专题10 温度 物态变化山东版备战中考之两年中考物理真题分省分项汇编原卷版.docx

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专题10 温度 物态变化山东版备战中考之两年中考物理真题分省分项汇编原卷版.docx

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专题10温度物态变化山东版备战中考之两年中考物理真题分省分项汇编原卷版

专题10温度物态变化

一、单项选择题

1.【2015·滨州市】下图是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是()

A.

B.

C.

D.

2.【2015·滨州市】某品牌空调器使用的是新型制冷剂R600a是一种对臭氧层破坏较小、极容易汽化又容易液化的物质,它在室内汽化时吸热,在室外液化时。

压缩机通过使制冷剂不断发生液化和汽化,将室内的内能搬至室外,制冷剂在室外液化的方式是(选填“降低温度”或“压缩体积”)。

3.【2015·东营市】下列估测最接近实际的是

A.中学生步行的速度约为10m/s

B.一个鸡蛋的质量约为250g

C.人感觉舒适的气温约为45℃

D.初中物理教科书的长度约为26cm

4.【2015·东营市】2015年5月8日,河北、北京、内蒙古等地局部地区出现罕见的五月飘雪景象。

有关雪的形成,正确的是

A.凝固现象且吸热

B.凝固现象且放热

C.凝华现象且放热

D.凝华现象且吸热

5.【2015·菏泽市】我国的河流和湖泊呈加速减少之势,水资源缺乏已经成为世界性问题,在一些严重缺水的地域,人们会收集露水使用,因此我们要珍惜每一滴水。

露水的形成属于物态变化中的()

A.熔化B.汽化C.液化D.升华

6.【2015·济南市】夏季的清晨.站在黑虎泉边会看到护城河的河面上飘着淡淡的自雾.如图所示。

这些“白雾”的形成对应的物态变化是()

A.升华B.凝华C.汽化D.液化

7.【2015·济宁市】如图6所示是小夏在学习中的一些总结,其中有科学性错误的是

8.【2015·济宁市】随着科技的进步和生活水平的日益提高,人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强。

图7所示的四幅图片场景,是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法,其中主要是用来降温的是

A.景区喷雾B.人造雪景C.撒盐融雪D.人工降雨

9.【2014·淄博市】下列物态变化中属于升华现象的是

A.春天冰封的河面消融B.冬天玻璃上生成冰花

C.晒在太阳下的湿衣服变干D.衣柜中的樟脑球变小

10.【2015·聊城市】下列数据符合实际的是

A.人的正常体温是27℃左右

B.家用空调正常工作时的电压为220V

C.中学生的质量约为500N

D.声音在水中的传播速度是340m/s

11.【2015·临沂市】在学习、生活中所涉及到的下列数值,最接近实际的是

A.九年级物理教科书重约100N

B.人的正常体温是39℃

C.人正常步行的速度约为1.4m/s

D.对人体的安全电压不高于200V

12.【2015·临沂市】下列说法正确的是(  )

A.春天,早晨经常出现大雾,是液化现象

B.夏天,从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠,是熔化现象

C.深秋,枯草上出现的霜,是凝固现象

D.冬天,窗玻璃上会出现冰花,是汽化现象

13.【2015·青岛市】下列由学校生活联想到的物理知识中,错误的是:

()

A.做操时排直队伍,利用了光沿直线传播原理

B.电风扇转动,利用了电磁感应原理

C.用力踢球,脚感到痛,是因为物体问力的作用是相互的

D.湿衣服放在通风处干得快,是通过加快液面上的空气流速来加快蒸发的

14.【2015·青岛市】假如小雨乘坐一颗人造地球同步卫星旅行,下列说法错误的是:

()

A.小雨用体温计测体温B.小雨相对于青岛的崂山是静止的

C.小雨用照相机给月球拍照D.小雨绕地心转动一周约需365天

15.【2015·泰安市】生活中需要对一些物理量进行估测,以下估测最接近实际的是()

A.教室门框的高度约为2mB.一个鸡蛋的质量约为0.5kg

C.人正常体温约为26.5℃D.泰山山顶的大气压约为2×105Pa

16.【2015·泰安市】以下物态变化现象中,吸热的是()

A.春天,冰雪消融汇成潺潺流水

B.夏天,清晨草叶上出现晶莹的露珠

C.秋天,雨后泰山上出现缥缈的云雾

D.冬天,室内窗玻璃上出现美丽的冰花

17.【2015·泰安市】如图所示,下列图象能反映水沸腾过程的是()

18.【2015·威海市】.柴静录制的纪录片“苍穹之下”使人们对雾霾有了更清晰的认识.“霾”是指大量烟、尘等微粒悬浮空中而形成的空气浑浊现象,它和“雾”一起称为“雾霾”.有关雾和霾的说法正确的是(  )

A.雾是液化现象引起的,液化过程中要吸收热量

B.霾是扩散现象引起的,是分子无规则运动的结果

C.汽油燃烧将内能转化成化学能,燃烧不充分排出的尾气是造成霾的原因之一

D.电能清洁无污染,因此电动汽车的开发利用将有效减少霾的产生

19.【2015·潍坊市】我国北方秋、冬两季,有时地面和房顶会出现霜、窗的玻璃上出现冰花、树枝上出现雾凇,这些都是

A.液化现象B.凝华现象C.汽化现象D.升华现象

20.【2015·潍坊市】将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水会停止沸腾.迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水(如图),你会观察到烧瓶内的水又沸腾起来,产生这一现象的原因是

A.瓶内气体温度升高,压强增大,水的沸点降低

B.瓶内气体温度降低,压强减小,水的沸点降低

C.瓶内气体温度降低,压强减小,水的沸点升高

D.瓶内气体温度升高,压强增大,水的沸点升高

21.【2015·淄博市】以下常见的物态变化实例中,放热的是

A.春天,冰雪消融B.夏天,积水干涸

C.秋天,草木上出现了霜D.冬天,冰冻的衣服变干

22.【2014·滨州市】小滨同学喜欢物理,平时很关注生活中的一些物理量,他收集的下列估计值中最接近实际的是(  )

A.人体的体积约为0.05m3

B.成年人的体重约为50N

C.人步行的速度约为5m/s

D.人体感觉最舒适的温度约为37℃

23.【2014·滨州市】生活处处皆物理,下列现象与物态变化的对应关系中错误的是(  )

A.严冬,堆成的雪人变小-熔化

B.水烧开时,壶嘴出现“白气”-液化

C.用吹风机将头发吹干-汽化

D.放在衣柜的樟脑丸变小了-升华

24.【2014·德州市】图2是常见的物态变化现象,其中需要吸热的是()

A露珠的形成B“雾凇”的形成C樟脑丸逐渐变小D河水结冰

图2

25.【2014·济南市】下列各种常见的现象中,属于液化的是

A.春天,清晨河面淡淡的白雾

B.夏天,玻璃上的水很快变干

C.秋天,日出后薄雾渐渐消散

D.冬天,室外冰冻的衣服变干

26.【2014·济南市】

27.【2014·济宁市】央视新闻“大数据”播报让我们看到了数据的价值。

水是人类生存的最重要的资源之一,下列与水有关的数据中错误的是()

A.一瓶矿泉水的质量约为500gB.光在水中的传播速度约是真空中的3/4

C.声音在水中的传播速度为340m/sD.水可以在98℃时沸腾

28.【2014·聊城市】下列物态变化中属于放热的是

29.【2014·临沂市】我国是一个缺水的国家,因而污水净化具有重要的意义.下图是江涛发明的太阳能净水器,该净水器在污水净化过程中发生的物态变化是()

A.先熔化,后液化

B.先升华,后凝华

C.先汽化,后液化

D.先汽化,后凝固

30.【2014·临沂市】右图是某种物质发生物态变化过程中的温度—时间图像,下列从图像中获得的信息正确的是()

A.这种物质是晶体,其熔点是50℃

B.在AB段物质处于固液共存状态

C.在BC段物质不放热,温度保持不变

D.在CD段物质处于液态

31.【2014·青岛市】下列图像中,能正确描述液体凝固成固体的图像

32.【2014·泰安市】吃刚从冰箱冷冻室里拿出的冰糕,舌头往往会被冻在冰糕上,这是因为舌头上的水发生了

A.熔化B.凝固C.蒸发D.凝华

33.【2014·泰安市】右图是冰雕展中“火车头”冰雕作品。

展出当地的气温一直持续在-10℃以下,可是冰雕作品在一天天变小,此过程发生的物态变化是

A.升华   B.熔化 C.汽化     D.凝华

34.【2014·威海市】下面关于热现象的说法,正确的是(  )

A.物体温度升高一定是吸收了热量

B.冰在熔化时温度不变内能增加

C.从游泳池里上来感觉冷是由于水蒸发放热

D.汽车发动机用水作冷却液是因为水的比热容较小

35.【2014·烟台市】如图所示得物理现象中,属于液化现象得是(  )

A.在严寒的冬天一直冰冻的衣服也可晾干

B.放在衣橱中的樟脑丸会越来也小,最后“消失”了

C.寒冷的冬天,在窗玻璃上有窗花

D.夏天吃冰棒时,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”

二、多项选择题

1.【2015·济南市】小丽家今金年新买了一辆轿车。

高兴之余,她通过对自己家汽车的观察和了解,结合所学的物理知识,提出了以下几种说法。

其中正确的是()

A.轮胎用橡胶制成利用了它良好的弹性

B.避震弹簧在被压缩时弹性势能会增加

C.倒车雷达利用超声波探测车后方情况

D.冬天为汽车加注的防冻液凝固点较高

2.【2015·青岛市】下列验证性小实验中,错误的是:

()

A.将压瘪的乒乓球放入开水中,发现球恢复原状,说明温度升高使球内气体密度变大

B.将通电直导线平行地放置在静止的小磁针上方,发现小磁针发生偏转,说明通电导

体周围存在磁场

C.手持纸条,在其上方吹气,发现纸条向上飘起,说明在气体中流速越大的位置压强越大

D.将酒精涂在温度计的玻璃泡上,发现温度计的示数逐渐降低,说明蒸发吸热

3.【2014·聊城市】下表分别给出了一些物质的密度、熔点、比热容,某同学给出的下列结论正确的是

物质

密度/(kg/m3)

(常温、常压下)

物质

熔点/℃

(标准大气压)

物质

比热容

c/[J·(kg·℃)-1]

纯水

1.0×103

0

4.2×103

酒精

0.8×103

固态酒精

-117

酒精

2.4×103

水银

13.6×103

固态水银

-39

水银

0.14×103

8.9×103

1083

0.39×103

2.7×103

660

0.88×103

A.盛500g纯净水的瓶子装不下500g酒精

B.在气温最低达零下40多度的呼伦贝尔市,水银、酒精温度计都能用

C.冶炼工业可以用铝锅来冶炼铜

D.质量相等的铝块和铜块降低相同的温度,铝块放出的热量多

三、填空题

1.【2015·德州市】妈妈为欢芯买生日蛋糕时,为了保鲜,把赠送的小干冰块装入矿泉水瓶并旋紧瓶盖与蛋糕放在了一起。

意想不到的是,过了一会儿矿泉水瓶竟然发生了“爆炸”。

欢芯放学同家后告诉妈妈,在矿泉水瓶内的小干冰块会迅速__________(填一种物态变化名称),使矿泉水瓶内压强增大,超过其承受能力,就发生了“爆炸”。

2.【2015·临沂市】有一种”超声波喷雾降温扇”,在风扇转动时还可喷出水雾,喷雾可以增加空气中的水分,风扇吹风加快了空气中水分的,就加快了从周围物体热量,从而达到降温的目的.

3.【2015·泰安市】如图乙所示,温度计的示数为℃。

4.【2015·烟台市】无论是盛夏还是寒冬,在装有空调的汽车玻璃窗上常附有小水珠,小水珠是水蒸气形成的,夏天,水珠常常出现在车窗的(选填“内侧”、“外侧”或“内、外侧”).冬天,水珠常常出现在车窗的(选填“内侧”、“外侧”或“内、外侧”) 

5.【2015·枣庄市】随着科技的发展,过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。

人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳),干冰在空气中迅速吸热,使空气温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷成小冰粒,冰粒逐渐变大而下落,下落过程中遇到暖气流就成水滴,水滴降落就形成了雨。

(填物态变化的名称)

6.【2014·德州市】“退热贴”属于物理降温用品,被广泛应用于小儿发热退烧、消夏及高温作业等情况,如图14所示,退烧贴中的水分通过(填物态变化名称)吸收体表热量,可以起到降温作用,退热贴在使用过程中还会散发出一股清新的薄荷香味,这是现象。

图14

7.【2014·德州市】大型载重汽车下坡时间较长时,为防止刹车片过热造成刹车失灵,要向刹车片和轮胎喷水降温.刹车片过热是通过方式增加内能的;水喷到刹车片上时,看到热气腾腾,是利用水的(填一种物态变化名称)过程吸热,来降低刹车片的温度.

8.【2014·济南市】湿地是具有美化环境、调节气候等功能。

近年来,济南市已建立各地湿地公园17处,有力地保护了我市湿地生态系统,改善了我市的生态环境。

从物理学的角度分析。

湿地能调节空气的湿度,是因为大量水(填写物态变化名称)可以提高空气中水蒸气的含量;湿度能调节空气的温度,是因为水的。

9.【2014·济宁市】图中的冻豆腐以其孔隙多、弹性好、营养丰富、味道鲜美而深受喜爱。

人们制作冻豆腐主要是想办法去除新鲜豆腐中的水分。

制作冻豆腐的过程经历了的物态变化。

与新鲜豆腐相比,冻豆腐的密度将(填“增大”、“减小”或“不变”)。

10.【2014·聊城市】如图所示,温度计的示数为  ℃。

用天平所测物体的质量为  g。

11.【2014·日照市】温度是表示物体  的物理量;液体温度计是根据液体  的性质制成的.

12.【2014·日照市】夏天从冰箱里取出的水果,常看到水果表面先湿后干的现象,这现象反映的物态变化过程是  ;在我们北方秋、冬两季,有时地面和屋顶会出现霜、窗玻璃上出现冰花,这些都是  现象.

13.【2014·泰安市】如图,是某种物质熔化过程中的“时间—温度”图象,由图可判断该物质是______(选填“晶体”或“非晶体”)。

14.【2014·泰安市】夏天的早晨,室外的花草上常有晶莹的小露珠,这是__________现象。

15.【2014·威海市】如图所示是一些小冰块的温度随加热时间变化的图象,由图象可知:

冰的熔化过程共持续  min;加热至第10min时,物质的状态为  .

16.【2014·淄博市】如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的图象.由图可知,该物质的熔点是,在AB段处于态(选填“固”、“液”或“气”),在熔化过程中热量(选填“吸收”或“放出”).

四、、作图、实验写探究题

1.【2014·泰安市】

(1)如图所示的物体的长度是      cm。

(2)如图所示的温度计的示数是________℃。

2.【2015·烟台市】在“观察水的沸腾”实验中,实验装置如图18所示.

(1)实验过程中温度计示数是怎样变化的?

(2)实验过程中发现,从给水加热到水开沸腾的时间过长,为了缩短加热时间,请你提出两条建议 

3.【2015·枣庄市】小华和小国两位同学利用图甲所示装置对试管里的冰进行加热,并且每隔相同的时间记录一次温度计的示数,同时观察物质的状态。

图乙和图丙是他们根据记录的实验数据分别绘制的温度一时间的关系图象,根据图象可知

(1)冰属于(选填“晶体”或“非晶体”);

(2)在图象中BC阶段物质处于状态(选填“固体”、“液体”或“固液共存”);.

(3)通过观察两位同学绘制的温度一时间的关系图象,你认为图(选填“乙”或“丙”)的CD段数据有问题,你这样判断的依据是。

4.【2014·滨州市】下面是小滨同学探究“水的沸腾”实验的过程:

(1)安装实验器材时,小滨应按照(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行;

(2)安装好器材开始实验后,小滨的操作如图所示,请指出小滨的错误之处:

(3)下表是实验过程中不同时刻的温度记录,小滨由于粗心大意记错了一个实验数据,你认为错误的数据是,你这样判断的理论依据是;

时间/min

8

9

10

11

12

13

14

温度/℃

96

97

98

98

95

98

98

(4)改正数据后,小滨根据实验数据判定该地水的沸点为℃,可能的原因是当地的大气压(选填“大于”、“小于”或“等于”)1标准大气压;

(5)小滨撤去酒精灯后,发现水未停止沸腾,试分析其原因:

(合理即可).

5.【2014·东营市】某同学探究“海波熔化时温度的变化规律”时,记录的数据如下表,在实验时观察到,海波在第4min开始熔化,第8min熔化完毕.请你根据实验数据完成下列各题:

时间/min

 0

 1

 2

 3

 4

 5

 6

 7

 8

 9

10

11

海波的温度/℃

40

42

44

46

48

48

48

48

48

49.5

51

52.5

(1)在方格纸上描点并画出温度一时间图象;

(2)海波熔化过程中温度的变化规律是;

(3)海波是(填“晶体”或“非晶体”);

(4)海波的熔点是℃.

6.【2014·青岛市】回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):

(1)探究水沸腾时温度变化的特点:

表格图象

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

温度/℃

90

93

96

99

100

100

100

100

请利用表格中的数据,用描点法画出水的温度随加热时间图像.

结论

水沸腾过程中,不断___热,但温度不变,这个温度叫做水的沸点,上述实验中水的沸点_____℃.

(2)探究平面镜成像特点:

过程方法

实验中,用_____代替平面镜,运用了换元法,得到如下实验数据:

实验次数

1

2

3

物距/cm

5

10

15

像距/cm

5

10

15

结论

平面镜所成的像和物体到镜面的距离_____

问题讨论

如图,把纸板NOF__________,在NOF面上不能观察到反射光线,这说明:

在反射时,反射光线、入射光线和法线在_____

7.【2014·德州市】同学们用图所示的装置探究冰熔化时温度的变化规律。

(1)实验时,同学们向烧杯中倒入水,通过水给试管加热,而不是用酒精灯直接加热,这样做的目的是为了使试管中冰(或水)受热___________。

(2)测量的实验数据如下,他们发现:

冰和水升温快慢不同,其主要原因是它们的________不同。

加热时间/min

O

2

4

6

8

10

12

14

16

18

物体温度/℃

-6

-4

-2

O

O

O

O

1

2

3

(3)小军同学提出:

如果一直加热下去,试管中的水会沸腾吗?

说说你的看法,并说明其理由_________________________________________________________________.

8.【2015·聊城市】在探究某种物质熔化时温度随时间变化的规律实验中,记录的数据如表所示:

时间/min

0

5

10

15

20

25

30

35

物质的温度/℃

50

70

80

80

80

80

90

100

(1)由以上数据,在方格纸上已描出了各点,请用平滑曲线连接各点,画出此物质熔化时温度随时间变化的图象:

(2)由图象可知,此物质是(填“晶体”或“非晶体”),其熔点是℃.

9.【2015·临沂市】如图甲所示,是李辉”探究物质熔化规律“的实验.图乙是根据实验数据描绘出的该物质温度随时间变化的图像。

(1)实验中使用的温度计是根据原理制成的

(2)由图乙可知,该物质是(选填“晶体”或“非晶体”

(3)该物质在BC段处于(“固态”、“液态”或“固液共存”)状态,此过程中吸收热量,温度不变,内能。

 

 

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