2021年党史教育专题组织生活会发言材料三份合编.docx
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2021年党史教育专题组织生活会发言材料三份合编
材料一
照这次支部专题组织生活会的计划安排,紧密联系个人思想和工作实际,进行了深刻的党性分析,深刻检视了党性修养差距不足,明确了今后努力方向,现将有关情况汇报如下:
一、党史学习教育的心得及收获
1、学习党史,进一步坚实党的领导的整治自觉。
党的历史是中华民族伟大复兴的历史,是带领广大贫困劳苦大众脱贫致富的历史,中国共产党自成立之初就把实现共产主义作为最高理想和最终目标,带领广大群众取得了抗日战争,解放战争,抗美援朝战争的胜利,之后带领全国各族人民建设社会主义新中国。
其中既有挫折也有挑战,但不变的是为中国人民谋幸福的初心,为中华民族谋复兴的使命。
只有始终坚持党的领导,全党全国各族人民才能团结一心,顽强奋斗,推动中国特色社会主义航船乘风破浪,坚毅前行。
必须把党的领导贯彻到工作的全过程,各方面。
坚定正确政治方向,自觉在思想上政治上行动上同意习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。
认真贯彻习近平法治思想,感悟思想伟力,强化政治要求,牢筑政治忠诚,不断提高政治判断力,政治领悟力,政治执行力,坚决做到“两个维护”。
2、学习党史,进一步巩固人民至上的理念
作为一名党员干部,要明确“为什么要学党史”,在党史学习教育中,我们党的历史,就是一部拼搏奋斗的历史,是一部为人民谋幸福的历史,在党的发展过程中,出现了一大批革命英雄,他们用自己的行动阐释了什么是共产党员,作为新时代交通工作人员,我们要坚定理想信念,弄清楚我们从哪里来,到哪里去,不断补足精神上的“钙”,更加坚定信念跟党走,更加自觉做到跟党走。
“江山就是人民,人民就是江山。
”交通工作事关人民群众切身利益,事关党长期执政的基础我们只有站稳人民立场,秉持为民之心,促进社会和谐稳定,才能真正将党的宗旨落到实处,才能不断提升公信力
3、学习党史,进一步提高为民办事的能力水平
通过党史学习教育,我更加坚定了为群众办实事的信心,同时也在办理每每一项业务中不断加强学习,积累经验,提高个人工作能力和业务水平。
在平时工作中,我始终坚持严格要求自己,努力用专业知识帮助群众解决困难。
在今后的工作中,我将立足工作岗位,进一步加强理论和业务学习,以党史学习教育为契机,“学党史、颂党恩、跟党走”,进一步加强党性修养,强化党员意识和宗旨意识,不断提高为人民服务本领,全心全意为百姓多办实事好事。
二、存在的问题及根源
一是学习的要求和动力不够。
对学习的要求不够高,学习的资料较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。
动力不足,缺乏学习的主动性。
主要表此刻:
学习的自觉性不强。
没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。
自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;另一方面,学习的钻劲不够。
学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻。
二是职责意识不够强。
由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。
有时,自己明明看见其它同志工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮忙改正,而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该这天干完的事,也随便拖到明天干。
三是处理问题理论联系实不够。
尽管我也经常学习,但学习的深度不够。
我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。
三、下一步整改措施
透过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。
在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改善:
一是加强理论学习,提高政治素质。
全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想,在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求,按照合格共产党员的标准要求自己,时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。
二是进一步改善工作作风。
发奋做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,用心工作;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。
三是加强自身建设,提高服务潜质。
透过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的职责感和紧迫感。
今后,我将以这次活动为契机,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识
党史教育专题组织生活会发言材料
尊敬的各位领导,同志们:
大家好!
首先,我代表XX支部,对局党委委员、副局长xx同志来指导专题组织生活会,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
根据党的组织生活制度及党史学习教育的相关部署,按照市局、区局通知要求,经请示区局党委批准同意,我们XX支部决定利用今天上午的时间,召开党史学习教育专题组织生活会。
今天党史学习教育专题组织生活会主要有五项议程:
一是组织学习习近平总书记重要批示精神和党史学习教育的相关要求;二是通报支部党史学习教育专题组织生活会准备情况;三是支部班子作对照检查;四是支部成员逐个开展批评和自我批评;五是请上级党委委员、副局长xx同志作指示。
本次党史学习教育专题组织生活会,应到党员xx人,实到xx人,符合会议要求,可以开会。
为保证会议质量,希望大家在进行个人剖析时,要紧紧围绕党史学习教育主题,结合自身实际,不要讲空话套话;相互批评要消除顾虑,畅所欲言,力求客观、具体,见人见事见思想;听取批评态度要端正,胸襟要开阔,要闻过则喜,有则改之、无则加勉,切实达到沟通思想、交流感情、形成共识、促进团结的目的。
下面,进行第一项议程,请支部副书记xx同志领学习近平总书记重要批示精神和党史学习教育的相关要求!
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下面,进行第二项议程,请支部副书记xx同志通报党史学习教育专题组织生活会的准备情况!
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下面,进行第三项议程,由我代表XX支部班子作剖析发言!
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XX支部对照检查材料,经广泛征求意见并多次修改,会前已印发给各位委员,看看大家还有什么意见?
可以简要说一说,主要是讲一些突出问题和不足。
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刚才,大家对XX支部提了意见。
对于班子存在的问题,作为XX支部书记,我应该负主要责任。
会后,将根据大家的批评意见对XX支部对照检查材料进行再修改,再专门组织支部成员讨论研究,直到大家都认可满意,再上报区局党委审核。
下面,进行第四项议程,开展个人对照检查、党内批评:
自我批评按照由书记、副书记、委员的顺序依次进行,批评发言按照委员、副书记、书记的顺序依次进行。
(1)首先,由我进行对照检查,开展自我批评;
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请大家对我进行批评帮助。
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大家的批评我都接受,很中肯,我一定虚心整改!
(2)下面,请XX同志进行对照检查,开展自我批评;
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请大家对XX同志进行批评帮助。
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请XX同志作表态发言!
(3)下面,请XX同志进行对照检查,开展自我批评;
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请大家对XX同志进行批评帮助。
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请XX同志作表态发言!
(4)下面,请XX同志进行对照检查,开展开展自我批评;
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请大家对XX同志进行批评帮助。
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请XX同志作表态发言!
(5)下面,请XX同志进行对照检查,开展自我批评;
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请大家对XX同志进行批评帮助。
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请XX同志作表态发言!
(6)下面,请XX同志进行对照检查,开展自我批评;
………………………………
请大家对XX同志进行批评帮助。
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请XX同志作表态发言!
(7)下面,请XX同志进行对照检查,开展自我批评;
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请大家对XX同志进行批评帮助。
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请XX同志作表态发言!
刚才,每位班子成员认真对照党史学习教育的相关工作要求,谈了对党史学习教育工作的认识,剖析了自身存在的顽瘴痼疾,剖析得比较深刻,大家的批评和建议也都很中肯、到位,比较契合实际。
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下面,我简要对党史学习教育专题组织生活会进行小结。
我感到这次组织生活会非常必要,也非常及时,对于党史学习教育工作的深入开展、班子成员增进了解,加强团结,凝聚力量,形成共识具有重要的现实意义。
刚才我们进行了交心通气,开展了批评与自我批评,具体讲,主要有以下三个方面的特点:
一是会风比较务实。
二是增进了班子团结。
三是剖析比较深刻。
大家都对照党史学习教育自查自纠内容进行了深入剖析,同时也提出了解决思路举措,为党史学习教育工作的继续深入开展奠定了思想基础。
下面,进行第五项议程,让我们以热烈地掌声,欢迎局党委委员、副局长XX同志讲话。
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同志们,刚才,支部成员严格自我批评、带头揭短亮丑,对照党史学习教育自查自纠内容进行了认真地对照检查,相互间本着对同志负责、对单位全面建设负责的态度,进行了很好的批评和帮助,体现了良好的民主氛围;同时,通过组织生活会,我们找准了班子和成员存在的不足,找准了努力方向。
特别是刚才,金庆同志代表局党委对支部班子进行了讲评并给予了充分肯定,提出了殷切希望,为我们进一步加强总支班子建设、开展党史学习教育理清了思路,明确了方向。
下一步,我们还要组织专题会议深化学习、分析讨论,及时进行会后沟通,逐条梳理、认账领账,据此进一步细化完善整改措施,高标准完成党史学习教育工作,决不辜负上级党委对我们的殷切期望。
最后,让我们再次以热烈的掌声对XX同志表示衷心的感谢!
今天的会议到此结束!
党史教育专题组织生活会发言材料
党史学习教育开展以来,我作为一名青年党员,认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等理论书籍,七一以来重点学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。
围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,对照上级指示精神,我做出了严格严肃的自我剖析,结合工作实际,现将各方面的情况向领导和同志们作一个汇报:
一是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。
今年是中国共产党成立100周年,7月1日,习近平总书记在天安门广场发表了重要讲话,在观看过程中,我心潮澎湃、热泪盈眶。
近几天我又反复研读了总书记讲话文稿,深刻领会讲话精神。
我深刻认识到,伟大_精神是我们党的精神之源,孕育了中国共产党人一脉相承、与时俱进的精神谱系,蕴含着强大的政治力量、真理力量、实践力量、人格力量,必须永远继承下去、发扬光大。
我们要努力在坚持真理、坚守理想上当好表率,终身不停学真理、悟真理