一对一盐专题四识记酸碱盐无机推断.docx
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一对一盐专题四识记酸碱盐无机推断
一对一专题四
1.填空常识题:
(一)1.(8分)化学与我们息息相关,联合国将2011年定为“国际化学年”,其主题是“化学——我们的生活,我们的未来”。
(1)化学与健康:
硬水中溶有较多的钙、镁物质,长期饮用不利健康,生活中可用
来区分硬水和软水;而人体内缺少钙元素可能导致(填序号)。
A.贫血症B.骨质疏松C.侏儒症D.甲状腺疾病
(2)化学与材料:
生活中常用于制作门窗的铝合金属于材料(选填“合成”、“复合”、“金属”或“无机非金属”)。
(3)化学与能源:
天然气是最常用的化石燃料之一,其主要成分是甲烷(CH4),燃烧的化学方程式为。
(3)化学与环境:
为减少二氧化碳对环境的影响,科学家加强了对二氧化碳创新利用的研究。
在300℃、200kPa和催化剂的条件下,二氧化碳与氢气反应生成一种清洁燃料甲醇(CH3OH)和水。
该反应的化学方程式是。
2.(12分)运用所学化学知识回答下列问题:
(1)蜡烛燃烧会生成CO2和H2O,说明蜡烛中一定含有、元素。
蜡烛燃烧是将能转化为热能和光能。
(2)酒后驾驶是一种违法行为。
酒精的化学式为C2H5OH,酒精属于
(选填“无机物”或“有机物”)。
(3)铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的和共同作用的结果,为了防止铁生锈,人们常采用(写一种即可)的方法来达到目的。
(4)野外烧烤时,远处能闻到一股香味,这主要是因为。
将木炭架空,能使木炭燃烧更旺,其原因是。
(二)1.(12分)生活离不开化学,化学与生活息息相关。
(1)2012年2月,国务院同意发布新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标。
人们常戴上口罩以防止颗粒物进入肺部,戴口罩与化学中的原理相似(填实验操作名称)。
(2)世界卫生组织推广使用中国铁锅。
炒菜时放点食醋,可以补充人体需要的微量元素是元素。
(3)均衡膳食有益健康。
下列食物中,富含蛋白质的是(填字母)。
a.牛奶b.土豆c.鸡蛋d.蔬菜
(4)餐具上的油污用加入洗洁精的水更容易洗掉,原因是洗洁精具有作用。
(5)泡打粉是一种化学膨松剂,主要是通过碳酸氢钠与一些酸性成分发生化学反应产生气体而起到发泡作用。
(6)吸烟有害健康。
香烟烟气中含有几百种对人体有害的物质,如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等,其中与血红蛋白结合能力强的有毒气体是。
2.(9分)为了防止校车事故的发生,2012年3月29日国务院召开常务会议,审议并原
则通过《校车安全管理条例(草案)》。
校车生产及安全问题再次引发社会强烈关注。
(1)校车生产中用到的材料。
①橡胶、塑料、锦纶、皮革等是校车生产中常用的材料。
橡胶、塑料及锦纶均属于材料(填“金属”、“无机非金属”、“合成”或“复合”)。
②铁、铜、铝是校车生产中常用的金属材料。
钢铁材料在焊接前,首先要进行除锈,常用稀盐酸来除掉铁锈(主要成分是氧化铁Fe2O3),此时发生反应的化学方程式为。
汽车表面喷漆,可以延缓汽车的锈蚀,其防锈原理是隔绝空气中的。
(2)安全性是校车的一项重要指标。
①校车须配备灭火器。
二氧化碳灭火器是常配备的灭火器之一,其灭火原理是。
②汽车安全气囊内有叠氮化钠(NaN3)等物质。
当汽车受撞击时,这些物质会迅速发生分解反应,产生大量气体,充满气囊,从而保护车内人员。
NaN3分解反应的方程式为:
2NaN3
2Na+3X,X的化学式为。
(3)校车的燃料。
汽油、柴油、乙醇、天然气都可以用于汽车燃料,能提取出汽油、柴油的化石燃料是。
它们燃烧时将化学能主要转化为能。
(三)1.(12分)小红同学在查阅课外资料时,看到了这样一句话:
“曾青得铁则化铜”。
请你用所学的化学知识回答下列问题。
(1)请按金属活动性的顺序,将铁和铜的元素符号填在下图的方框内。
(2)曾青是指硫酸铜。
硫酸铜溶液与铁反应的化学方程式为,反应过程中可观察到铁的表面覆盖一层色的固体。
(3)小红同学为从硫酸铜溶液中制得金属铜,设计了如下的实验方案:
①根据过滤所得的固体只有铜推断,X可能是(填标号)。
a.细铁粉b.粗铁丝
②为能使X与CuSO4充分反应,实验过程中应对X进行的操作是:
。
2.(8分)右图是2008年奥运会火炬“祥云”的图片。
请根据有关信息回答下列问题:
(1)“祥云”火炬的外体用高品质铝合金和优质有机材
料加工而成。
铝合金有许多特殊的性能,如硬度比纯铝
(填“大”或“小”)。
(2)火炬上的“云纹”具有浓郁的中国特色,主要是用酸等物质腐蚀雕刻形成。
若用稀盐酸来雕刻,则铝与稀盐酸反应的化学方程式是:
。
(3)本次奥运会采用丙烷(C3H8)作为火炬的燃料。
丙烷属于(填“有机物”或“无机物”)。
丙烷气体能被压缩成液体的原因是。
3.(12分)化学课上,同学们围绕“水污染与防治”的主题展开热烈的讨论。
(1)请将引起水污染的原因补充完整。
①:
;②:
生活污水任意排放;③:
工厂废水未经处理排放。
(2)氮和磷含量超标是导致水体富营养化的因素之一。
下列化学肥料的使用与水体富营养化没有直接联系的是(填标号,下同)。
a.CO(NH)2b.Ca3(PO4)2c.K2CO3d.KNO3
(3)下面是同学们设计“家庭用水问卷调查”的部分内容,其中需要通过做实验才能回答的是。
a.家庭用水是井水还是自来水b.家庭用水是硬水还是软水
c.家庭采用哪些节水措施d.生活污水如何处理
(4)科学家发明了一种在厌氧微生物作用下处理水中有机物(以C6H10O5为例)的新技术,其原理可表示为:
2C6H10O5+2O2=7CO2+5X。
①X的化学式是。
②利用该技术的一个负面影响是会增加空气中的二氧化碳含量。
由于空气中的二氧化碳含量过高而引发的环境问题是(填标号)。
a.酸雨b.温室效应c.白色污染
③有同学建议选用NaOH溶液处理该技术产生的二氧化碳气体。
请写出氢氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式。
(四)1.(12分)化学与生产、生活关系密切。
(1)现有①氮气、②干冰、③盐酸、④食盐、⑤硝酸钾等五种物质,选物质的序号填空:
可用于人工降雨的是;农田施用的复合肥料是;腌制鱼肉等常用的调味剂是;充入食品包装袋内用于防腐的是。
(2)当前,食品安全问题备受人们的关注,下列不会危及人体健康的是(填标号)。
a.甲醛浸泡海产品b.蒸馒头用小苏打c.地沟油提炼食用油d.明矾炒制瓜子
(3)检验一块布料是羊毛织品还是合成纤维织品,下列方法中最简便、可靠的方法是
(填标号)。
a.用手摸b.看布料的颜色c.抽一根丝在火焰上燃烧d.看光亮度
(4)元素对人类生命和生活具有重要意义。
儿童缺钙可能会导致(选填“贫血症”或“佝偻病”)
(5)生石灰(氧化钙)能与水反应,下列与此反应无关的是(填标号)。
a.吸收水分b.吸收二氧化碳c.制熟石灰d.加热食物
(6)农业上用氢氧化钙与硫酸铜溶液配制农药波尔多液时,不能用铁制容器来配,其理由是(用化学方程式表示);该反应事实还可以得出,铁比铜的活动性(选填“强”或“弱”)。
2.(10分)水是生命之源,海洋是生命的摇篮。
Ⅰ(5分)水
(1)电解一定量的水,当正极产生10mL气体时,负极产生的气体体积是mL。
(2)注意饮水安全,保证人体健康。
在天然水净化过程中,人们常用活性炭去除异味和色素,这是利用活性炭的性;此外还需加入二氧化氯(ClO2)进行杀菌和消毒,在二氧化氯(ClO2)中氯元素的化合价为;饮用硬度过大的水不利于人体健康,可用检验水是硬水还是软水。
(3)水参加植物的光合作用,该反应的化学方程式为:
6CO2+6H2OC6H12O6+6X,则X的化学式为:
。
Ⅱ(5分)海洋
(1)海鱼的主要营养素是。
(2)海底蕴藏着大量的常规化石燃料,还发现了一种新型矿产资源——天然气水合物,也叫。
(3)将海水晒盐制得的粗盐进行实验提纯,步骤有:
①溶解、②、③蒸发。
上述过程中所用的玻璃仪器有酒精灯、烧杯、玻璃棒、。
其中玻璃棒的作用是搅拌、。
(五)1.(10分)生活中处处充满了化学,化学与我们的生活息息相关。
(1)自来水属于_____________(填“纯净物”或“混合物”);实验室用自来水制取蒸馏水的方法是_____________(填标号)。
a、吸附b、沉淀c、过滤d、蒸馏
(2)医院里抢救危重病人时给病人呼吸的气体是___________,构成该气体的微粒是___________。
(3)为了全民的健康,我国推广使用强化铁酱油,这里的“铁”指的是___________
(填“单质”、“元素”或“分子”)。
人体缺铁会引起。
(4)家庭使用的燃料,大多是罐装液化石油气,其主要成分有丙烷(化学式为C3H8)。
丙烷在空气中充分燃烧后生成两种常见氧化物,其化学方程式为。
煮完饭后通常是把燃气灶开关关上来熄火,这样熄火的原理是。
2.(9分)锌锰电池(俗称干电池)在生活中的用量很大。
锌锰电池的构造如图1所示。
回答下列问题:
(1)锌锰电池所使用的下列材料中,属于金属材料的是(填标号)。
a.铜帽b.碳棒c.锌筒d.密封塑料
(2)使用电池时是将能转化为电能。
(3)氯化铵的提纯:
氯化铵中混有二氧化锰等难溶物,提纯的实验步骤是:
溶解、
、蒸发等,在溶解过程中需要用到的玻璃仪器(写一种)。
(六)1.(10分)畅游东亚文化之都-----泉州,观古迹、赏民俗、品小吃,已被国内外游客推崇。
请回答相关问题:
(1)开元寺内的通道铁栏杆涂上油漆,不仅美观,而且可以防止生锈,其原理是
。
(2)泉州提线木偶中的胡须常用蚕丝制作,鉴别蚕丝的简单方法是。
(3)“泉州萝卜饭”是游客争尝的美食,其配料中的萝卜富含的营养素是。
(4)清源山的虎乳泉泉水清澈,为了检测泉水是硬水还是软水,可选用(填试剂的名称)。
(5)景区内拟引进氢动力汽车。
氢动力汽车的能源提供剂是氢化镁(MgH2)固体,提供能源时MgH2与水发生反应:
MgH2+2H2O=Mg(OH)2+2X,则X的化学式
为。
2.(10分)铁、铜、金、锰在生活和生产中有广泛的用途。
请回答以下问题:
(1)金能加工成很薄的片材——金箔,这是利用金的物理性质中性。
(2)铜火锅使用一段时间会变黑,原因是。
(3)人们常把锰掺进钢中制成很坚硬,抗冲击的锰钢合金,锰钢合金属于(填标号)。
a.无机材料b.金属材料c.有机合成材料d.复合材料
(4)欲探究铁、锰(Mn)两种金属的活动性顺序,进行了如下实验:
①将银白色锰丝插入硫酸亚铁溶液中,一段时间后,取出锰丝,观察到锰丝表面有一层灰色固体析出。
写出该反应的化学方程式(锰元素在化合物中显+2价):
。
②如图所示,两根金属同时插入烧杯中,观察到的现象为 。
(5)根据以上信息和所学知识,判断Fe、Cu、Au、Mn四种金属活动性由强到弱的顺序为。
(七)1.(10分)2013年泉州当选中国首个“东亚文化之都”,让我们一起感觉泉州历史文化
(1)泉州是海上丝绸之路起点,丝绸就是用蚕丝织造的纺织品。
鉴别真假丝绸的方法:
分别灼烧,有气味产生的是真丝绸。
(2)泉州陶瓷早在宋元时期就闻名于世,陶瓷属于(选填“无机材料”、“合成材料”或“复合材料”)。
(3)泉州过年习俗之一“跳火群”:
把干稻草架空在门前空地上点燃后,家人按辈分依次跳过。
其中,干稻草为燃烧提供,架空的目的是。
(4)下面所列泉州特产或特色小吃中,富含维生素的是(填序号)。
A.洪濑鸡爪B.深沪鱼丸C.永春芦柑D.德化黑鸡
2.(10分)化学与生产、生活息息相关。
请用所学的知识回答下列问题:
(1)人呼吸作用产生的CO2若不能及时排出,滞留在血液中会使血液的pH(选填“不变”、“变大”或“变小”)。
(2)在汽车尾气排放口加装“催化净化器”,可让尾气中的有害气体CO、NO发生如下反应:
2CO+2NO催化剂N2+2X,则X的化学式为。
(3)天然气是最常用的化石燃料之一,主要成分是甲烷(CH4),其燃烧的化学方程式
为:
。
(4)下列行为安全、可取的是(填序号)。
A.小心使用浓酸浓碱B.使用燃气热水器沐浴时打开排气扇
C.霉变的大米洗净后继续食用D.进入久未开启的菜窖前做灯火试验
(八)1.(11分)化学与生活密切相关。
(1)青少年成长需要充足的维生素和钙,这里的“钙”是指(填“分子”或“元素”),青少年缺钙会导致;下列食物中,能提供大量维生素的是(填标号,下同)。
a.蔬菜b.大米c.肉类
(2)下列所示的各种厨房用具中,主要利用有机合成材料制成的是;利用导热性制成的是。
a.水龙头b.塑料餐具c.铁锅d.不锈钢勺
(3)为了防止铁制品生锈,可采取的防锈措施是(写一条)。
(4)我区的福建炼油厂是福建省唯一一座炼油厂,每年加工原油400多万吨原油。
石油属于(填“纯净物”或“混合物”)。
石油经分馏或其他加工方法可得到多种产品,液化石油气是其中的一种产品,其成分有丁烷(化学式:
C4H10)等物质,请写出丁烷完全燃烧的化学方程式:
,它燃烧时将化学能主要转化为能。
2.(12分)地球上水的分布是:
海洋咸水97%,淡水3%,
而淡水的分布又如图所示。
(1)淡水资源很有限,为了从海水中获得淡水,可采用的方
法是(选填“过滤”或“蒸发”)。
(2)为了判断井水是硬水还是软水,可用进行检验。
(3)自来水生产中加氯气的反应原理是:
氯气(Cl2)与水反
应生成盐酸和次氯酸(HClO),请写出该反应的化学方程式;其目的与净水器接通电源时产生紫外线的目的相同,其作用是。
(4)春播时旱情严重,为缓解旱情,可使用液氮(N2)作为增雨剂实施人工降雨。
根据你现有的知识推测下列说法中正确的是(填标号)
A.液氮是一种溶液 B.液氮是由分子构成的
C.液氮气化时吸收热量 D.使用液氮会污染环境,应严格控制使用
(5)请你写出一条保护水资源的措施:
。
(九)1.(11分)化学是人类进步的阶梯,是造福人类的科学。
请利用所学知识回答下列问题。
.太阳能路灯是利用太阳能进行照明的装置,被越来越广泛地运用。
太阳能路灯由太阳电池板、蓄电池、LED路灯灯头、灯柱、
微电脑控制器这五大部分组成。
(1)太阳电池板的主要材料是硅,硅单质与金刚石结构相似,
则构成硅单质的粒子是(填序号)。
①原子②分子③离子
(2)灯柱材料用铝合金而不用钢铁,原因之一是
因为铝能空气中氧气反应,表面生成一层致密的氧化膜,具有很好的抗腐蚀性,其化学反应方程式为。
(3)蓄电池白天充电时发生的反应为:
2PbSO4+2H2O=Pb+PbO2+2H2SO4,此时的能量转变是电能转化为能。
(4)在太阳能路灯各组件中,其主要材料属于有机合金材料的是(填序号)。
A.硅电池板B.铝合金灯柱C.
塑料灯罩D.钢质防盗螺丝
.二氧化碳是温室效应的罪魁祸首,为了使天更蓝,水更清,人们一方面要限制其排放量,另一方面又要对它进行再利用。
(1)空气中二氧化碳含量的增加,主要来源于化石燃料的燃烧,化石燃料包括煤、天然气和 。
(2)自然界消耗二氧化碳的主要途径是植物的光合作用。
植物光合作用的化学方程式为:
6CO2+6H2O6O2+X,则X的化学式:
。
(3)高温、高压下以二氧化碳和氨气(NH3)为原料能够合成尿素[CO(NH2)2],同时有水生成,这也是固定和利用二氧化碳的成功范例。
请写出该反应的化学方程式 。
(十)1.(8分)空气一种宝贵的自然资源,要保护空气,防止空气污染。
(1)空气的主要成份是氮气和 ,氮气用作保护气,说明氮气 。
(2)利用膜分离技术,在一定压力下让空气通过具有富集氧气功能的薄膜,能得到含氧量较高的富氧空气,该过程发生 变化。
(3)某燃煤电厂采用富氧燃烧技术:
①富氧燃烧与普通燃烧相比,能提供更多的O2,使锅炉中的CO充分燃烧,请写出CO燃烧的化学方程式 。
②采用富氧燃烧技术有利于对CO2的捕捉和利用,减少碳的排放,获得的CO2可用于制干冰,干冰的用途之一是 。
③采用富氧燃烧技术,可以使煤燃烧产生的氮氧化合物和 气体的排放总量降低,从而有效防止酸雨的形成。
2.(12分)置换反应是中学化学反应的基本反应类型之一。
已知:
化合物A+单质B→化合物C+单质D。
试回答:
(1)若D为氢气,A为稀硫酸,则B的选择应满足的条件是 ;
(2)若D为铜,化合物A的化学式可能为 ;
(3)已知在高温条件下碳与水蒸气可反应生成一氧化碳和氢气(水煤气的主要成分),写出该反应的化学方程式 ;若家中使用煤气做燃料,一旦泄漏,下列应急措施可行的有 (填序号)
A.检查并关闭气源阀门B.轻轻打开门窗通风C.立即打开抽油烟机排气
(4)非金属单质也具有类似金属与盐溶液之间发生置换反应的规律,即活动性较强的非金属可把活动性较弱的非金属从其盐溶液中置换出来。
如在溶液中可发生下列反应:
Cl2+2NaBr==2NaCl+Br2I2+Na2S==2NaI+S↓Br2+2KI==2KBr+I2↓
由此可判断:
①四种单质S、Cl2、I2、Br2中非金属活动性最强的是 。
②下列化学方程式书写错误的是 (填序号)
A.Cl2+2NaI==2NaCl+I2↓
B.Br2+Na2S==2NaBr+S↓
C.I2+2KBr==2KI+Br2
2.酸碱盐:
(一)酸的通性:
1.紫色石蕊试液遇酸变色,无色酚酞遇酸色
2.与较活泼金属反应(比氢活泼的金属)
活泼金属+酸→盐+H2(均为放热反应)
例:
3.与金属氧化物反应:
金属氧化物+酸──→盐+H2O
例除铁锈:
、
。
4.碱+酸──→盐+H2O(均为放热反应)
例:
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2ONaOH+HCl=NaCl+H2O
5.盐+酸──→新盐+新酸(条件符合复分解反应的条件:
有“↓”或“↑”或水生成)
例题:
.(9分)构建知识网络和推理是化学的学习方法。
下图是以稀硫酸为例的反应关系体现了酸的化学性质,其中X与图中所给物质的类别不同。
结合此图回答下列问题:
(1)稀硫酸中阳离子的符号是;
(2)反应①中石蕊溶液变为色;
(3)反应②的化学方程式为,
该反应属于反应(选填基本反应类型);
(4)图中只生成盐和水的反应是(填序号);
(5)若X溶液既能跟稀硫酸反应,又能跟Ca(OH)2反应,
则X可能是CaCl2、CuSO4、Na2CO3中的。
(2)碱的通性:
化学性质
(1)使指示剂变色:
能使紫色石蕊试液变,使无色酚酞试液变。
(2)跟酸性氧化物反应:
非金属氧化物+碱──→盐+H2O
例:
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
(3)跟酸起中和反应:
碱+酸──→盐+H2O(均为放热反应)
(4)与某些盐反应:
(条件符合复分解反应的条件:
有“↓”或“↑”或水生成)
例:
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
(蓝色)(蓝色沉淀)
(3)盐:
几种常见的盐:
1.氯化钠:
俗名、用途
2.碳酸钠:
俗名、化学性质、用途、鉴别
3.碳酸氢钠:
俗名、化学性质、用途、鉴别
盐的化学性质通性:
(1)盐+金属→盐+金属(复习金属活动性顺序)
如:
Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
(湿法炼铜原理、配农药波尔多液不能用铁桶)
Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4
Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag
(2)盐与酸反应(条件符合复分解反应的条件:
有“↓”或“↑”或水生成)
如:
HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl
CaCO3+2HCl=CaCl2↓+H2O+CO2↑
(3)盐与某些碱反应(条件符合复分解反应的条件:
有“↓”或“↑”或水生成)
如:
FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl
Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓(工业纯碱制烧碱反应原理)
CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2CO3
CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaSO4(配农药波尔多液原理)
特别注意几种物质的反应:
CaO、Ca(OH)2、CaCO3、CuSO4、Fe、Na2CO3等之间的转化
2、推断题:
1.(10分)甲、乙二种物质有如右图所示的转化关系。
.如果甲是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,请回答:
(1)甲是,乙是(填化学式)。
(2)乙→甲的化学方程式为。
Ⅱ.如果甲是金属单质,乙是该金属元素的可溶性盐,请回答:
(1)甲在金属活动性顺序中的位置(填写字母标号)。
A.一定在氢前B.一定在氢后C.在氢前、氢后都有可能
(2)若乙
甲,则金属活动性强弱:
甲丙(选填“>”、“<”或“=”)。
(3)若甲是铁,则甲→乙的化学方程式为,该反应的基本类型是(选填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”)反应。
2.(10分)下图是化学园地中一张表示物质间反应关系的卡片图(“——”表示相连的两种物质能够在溶液体系中发生化学反应),其中A、B、C三处的卡片尚未粘贴。
请你思考一种粘贴方案,并回答下列问题:
(1)A处贴上的卡片可以是(写卡片中的化学式)。
(2)B处卡片中的物质是一种(选填“酸”、“碱”或“盐”)。
(
3)C处卡片中的物质与Fe反应的化学方程式为,该反应的基本类型是 反应。
(4)你认为下列物质可用来替换“Fe”位置的是(填序号)。
NaOH
Zn
Ag
Fe2O3
3.(10分)下列关系图中,相连的两种物质间能发生化学反应。
请回答有关的问题:
(1)若A是金属,C是FeSO4,则A是(选填“Fe”“Cu”或“Mn”),写出反应①、②中任一反应的化学方程式:
(生成的化合物中金属元素显+2价),该反应基本类型是(选填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”)反应;图中物质B应该是(填序号)。
A.CuB.O2C.NaOHD.Fe2O3
(2)若A是Ca(OH)2,B是非金属氧化物,C是一种蓝色的硫酸盐溶液,则反应①会
(选填“吸收”或“放出”)热量;写出图中任一反应的化学方程式:
。
4.(8分)右图所示A、B、C、D、E是初中化学常见的物质。
图中“
”表示转化关系,“
”表示相互能反应,“+”表示与某物质发生反应,部分反应物和生成物未标出。
已知A是气体单质,B是最常用的溶剂,D常用于改良酸