重阳节活动方案9篇.docx

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重阳节活动方案9篇

重阳节活动方案9篇

为弘扬中华民族尊老、敬老的优良传统美德，营造全社会关爱老年群体、重现老龄工作的浓厚社会氛围，促进社区精神文明建设与社会和谐的构建，根据望湖社区特点，以此开展重阳节敬老活动。

以“尊老、敬老、爱老、助老”为中心，以丰富的活动形式为载体，让社区老年人感受社居委的关怀与社会的对老年人生活的重视;通过社区互动，提升服务水平，促进社区和谐。

1、邀请社区老年人社团进行文娱表演，展现老年人风采;

2、进行茶话会，促进社区居民之间的交流，为社区服务出谋划策，提升社区服务水平;

1、事前准备工作：

①与老年社团联系，确定表演节目;

②购买活动物资等;

③布置活动现场、悬挂横幅;

④做好活动___;

⑤做好音响、摄影等工作准备。

2、活动结束后安排

①清洁卫生、活动现场;

②撰写新闻通稿。

“尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，应继承、弘扬传统。

为引导孩子们敬老、亲老、爱老、助老，树立良好美德观念，增强同学们的社会责任感，我班在重阳节之际，针对全班同学，开展尊老，敬老重阳节活动。

1．让孩子解重阳节的风俗及民族文化含义。

2．培养孩子敬老，爱老的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统.

xx年10月15日星期五

1：

背诵

《九月九日忆山东兄弟》《饮酒》

（唐）王维（东晋）陶渊明

独在异乡为异客，采菊东篱下，

每逢佳节倍思亲。

悠然见南山。

遥知兄弟登高处，山气日夕佳，

遍插茱萸少一人。

飞鸟相与还。

2：

同学和家长一起准备一个尊老的故事：

古代的、名人的、身边的。

3：

同学和家长一起准备一句国学里关敬老，孝道的名句。

（最好能理解并背诵下来）

4：

同学根据各自实际情况写一句“尊老承诺”。

例：

亲爱我，孝何难；亲恶我，孝方贤。

（左上角写搜集的名句）

承诺：

我每周帮爷爷，奶奶一次房间。

（每一位同学都要做力所能及的事，让老人感受亲情的温暖。

）

承诺人：

某某某

监督人：

家长签名

年月日

1、重阳节的时间

2、尊老的名句交流

3、重阳节的来历

4、尊老的故事：

古代、名人、身边

5、重阳节的习俗

6、我们可以这样做

7、重阳节的诗句

8、尊老承诺

9、重阳节尊老

10、在节日里为老人送上一份礼物（重心意）

活动结束

活动名称:

重温激情燃烧岁月，乐享晚年幸福生活

活动主题:

夕阳晚情重温甜蜜

活动目的:

1.帮助老人回忆过去的往事，从而引导老人重温过去的快乐生活

2.丰富老人的生活,使老人摆脱无聊,孤独,从心灵上得到满足和快乐

3.让老人感受到一定的成就感，帮助他们在一定程度上消除对自己和年老的消极认识情绪

4.给老人一个展示自己，结交朋友的平台，拓宽老人的社交渠道和朋友圈。

活动对象:

1.社区结婚60年老年人

2.社区全体居干

3.街道相关领导

活动人数:

参加活动40余人

活动场地:

社区计生人口文化活动室

活动经费:

活动所用的横幅、矿泉水、生日蛋糕、鲜花、贺卡和纪念品等，需要经费1000元。

活动时间:

20xx年10月21日。

【活动意图】

又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。

在这个特殊的日子里，我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来，根据小班孩子的年龄特点，开展了“敬老节”活动。

活动时间：

20xx年10月21日（农历九月九日）

活动地点：

小二班活动室

【活动目标】

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

【活动准备】

彩纸、彩线、课件、糖果。

【活动过程】

一、说说重阳节。

1、通过看多媒体课件了解重阳节的来历。

师：

宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗？

九月初九重阳节，又称为“重九节”或“老人节”。

重阳佳节活动极为丰富，有登高、赏菊、喝菊花酒、放风筝、吃重阳糕、插茱萸等等。

重阳节，起源于战国时代，原是一个欢乐的日子。

古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。

奇数为阳，偶数为阴。

九是奇数，因此属阳，九月初九，日月逢九，二阳相重，故称“重阳”。

小结：

九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

2、知道重阳节的风俗。

吃重阳糕、赏菊、饮菊花酒、佩茱萸

二、发表感言。

师提问：

九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事？

___要帮爷爷奶奶做事？

我想对爷爷奶奶说句贴心话。

请小朋友自己发言说一说对爷爷奶奶想说的话：

如“爷爷奶奶辛苦了”、“爷爷奶奶我爱你们”……

三、送给爷爷奶奶的糖果。

幼儿利用老师提供的材料，亲自动手制作糖果送给爷爷奶奶。

四、学习儿歌。

《九月九》

九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，

我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。

五、活动延伸。

回家为爷爷奶奶做一件小事情，如：

宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱、为爷爷奶奶捶捶背、帮爷爷奶奶洗洗脚、帮爷爷奶奶扫扫地等。

活动总结：

中国的传统佳节——九九重阳节来临之际，我们小二班设计了以

“爷爷奶奶您辛苦了”为主题的教育活动，通过观看多媒体课件了解重阳节的来历和习俗，知道了重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日。

通过自己的小小手为爷爷奶奶制作糖果，并说一句甜甜的祝福语、回家帮爷爷奶奶做一件力所能及的事等教导幼儿有尊重长辈、关心、体贴长辈等良好品德养成更是乘势而发的良好契机，是个好的教育氛围。

通过给爷爷奶奶送糖果、一个甜甜的吻、做力所能及的事，加深了孩子们对老人的爱，激发他们关心老人的情感，使孩子们体验到了与爷爷奶奶的浓浓亲情，同时也让老人们为自己的小孙儿的`成长与进步感到欣慰、骄傲。

这次活动中让孩子们感受到过传统的民族节日的亲情和我国悠久的历史，知道了过重阳节的风俗习惯，同时也知道了重阳节是老人节。

同时也使孩子们知道了爷爷奶奶们为了子孙后代的成长，付出了许多心血。

我们要尊敬和关心老年人，平时为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

1.初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2.激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

1.介绍重阳节

（1）老师引出重阳节主题

师：

每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。

今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗?

（2）邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

师：

小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?

师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注：

假如不够详细，老师可补充介绍。

2.幼儿表演环节

师：

小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?

歌曲：

"我上幼儿园"

律动：

"我的小手"

歌表演：

"小猪吃的饱饱"

儿歌：

"拍皮球"

歌表演：

"两只老虎"

3.互动环节

（1）击鼓传花

游戏规则：

老师背对击鼓，

当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。

游戏反复进行。

（2）小脚踩大脚

游戏规则：

小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。

游戏可反复进行。

（3）剥橘子

师：

以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。

（4）品尝重阳糕

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

（5）赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

4.活动结束。

“九九”重阳节（10月28日），是我国尊老敬老爱老的传统节日。

为培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族尊老、敬老、爱老的传统美德，营造浓郁的节日氛围，进一步培育社会明新风尚，按照中央及省市明办相关要求，现就开展“我们的节日·重阳节”主题活动通知如下：

“浓浓敬老情、美德育明”

（一）开展“重阳节感恩”活动。

弘扬“尊敬父母、孝顺父母、关爱父母”的中华民族传统美德，通过给父母打电话、发短信、送礼物等多种方式，增进家庭内部特别是与父母之间的感情和亲情，营造“爱老及幼、家庭和睦”的良好氛围。

（二）开展志愿服务活动。

积极组织师生志愿者到市区敬老院、学校离退休教师家中开展室内卫生清洁，陪老人谈心聊天等志愿服务活动，营造关爱老年人的节日浓厚氛围，让他们感受到社会和学校的温暖。

（三）开展节日走访慰问活动。

通过多种形式走访慰问本单位老同志，为孤寡、生活困难、空巢老人提供生活服务，帮助他们解决一些实际困难，将学校的关爱送到老年人家中，组织开展登高、健身、艺活动等丰富多彩的节日活动。

（四）开展主题宣传活动。

组织开展主题党日、主题团日、主题班会等活动，利用网站、广播、微信、微博等网络媒体，广泛宣传敬老、爱老、尊老、助老的优良传统，强化仁、义、诚、敬、孝的传统美德意识。

（一）高度重视，积极参与。

重阳节是弘扬中华民族敬老爱老优良传统的节日,是对师生进行中华民族传统美德教育的重要载体，各单位要充分认识开展本次活动的重要意义，认真组织实施有关活动，确保各项活动落到实处。

（二）精心组织，周密安排。

要结合实际，精心设计活动载体，丰富活动形式，吸引师生广泛参与，特别是要根据老年人的特点和实际需要，开展好富有实效的各种活动。

（三）加强宣传，营造氛围。

各单位要充分利用本单位的网站、微信等宣传平台，做好相关活动的宣传，把敬老爱老助老活动引向深入。

同时将活动开展的字和图片资料及时报党委宣传部邮箱：

xx

中秋和重阳节是我国的重要传统节日，凝聚着中华民族的民族传统和民族精神。

为进一步深化和丰富传统节日的内涵，引导人们认知、尊重、传承、弘扬传统，按照中央、自治区和我市“我们的节日”工作安排，市明办决定在全市组织开展“我们的节日——中秋节·重阳节”主题活动。

现将活动有关事宜通知如下：

以“庆丰收庆团圆”和“敬老孝老”为主题，广泛开展化娱乐、传统民俗、志愿服务、经典诵读、科普宣传、美化环境等活动，过好传统节日，感受传统化，增强爱国情感，营造节日氛围。

1、开展民俗化活动。

围绕节日主题，结合风俗民情，利用好化阵地，广泛开展群众乐于、便于参与的，形式多样的化表演、联欢会、剪纸、书画摄影展览、民俗故事会、民俗化展、经典诵读等群众性民俗化活动，展现地区精神明新风貌和节日化新风采。

2、开展网上庆佳节活动。

节日期间，要积极借助网络、微信、微博、抖音等现代技术平台，组织引导干部群众开展网上庆佳节活动，为广大网友搭建中秋赏诗、联欢聚会、交流家书、民俗娱乐的平台，表达节日问候、家国情怀，弘扬传统化，增进民族凝聚力，扩大节庆活动的参与度和影响力。

3、开展志愿服务活动。

以传统佳节为契机，依托志愿服务站、社区服务中心等志愿服务和化阵地，利用民族民间化资，精心设计开展民俗宣传讲座、体化等志愿服务活动。

同时，发动广大志愿者为孤寡老人、空巢老人、残疾人、留守儿童等弱势群体开展走访慰问、心理疏导、精神慰藉、联谊会等活动，并为贫困人员送关爱送温暖，传播志愿服务精神，传承传统化精髓。

4、开展讲明树新风活动。

各地区各有关部门单位要利用传统节日，积极组织开展形式多样的明旅游、明交通、明餐桌、明礼仪等宣传教育活动，倡导明有礼过节，同时组织广大干部群众、志愿者积极开展美化环境活动，引导市民践行行为规范，增强人们生态明意识，营造健康明的节日氛围。

1、高度重视，加强领导。

各地区各有关部门单位要把开展好“我们的节日——中秋节·重阳节”主题活动作为精神明创建活动的一项重要内容，制定切实可行的活动方案，精心组织，抓好落实，活动要突出人关怀、突显节日主题，在为群众提供精神化服务中增进共识、形成共鸣，吸引群众广泛参与。

2、注重创新，务求实效。

要坚持从实际出发，充分发挥群众的主体作用，积极创新活动的形式和内容，使传统节日和现代生活相适应，提高活动的趣味性和化性，增强活动的群众性、广泛性、吸引力和感染力。

加大宣传，营造氛围。

充分利用各级各类媒体，开设专题专栏，大力宣传活动开展情况，及时报道干部群众过节心得，突显浓郁的地方节日化特色，营造浓厚的节日氛围。

各旗县区、各有关部门单位要及时收集、活动材料，并在活动结束后将活动开展情况以稿形式（包括字、图片和影像资料）总结上报市明办志愿服务科。

___：

邮箱：

重阳节是中国的传统节日，近年来我国把每年的九月九日定为敬老日，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

，本次活动要以“敬老”为中心，实施一系列的人性化活动，借此活动拉近消费者与商城的感情，并通过此项活动，有效促进商城的销售业绩。

凡在10月11日-13日，年龄在60岁以上的老年人，均可凭老年证或者___到我商城购买特价98元的浪莎保暖内衣及特价45元的真爱保暖内衣。

凡在10月11日重阳节当日的子女陪同父母到佳威商城购物，均可得到一张重阳节献礼券一张，凭此券享受购买商品七折一次（每券仅限一次购物，特殊商品不在购买范围之内）。

组织慰问团携礼品看望孤寡老人，并在各媒体进行报道。

凡到我商城年龄在60岁以上的老年人，均可凭老年证或者___到服务总台领取价值30元的代金券。

（仅限活动期3日内）

制作条幅：

99重阳节××提醒您：

常回家看看

1、喷绘重阳节的来历

2、制作活动内容版面。

20xx年中秋节、重阳节即将临，值此和谐团圆、爱老敬老的时刻，现就关于组织我校学生开展“中秋节”“重阳节”纪念活动及放假期间的相关事项通知如下：

以社会主义核心价值体系建设为根本，突出“团圆和谐幸福”的主题，广泛开展“中秋节”“重阳节”主题活动，坚持贴近生活、贴近师生，引导学生在注重亲情、孝敬父母的情怀中进一步了解传统节日、喜爱传统节日、弘扬传统化。

1、在班级内，以“我们的节日中秋节”为主题，举办班级娱活动，营造和睦美好、团结协作的班级氛围，突出“团圆幸福”的主旨。

2、假期留校学生，由班主任组织开展纪念活动。

请各班认真组织，精心策划，让留校学生过一个温馨愉快的中秋节。

、假期回家学生，以“感恩父母”为主题，通过给父母做一次家务、为父母做一顿可口的饭菜等多种方式，表达对父母的感恩之情，增进家庭内部的和谐幸福。

4、假期留校学生，以短信、书信、电子贺卡等形式，向父母表达祝愿和感恩之情，弘扬“尊敬父母、孝顺父母、关爱父母”的中华民族传统美德。

1、高度重视，认真准备。

各班要把我们的节日主题活动作为推进社会主义核心价值观建设的重要方式，制定具体的活动方案，加强组织协调，通过活动弘扬中华民族传统化。

2、认真总结，及时上报。

各班总结经验并做好活动相关字、影像、图片资料的记录工作。

1、班主任强调安全注意事项。

假期离校学生，要关好宿舍门窗，保管好财物，注意交通安全；假期中要强化自我管理，注意网络安全和食品安全；学生在假日外出必须征得家长同意。

2、加强对节假日留校学生的管理。

各班班主任统计假期留校学生___，强调留校纪律及安全注意事项，确保学生在校平安、快乐度过假期。

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