人教部编版四年级上学期语文第四单元第13课《精卫填海》同步练习C卷.docx

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人教部编版四年级上学期语文第四单元第13课《精卫填海》同步练习C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?

今天就让我们来检测一下吧!

一定要仔细哦!

一、积累运用(共8题;共47分)

1.(5分)辨字组词

锻________   勃________   榛________

缎________   脖________   臻________

刑________   峻________   锈________

刊________   骏________   诱________

藤________   顽________   衔________

腾________   玩________   街________

捐________   械________   醋________

绢________   诫________   酷________

翼________   碑________   椽________

冀________   脾________   缘________

啼________   恃________   蹊________

谛________   侍________   溪________

2.(3分)给多音字组词。

降:

jiàng________    xiáng________

落:

là________     luò________

3.(8分)比一比,再组词。

直________

牙________

马________

把________

真________

呀________

吗________

吧________

4.(10分)看拼音,写词语。

tǔ ruǐ

xī xì

shuāi jié

qín xuán

qínxián

________

________

________

________

________

tiān mù

tān lán

zhě zhòu

jiāng yìng

jiāo bù

________

________

________

________

________

5.(4分)选择适合的字。

①忽然一阵大风,(刮 吹 扑)________得树枝乱摆。

②(打 推 关)________开窗户,清新的空气迎面扑来。

③太阳________(走 出 进)来了。

④一只蜘蛛从网上________(落 垂 掉)下来,逃走了。

⑤蜘蛛又________(爬 坐 停)在网上。

6.(3分)查字典填空。

查划线的字

音序

读音

部首

字义

爱抚

________

________

________

________①轻轻地按;②安慰;③保护

稠密

________

________

________

________①浓度大;②多而密

川流不息

________

________

________

________①呼吸;②休息;③停止

沉甸甸

________

________

________

________①甸子;②形容沉重;③古代指郊外的地方

焦急

________

________

________

________①着急;②经高温使物体失去水分变成炭样,并有异味;③酥脆易碎

7.(10分)写出下列诗句的意思。

(1)京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

意思:

________

(2)洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

意思:

________

(3)风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

意思:

________

8.(4分)背一背,填一填。

(1)盖士人读书,第一要________第二要________第三要________。

________;________不敢以一得自足,如河伯之________,如井蛙之________,皆无识者也;________。

此三者缺一不可。

(清曾国藩)

(2)我常常用《论语》中孔子所说的“敏而好学,________来勉励自己勤学好问。

(3)南宋著名理学家朱熹对读书有着深切的感受,他用”问渠那得清如许?

________”来告诚我们要不断学习新知识。

二、阅读理解(共3题;共55分)

9.(20分)品读句子,完成练习。

(1)我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。

张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。

①“完全”在这里指“除了________,再没有别的目的”;“彻底”在这里指“不论在什么地方做什么工作,都要________”。

②以《十六年前的回忆》中李大钊面对敌人的情景为素材,用“完全”“彻底”说一句话。

(2)________我们是为人民服务的,________,我们________有缺点,________不怕别人批评指出。

________是什么人,谁向我们指出________行。

________你说得对,我们________改正。

你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。

①在括号里填上恰当的关联词语。

②这段话共有四句话。

第一句讲________;第二句讲________;第三、四句讲________。

这几句话之间的意思是________(层层递进前后照应)的。

(前三空填序号)

A.“我们”欢迎任何人的批评

B.“我们”要欢迎批评

C.“我们”接受任何人正确的批评

③通过关联词,我们明白了:

衡量批评正确与否的标准是________,接受任何人正确的批评的目的是________。

10.(15分)文言文阅读

公仪休相鲁而嗜鱼,一国尽争买鱼而献之,公仪子不受。

其弟曰:

“夫子嗜鱼而不受者,何也?

”对曰:

“夫唯鱼,故不受也。

夫即受鱼,必有下人之色;有下人之色,将枉于法;枉于法,则免于相。

免于相,则虽皆鱼,此必不能致我鱼,我又不能自给鱼。

即无受鱼而不免于相,虽不受鱼,我能常自给鱼。

”此明夫恃人不如自恃也;明于人之为己者,不如己之自为也。

(1)对下划线字的解释有误的一项是()。

A.将枉于法                枉:

白白地    

B.则虽嗜鱼                虽:

虽然    

C.我又不能自给鱼          给:

供给    

D.此明夫恃人不如自恃也    恃:

依靠    

(2)将文中画线句子翻译成现代汉语。

①一国尽争买鱼而献之,公仪子不受。

②夫唯嗜鱼,故不受也。

(3)公仪休“不受鱼”的目的只是“能常自给鱼”吗?

请谈谈你的看法。

11.(20分)(2019五下·景县期末)课内阅读,完成练习。

杨氏之子

梁国杨氏子九岁,甚聪惠。

孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。

为设果,果有杨梅。

孔指以示儿曰:

此是君宋果。

儿应声答曰:

未闻孔雀是夫子家禽。

(1)联系上下文,理解下列词语的意思。

甚:

________

未:

________ 

夫子:

________

(2)用原文中的词句回答。

杨氏之子反应很敏捷,是从看出来的;他说话委婉、有礼貌,是从________看出来的。

(3)生活中不乏精妙的语言,如草坪上“别踩我,我怕疼”;汽车后“别让我们因相撞而相识”。

你还发现哪些有趣的提示语,选一句喜欢的摘抄在下面:

________。

参考答案

一、积累运用(共8题;共47分)

答案:

1-1、

考点:

解析:

答案:

2-1、

考点:

解析:

答案:

3-1、

考点:

答案:

4-1、

考点:

解析:

答案:

5-1、

考点:

答案:

6-1、

考点:

答案:

7-1、

答案:

7-2、

答案:

7-3、

考点:

解析:

答案:

8-1、

答案:

8-2、

答案:

8-3、

考点:

解析:

二、阅读理解(共3题;共55分)

答案:

9-1、

答案:

9-2、

考点:

解析:

答案:

10-1、

答案:

10-2、

答案:

10-3、

考点:

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答案:

11-1、

答案:

11-2、

答案:

11-3、

考点:

解析:

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