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勤学好问的人作文

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  自荐书

一:

小学作文:

勤学好问  

  勤学好问,报效祖国  

  --------读《中华传统美德格言》有感  

  今天我看了《中华传统美德格言》这本书,它里面的内容十分丰富,所蕴含的道理十分深刻,令我获益良多。

  

  首先,我深深地感受到书中所洋溢的爱国之情。

爱国就是对祖国的忠诚和热爱,“烈士之爱国世如家”这句格言就是最好的印证。

的确,我们这种爱国的优良传统自古就有。

如民族英雄林则徐为了祖国、为了人民不受鸦片的毒害,不顾个人的安危,在外国强权势力的威胁下,毅然在虎门销毁了大量的鸦片。

他这种壮举,不仅振了国威,还在一定程度上打击了外国侵略者的嚣张气焰。

又如,宋朝的岳飞,也是一位有名的爱国将领,他奋勇地抗击金国的入侵,收复了大片失陷的土地,在中国历史上写下了光辉的一页,他的爱国精神一直为人们所传颂。

以上的历史名人,他们为了祖国不惜“抛头颅,洒热血”,令我深受鼓舞。

回想今天,我们是祖国的接班人,应继承和发扬我国的爱国传统,努力学习,练就扎实的本领,为将来报效祖国打下坚实的基础。

其次,在学习上要勤学好问。

我们要热爱学习,把它当作好朋友。

我们这些幼小的花朵正处于长知识、长身体的阶段。

学习,作为人类社会进步的必要手段,在现代社会,更成为人们不可或缺的终身事业。

那些有卓越成就的人,大都具有这种勤学好问的精神。

所谓“学问”,一是学,一是问。

虚心求教才是应有的态度。

我国古代的大思想家孔子,就是一位勤学好问的人。

他到太庙里去,看到每样事物都要问。

他知道老子熟悉典籍,就趋向老子问礼。

他能够成为万世景仰的圣人,  

  难道真是天生的?

又如,清代的大学问家——戴震,幼时读朱熹的《大学章句》,便问《大学》是什么时候的书,朱熹是什么时候的人。

真是由于他具有勤学好问的精神,所以能够成为当时赫赫有名的大学问家。

除了能发问之外,我们还要勤学。

而勤学就要求我们要善于利用时间,正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,所以我们要珍惜每一点每一滴的时间。

否则,得到年老时再后悔自己的碌碌无为就来不及了。

或许有些人会有这样的看法:

认为时间还很多,把今天的事堆到明天来做也不迟。

但是,事实却往往相反,日复一日,这些懒惰的人到最后却什么也没做成。

“明日复明日,明日何其多!

”、“我生诗明日,万事成蹉跎。

”这两句格言正是对这种生性懒惰、不懂珍惜时间的人的一种极好的描述与批评。

而“少壮不努力,老大徒伤悲。

”正是告诫我们不要荒废大好时光,而应从小抓紧时间求知学习。

由此可见,好问是发现问题、深入理解的必要条件;勤学是形成正确认识的根本保证,所以,它们是“智之本”和“智之道”。

  

  “读一本好书如同结识一位好朋友,它们为我们的心灵提供营养”,《中华传统美德格言》真是一本不可多得的好书,它使我懂得了勤学好问,报效祖国。

同时还教会了我许多做人和学习的道理。

二:

勤学好问  

  《勤学好问》  

  人们常说要学好学习,只有勤学好问才能求得真知,这是很有道理的。

“勤学好问”才是打开成功之门的金钥匙,是通向才子之门的铺路石和指南针。

  

  法国伟大的科学家伽利略,从小就喜欢问问题,经常问老师一些奇怪的问题:

为什么太阳从东方升起西方落下?

为什么只有女人生孩子男人不能?

为什么小鸡不从母鸡肚子中出来?

有一次,比罗教授在讲胎学讲到母亲生男孩还是女孩是由父亲决定得,父亲强壮就生男孩,父亲身体衰弱就生女孩。

但是伽利略说他的邻居的父亲很强壮,但是生了四个女孩子,这是为什么呢?

教授拿出了理论根据---亚里士多德来想把他说服,可是伽利略最终使教授下不了台,很为难。

虽然他被校方批评了,但是他这种好问和追求科学的精神,最终成为了一名科学巨匠。

  

  我们面对的世界正在快速发展,在这个世界里只有我们好好学习才能跟上世界的步伐,作为新一代的栋梁,我们应该像伽利略一样刨根问底,一定要弄个水落石出才罢休。

有了问题或疑问就应该请教父母和老师,也可以请教老一辈的人。

总之只要他确实能给你启发和帮助,他就是你好问的对象,只有这样子才能提高你的知识与见识。

  

  在好问学习的过程中,我们不仅要好问还要勤学,把这两个事物要结合起来。

春秋时期的诗人屈原,小时候不顾长辈们的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,都躲到山洞中偷读《诗经》。

终于经过整整三年的时间,他熟读了全部古诗,他从  

  这些古诗当中吸取了丰富的知识、学问和见识。

他终于成为一名伟大的爱国诗人。

  

  勤学好问,既要勤学又要好问。

勤学与好问是相辅相成的,只有勤学好问才能求得真知。

我们从小就要有勤学好问的好习惯。

就如好比装上呼吸器,到那时候,知识的海洋将任你翱翔,地球的奥秘任你探求,你将真真正正地成为学习的主人。

三:

勤学好问  

  勤学好问  

  我从《走进朱熹》里看了一篇有关朱熹小时候的文章,他的父亲为了让他多长些见识,借着中秋佳节给他讲嫦娥奔月的故事,还告诉他天上有云朵、雷雨和闪电?

?

他却问父亲:

“天之上何物?

”接着他又自言自语:

“太阳为何那么热?

月亮为何那么凉?

太阳、月亮上又是何物?

”连续追问令父亲惊讶不已。

跟四岁的朱熹比起来,我真的自愧不如。

那是五年级时的一件事。

那天,我正在教室里做数学作业,好不容易做到了最后一题,可偏偏这一题有些难度,我绞尽脑汁,又是分析数量关系,又是画线段图,还是做不出来。

我正想去问同桌,可是我突然想起自己的成绩不错,经常受到老师的表扬,现在却被区区一小个难题难倒,那不正好让同桌有取笑我的机会?

那不是很丢脸?

看看同桌,她好像在嘲笑我:

哈哈哈,你也有求我的时候?

于是我愤愤地打消了这个念头,凭感觉随意写了个等式。

谁知第二天考试时正好出现这一题,这下我可慌了手脚,也不知道自己原来的做法对不对,可现在是考试又不能问别人,能怎么办呀?

眼看着考试时间就要到了,我只好照着原来的做法写。

好不容易等到试卷发下来,我一看心里顿时凉了半截,那道题竟然扣了五分,让平时成绩一向很好的我来了个大退步。

再看看同桌,她的这道题居然做对了。

听老师讲评之后,我茅塞顿开,就差那么一小个弯没转过来呀,可这能怪谁呢?

只能怪自己当时“耻于下问”,要是问了同桌,现在也不用吃这么大的亏了。

  

  不是有这样一个故事吗?

说的是父亲临死前把写有“学问”两个字的匾留给两个儿子,希望他们成为有学问的人,这两个儿子把匾一分为二,一人拿了一个字,大儿子拿了个“学”字,他天天学,不停地学,凡遇到能学的他都牢牢地记在心里;小儿子拿了个“问”字,他也时时问,不断地问,一遇到问题就问,可是他们并没有成为有学问的人。

一天他们俩把父亲留给他们的两个字拼到一起,才恍然大悟:

学问,学问,既要学又要问,在学中问,在问中学,这样才能成为有学问的人。

  

  现在我已经是小学毕业班的学生了,知识面越来越广,尤其是从小朱熹身上我学到了:

“幼有所思,长有所为”、“学问,学问,不懂就要问”。

在大力推广“朱子文化”的今天,我更要以小朱熹为榜样。

从今往后,我再遇到难题,都应该先  

  思考,再不懂就要去问。

遇到困难不要被吓倒,不要在困难面前低头,不要碍于面子,应该勇往直前把它们推倒,长大成为一个有学问的人。

四:

关于勤学好问的名言  

  关于勤学好问的名言  

  善问者,如攻坚木,先其易者,后其节目。

——《礼记·学记》  

  好问则裕,自用则小。

——《尚书·仲虺之诰》  

  敏而好学,不耻下问。

——《论语·公冶长》_。

_。

  

  读书好问,一问不得,不妨再问。

——郑燮  

  有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

——普列汉诺夫  

  不学不成,不问不知。

——汉·王充《论衡·实知篇》  

  好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

——佚名  

  君子之学必好问,问与学,相辅而行者也。

非学,无以致疑;非问,无以广识。

——刘开  

  发明千千万,起点是一问。

禽兽不如人,过在不会问。

智者问得巧,愚者问得笨。

人力胜天工,只在每事问。

——陶行知  

  把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。

——培根聪明的人有长的耳浜投痰纳嗤贰?

——弗莱格  

  重复是学习之母。

——狄慈根  

  当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。

——利希顿堡好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。

  

  求学的三个条件是:

多观察、多吃苦、多研究。

  

  ——加菲劳  

  人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

——我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。

——笛卡儿学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。

——洛克  

  学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。

——阿卜·日·法拉兹  

  学习是劳动,是充满思想的劳动。

——乌申斯基  

  游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。

——约·  

  贝勒斯  

  有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。

  

  ——普列汉诺夫  

  *勤奋  

  ★人生在勤,不索何获--张衡  

  ★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。

--韩愈  

  ★天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

--卡莱尔  

  ★聪明出于勤奋,天才在于积累。

--华罗庚  

  ★好学而不勤问非真好学者。

  

  ★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  

  ★勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠--达·芬奇(意大利)★形成天才的决定因素应该是勤奋——郭沫若  

  ★人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废-茅以升  

  ★你想成为幸福的人吗?

但愿你首先学会吃得起苦--屠格涅夫  

  ★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”--列宾  

  ★贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

  

  ★成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话--爱因斯坦  

  ★不经历风雨,怎能见彩虹。

-《真心英雄》  

  ★宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  

  ★自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

  

  ★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

--爱迪生  

  ★艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外--雨果  

  一日之计在于晨。

  

  如果开始不成功,那就一试二试再试。

  

  活到老,学到老。

  

  滴水穿石。

  

  做事切勿半途而废。

  

  世上无难事,只怕有心人。

  

  不入虎穴,焉得虎子。

  

  只要工夫深,铁杵磨成针。

  

  ·追踪着鹿的猎人是看不见山的  

  ·谁不向前看,谁就会面临许多困难  

  ·有志始知蓬莱近,无为总觉咫尺远  

  ·雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星_。

  

  ·志之所趋,无远勿届,穷山复海不能限也;志之所向,无坚不摧。

  

  ·不怕路远,就怕志短  

  ·志高山峰矮,路从脚下伸  

  ·有志者自有千方百计,无志者只感千难万难  

  ·有志登山顶,无志站山脚  

  ·有志的人战天斗地,无志的人怨天恨地  

  ·天才是由于对事业的热爱感而发展起来的,简直可以说天才  

  ·人生志气立,所贵功业昌  

  ·人若有志,万事可为  

  一日之计在于晨。

  

  如果开始不成功,那就一试二试再试。

活到老,学到老。

  

  滴水穿石。

  

  做事切勿半途而废。

  

  世上无难事,只怕有心人。

  

  不入虎穴,焉得虎子。

  

  只要工夫深,铁杵磨成针。

  

  敏而好学,不耻下问.

  

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