
章太炎说:
“公理之未明,即以革命明之;旧俗之俱在,即以革命去之。
”
④1913年
梁启超说:
“共和政治,非国民继续的觉悟努力,万万不会维持。
”
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④
16.晚清著名学者严复在翻译西方法学名著《法意》时(现译为《论法的精神》,孟德斯鸠著),在译文的第一篇的按语中就提醒读者:
“盖在中文,物有是非谓之理,国有禁令谓之法,而西人则通谓之法。
……西文法字,于中文有理、礼、法、制四者之异译。
”这一按语表明
A.中国的“理”与西方的“法”相通B.法治成为中国与西方的共识
C.西方的“法”与中国的“理”本质相同D.“法”与“理”各异互不兼容
17.下列著作中最可能出现蒸汽机示意图的是
A.《农政全书》 B.《海国图志》C.《天朝田亩制度》 D.《各国律例》
18.孙中山认为,西方国家贫富不均,劳资矛盾尖锐,“社会革命其将不远”,中国应该防患于未然,因此他提出
A.民族主义B.民权主义C.民生主义D.民主主义
19.1962年胡适去世,蒋介石题赠挽联:
“新文化中旧道德的楷模;旧伦理中新思想的师表。
”挽联不能反映
A.蒋介石对胡适的敬重B.胡适积极追求自由民主,倡导新思想
C.胡适对新文化运动做出了贡献D.肯定胡适全盘西化
20.1933年,《东方杂志》第30卷以“梦想中的未来中国是怎样的”为题,开辟“新年的梦想”专栏,刊出142人的244个“梦想”。
其中,“社会主义大同世界”梦,“现代化国家”梦名列前茅。
以下对此理解不正确的是
A.社会危机促使国人深层思考国家前途
B.一定程度上反映当时中国的社会现状
C.社会主义成为当时国人的共同选择
D.当时中国社会发展道路的选择存在分歧
21.“离开中国特点来谈马克思主义,只是抽象的空洞的马克思主义。
因此,马克思主义的中国化,使之在其每一表现中带着中国的特性,即是说,按照中国的特点去应用它,成为全党亟待了解并亟须解决的问题。
”下列不能体现上述观点的是
A.《中国社会各阶级的分析》B.“城市中心论”
C.“工农武装割据”D.《新民主主义论》
22.毛泽东提出:
“有必要在我国人民中,首先是在干部中,进行解释,引导人们认识社会主义社会中的矛盾,并且懂得采取正确的方法处理这种矛盾。
”这一主张提出的背景是
A.社会主义基本制度的确立B.“左”倾错误思想的发展
C.“大跃进”运动的全面推进D.“文化大革命”的发动
23.下列四项为中国近代不同时期的考题,其中19世纪70年代初洋务学堂使用的考题应是
A.“蒸汽有力可用,由何而生?
”
B.“论吾国银行失信用之可惧。
”
C.“试比较英、美、法、瑞士、中国行政机关元首之产生方法。
”
D.“法国大革命对于欧洲民族主义之发展,有何影响?
试举例明之。
24.1956年春,在《1956至1967年科学技术发展远景规划》工作结束时,周恩来总理特别提到了钱学森、钱三强和钱伟长的贡献,称他们为“三钱”,“三钱”所做的与《规划》相关的重大科技成就是
A.中国自行设计制造的中近程导弹B.南优2号杂交水稻
C.“银河—Ⅱ号”巨型计算机D.人类基因组排序工程
25.先秦诸子百家既相互辩难,也相互影响。
儒家与法家主张的共通之处是
A.重农抑商B.强调制度与秩序C.厚古薄今D.重视道德与人伦
26.奕䜣力倡洋务,又因在兄弟中排行第六,被称为“鬼子六”;洋务派官员丁日昌被称为“丁鬼奴”;郭嵩焘在一片冷嘲热讽中出任第一任驻英公使。
这反映了
A.洋务运动与传统的观念发生冲突B.崇洋媚外行为遭到社会鄙视
C.洋务派改器物不改制度受到批评D.西方列强侵略激起国人抵制
27.康有为在《新学伪经考》中认为,被奉为儒家经典的古文经实系伪造。
1891年该书刊印后风行国内,但很快遭到清政府禁毁。
这主要是因为该书旨在
A.揭露历史真相B.引介西方理论
C.倡导变法维新D.颠覆孔孟学说
28.伊拉克战争给美、伊人民都带来了深重灾难。
不久前,美国著名的“反战母亲”强烈要求众议院议长启动法律程序弹劾总统。
学生小明对此很感兴趣,想进一步了解西方三权分立模式的理论渊源。
为此,你建议他阅读
A.《论法的精神》B.《社会契约论》C.《纯粹理性批判》D.《哲学通信》
29.在启蒙运动中,启蒙思想家努力构建一个民主和科学的美好时代。
在启蒙思想家构建的美好蓝图中,“法律”是他们共同关注的话题,下列关于这一话题说法错误的是
A.伏尔泰相信法律应以人性为出发点,在法律面前人人平等
B.孟德斯鸠认为国家的法律不能违背人的理性,法律应当是理性的体现
C.卢梭认为人类不平等的根源是财产的私有,主张用法律来废除私有制
D.康德认为自由和平等只能在法律范围之内
30.英国的布拉德肖法官曾在法庭上向查理一世宣示:
“在国王和他的人民之间存在一个协定……这就好像一条纽带。
纽带的一头是君主对国民应尽的保护义务,另一头是国民对君主应尽的义务。
先生,一旦这条纽带被切断,那么只能说,别了,君主统治!
”他的思想观念是
A.君主立宪 B.革命权利说 C.社会契约论 D.天赋人权
31.古希腊一位哲人说:
“想左右天下的人,须先能左右自己。
”他另一个著名的观点是
A.人是万物的尺度 B.美德即知识 C.生而平等 D.信仰得救
32.世界现代化进程中既有经验也有教训。
文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础,对二者的共同点表述正确的是
A.反对宗教神权,强调三权分立B.反对封建制度,倡导人民主权
C.反对蒙昧迷信,推崇人的理性D.反对君主专制,主张君主立宪
33.立下遗嘱用他的一部分遗产建立一个基金,用其利息奖励世界各国对物理、化学、医学、文学以及和平事业有杰出贡献的人。
这位立遗嘱者的主要发明是
A.电动机 B.炸药 C.电话 D.汽车
34.电视系列片《大国崛起》解说词中说:
“三百年前,人类的思想还充斥着迷信和恐惧,水为什么会往低处流?
太阳为什么会升起落下?
这些今天看来简单至极的问题,曾经是根本无法认识和把握的。
”随着科学的发展,这些“根本无法认识和把握”的问题,终于被人类破解了。
其标志性科学成就是
A.哥白尼日心说B.牛顿的经典力学
C.达尔文进化论D.爱因斯坦相对论
35.电视连续剧《天仙配》有这样的情节:
唐朝张百胜因孝道而升天成为玉皇大帝,而后他的年龄基本上是恒定的,七仙女亦然,永葆青春。
假设此情景成立,其科学依据最有可能的是
A.相对论 B.量子论 C.转基因理论 D.进化论
36.美国退休军官阿兰·坎彭在《第一场信息战争》中写道:
海湾战争是一场“一盎司硅片比一吨铀还要有作用的战争”。
这说明
A.核武器的破坏作用已完全消失
B.战争成败的决定因素因素是信息技术
C.现代化立体战争不需要人的参与
D.信息技术在战争中发挥着巨大作用
37.罗素指出“浪漫主义者注意到了工业主义在一向优美的地方正产生的丑恶,注意到了那些在‘生意’里发了财的人(在他们认为)的庸俗,憎恨这种丑恶和庸俗。
”可见,浪漫主义兴盛的主要原因是
A.抒发个人情感、追寻理想世界的驱动B.商业经济发展导致拜金主义盛行
C.工业革命使“理性的胜利”成为谎言D.浪漫主义者对社会现实的强烈不满
38.中外艺术作品风格常有许多相同之处。
欣赏下列两幅绘画,它们的相同之处是
A.注重写意,抒发个人主观性情
B.大胆创新,采用夸张与抽象的表现手法
C.注重写实,作品栩栩如生
D.托物言志,表达对民间疾苦的关怀
39.“某某派画家不愧是表现自然的真正大师,但是他们却又为了自然的千姿百态、绚丽多彩的外观付出了另一种同样巨大的代价,即宁静而均衡的画面,坚实而稳定的物象。
”该派画家的代表可能是
A.德拉克罗瓦B.莫奈C.米勒D.毕加索
40.2014年10月27日,根据中国首个诺贝尔文学奖得主莫言的《红高粱家族》小说改编的60集电视剧《红高粱》首播,国人又一次掀起“莫言热”。
莫言在文学创作上深受哥伦比亚作家加夫列尔·加西亚·马尔斯克影响,其作品以充满象征和比喻来增强表现力。
1967年,加夫列尔·加西亚·马尔斯克因其著作《百年孤独》,获得诺贝尔文学奖。
两人的创作风格属于
A.古典主义B.现实主义C.浪漫主义D.魔幻现实主义
二、非选择题(共40分)
41.(14分)阅读材料,回答问题:
材料一为学者,必有初。
小学终,至四书。
论语者,二十篇。
群弟子,记善言。
孟子者,七篇止。
讲道德,说仁义。
作中庸,子思笔。
中不偏,庸不易。
作大学,乃曾子。
自修齐,至平治。
孝经通,四书熟。
如六经,始可读。
诗书易,礼春秋。
号六经,当讲求。
——《三字经》
材料二 “《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。
”;“正法度之宜”。
——《汉书·董仲舒传》
材料三唐代儒学较多地吸取了佛教和道教的思想。
而盛行于唐代的佛教,既有本土发展起来的禅宗,也有从天竺引进的法相宗,还有中印合璧的天台宗等。
唐代敦煌壁画中的飞天形象,是印度的乾达婆、希腊天使和道教羽人等多元文化因素的混合物。
唐代大型歌舞剧《羽衣霓裳舞曲》,则源于印度的婆罗门曲,并含有胡旋舞等中亚歌舞元素。
——张国刚《唐代开放与兴盛的当代思考》等
(1)材料一涉及了儒家的哪些主要思想?
承载这些思想的儒家经典在历史上发挥了怎样的积极作用?
(6分)
(2)依据材料二中董仲舒的论述,指出其思想特征。
结合所学知识,阐述董仲舒的思想对中国古代社会的影响。
(4分)
(3)依据材料三概括唐代思想文化的特点,并结合所学知识分析其形成的原因。
(4分)
42.(14分)阅读材料,回答下列问题:
材料一欧洲文艺复兴的策源地在意大利,宗教改革的故乡在德国,启蒙运动的中心在法国,绝非偶然,它们显然是由各自深刻而特定的社会历史条件所决定的。
───摘编自董小燕《西方文明:
精神和制度的变迁》
材料二在“光荣革命”到来之前,一个伟大的人发现了解释自然现象的钥匙。
……人们觉得,理性也能打开人类事务之门。
随后,洛克发表《政府论》,他指出:
政治权力是每个人交给社会的自然状态中所有的权力,由社会委托给统治者,用来为他们谋福利和保护他们的财产。
当统治者滥用权力,破坏而不是保护人民财产的时候,人民可以反抗甚至推翻它。
——据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》等编写
材料三文艺复兴……对于个性自由的追求过于偏激,造成的人们道德水准的下降和社会秩序的混乱……因而社会也应该有自己的规范和秩序,个人也应该服从社会规范。
───《简谈西方文学史━理性与欲望》
(1)结合所学知识分析材料一中“各自深刻而特定的社会历史条件”分别指什么?
(6分)
(2)根据材料二概括洛克的思想主张,结合所学知识指出这些主张的影响。
(5分)
(3)根据材料三并结合所学知识,概括指出欧洲思想家为解决上述问题构建的“社会规范和秩序”。
(3分)
43.(12分)阅读下列材料,回答问题:
材料一 “凡商旅所有必卖于市易,或(非)市肆所无必买于市易”,真正达到了“尽收天下之货,自作经营”的目的。
其时,市易司甚至连果实之类都自作经营。
——摘编自程念祺《中国历代变法类型及其成败》
材料二 用限制商人获利、控制市场流通的手段,使税收物资的调拨与运输体现最大的经济效益——就近与低价,这叫徙贵就贱,用近求远。
——樊树志《国史十六讲》
材料三 (苏)辙曰:
“以钱贷民,使出息二分,本以救民,非为利也。
然出纳之际,吏缘为奸,法不能禁。
钱入民手……及其纳钱,虽富民不免逾限,恐鞭棰必用,州县之事不胜烦矣。
”
——《续资治通鉴》
(1)三则材料反映出王安石变法中哪几项措施?
结合所学知识,分析其产生的积极效果。
(7分)
(2)综合上述材料,谈谈你对当今政府经济工作的建议。
(5分)
高二历史答案
1.C2.D3.C4.C5.C6.B7.C8.B9.D10.B11.C12.C13.B14.B15.D16.A17.B18.C19.D20.C21.B22.A23.A24.A25.B26.A27.C28.A29.C30.C31.B32.C33.B34.B35.A36.D37.C38.C39.B40.D
41、
(1)主要思想:
礼、仁、义、中庸、孝、修齐、治平。
(4分,4点即可)
积极作用:
传承了儒家思想文化,汇成了中国传统文化的主流;起到了道德教化的作用,有利于社会稳定和国家统一。
(2分)
(2)强调“大一统”;糅合各家思想,形成新儒学体系。
(2分)
儒学正统地位在汉代确立,儒家思想逐渐成为中国传统文化的主流。
(2分)
(3)多元性(兼收并蓄)。
(1分)
唐朝实行开放政策;政治稳定;经济繁荣;对外交往频繁等。
(3分,3点即可)
42、
(1)意大利最早出现资本主义萌芽,古典文化遗存丰厚;德意志国家分裂,罗马教廷的精神控制和经济掠夺;法国资本主义经济发展,君主专制激化了社会矛盾。
(6分)
(2)主张:
君主及其政府的权力源于人民;建立政府的目的在于保护人民的权利;君主及其政府威胁人民权利时,人民有权推翻它。
(3分)
影响:
为英国资产阶级革命提供理论支持,对其他国家反封建斗争产生广泛影响。
(2分)
(3)自由、平等、法治;三权分立;社会契约;君主立宪;民主共和。
(3分,三点即可)
43、
(1)措施:
市易法;均输法;青苗法。
(3分)成效:
打破了大商人对市场和流通的垄断;增加了政府的财政收入;有利于人民负担减轻。
(6分)
(2)政府不能垄断市场,越位经营;制定科学合理的经济政策;完善执行监督机制;关注民生。
(3分,3点即可)