《提升工程远程培训项目》测试题14.docx
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《提升工程远程培训项目》测试题14
《“提升工程”（2015）-远程培训项目》测试题14
判断题（大题总分19分，每题1分，共19小题）
1.平板电脑、手机等便携电子设备只会给教学带来干扰，给学生学习造成负面影响，应该在学校全面禁止学生使用
A.正确
B.错误
答案：
B
2.人肉搜索现象的出现，一定程度上损害了网络社会的法治与现实社会政治的结合
A.正确
B.错误
答案：
A
3.课程资源是指形成课程的因素来源和必要而直接的实施条件
A.正确
B.错误
答案：
A
4.除了虚拟实验，我们也可以借助摄像头、实物投影仪等设备更清晰的展示演示实验的过程和结果
A.对
B.错
答案：
A
5.如果在同一盘符上的两个文件夹之间拖动某个文件，则是移动该文件。
A.正确
B.错误
答案：
A
6.在Moodle的测验功能中，教师可以克隆试题。
A.正确
B.错误
答案：
A
7.应用信息技术转变学习方式情景的应用目的是提高教学效率、主要支持集体学习。
A.正确
B.错误
答案：
B
8.全国中小学教师信息技术应用能力提升工程，要求各地“按需施训”，其中的“需”是指国家所要求的能力标准与教师现有能力水平之间的差距
A.正确
B.错误
答案：
A
9.可以用笔等尖锐的物体在电子白板上书写。
A.正确
B.错误
答案：
B
10.Voki平台的动画定制，目前仅提供外文界面，没有中文语音支持。
A.正确
B.错误
答案：
B
11.在利用数字资源支持学生的总结与复习阶段中，教师只需把事先准备好的数字资源列表提供给学生学习即可
A.对
B.错
答案：
B
12.计算机辅助教学不仅是对教学方法与教学手段的改变，而且改变了教学内容和教学结构。
A.正确
B.错误
答案：
B
13.服务号利用编辑模式可以为微信公众平台设计菜单。
A.正确
B.错误
答案：
B
14.合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习
A.正确
B.错误
答案：
A
15.WebQuest中的任务会以产品或绩效的形式出现
A.正确
B.错误
答案：
A
16.项目学习（Project-basedLearning，简称PBL）起源于英国，著名教育家克伯屈于1918年首次提出“项目”的概念，它指“学生通过完成与真实生活密切相关的项目进行学习，是一种充分选择和利用最优化的资源，在实践体验、内心吸收、探索创新中获得较为完整而具体的知识，形成专门的技能并获得发展的实践活动。
”
A.正确
B.错误
答案：
B
17.利用电子论坛，教师可以针对不同学生的发言，进行个别化的指导与点拨。
A.正确
B.错误
答案：
A
18.教师利用博客发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善。
A.正确
B.错误
答案：
A
19.区域学科工作坊中环境是混合式的。
A.正确
B.错误
答案：
A
单选题（大题总分27分，每题1分，共27小题）
20.可以实现在课程中链接外部网页的资源类型是（）。
A.网页
B.URL
C.标签
D.IMS包
答案：
B
21.公众号手机助手的作用是____。
A.利用手机实现自动回复消息
B.利用手机编辑图文消息
C.利用手机实现微信公众平台消息群发
D.利用手机管理微信公众平台账户
答案：
C
22._______结构为学生自主学习带来很大的改变。
它允许学生有选择地学习其中感兴趣的部分而忽略其他部分，允许学生挂起正在阅读的部分而去读一些辅助内容，然后再返回来继续阅读。
A.超文本
B.模拟
C.移动计算机
D.多处理器
答案：
A
23.哪种学习支架是用来帮助学生整理、筛选、组织和记录信息，引导学生关注重要的东西，提高学生收集与发现信息的效率？
A.接收支架
B.转换支架
C.输出支架
答案：
A
24.下列哪项不是拓展阅读活动的任务特点？
A.任务的针对性
B.任务的适切性
C.任务的多元性
D.任务的系列性
答案：
A
25.在交流与讨论中，要求学生之间对各自提出的观点不作肯定或否定的评价和讨论，而是尽可能多的提出与讨论问题相关的观点，这种交流与讨论形式是指：
A.头脑风暴（Brainstorming）
B.辩论
C.合作性讨论
D.异步讨论（如BBS、电子邮件讨论等）
答案：
A
26.如果学生在默写生字词时笔划顺序错误，老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性，又能充分利用现有的多媒体资源？
A.教师口述生字词的笔画顺序，让学生同时练习
B.学生自己对照课本上的笔画顺序，反复练习直到掌握为止
C.放映多媒体软件制作的动画，来演示生字词的笔画顺序
D.教师在黑板上板书生字词，一笔一划地演示正确的笔画顺序
答案：
C
27.下列哪项不属于学习活动的评价与激励机制？
A.独立机制
B.竞争机制
C.惩罚机制
D.合作机制
答案：
C
28.《课程标准》要求实施（）培训，强化任务驱动，突出实践导向，
A.多样化
B.一体化
C.综合式
D.主题式
答案：
D
29.团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计，其中工成员角色中促进者的职责包括下列哪项？
A.促进参与者之间，参与者与专家之间进行有效的沟通
B.促进专家进行有效地讲解
C.促进参与者完成个人和团队任务
D.促进专家按计划参与工作坊的研究活动
答案：
A
30.可以基于表单制作互动的Articulate工具是？
A.Presenter
B.Quizmaker
C.engage
D.replay
答案：
C
31.云计算是（）计算技术的一种。
A.同步式
B.异步式
C.分布式
D.集中式
答案：
C
32.按照媒体作用于人体感官的不同，影片和录像通常被称之为
A.视觉媒体
B.听觉媒体
C.视听觉媒体
D.超媒体
答案：
C
33.教师可以让学生使用传感器觉察和比较各种声音，来讲授
A.热现象
B.光的传播
C.声音的产生与传播
D.简单电路
答案：
C
34.应用“百宝箱”时，想要设置背景，，应该把背景图片放在那里？
A.顶层
B.中间层
C.底层
D.背景层
答案：
D
35.教师应根据教学目的、教学类型等因素合理选择技术支持工具与资源，下列工具与资源较适合用于讲授型教学的是
A.Prezi
B.wiki
C.问卷反馈系统
D.云盘
答案：
A
36.在多媒体教室里，教师利用Flash动画演示教学内容，并给予学生必要的提示，让学生总结得出与教学内容有关的原理，属于（）教与学的活动：
A.教师讲解，学生接受
B.教师置境，学生体验
C.教师引导，学生探究
D.教师示范，学生模仿
答案：
C
37.以下工具中哪些适合地理学科教师用于学生的总结与复习阶段
A.GIS系统
B.谷歌地球
C.XX地图
D.思维导图
答案：
D
38.扫描仪可应用于
A.拍数字照片
B.图像输出
C.光学字符识别
D.音频信息的处理
答案：
C
39.利用电子邮件进行交流的局限在于。
A.不利于师生在异地辅导作业，交流思想，互相协作
B.电子邮件发送时间短，成本低
C.教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流，并且交流时所需的工作量较小
D.反馈速度受教师和学生积极性的影响
答案：
D
40.Photoshop的当前状态为全屏显示，而且未显示工具箱及任何调板，在此情况下，按什么键，能够使其恢复为显示工具箱、调板及标题条的正常工作显示状态
A.先按F键，再按Tab键
B.先按Tab键，再按F键，但顺序绝对不可以颠倒
C.先按两次F键，再按两次Tab键
D.先按Ctrl+Shift+F键，再按Tab键
答案：
A
41.我们使用Word编辑试卷时，要在各种输入法之间进行切换可以按快捷键_____。
A.Ctrl+Shift
B.Ctrl+Backspace
C.Alt+F4
D.Insert+Esc
答案：
A
42.“几何画板”中度量线段步骤是（）①画线段②长度③度量
A.①②③
B.①③②
C.③②①
D.③①②
答案：
B
43.防火墙用于将Internet和内部网路隔离，______。
A.是防止Internet火灾的软件和硬件设施
B.是网路安全和信息安全的软件和硬件设施
C.是保护线路不受破坏的软件和硬件设施
D.是起抗电磁干扰作用的软件和硬件设施
答案：
B
44.地图的三要素是必须掌握的基础知识和技能，但是这部分内容较枯燥，学生不容易直接接受，这时教师可以采用下列哪种方法能够比较容易让学生接受？
A.给同学展现一张动物园导游图
B.根据书本上的内容直接讲授这部分知识
C.让学生自己学习，然后老师提问
D.让同学之间相互讨论学习这部分内容
答案：
A
45.已在某工作表的A1、A2单元格中分别填入了3和6，再将这两个单元格选定，拖动A2单元格右下角的填充柄往下移动，请问在A3会自动填入的数据是____。
A.7
B.8
C.9
D.10
答案：
C
46.网络学习空间的用户层是（）
A.通过终端设备经Internet向空间服务提供商获取服务
B.是由一些特定的控制和任务高度算法组成
C.负责将物理层的分布式硬件资源虚拟成一个整体集合，提供资源的分布式处理与存储
D.包括各种计算资源及存储资源
答案：
A
多选题（大题总分54分，每题2分，共27小题）
47.下列符号中____不是Excel中的数值运算符。
A.*
B.+
C.$
D.!
答案：
CD
48.基于web的学习系统一般包括
A.学习教学子系统
B.资源管理子系统
C.课程开发子系统
D.教学教务管理子系统
答案：
ABCD
49.学习任务的来源可以是：
A.对已有教材的重新开发
B.对已有课程的重新开发
C.真实生活，与生活相关事件
D.当今世界上和历史上的重大问题
答案：
ABCD
50.在教学活动组织上，操练与练习的组织形式主要有：
A.测试练习
B.有指导的练习
C.集体练习
D.独立练习
答案：
BCD
51.基于教师个人网络空间的教学资源管理的优势是：
A.改进信息资源储存与管理方式，实现教学资源订阅、管理与推送分享
B.加强教学资源开发与整理，便于教师实施课程资源建设
C.记录教师的成长过程，便于教师个人资料的管理使用
D.构建研究资料库，促进教师自身的专业化发展
答案：
ABCD
52.新课程改革与教师专业发展主要体现在
A.教师角色发生转变
B.教师知识结构得到发展
C.教师专业能力得到提高
D.教师素质评价的转变
答案：
ABC
53.虚拟实验在现代教学中有哪些应用？
A.为现代化教学终端设备提供互动教学软件
B.弥补因实验器材不足、仪器贵重或易损，造成很多实验无法开展的问题
C.让学生安全地方针操作具有危险性的实验
D.激发学生实验操作的兴趣，将抽象的概念形象化
答案：
ABCD
54.以下哪些适合作为网络探究学习的学习任务___。
A.制作关于酸雨危害的多媒体演示文稿
B.设计一份宣传环保的倡议书
C.设计某一地区河流污染治理方案
D.标注汉字拼音
答案：
A、B、C
55.在Word中，进行分栏操作进行内容排版时，下列关于分栏的说法中不正确的是______。
A.最多可以设两栏
B.各栏的宽度必须相同
C.各栏的宽度可以不同
D.各栏之间的间距是固定的
答案：
ABD
56.下列哪些会对信息安全所产生的威胁？
A.计算机病毒的扩散与攻击和计算机病毒的扩散与攻击
B.信息系统自身的脆弱性
C.有害信息被恶意传播
D.黑客行为
答案：
ABCD
57.恰当的选择、应用媒体是提高教学效果的一个必不可少的教学手段。
下列关于媒体选择与应用的说法，正确的是
A.媒体一般是灵活可替换的，关键是看在给定的条件下何种媒体最合适
B.每一种媒体都有其内在的规律，因此媒体选择与应用的实质是研究媒体的内在规律
C.媒体的应用效果依赖于教师的设计，媒体在教学中处于辅助地位，起主导作用的还是教师
D.每种媒体都存在长处与短处，不存在一种可以适应所有教学情景的万能教学媒体
答案：
ACD
58.关于教学设计的下列说法中，正确的是:
A.教学设计是智能技术
B.教学设计强调系统方法的应用
C.教学设计与平常所说的“备课”没有区别，但是它更强调系统方法的应用。
D.教室环境的不同影响教学设计中课堂教学策略的选择
答案：
ABCD
59.使用“概念图”编辑座位表时，为了额外表明职务，可采用：
A.图像
B.图标标记
C.便签
D.标签
答案：
CD
60.以下适合于构建网络学习空间的技术或工具有
A.wiki
B.BBS论坛
C.QQ群
D.问卷星
答案：
ABC
61.从当前的教学实践看，电子书包环境下的教学方式主要有哪两类？
A.主题探究型的项目学习模式
B.资源利用型的自主浏览模式
C.课上使用交互式学习软件的学习模式
D.远程协助型的专家辅导模式
答案：
AC
62.网络协作探究学习的设计要考虑两个层次的问题（）
A.教师对设备的熟悉度
B.学生对设备态度与接受度
C.通用的网络支撑环境的设计
D.在一定的网络支撑环境之下设计具体的协作探究学习活动
答案：
CD
63.有效合作学习的特征有
A.相互信任和尊重
B.合作者之间的灵活性
C.清晰的沟通
D.积极互赖
E.个人和小组承担责任
F.带有目标和价值的任务
G.小组反思，寻求改进
答案：
ABCDEFG
64.监控系统常用的设备有（）
A.监视器
B.视频放大器
C.视频分配器
D.视频切换器
E.画面分割器
F.录像机
答案：
ABCDEF
65.学生学习教学内容后，需要考查知识的掌握情况，这时可提供（）等工具。
A.测验
B.量规
C.学习契约
D.概念图
答案：
AD
66.以下不属于教师“学习与发展”能力的是（）
A.利用信息技术与专家和同行建立并保持业务联系，依托学习共同体，促进自身专业成长
B.有效参与信息技术支持下的校本研修，实现学用结合
C.尝试建立学生学习电子档案，为学生综合素质评价提供支持
D.预见信息技术应用过程中可能出现的问题，制订应对方案
答案：
CD
67.在Windows中，不能在各种中文输入法及英文输入之间切换的操作是____。
A.用Ctrl+Shift键
B.用Shift键
C.用Shift+空格键
D.用Alt+空格键
答案：
BCD
68.在Vegas中，关于文件的输出的描述正确的是？
A.把光标放在视频的开始位置，按住键盘上的o键,设置视频开始位置，即入点
B.把光标放在视频的结束位置，按住键盘上的i键,设置视频结束位置，即出点
C.可以自定义音频的属性设置
D.可以自定义项目文件的尺寸
答案：
CD
69.现有一张改革开放前的老照片，如果想把它输入电脑，以便上课时展示给全班同学，可以采取下列哪些方式
A.制成幻灯片
B.用扫描仪扫描
C.用数码相机翻拍
D.制成投影胶片
答案：
BC
70.和传统教学模式相比，多媒体辅助教学有着明显的优点，下列属于多媒体教学的优点的是
A.有利于创设问题情境
B.有利于完成情感教学目标
C.有利于辅助个别学习
D.有利于激发学生的学习积极性
答案：
ACD
71.《地理教学中的信息技术应用》这门课程，主要从哪三个方面讲述了如何帮助学生获取和加深有关地理信息方面的教学活动？
A.数据表格
B.制作图表
C.绘制地图
D.使用地球仪
答案：
ABC
72.搜集教学资源应遵循一些原则，下列选项中需要考虑的是：
A.教学资源要有利于激发学生的学习动机，促进学生的身心发展
B.教学资源一定是数字格式
C.教学资源应依据教学活动的需要进行选择
D.教学资源不能有科学性错误
答案：
ACD
73.利用技术支持学生的技能训练与指导，有利于
A.提升教学实效
B.帮助学生更好地发展语言表达技能
C.帮助学生更好地发展实验操作技能
D.帮助学生更好地发展形体运动等技能
答案：
ABCD
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