社会心理学一历年真题.docx
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社会心理学一历年真题
浙江省2010年7月高等教育自学考试
社会心理学
（一）试题
课程代码：
00266
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.社会心理学开始真正引起人们注意是在（）
A.1895年B.1908年
C.1924年D.1935年
2.以下属于社会心理学中个体过程研究领域的是（）
A.种族偏见与伦理问题B.拥挤与环境心理学
C.认知过程与认知失调D.性别角色和性别差异
3.以下属于社会心理学中团体过程研究领域的是（）
A.拥挤与环境心理学B.态度以及态度改变
C.归因问题D.性别角色和性别差异
4.以下属于社会心理学中人际过程研究领域的是（）
A.归因问题B.拥挤与环境心理学
C.认知过程与认知失调D.从众和服从
5.以下研究方法中属于观察法的是（）
A.人际过程研究B.行为场景法
C.人种志D.文化启动研究
6.认知理论的两个基本原则是注意和（）
A.分类B.概括
C.表象D.记忆
7.学习理论认为人类的学习主要有三种机制，其中不正确的是（）
A.遗传本能B.联结
C.强化D.模仿
8.“人的行为决定于他对社会情境的知觉与加工过程”，这是______的观点。
（）
A.诱因理论B.角色理论
C.认知理论D.学习理论
9.人们倾向于把自己的成就归因于内部因素，如能力、努力等，而把自己的失败归因于外部因素，这种现象是（）
A.基本归因错误B.自利偏差
C.他利偏差D.非动机性偏差
10.______是指人们在评价他人时对他人的正性评价超过负性评价的倾向。
（）
A.正性偏差B.近因效应
C.晕轮效应D.刻板印象
11.在教育领域有广泛影响的罗森塔尔效应是一种（）
A.自我确认B.自我检控
C.自我提升D.自证预言
12.______也叫自我美化，指个体以一种有利于对自己做正面评价的方式收集和解释有关自我的信息。
（）
A.自我确认B.自我检控
C.自我提升D.自证预言
13.影响说服效果的情境因素包括______和分散注意。
（）
A.抗拒B.顺从
C.集中注意D.预先警告
14.以下量表和方法中，属于态度的间接测量法的是（）
A.利克特量表B.语义区分量表
C.瑟斯顿量表D.反应时技术
15.态度有助于人们应付情绪冲突和保护自尊，这体现的是态度的（）
A.效用功能B.知识功能
C.自我保护功能D.价值表达功能
16.人们喜欢那些与美好经验联结在一起的人，厌恶那些与不好的经验联结在一起的人。
这种现象体现了人际吸引的（）
A.联结原则B.强化原则
C.社会交换原则D.公平原则
17.熟悉性导致喜欢的最常见的现象是______，它常被用在政治广告中。
（）
A.晕轮效应B.近因效应
C.慈悲效应D.曝光效应
18.______是指在团体中由于个体的成绩没有被单独加以评价，而是被看作一个整体时所引发的个体努力水平下降的现象。
（）
A.社会交换B.社会懈怠
C.社会影响D.社会促进
19.______是指在他人的直接请求下按照他人要求做的倾向。
（）
A.服从B.顺从
C.从众D.众从
20.______是团体最重要的维度之一。
（）
A.目标B.规模
C.成员D.活动
21.团体中的领导者和下属在确立关系和角色的早期，就把下属分为“圈内人”和“圈外人”，并对之采取不同的态度和行为。
这是______的观点。
（）
A.特质理论B.领导与下属交换理论
C.权变领导模式D.成就动机理论
22.影响团体凝聚力的因素有很多，以下表述中不正确的是（）
A.需要的满足B.团体目标
C.团体规模D.团体活动和领导者
23.当个体最初的意见保守时，经过团体谈论的结果将更加保守。
这种情况叫做（）
A.团体沟通B.团体决策
C.团体极化D.团体思维
24.以下健康模式中，强调心理、生理因素，以及社会环境、社会变化、社会压力等对健康的影响的是（）
A.生物模式B.生物医学模式
C.心身医学模型D.生物——心理——社会模型
25.根据______理论，对负性事件做稳定、内在的和整体性的归因会导致绝望、沮丧、降低努力程度，及学习困难。
（）
A.习得性无助B.社会学习
C.归因模式D.个人知觉偏差
26.______可以预测若干重要的健康行为，如戒烟、减肥、健康饮食，以及规律运动等。
（）
A.习得性无助B.控制感
C.对压力的知觉D.自我效能
27.以下健康模式中，强调心理社会因素和生物因素在健康和疾病上的相互作用的是
（）
A.生物模式B.生物医学模式
C.心身医学模型D.生物——心理——社会模型
28.______是以不同文化下人们的心理与行为方式的异同为研究对象，探讨这些异同的文化背景及心理含义。
（）
A.文化生态学B.文化心理学
C.文化人类学D.跨文化心理学
29.以下哪一项不是文化心理学研究的理论途径？
（）
A.价值途径B.构造途径
C.自我途径D.理论途径
30.在文化心理学研究中运用最多的方法是（）
A.观察法B.访谈法
C.民俗分析法D.价值调查法
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。
1.进行社会心理学研究时常用的收集资料的方法有（）
A.观察法B.调查法
C.实验法D.档案研究法
E.元分析方法
2.在社会认知的过程中，人们常采用的社会认知法则有（）
A.便利法则B.象征性法则
C.逻辑性法则D.基础比例信息
E.锚定与调整法则
3.根据学者的研究，人们互相吸引的两个原因是（）
A.情感需求B.为了克服孤独
C.为了克服寂寞D.人类的亲和动机
E.为了克服困难
4.在人类的社会生活中，许多因素影响着我们的生活进程，其中最为重要的是（）
A.社会政策B.社会规范
C.社会交换D.社会影响
E.社会制度
5.团体规范的作用有（）
A.保持团体的一致性B.保持团体的民主多样性
C.为成员提供认知标准与行为准则D.规范的惰性作用
E.约束成员的思想言行
三、判断改错题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）
1.晕轮效应是指人们在评价他人时对他人的正性评价超过负性评价的倾向。
判断：
改正：
2.社会支持是指人们在有他人旁观的情况下工作表现比自己单独进行时好的现象。
判断：
改正：
3.在心理学中，团体是指由相互依赖、相互影响的人组成的集合，其中同学是最小的团体。
判断：
改正：
4.心身疾病属于神经症和精神病，患者身上没有明显的器质性病变。
判断：
改正：
四、简答题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）
1.简述中国人人际关系社会取向的特征。
2.运用哪些技巧可以增加他人的顺从？
3.简述团体凝聚力的作用。
4.导致心身疾病的原因有哪些？
五、论述题（本大题共2小题，每小题12分，共24分）
1.影响利他与助人行为的因素有哪些？
请结合实际进行分析说明。
2.影响说服效果的被说服者信息有哪些？
请结合实际进行分析说明。
浙江省2010年4月高等教育自学考试
社会心理学
（一）试题
课程代码：
00266
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.20世纪70年代是社会心理学的（）
A.起步阶段B.反思阶段
C.发展阶段D.早期阶段
2.社会心理学的研究领域包括个体过程、团体过程和（）
A.成长过程B.学习过程
C.人际过程D.认知过程
3.认知理论当中，认知失调理论和______________特别重要。
（）
A.归因理论B.诱因理论
C.学习理论D.角色理论
4.一个长相漂亮的人往往在大多数方面都被别人作较高的评价，这是由于______________的作用。
（）
A.正性偏差B.光环效应
C.整体印象D.第一印象
5.个人知觉的线索包括非言语线索和（）
A.情绪B.表情
C.语言D.身体语言
6.以下选项中关于“自我检控”的说法正确的是（）
A.根据别人的表现来决定自己的行为B.故意低估自己的成就和贡献
C.为自己预期的失败事先准备理由D.对自己的行为进行反思和检讨
7.我们常常认为浙商善于商谋、讲求实效、开拓创新，这实际上指的是一种（）
A.个人图式B.团体图式
C.角色图式D.自我图式
8.人们倾向于将自己的失败归因于（）
A.能力B.努力
C.情境D.态度
9.影响助人行为的助人者特点包括：
助人者的人格因素、心情、内疚感和（）
A.助人者的文化水平B.助人者的年龄
C.助人者的性别D.个人困扰与同情性关怀
10.助人行为的涵盖范围______________利他行为。
（）
A.等于B.大于
C.小于D.不等于
11.Kelmen认为，态度的形成与改变的过程是（）
A.服从——认同——内化B.认同——服从——内化
C.内化——服从——认同D.服从——内化——认同
12.在与情感有关的态度形成中，______________是最有力的证据。
（）
A.晕轮效应B.曝光效应
C.刻板印象D.从众效应
13.以下选项中属于影响说服效果的说服者方面的因素的是（）
A.卷入程度B.预先警告
C.可信度D.分散注意
14.以下选项中有关说服效果的不正确说法是（）
A.在某些方面具有专长的人在说服他人时比较有效
B.当说服信息复杂时，视觉的效果最好
C.自尊心较弱的人易被说服
D.心情好的人易被说服
15.认为偏见是团体之间为了争夺稀有资源的结果，这是______________理论的观点。
（）
A.团体冲突B.社会学习
C.认知D.心理动力
16.人际吸引中的“匹配假设”指的是（）
A.相近性B.互补性
C.相似性D.熟悉性
17.以下选项中关于友谊关系的说法正确的是（）
A.与表面朋友的交往会随着时间的推移接触越来越少
B.与深层朋友的交往会随着时间的推移接触越来越多
C.男孩子交友常常喜欢一对一对地玩
D.情感在男女友谊关系中的作用没有什么差别
18.亲密关系属于人际关系中的______________阶段。
（）
A.零接触B.知晓
C.表面接触D.共同关系
19.在Lasswell看来，“一见钟情”属于（）
A.喜欢式爱情B.浪漫式爱情
C.愚蠢式爱情D.完美式爱情
20.个人所受来自他人的影响与他人的数量、他人的接近性以及他人与个体的______________有关。
（）
A.相似性B.互补性
C.重要性D.熟悉性
21.在实行“大锅饭”的单位，最容易产生的现象是（）
A.社会懈怠B.社会促进
C.去个体化D.团体偏移
22.以下选项中属于影响从众的情境因素的是（）
A.自我意识B.社会地位
C.控制愿望D.团体规模
23.先向他人提出一个很大的要求，在对方拒绝之后紧跟着提出一个小的要求，这时候小要求被满足的可能性增加，这属于（）
A.门前技巧B.脚在门槛内技巧
C.折扣技巧D.滚雪球
24.团体规范的负作用主要表现为（）
A.惰性作用B.混淆标准
C.导致分化D.抵制变革
25.对个体来说，团体的心理功能主要体现在认同感、归属感和（）
A.安全感B.赞赏与鼓励
C.社会支持D.吸引力
26.在团体决策方法中，背对背的专家评估法叫做（）
A.头脑风暴法B.德尔菲法
C.具名群体技术D.阶梯技术
27.以下选项中关于心身疾病的说法不正确的是（）
A.女性心身疾病的发病率高于男性
B.体力劳动者心身疾病的发病率高于脑力劳动者
C.城市高于农村
D.高度紧张职业的人高于一般职业的人
28.以下选项属于文化心理学的价值调查法的是（）
A.观察法B.访谈法
C.行为场景法D.民俗分析
29.在解决现实中的人际冲突时，集体主义者更倾向于（）
A.求助于法律B.用协商的方法
C.回避D.控制对方
30.在个人主义文化占主导地位的社会中，人们的自我是一种（）
A.依赖型自我B.独立型自我
C.表达型自我D.情境型自我
二、双项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
在每小题列出的五个备选项中有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。
31.以下选项中属于社会心理学研究的人际过程的是（）
A.归因问题B.侵犯行为
C.助人行为D.种族偏见
E.成就行为
32.认知理论的两个基本原则是（）
A.模仿B.注意
C.分类D.聚焦
E.概化
33.影响侵犯行为的因素包括温度、侵犯性线索、______________和______________。
（）
A.归因B.去个体化行为
C.兴奋转移D.种族
E.自我认识
34.人们之所以相互吸引，主要是因为______________和______________。
（）
A.生理需要B.社会学习
C.社会比较D.亲和动机
E.为了克服寂寞
35.除了领导风格与情境因素，心理学研究发现______________是影响领导绩效比较重要的
两种因素。
（）
A.年龄B.性别
C.知识结构D.文化
E.品质
三、判断改错题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）
判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”并改正。
36.相对而言，加权平均模型是人们对他人形成整体印象时采取的最为简单的模型。
（）
37.在教育领域有广泛影响的罗森塔尔效应是一种自证预言。
（）
38.研究发现感冒发病的比率与负性事件的数量呈正相关。
（）
39.逃避型依恋关系的人易与他人形成亲密关系。
（）
四、简答题（本大题共4小题，每小题7分，共28分）
40.简述人际吸引的基本原则。
41.简述协商过程中有效的策略。
42.简述自我效能的概念及其影响。
43.简述中国传统文化的主要特征。
五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
44.试述减少侵犯行为的方法，并结合实际举例说明。
45.结合工作实际和魅力领导理论，请谈谈你认为领导者应具备的特征。
浙江省2009年7月高等教育自学考试
社会心理学
（一）试题
课程代码：
00266
一、单项选择题（本大题共27小题，每小题1分，共27分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.社会心理学的研究领域包括个体过程、人际过程和（）
A.团体过程B.学习过程
C.成长过程D.认知过程
2.心理学家荣格的心理学被称为（）
A.实验心理学B.民族心理学
C.个体心理学D.分析心理学
3.角色理论是与______紧密联系的一种理论。
（）
A.经济学B.社会学
C.管理学D.哲学
4.个人知觉的偏差包括晕轮效应和（）
A.负性偏差B.判断偏差
C.认知偏差D.正性偏差
5.自尊是人的自我概念中与______有关的内容，它指一个人如何肯定与赞扬自己，是自我评价的重要维度。
（）
A.形象B.气质
C.情绪D.能力
6.我们常常认为温州人敢闯敢冒敢试，敢为天下先，这实际上指的是一种（）
A.个人图式B.团体图式
C.角色图式D.自我图式
7.“个体以一种有利于自己的方式收集和解释有关自我的信息”是指（）
A.自我确认B.自我表演
C.自我图式D.自我提升
8.人类的社会行为根据后果来分的话可以分为反社会行为和（）
A.协同社会行为B.亲社会行为
C.有利社会行为D.有害社会行为
9.根据有限信息对他人形成印象的过程，称为（）
A.自我知觉B.个人知觉
C.个人情绪D.图式化
10.认知因素对态度形成具有重要作用，认知影响态度形成中最有代表性的理论是（）
A.理论行为理论B.有计划行为理论
C.认知失调理论D.认知行为理论
11.Simons认为，在态度改变的过程中起主要作用的因素是（）
A.说服者B.说服信息
C.自我D.说服情境
12.认为偏见是由个体内部发生、发展的动机性紧张状态引起的，这是______理论的观点。
（）
A.团体冲突B.社会交换
C.认知D.心理动力
13.以下选项中关于亲密关系的说法不正确的是（）
A.在亲密关系中他人是自我的一部分
B.在亲密关系中人们不关心收益与付出
C.最初的亲密关系中表现为父母与孩子之间的依恋
D.安全型依恋关系的人不期望与他人发展亲密关系
14.在亲密关系破裂时，一般来说（）
A.女性比男性更痛苦B.男性比女性更痛苦
C.两者差不多D.先提出结束关系的一方痛苦较少
15.最早开始对爱情进行科学测量的心理学家是（）
A.RubinB.Sternberg
C.LasswellD.Robsenz
16.美国社会学家Homans认为，______是社会生活的基础。
（）
A.社会交换B.社会合作
C.社会竞争D.经济交换
17.日常生活中的“礼尚往来”指的是社会交换中的（）
A.现实性B.世俗化
C.物质性D.公平性
18.社会交换理论从酬赏与成本、交换结果评价方式和______三个方面说明了人们在社会交往中的心理现象。
（）
A.惟利是图B.获得奖励、避免惩罚
C.公平交换D.信任
19.中国传统文化的特征基本上都体现在______的要求之中。
（）
A.儒家思想B.道家思想
C.法家思想D.后现代思想
20.心理学家认为引起去个体化现象的关键是（）
A.激起B.责任分担
C.匿名性D.自我意识
21.在他人的直接命令之下做出某种行为的倾向，指的是（）
A.从众B.顺从
C.服从D.众从
22.在增加顺从的技巧中，在最初的要求被他人接受之后，又告诉他人由于自己的要求被低估，又提出了新的较高的要求，这是（）
A.“滚雪球”技巧B.脚在门槛内技巧
C.折扣技巧D.门前技巧
23.以下社会群体属于团体的是（）
A．具有中级职称的的教师B．“欢乐总动员”节目的观众
C．在街头围观他人打架的一群人D．“欢乐总动员”节目工作组成员
24.团体在某种程度上表现出一致性，这是由于______的存在。
（）
A.团体的心理功能B.团体规范
C.团体凝聚力D.团体领导
25.在团体决策过程中，______的思维模式经常导致灾难性的事件发生。
（）
A.团体极化B.团体极端
C.团体思维D.团体思考
26.在Holmes和Rahe编制的《社会再适应评定量表》中，以下对个体影响最大的生活事件是（）
A.退休B.转学
C.丧偶D.分居
27.______以不同文化下人们心理与行为方式的异同为研究对象，探讨这些异同的文化背景及心理含义。
（）
A.文化人类学B.文化生态学
C.文化心理学D.跨文化心理学
二、双项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
在每小题列出的五个备选项中有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。
28.以下选项中属于社会心理学研究的团体过程的是（）
A.归因问题B.侵犯行为
C.种族偏见D.伦理问题
E.成就行为
29.图式的类型有个人图式、自我图式、团体图式、______和______。
（）
A.角色图式B.家庭图式
C.民族图式D.权威图式
E.剧本
30.社会进化论认为有三种规范对亲社会行为很重要，它们是社会责任规范、______和______。
（）
A.相互性规范B.社会伦理规范
C.社会道德规范D.社会公平规范
E.社会习俗规范
31.人际吸引的基本原则包括强化原则、______和______。
（）
A.光环效应B.社会交换
C.联结原则D.重复原则
E.慈悲原则
32.团体沟通中有两个比较突出的特性，它们分别是______和______。
（）
A.成员发言的平等性B.成员发言的不平等性
C.领导的主导作用D.领导的引导作用
E.领导的总结作用
三、判断改错题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）
判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”并改正。
33.社会心理学真正建立是在1897年。
（）
34.学习理论的核心是联结。
（）
35.自我障碍策略是指人们提前准备用来解释自己预期失败的一系列行为。
（）
36.文化心理学认为，东方文化中的自我是一种依赖型自我。
（）
四、简答题（本大题共4小题，每小题7分，共28分）
37.简述社会心理学的研究过程。
38.简述态度的心理功能。
39.简述减少侵犯行为的方法。
40.简述团体凝聚力的含义及作用。
五、论述题（本大题共2小题，共23分）
41.请联系实际谈谈如何克服团体思维。
（12分）
42.请结合日常生活，谈谈人们面对压力事件时可以采取的积极的应对方式。
（11分）
浙江省2009年4月高等教育自学考试
社会心理学
（一）试题
课程代码：
00266
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.以下哪一项不属于社会心理学的研究领域?
（）
A.团体过程B.心理发展的规律
C.个体过程D.人际过程
2.关于“归因问题”的研究属于社会心理学的哪一个研究领域?
（）
A.团体过程B.心理发展的规律
C.个体过程D.人际过程
3.社会心理学真正建立是在（）
A.1895年B.1908年
C.1924年D.1935年
4._______指的是运用一套统计程序从一个新的角度对已开展或已经报告的有关研究进行检验。
（）
A.调查法B.档案研究法
C.实验法D.元分析方法
5.学习理论认为人类的学习主要有三种机制，其中不正确的是（）
A.遗传本能B.联结
C.强化D.模仿
6.社会心理学中有三种重要的诱因理论，其中不正确的是（）
A.理性决策论B.认知理论
C.交换理论D.需求满足论
7.人们在评定人或事物时有三个基本维度，其中不正确的是（）
A.评价B.力量
C.性质D.活动性
8._______是人的自我概念中与情绪有关的内容，它指一个人如何肯定与赞扬自己，是自我评价的重要维度。
（）
A.自我确认B.自尊
C.自我提升D.自证预言
9.人们倾向于把自己的成就归因于内部因素，如能力、努力等，而把自己的失败归因于外部因素，这种现象是（）
A.基本归因错误B.他利偏差
C.自利偏差D.非动机性偏差
10.以下对侵犯行为的界定中不正确的是（）
A.强调它必须是一种行为，而不是
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