医学护理.docx
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医学护理
医学护理
医学护理分为护理操作技术、医学基本技能、康复技术三大类
理论:
《解剖学》、《生理学》、《病原生物与免疫学基础》、《病理学》、《药物学》、《内科学》、《外科学》、《妇科学》等
技能:
农村医学、眼视光与配镜、医学检验技术、医学影像技术、口腔修复工艺、护理、营养与保健、康复技术、中医护理、中医康复保健、计划生育与生殖健康咨询、人口与计划生育管理、助产、卫生信息管理等14个专业技能
医护类专业理论知识考试
一、考试范围和要求
(一)人体学基础
1.人体的基本结构与功能
(1)掌握常用的解剖学术语,生命活动的基本特征。
(2)掌握人体功能活动的调节;了解机体与环境。
(3)掌握细胞的结构和细胞膜的物质转运功能;理解主要细胞器的功能。
(4)了解细胞的生物电现象,肌纤维的收缩功能。
(5)掌握被覆上皮的分类和分布;理解被覆上皮的特点。
(6)理解结缔组织的分类;了解固有结缔组织,软骨组织和软骨。
(7)掌握血液的组成,血浆渗透压,血细胞的正常值、形态及功能。
(8)掌握血液凝固的基本步骤,ABO血型分型及依据,输血原则。
(9)理解肌组织的分类;了解骨骼肌。
(10)掌握突触;理解神经元结构、分类。
(11)掌握皮肤结构,皮下注射和皮内注射的部位。
2.运动系统
(1)理解运动系统的组成,骨的形态和构造。
(2)掌握关节的基本结构和运动,理解关节的辅助结构。
(3)理解躯干骨、四肢骨及各部椎骨的特点,肩关节、肘关节、髋关节、膝关节及椎骨间的连接;了解颅骨的名称及位置。
(4)掌握骨骼肌的构造;理解骨骼肌的辅助结构。
(5)掌握腹肌及肌间结构,膈肌等特点;了解主要的躯干肌、四肢肌的位置及作用。
3.消化系统
(1)掌握消化系统的组成,上、下消化道的概念,胸部的标准线和腹部分区;了解消化、吸收的概念。
(2)理解牙的形态、构造和牙周组织;了解唇、颊、腭、唾液腺。
(3)掌握食管的位置、分部和三处生理性狭窄及临床意义,咽的位置及分部。
(4)掌握胃的形态、分部、位置及毗邻,胃液的成分、作用和胃的运动;了解胃壁的结构特点。
(5)掌握小肠分部和结构;理解小肠的运动和食物的吸收。
(6)掌握阑尾的位置和麦氏点的概念;理解大肠的分部、结构特点。
(7)掌握肝、胰的位置、形态结构,输胆管道,胆汁、胰液的成分和作用。
(8)理解腹膜与脏器的关系;了解腹膜与腹膜腔的概念,腹膜形成的结构。
4.呼吸系统
(1)掌握呼吸系统的组成,左、右主支气管的结构特点及临床意义。
理解鼻旁窦的组成及开口部位,喉腔的分部及各部结构特点;了解构成喉各软骨的结构及功能。
(2)掌握肺位置、形态及体表投影;理解肺的微细结构。
(3)掌握呼吸的全过程、肺容量、肺通气、气体交换和运输。
(4)理解胸膜分部、胸膜腔的概念,胸膜腔负压的形成及生理意义。
5.泌尿系统
(1)掌握泌尿系统的组成。
(2)掌握肾的位置、形态;理解肾的剖面结构及微细结构。
(3)掌握输尿管三处狭窄的位置,膀胱容量、位置、膀胱三角的概念,女性尿道的长度及形态特点。
(4)掌握尿生成的过程及影响尿生成的因素,正常的尿量、多尿、少尿和无尿的概念;了解尿的排放。
6.生殖系统
(1)掌握男性生殖系统的组成,男性尿道的长度、分部、狭窄和弯曲;理解睾丸的位置、结构和功能。
(2)掌握女性生殖系统的组成,子宫的位置、形态及分部,子宫内膜周期性变化与卵巢周期性变化的关系;理解卵巢的位置、形态结构和功能,输卵管的分部。
7.脉管系统
(1)掌握心的位置、形态、心腔的结构及其体表投影,心的泵血功能及影响因素;理解心肌的生理特性;了解心肌细胞的生物电现象。
(2)掌握动脉血压的形成、正常值
及影响因素;理解体循环、肺循环的途径,主动脉行程、主要分支及分布。
(3)掌握上、下肢浅静脉及临床意义,肝门静脉系及侧支循环;理解静脉血压及影响静脉回心血量的因素。
8.能量代谢与体温
(1)掌握基础代谢率;理解能量的来源及影响能量代谢的因素。
(2)掌握正常体温的正常值、生理波动及测定方式;了解机体产热与散热,体温的调节。
9.感觉器
(1)掌握眼球内容物、视力的概念;理解眼球的结构及功能、眼视近物时的调节和屈光异常。
(2)理解外耳和中耳的结构,声波的传导途径;了解听觉和位置觉感受器的位置。
10.神经系统
(1)掌握神经系统常用术语,反射中枢及其作用。
(2)掌握脊髓的位置及外形;理解脊髓的内部结构,牵张反射的概念、类型和意义。
(3)掌握脑的分部,脑干的分部,内囊的概念、分部、走行结构及临床意义;理解间脑分部,大脑皮层的主要功能区,去大脑僵直和小脑的功能;了解脑干内部结构。
(4)掌握硬膜外隙、蛛网膜下隙的概念,理解脑脊液的循环途径;了解脊髓和脑的被膜、血管。
(5)理解脊神经的组成和主要分支分布,各脑神经的序号、名称、性质、连脑部位和分布;交感神经与副交感神经的低级中枢;了解交感神经与副交感神经纤维走向及分布。
(6)了解脑和脊髓传导通路。
11.内分泌系统
(1)了解激素的概念和激素作用的一般特征。
(2)理解生长激素的作用;了解垂体分泌的激素。
(3)掌握甲状腺的形态、位置和甲状腺激素的作用;理解甲状腺激素分泌的调节。
(4)理解肾上腺分泌的激素,糖皮质激素的作用。
(5)理解胰岛素的生理作用及胰岛素分泌的调节。
12.人体胚胎学概要
(1)了解生殖细胞的发育。
(2)掌握受精和植入的概念、时间、地点、过程、条件、意义。
(3)理解蜕膜的概念和分部。
(4)掌握胎盘和的形态结构和功能;了解胎膜的功能。
(5)了解胚泡的结构,三胚层的形成与分化,胎儿出生前后循环系统的变化,双胎及多胎的形成。
(二)内科、外科、妇产科
1.循环系统疾病
(1)掌握心力衰竭、心瓣膜病、冠心病、心律失常、原发性高血压的主要病因,临床表现,诊断,辅助检查,治疗原则。
(2)理解心力衰竭、心瓣膜病、冠心病、心律失常、原发性高血压的发病机制及主要治疗措施。
(3)了解心力衰竭、心瓣膜病、冠心病、心律失常、原发性高血压的鉴别诊断。
2.呼吸系统疾病
(1)掌握慢性支气管炎、慢性阻塞性肺气肿、慢性肺原性心脏病、支气管哮喘、气胸的分类,主要病因,临床表现,
诊断,辅助检查,治疗原则。
(2)理解慢性支气管炎、慢性阻塞性肺气肿、慢性肺原性心脏病、支气管哮喘、气胸的发病机制及主要治疗措施。
(3)了解慢性支气管炎、慢性阻塞性肺气肿、慢性肺原性心脏病、支气管哮喘、肺炎、气胸的鉴别诊断。
3.消化系统疾病
(1)掌握慢性胃炎、消化性溃疡、急性胰腺炎、急性化脓性腹膜炎、肠梗阻、腹股沟斜疝、急性阑尾炎、胆道疾病、痔等疾病的分类,主要病因,临床表现,诊断,辅助检查,治疗原则。
(2)理解慢性胃炎、消化性溃疡、急性胰腺炎、急性化脓性腹膜炎、肠梗阻、腹股沟斜疝、急性阑尾炎、胆道疾病、痔等疾病的发病机制及主要治疗措施。
(3)了解慢性胃炎、消化性溃疡、急性胰腺炎、急性化脓性腹膜炎、肠梗阻、腹股沟斜疝、急性阑尾炎、胆道疾病、痔等疾病的鉴别诊断。
4.神经系统疾病
(1)掌握急性脑血管疾病、癫痫、颅内压增高、颅脑外伤的常见病因、临床表现、辅助检查、诊断、主要治疗原则。
(2)理解急性脑血管疾病、癫痫、颅内压增高、颅脑外伤的发病机制及治疗措施。
5.创伤
(1)掌握机械性损伤、烧伤、腹部损伤、骨折、关节损伤、慢性软组织损伤、腰椎间盘突出症的临床表现,诊断及治疗原则。
(2)理解机械性损伤、烧伤、腹部损伤、骨折、关节损伤、慢性软组织损伤、腰椎间盘突出症的病因、发病机制。
6.肿瘤
(1)掌握食管癌、胃癌、原发性肝癌、结肠癌、直肠癌、原发性肺癌、乳腺癌的分类,病因,主要临床表现,辅助检查及诊断。
(2)理解食管癌、胃癌、原发性肝癌、结肠癌、直肠癌、原发性肺癌、乳腺癌的治疗原则及主要治疗措施。
(3)理解食管癌、胃癌、原发性肝癌、结肠癌、直肠癌、原发性肺癌、乳腺癌的发病机制。
7.感染
(1)掌握外科感染的特点;掌握浅部化脓性感染、急性乳腺炎、全身性感染、特异性感染的临床表现、辅助检查、诊断及治疗原则。
(2)理解浅部化脓性感染、急性乳腺炎、全身性感染、特异性感染的病因和发病机制。
8.妇产科
(1)产科①掌握妊娠诊断、临产的诊断;掌握流产、异位妊娠、妊娠期高血压疾病、产后出血孕产妇的临床表现及处理原则。
②理解产前检查的内容,前置胎盘、胎盘早剥、产力异常孕产妇的临床表现及治疗措施。
③了解正常分娩的临床经过及处理、正常产褥、臀位孕产妇的临床表现及治疗措施。
(2)妇科①掌握阴道炎、宫颈癌、子宫肌瘤病人的临床表现、诊断和治疗原则。
②理解卵巢肿瘤、慢性宫颈炎、功能失调性子宫出血病人的临床表现和治疗原则。
(三)病理学基础
1.细胞、组织的适应、损伤与修复
(1)掌握萎缩的概念、原因和分类;理解肥大、增生和化生的概念及临床意义。
(2)掌握变性的概念、常见变性的种类及病理变化。
(3)掌握坏死的概念和病理变化;掌握坏死的类型、结局。
(4)掌握肉芽组织的形态结构、功能、结局;理解修复、再生的概念。
(5)掌握创伤愈合的类型及特点;理解骨折愈合的基本过程。
2.局部血液循环障碍
(1)理解动脉性充血的概念、原因、病理变化和结局。
(2)理解静脉性充血的概念、原因和结局。
(3)掌握慢性肺淤血、慢性肝淤血的病理变化。
(4)掌握血栓形成的概念和条件;理解血栓形成的过程和类型。
(5)理解血栓的结局和血栓对机体的影响(6)掌握栓塞的概念、类型和栓子运行的途径。
3.炎症
(1)掌握炎症的概念、炎症局部组织的基本病理变化。
(2)掌握炎症的病理分类及特点;了解炎症的局部表现和全身反应。
4.肿瘤
(1)掌握肿瘤的概念、肿瘤的异型性、肿瘤的生长特点及扩散方式。
(2)掌握良性肿瘤和恶性肿瘤的区别;理解癌前病变、早期浸润癌、原位癌的概念。
5.水肿
(1)掌握水肿的概念和发生机制。
(2)理解常见水肿的类型及病变特点。
6.休克
(1)掌握休克的概念、原因、分类、休克的发展过程及微循环变化。
(2)理解休克时机体代谢、功能变化。
7.常见疾病
(1)掌握肺炎的病理变化;理解肺炎的病因、发病机制。
(2)掌握原发性肺结核病的病理变化;理解原发性与继发性肺结核病的区别。
(3)掌握风湿病的基本病理变化;理解风湿病的病因及发病机制。
(4)掌握高血压病的病理变化。
(5)掌握动脉粥样硬化的基本病理变化;理解动脉粥样硬化的病因和发病机制。
(6)掌握消化性溃疡的病理变化。
(7)掌握门脉性肝硬化的病理变化和病理临床联系;理解门脉性肝硬化的病因及发病机制。
(四)药物学基础
1.基本概念与基本理论
(1)理解药物的基本作用、作用类型和作用机制。
了解药物的各种剂型及各种给药途径吸收的部位和特点。
(2)掌握药物血浆半衰期及其意义。
(3)掌握极量、治疗量、常用量、安全范围、治疗指数、安全系数、耐受性、耐药性、麻醉药品、精神药品等概念。
2.传出神经系统药
(1)掌握毛果芸香碱、新斯的明的作用和应用。
(2)掌握阿托品的作用、应用、主要不良反应及防治、禁忌症。
(3)掌握拟肾上腺素药肾上腺素、去甲肾上腺素、异丙肾上腺素的作用、用途、主要不良反应及防治;(4)理解抗肾上腺素
药的分类、作用、用途和主要不良反应。
(5)了解传出神经系统受体类型、分布及其生理效应。
3.局部麻醉药
(1)了解局部麻醉药的作用机制
(2)理解局部麻醉药的给药方法及特点。
4.中枢神经系统药
(1)掌握地西泮的作用、用途和不良反应。
(2)掌握氯丙嗪的作用、用途及主要不良反应。
(3)掌握吗啡、哌替啶的作用、用途、不良反应、禁忌症。
(4)掌握阿司匹林的作用、用途、不良反应。
(5)理解解热阵痛抗炎药的作用特点及注意事项。
5.心血管系统药
(1)掌握抗高血压药的分类、作用、用途、不良反应。
(3)掌握硝酸甘油的作用、用途、不良反应。
(4)掌握强心苷的作用、用途、不良反应及防治。
6.利尿药和脱水药掌握各类利尿药、甘露醇的作用、用途及不良反应。
7.抗阻胺药和抗消化性溃疡药
(1)理解苯海拉明的作用、应用不良反应和用药注意事项;比较第一代第二代H1受体阻断药应用特点。
(2)掌握抗消化性溃疡病药的分类及代表药。
8.血液造血系统药
(1)理解促凝血药维生素K的作用应用、不良反应及防治。
(2)掌握抗凝血药的主要作用、作用特点、用途、不良反应及防治。
9.激素类药
(1)掌握糖皮质激素类药的作用、用途、不良反应、给药方法。
(2)理解胰岛素的作用、用途、不良反应及注意事项。
(3)理解口服降血糖药物的类型、作用特点及代表药物。
10.抗微生物药
(1)掌握青霉素类、头孢菌素类、大环内酯类、氨基糖苷类、喹诺酮类的常用药物、抗菌谱、用途、不良反应及用药注意事项。
(2)掌握甲硝唑的作用、用途。
(3)理解异烟肼、利福平、乙胺丁醇的作用、用途、主要不良反应及其防治。
(4)了解抗结核病药的作用(特点)、不良反应、防治及临床应用原则。
(五)病原生物与免疫学基础
1.微生物学
(1)掌握微生物的概念和分类。
(2)掌握细菌的基本结构、革兰阳性菌和革兰阴性菌细胞壁的区别、细菌的特殊结构及功能。
理解细菌的测量单位、基本形态、细菌生长繁殖的条件;细菌的合成代谢产物及意义。
了解细菌在液体培养基中的生长现象。
(3)掌握消毒、灭菌、无菌及无菌操作的概念。
理解正常菌群、条件致病菌、医院感染的概念;常用物理消毒灭菌法及应用。
了解常用化学消毒剂的种类、用途及影响化学消毒剂作用的各种因素。
(4)掌握细菌的致病因素;内毒素与外毒素的主要区别;理解细菌感染的类型和临床上常见的全身感染的类型。
(5)掌握金黄色葡萄球菌、链球菌属的主要生物学特性、致病物质及所致疾病。
(6)
掌握沙门菌属、志贺菌属和霍乱弧菌的主要生物学特性、致病物质及所致疾病。
(7)掌握破伤风梭菌的形态特点、致病条件、致病物质、所致疾病和防治原则。
(8)掌握结核分枝杆菌的主要生物学特性、免疫特点,理解结核菌素试验和防治原则。
(9)了解病毒的概念、测量单位。
掌握病毒的结构与化学组成;病毒的感染方式。
(10)掌握流感病毒的核酸类型、抗原分型、变异与流行性的关系。
(11)掌握HBV的核酸类型、传播途径、抗原抗体系统和乙肝五项检测结果的临床分析和防治原则。
(12)掌握HIV传播途径及防治原则;狂犬病毒的防治原则。
2.免疫学
(1)掌握免疫的概念和功能。
(2)掌握抗原的概念、性能和决定抗原免疫原性的条件;理解抗原的特异性和医学上重要的抗原。
(3)掌握免疫球蛋白的概念、结构、免疫球蛋白的生物学功能及五类免疫球蛋白的主要特性。
(4)理解免疫系统的组成;了解T淋巴细胞和B淋巴细胞的主要表面分子。
(5)掌握非特异性免疫的组成,理解体液免疫和细胞免疫抗感染的特点。
(6)掌握免疫应答的概念、免疫应答的基本过程和抗体产生的一般规律。
(7)掌握超敏反应的概念、Ⅰ型超敏反应的特点、发生机制、常见的疾病和防治原则;理解Ⅱ型、Ⅲ型、Ⅳ型超敏反应的发生机制和常见的疾病。
(8)掌握人工主动免疫和人工被动免疫的比较。
二、试卷结构
1.试题内容比例人体学基础内科、外科、妇产科药物学基础病原生物与免疫学基础病理学基础约35%约30%约15%约10%约10%
2.试题题型比例选择题50%50%
简答题、识图题、综合分析题
技能考试:
专业类目一护理技术
项目A生命体征的评估
1.项目技术要求
(1)能熟练完成生命体征评估前的准备工作,并对病人状况进行评估,选择适宜的测量方法。
(2)能熟练、规范地进行体温、脉搏、呼吸、血压的测量。
2.考核资源
(1)环境准备:
环境整洁、舒适,室温,光线适宜或有足够的照明。
(2)仪器设备:
床单位、体温计(腋表,置于清洁容器内)、台式血压计、听诊器、纱布、笔、记录单、护士表、盛有消毒液的容器(盛放使用过的体温计)
(3)病人准备:
标准化病人(真人)。
3.操作规范要求
(1)操作前用物准备符合要求,无遗漏。
(2)能在规定时间内完成四项生命体征评估操作。
(3)操作熟练、规范,步骤正确。
(4)血压测量注气时水银柱均匀上升缓慢,放气时水银柱下降均匀。
(5)测量数据准确。
4.职业素质要求
(1)服装、鞋帽整洁,无长指甲,符合职业要求。
(2)仪表大方,举止端庄。
(3)能与病人进行有效的沟通,语言规范、礼貌,态度和蔼可亲。
5.考核时间及考试组织
(1)考试时间:
不超过10分钟
(2)考试组织:
考试采用现场实际操作形式,考生对标准化病人进行测量。
项目B密闭式静脉输液
1.项目技术要求
(1)能熟练完成密闭式静脉输液前的准备工作,并对操作环境、病人状态进行评估。
(2)能正确确定注射部位。
(3)能熟练完成密闭式静脉输液。
(4)说出输液速度与输液时间的计算、静脉输液滴速调节的要求。
(5)操作熟练、准确,符合无菌要求。
2.考核资源
(1)环境准备:
环境整洁、舒适,室温,光线适宜或有足够的照明。
(2)仪器设备:
床单位、仿真静脉注射手臂(可以显示穿刺成功)、治疗车、治疗盘、皮肤消毒液、无菌棉签、弯盘、一次性输液器、100ml生理盐水(玻璃瓶)、瓶套、输液瓶贴、笔、护士表、执行单,止血带、一次性治疗巾、小垫枕、输液巡视记录卡、输液胶贴、输液架、洗手液、锐器盒、医疗垃圾筒、生活垃圾筒、小塑料筒。
3.操作规范要求
(1)操作前用物准备符合要求,无遗漏。
(2)修剪指甲,六步法洗手,戴口罩,着装发型符合职业要求。
(3)操作过程中能做到关心患者,以患者为中心,沟通有效,确保安全。
(4)操作前、中、后均认真执行查对制度。
(5)操作熟练、轻巧、规范、动作有序,无菌观念强。
能穿刺成功,滴速符合要求,输入通畅,局部无肿胀、渗漏。
(6)能在规定时间内完成操作。
4.职业素质要求
(1)服装、鞋帽整洁,无长指甲,符合职业要求。
(2)仪表大方,举止端庄。
(3)能与病人进行有效的沟通,语言规范,礼貌,态度和蔼可亲。
5.考核时间及考试组织
(1)考试时间:
不超过15分钟。
(2)考试组织:
采用现场实际操作形式,考生一人一个床单位。
项目C无菌技术操作法
1.项目技术要求
(1)能正确表述无菌操作的环境要求,并准备用物。
(2)能使用洗手液进行六步法洗手。
(3)能正确使用无菌持物钳取用及传递无菌物品。
(4)能正确使用无菌包、铺无菌盘、使用无菌容器。
(5)能正确戴脱无菌手套。
(6)考生操作准确、熟练,无菌观念强,动作大方得体,走动少,体现节力原则。
2.考核资源
(1)环境准备:
环境整洁、舒适,室温,光线适宜或有足够的照明。
(2)仪器设备:
操作台、治疗盘、无菌持物钳、浸泡无菌持物钳的容器、无菌巾包、消毒液棉球缸、无菌干棉球缸、无菌持物钳及持物筒一套(干置)、无菌手套2副、清洁弯盘2个、无菌容器(内盛:
治疗碗1个、弯盘1个、血管钳1个、镊子1个,纱布4块)、手消毒液、治疗车、记录纸、笔。
3.操作规范要求
(1)操作前用物准备符合要求,无遗漏。
(2)修剪指甲,洗手,戴口罩,着装发型符合考试要求。
(3)操作过程不能违反无菌技术操作原则,能按照操作程序在规定时间内熟练完成操作。
4.职业素质要求
(1)服装、鞋帽整洁,无长指甲,符合考试要求。
(2)仪表大方,举止端庄。
5.考核时间及考试组织
(1)考试时间:
不超过12分钟
(2)考试组织:
采用现场实际操作形式,考生一人一操作台。
项目D心肺复苏术
1.项目技术要求
(1)能熟练完成心肺复苏前的准备工作,并对操作环境、病人状态进行评估。
(2)能正确使用心肺复苏模型,完成2个循环(节省考试时间)的心肺复苏操作。
(3)心脏按压位置准确,用力适宜,按压时手臂伸直,垂直向下用力。
(4)人工呼吸时,每次吹气量及速度适宜,吹气时间持续2秒以上,用力均匀。
(5)评估复苏后的状况。
(6)技能操作准确熟练、考生具有较强的随机应变能力。
2.考核资源
(1)环境准备:
环境整洁、舒适,室温,光线适宜或有足够的照明。
(2)仪器设备:
心肺复苏模拟人(不规定统一型号、无需打印抢救结果)、诊断床、脚凳、人工呼吸膜(也可以用纱布)、手电筒、弯盘、治疗碗(内盛纱布2块)、塑料筒、笔、护士表、抢救记录卡(单)。
3.操作规范要求
(1)操作前用物准备符合要求,无遗漏。
(2)考生能在规定时间内完成心肺复苏操作。
(3)应变能力强,操作过程紧张有序。
4.职业素质要求
(1)服装、鞋帽整洁,无长指甲,符合职业要求。
(2)仪表大方,举止端庄,动作敏捷,从容镇静。
5.考核时间及考试组织
(1)考试时间:
不超过10分钟
(2)考试组织:
考试采用现场实际操作形式,每人一个床单位。
专业类目二医学基本技能
项目A一般体格检查
1.项目技术要求
(1)能熟练完成一般体格检查前的准备工作,选择适宜的测量方法。
(2)能熟练、规范地进行一般体格检查。
(3)能正确地使用体温计、血压计。
2.考核资源
(1)环境准备:
环境整洁、舒适,室温,光线适宜或有足够的照明。
(2)仪器设备:
诊断床、体温计(腋表,置于清洁容器内)、台式血压计、听诊器、纱布、记录用笔和本、计时表、盛有消毒液的容器(盛放使用过的体温计)。
(3)病人准备:
标准化病人。
3.操作规范要求
(1)操作前用物准备符合要求,无遗漏。
(2)能在规定时间内完成一般体格检查操作。
(3)操作熟练、规范,步骤正确。
(4)测量数据准确。
(5)操作中表现出良好的爱伤观念,具有较强的沟通能力及高尚医德。
4.考核时间及考试组织
(1)考试时间:
不超过20分钟
(2)考试组织:
考试采用现场实际操作形式,考生对标准化病人进行操作。
项目B无菌操作技术(3项)
1.项目技术要求
(1)能熟练完成无菌技术操作前的准备工作。
(2)能正确进行外科洗手。
(3)能正确戴脱无菌手套。
(4)能正确穿脱无菌手术衣。
(5)考生操作准确、熟练,无菌观念强,操作规范。
2.考核资源
(1)环境准备:
环境整洁、舒适,室温,光线适宜或有足够的照明。
(2)仪器设备:
外科洗手条件、外科手消毒液;无菌手套1副;无菌手术衣1个。
3.操作规范要求
(1)操作前用物准备符合要求,无遗漏。
(2)修剪指甲,洗手,戴口罩,着装符合考试要求。
(3)操作过程不能违反无菌技术操作原则,能按照操作程序在规定时间内熟练完成操作。
(4)仪表大方,举止端庄。
4.考核时间及考试组织
(1)考试时间:
不超过20分钟。
外科洗手法10分钟
戴脱无菌手套、5分钟
穿脱无菌手术衣5分钟
(2)考试组织:
采用现场实际操作形式。
项目C心肺复苏术
1.项目技术要求
(1)能熟练完成心肺复苏前的准备工作,并对病人状态进行评估。
(2)能正确使用心肺复苏模型,完成5个循环的心肺复苏操作。
(3)心脏按压位置准确,用力适宜,按压时手臂伸直,垂直向下用力。
(4)人工呼吸时,每次吹气量及速度适宜,吹气时间持续2秒以上,用力均匀。
(5)技能操作准确熟练、考生具有较强的随机应变能力。
2.考核资源
(1)环境准备:
环境整洁、舒适,室温,光线适宜或有足够的照明。
(2)仪器设备:
心肺复苏模拟人、诊断床、按压板、脚凳、人工呼吸膜(也可以用纱布)、纱布(用于清除口腔异物)、抢救记录卡(单)。