《赤壁赋》文言知识归纳练习.docx

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《赤壁赋》文言知识归纳练习

《赤壁赋》文言知识归纳练习

1．一词多义

望1七月既望

2西望夏口

如1纵一苇之所如

2飘飘乎如遗世独立

方1方其破荆州

2望美人兮天一方

然1其声呜呜然

2何为其然也

于1游于赤壁之下

2月出于东山之上

3此非孟德之困于周郎者乎

4于是饮酒乐甚

歌1歌窈窕之章

2歌曰：

“桂棹兮兰桨……”

3倚歌而和之

为1何为其然也

2耳得之而为声

之1徘徊于斗牛之间

2凌万顷之茫然

3倚歌而和之

4而吾与子之所共适

5哀吾生之须臾

东1顺流而东

2东望武昌

下1下江陵

2赤壁之下

而1连词表转折译为“却”“但是”：

（1）而不知其所止。

（2）而未尝往也。

（3）而卒莫消长。

2连词表修饰译为“地”：

（1）倚歌而和之。

3连词表承接译为“就”“然后”：

（1）正襟危坐而问客。

4连词表并列译为“和”“与”或不译：

（1）侣鱼虾而友麋鹿。

5连词表因果译为“因而”“所以”：

（1）则物与我皆无尽也，而又何羡乎！

乎1语气词表疑问译为“吗”“呢”：

此非孟德之困于周郎者乎？

2介词在：

相与枕藉乎舟中。

3形容词词尾“……的样子”：

郁乎苍苍。

浩浩乎。

飘飘乎。

二．古今异义

1望美人兮天一方。

古义----------今义----------

2徘徊于斗牛之间。

古义---------今义-----------

3白露横江。

古义-------------今义-----------

三．通假字

1举酒属客

2冯虚御风

3山川相缪

4举匏尊以相属

5杯盘狼籍

四．词类活用

1舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇

2西望夏口，东望武昌

3顺流而东也

4侣鱼虾而友麋鹿

5正襟危坐

6下江陵

五．文言句式

1月出于东山之上。

2寄蜉蝣于天地。

3凌万顷之茫然。

4此非孟德之困于周郎者乎？

5何为其然也？

6而今安在哉！

7而又何羡乎！

8渺渺兮予怀。

9固一世之雄也。

10是造物者之无尽藏也。

赤壁赋·巩固练习

1．对下列句中加粗词，解释有误的一组是[　　　]

A．徘徊于斗牛之间：

斗宿，牛宿，都是星宿名。

B．纵一苇之所如：

往

C．渺渺兮予怀：

我

D．方其破荆州：

刚

2．下列各句加粗词用法不同于其他三项的是[　　　]

A．侣渔虾而友糜鹿　　　B．寄蜉蝣于天地

C．羡长江之无穷　　　　D．托遗响于悲风

以下3．4题的句子在文中的正确意思是

3．固一世之雄也，而今安在哉？

[　　　]

A．所以是一代雄杰啊，但今天又在哪里呢？

B．本来是一代雄杰啊，但今天又在哪里呢？

C．所以是一代雄杰啊，但今天如何存在呢？

D．本来是一代雄杰啊，但今天如何存在呢？

4．是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适[　　　]

A．这是自然界的无穷无尽的宝藏，我和你是可以共同享受的。

B．这是自然界的无穷无尽的宝藏，我和你一起去取用。

C．这是人们无尽的收藏，我和你是可以共同享受的。

D．这是人们无尽的收藏，我和你一起去取用。

5．最能体现苏东坡旷达心怀的两句是[　　　]

A．自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬

B．自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？

C．天地之间，物各有主

D．江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色

E．是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适

6．对文章理解有误的几项是[　　　]

A．作者在江风秋月中与客对饮，显出一种乐观的情怀。

B．作者对客人箫声悲凉而感到不解，因而发问。

C．客人箫声婉转，主要是内心怀慕前贤。

D．客人转悲为喜，最后主客畅饮而酣睡舟中。

E．本文是散文，因而重在写景抒情，而不用议论的表达方式。

参考答案

1．D　2．A　3．B　4．A　5．B、E　6．C、E

阅读下文，完成１～７题：

　　苏子愀然，正襟危坐而问客曰：

“何为其然也？

”

　　客曰：

“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？

西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？

方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？

况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。

寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。

哀吾生之须臾，羡长江之无穷。

挟飞仙以遨游，抱明月而长终。

知不可乎骤得，托遗响于悲风。

”

　　苏子曰：

“客亦知夫水与月乎？

逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。

盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？

且夫天地之间，物各有主。

苟非吾之所有，虽一毫而莫取。

惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。

”

　　１、下列句中加粗的词语在文中的意思不正确的一项是（　）

　　　Ａ、酾酒临江，横槊赋诗　槊：

长矛。

　　　Ｂ、方其破荆州，下江陵　下：

下面。

　　　Ｃ、是造物者之无尽藏也　藏：

宝藏。

　　　Ｄ、山川相缪，郁乎苍苍　缪：

通“缭”，缭绕。

　　２、下列句中加粗的词，是意动用法的一项是（　）

　　　Ａ、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇 

　　　Ｂ、况吾与子渔樵于江渚之上

　　　Ｃ、侣鱼虾而友麋鹿

　　　Ｄ、哀吾生之须臾

　　３、译句不正确的一项是（　）

　　　Ａ、此非孟德之困于周郎者乎──这不是曹操围困周瑜的地方吗？

　　　Ｂ、固一世之雄也，而今安在哉──本来是一世的英雄啊，现在又在何处呢？

　　　Ｃ、逝者如斯，而未尝往也──江水是这样不停地奔流，但其实没有流走。

　　　Ｄ、是造物者之无尽藏也──这是自然界的无穷无尽的宝藏。

　　４、作者用曹操的典故，其用意是（　）

　　　Ａ、赞颂曹操横槊赋诗的英雄气概。

　　　Ｂ、同情曹操不遇于时。

　　　Ｃ、慨叹人生无常。

　　　Ｄ、借曹操自比，表明自己被贬的心志。

　　５、苏子用月与水作比，阐明了什么道理？

下列说法正确的一项是（　）

　　　Ａ、阐明变与不变的道理。

　　　Ｂ、阐明物各有主的道理。

　　　Ｃ、阐明无欲即无私的道理。

　　　Ｄ、阐明物质不灭的道理。

　　６、对这两段文字的赏析，不正确的一项是（　）

　　　Ａ、主客问答，是赋体中传统的表现手法，主和客都是作者的化身。

　　　Ｂ、作者认为，清风明月，可以随意拾取，表现了诗人与大自然合而为一的心灵净化的境界。

　　　Ｃ、第一段把物和人对比着写，突出了人的渺小，为第二段人的超脱埋下了伏笔，形成了反差。

　　　Ｄ、这两段，写历史事件，写眼前之景，写主客问答，联想丰富，转换自然。

　　７、填出下列各句的作者：

　　　　甲：

月明星稀，乌鹊南飞＿＿＿＿＿＿＿。

　　　　乙：

逝者如斯夫，不舍昼夜＿＿＿＿＿＿＿。

8．选出加粗词的意义、用法与众不同的一项

A．苏子愀然　　　B．凌万顷之茫然

C．何为其然也　　D．其声呜呜然

9．选出下列句中“乎”字用法不同类的一项

A．浩浩乎如冯虚御风

B．飘飘乎如遗世独立

C．知不可乎骤得

D．郁乎苍苍

10．选出不属于宾语前置句的一项

A．横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？

B．何为其然也？

C．惟兄嫂是依

D．渺渺兮予怀

11．选出下列文句的译文有错的项

A．纵一苇之所如，凌万顷之茫然。

译文：

我们任凭那苇叶般的小舟在茫茫万顷的江面上自由飘动。

B．舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

译文：

这优美的月色美景能使潜藏在深渊中的蛟龙起舞，孤舟上的寡妇暗自哭泣。

C．横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？

译文：

曹孟德横执着长矛吟诵诗篇，本来是一代杰出英雄啊，可如今又在哪儿呢？

D．寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。

译文：

做那天地之间一只小小的蜉蝣和沧海之中的一颗谷粒。