浙江省杭州重点中学高二下学期期中考试语文.docx

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浙江省杭州重点中学高二下学期期中考试语文

2013学年第二学期期中测试

高二年级语文学科试卷

注意事项:

1.考试时间:

2014年4月21日8时至9时40分;

2.答题前,务必先在答题卡上正确填涂班级、姓名、准考证号;

3.将答案答在答题卡上,在试卷上答题无效。

请按题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效;

4.本试卷分本卷、附加两部分,其中本卷满分100分,附加满分20分。

共8页。

一(24分)

1.下列词语中的加点字,注音全都正确的一项是(3分)

A.漂洗(piǎo)门槛(kǎn)狭隘(ài)乳臭未干(xiù)

B.敛裾(jù)坍圮(pǐ)蛰伏(zhé)负隅顽抗(yú)

C.粘贴(zhān)勖勉(xù)蹒跚(pán)风靡全球(mí)

D.一抔(pó)佝偻(lóu)章甫(fǔ)妖童媛女(yuàn)

2.下列句子中没有错别字的一项是(3分)

A.生命的意义莫过于懂得,听花开的声音,积累丰富的体验,只有心灵交汇碰撞出的火花才是生活赋与我们的真实内涵。

B.朋友送给我们一条名贵的蝴蝶犬,女儿欢呼雀跃,先生却嫌它吵,而我则因为它把家里弄得又脏又乱而非常苦恼。

C.她把海南的荔枝、芒果,新疆的哈蜜瓜、紫葡萄等珍果和自家产的黄澄澄的菠萝放在一起,装满了一篮子。

D.赵冬梅教授的《司马光和他的时代》正因为做到了这种境界,所以才鞭辟近理、刀刀见血,没有寻常史学著作隔靴搔痒的感觉。

3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(3分)

①人要善于把握自我,一个人到世界上去奋斗,去追求,也许____,也许败归。

 

②我国中小学生学习负担之重是有目共睹的,大家对这一点颇有____。

③长江流域,无疑也是中华民族文化的____之一。

A.凯旋 微辞 发祥地    B.凯旋 微辞 发源地 

C.胜利 微言 发祥地    D.胜利 微言 发源地 

4.在下列各项中,加点的词语运用正确的一项是(3分)

A.在开会时,李厂长表示,要拨出专门款项来奖励那些为产品创新做出贡献的职员,以儆效尤,鼓励后继者发挥才智、再创新高。

B.这周末,黄伯伯一家和我们家在海边举行了家庭聚会,然而带去的野餐垫太小太挤,姐姐建议割席分坐,这样大家都会凉快些。

C.这么多年来,香港作家的一些耳熟能详的文学作品不仅扛起了香港文学的大旗,也极大地影响了内地的读者,尤其是青少年读者。

D.《雀之灵》是著名舞蹈家杨丽萍自编自导的女子独舞,这支舞蹈在举手投足之间都充溢着大自然的灵动,实在是美轮美奂,给观众莫大的享受。

5.下列选项中没有语病的一项是(3分)

A.大数据在电力行业的发展将着眼于数据的分析、传输、存储、采集,若要实现电网的信息化与智能化,电力大数据不可或缺。

B.1945年8月14日,一名水兵为庆祝胜利在时代广场忘情亲吻一名陌生女护士,正巧被摄影师拍到,并取名为“胜利之吻”,成为象征二战结束的经典照片。

C.我们看夕阳,看秋河,听雨,闻香,喝不求解渴的酒,吃不求饱的点心,都是因为这些是生活上必要的——虽然是无用的——装点。

D.朱元璋称帝后,兴起几个大案,那些与朱元璋出生入死的兄弟,有的因结党营私被杀,有的因涉嫌贪污被杀,有的被冠上谋逆被杀。

6.下列句子的排序,衔接最恰当的一项是(3分)

①经占筮确定日期后,作为冠礼的主人要提前三天通知各位同僚、朋友。

②通过占筮来确定日期与正宾人选,都是郑重其事的表现。

③这也就是《礼记·文王世子》所说的“冠、取妻必告(告庙)”的意思。

④这一仪节称为戒宾,“戒”是告知、通报的意思。

⑤古时候如此重要的仪式,必须在家庙进行。

⑥接着主人再次占筮,从所报僚友中选择一位德高望众的作为加冠的正宾。

⑦冠礼是家庭继承人的成年礼仪,是关系到家族的传承和发展的大事。

A.⑦②①④⑥③⑤B.⑦②①④⑥⑤③

C.⑦⑤①③④⑥②D.⑦⑤③①④⑥②

7.下列材料对“小丑炮弹”做了介绍,请筛选信息,用四个关键词(短句)对它进行概括。

要求:

保留主要内容,每点不超过10个字。

(3分)

小丑炮弹,属于鳞鲀科,分布于印度洋及太平洋珊瑚礁海域,主要以海胆、甲壳类及软体动物为食。

小丑炮弹鱼体扁,呈卵形。

眼小,位于上侧位。

鱼体呈灰褐色,吻黄色,齿白色,自眼后到第二背鳍之前的身体上半部有一黄色鞍状斑,成鱼黄斑上又散布许多褐斑。

成鱼身体下半部有许多大白斑,且尾柄上有条黄色宽横带。

因为它色彩鲜艳,所以具有较高的观赏价值。

小丑炮弹是最凶猛的鱼类之一,在人工饲养时要注意选择混养伙伴,凶猛的大型鱼类比较合适与之混养。

8.补写出下列名句中的空缺部分。

(只选做三小题)(3分)

(1)有如此之势,_________________,日削月割,________。

(《六国论》)

(2)钉头磷磷,_________________;瓦缝参差,_________________。

(《阿房宫赋》)

(3)哀吾生之须臾,_________________。

挟飞仙以遨游,_________________。

(《赤壁赋》)

(4)今两虎共斗,_________________。

吾所以为此者,_________________。

(《廉颇蔺相如列传》)

二(18分)

阅读下面的文言文,完成9—12题。

(12分)

夫五人之死,去今之墓而葬焉,其为时止十有一月耳。

夫十有一月之中,凡富贵之子,慷慨得志之徒,其疾病而死,死而湮没不足道者,亦已众矣,况草野之无闻者欤!

独五人之皦皦,何也?

予犹记周公之被逮,在丙寅三月之望。

吾社之行为士先者,为之声义,敛赀财以送其行,哭声震动天地。

缇骑按剑而前,问:

“谁为哀者?

”众不能堪,抶而仆之。

是时以大中丞抚吴者,为魏之私人毛一鹭,公之逮所由使也,吴之民方痛心焉。

于是乘其厉声以呵,则噪而相逐。

中丞匿于溷藩以免。

既而以吴民之乱请于朝,按诛五人,曰颜佩韦、杨念如、马杰、沈扬、周文元,即今之傫然在墓者也。

然五人之当刑也,意气扬扬,呼中丞之名而詈之,谈笑以死;断头置城上,颜色不少变。

有贤士大夫发五十金,买五人之头而函之,卒与尸合。

故今之墓中全乎为五人也。

(选自张溥《五人墓碑记》)

9.下列加点字解释有误的一项是(3分)

A.在丙寅三月之望望:

农历每月的十五日

B.呼中丞之名而詈之詈:

C.按诛五人按:

按照律例

D.既而以吴民之乱请于朝既而:

不久 

10.下列加点字意义和用法相同的一项是(3分)

A.以吴民之乱请于朝故燕王欲结于君

B.缇骑按剑而前攀援而登,箕踞而遨

C.然五人之当刑也蚓无爪牙之利

D.谈笑以死以有尺寸之地

11.下列对画线句的翻译最恰当的一项是(3分)

公之逮所由使也,吴之民方痛心焉。

A.周公被逮捕是由他主使的,苏州的人民正痛心着啊。

B.周公被逮捕是由他主使的,苏州的人民正在痛恨他。

C.周公的逮捕是由他主使的,苏州的人民正痛心着啊。

D.周公的逮捕是由他主使的,苏州的人民正在痛恨他。

12.下列对文本的分析不正确的一项是(3分)

A.作者由五人死与葬的不同时,宕开一笔,引出了一段关于死的价值的感慨和议论,在对比中突出了五人的出类拔萃,非比寻常。

B.文中对苏州市民的抗暴斗争进行了较为详尽的叙述,既写出了百姓的正义凛然、立场鲜明,也写出了阉党的仓皇丑态、残酷镇压。

C.虽是碑记,但文章一直写到五人被杀害时才一一列举他们的姓名,这样做是因为本文的主要目的是凸显群众正义的力量,而不单是为五人而写。

D.选文最后一段用了细节描写,刻画出五人慷慨就义的从容不迫、临难不苟,使读者如见其人,如闻其声,可谓言约义丰。

阅读下面的宋词,完成13—14题。

(6分)

天门谣

贺铸

牛渚天门①险,限南北、七雄豪占。

清雾敛,与闲人登览。

待月上潮平波滟滟,塞管轻吹新阿滥②。

风满槛,历历数、西州更点。

【注】①牛渚天门:

牛渚,牛渚矶,濒临长江;牛渚矶的西南方有两山夹江耸立,人们谓之天门。

牛渚、天门,是金陵的门户。

②新阿滥:

笛子曲。

《中朝故事》载骊山有鸟“阿滥堆”,唐明皇采其鸣声,翻为笛曲。

13.“牛渚天门险,限南北、七雄豪占”分别从_______和______上描绘牛渚之险。

《蜀道难》中与这几句有异曲同工之妙的诗句是_______________。

(2分)

14.有人评说这首词的下阕“月下长江写得绝妙”,请简要赏析下阕在写法上的特点。

(4分)

三(18分)

阅读下文,完成15—19题。

(18分)

巴拉尔茨的一些夜晚

①巴拉尔茨的夜晚要么明亮如昼,要么黑暗如铁,好像是另外的某种白天和黑夜。

但我只想说巴拉尔茨的月亮——当我一想起巴拉尔茨的月亮……

②我的身体就被洞开,通体透彻。

鱼在我的身体里游,水草舒展叶片,无论是什么,触着我的身体就会轻轻下沉……巴拉尔茨的月亮是世界上最奇异的事物,它圆得不可思议。

而这荒野中的其他事物,无论什么都是没有规则的,随便地搁在大地上,线条凌乱,形容粗糙。

巴拉尔茨的月亮又是那么的明亮,世界上的任何一种光芒碰到它都会“啊”地叹息,不由自主呈现与它同样的质地……巴拉尔茨的月亮……

③多少次我趴在门缝上往外看,冷风飕飕。

外面的天空是黑夜的蓝,但凝注久了似乎又是白天的蓝。

没有星空,没有银河。

那时才知道,曾经所感受过的一些夜空的辉煌与华丽,不过是涣散着的美,是奢侈的、正在逐渐消失的美;而有着明月的夜空,则是正在逐渐凝聚的美,是越来越清晰的美,是吮吸着美的美,是更为“永久”的美。

世界如此寂静。

④每个晚上我都睡在后门那里,几只啤酒箱架起几块木板,铺上羊毛毡,就裹了被子躺在上面。

粗硬的毡子又冷又硬,但身子却说不出的温暖安逸。

夜晚真好!

为什么夜里无论再冷再漫长却总显得舒适宁静呢?

可能因为夜里再也不用干活了,不用四处奔波了吧。

我的床抵着后门,门板上裂得全是大缝小缝。

夜里,我总是睡着睡着就翻身爬起来,趴在床上掀起毡片,脸贴着门缝往外看。

那时,总会看到月亮像一个出口,奇怪地、明亮地敞开着,整个世界都在等待离开。

我也许会把一个手指从门缝里伸出去,这个手指便比我更先抵达自己接下来的梦境,并在这梦里为我指出一些去处,带我穿过许多广阔的事物。

⑤还有一些晚上,晚餐推迟到很晚。

他们在外间屋里愉快地说这说那。

有时是长时间的沉默。

烛光明暗晃动。

我在里间灶屋里细心地准备晚饭。

马灯在灶台上静静地燃。

我反复地揉面,一定要把面揉得又匀又筋。

我揉着,又扭头看向右边,自己巨大的投影在墙上晃动。

再抬头看上面,屋顶没有天花板,梁上黑洞洞一团,像是可以向上坠落进去的深渊。

水开了,把面干净利索地下锅,锅里翻腾不已,水汽腾腾。

面条雪白晶莹地盛了满满一盆,静静置放在暗处,说不出的美丽诱人。

再过几分钟,菜也烩好了,把菜浇进盆里,拌一拌,一盘一盘盛出,所有人边吃边夸我手巧。

⑥夜很深了,但我们要到村头的吐尔逊古丽家去。

走近时,可以看到她家的窗子烁烁闪亮,人影晃动。

到了之后,女主人为我们摆上空碗,每个碗里添进牛奶,沏上滚烫的红茶。

琴声时断时续,酒一杯接一杯地干。

突然,琴声激扬尖锐了起来,几个男人的合唱开始了,“……大海航行靠舵手……”。

据说,三十多年前,所有的哈萨克牧人都被要求学这首歌。

想起这个村子是从前来自南京的知青建造起来的,他们在这荒山里盖起房子,开垦出眼下的农田,却在某一天忽然全部离开。

后来这个村子就住进了定居后的哈萨克牧人。

村里的房子非常旧,却正因很旧才显得协调静谧,一砖一瓦,一梁一柱,在时间的河流中被细细淘洗打磨了多年,与周遭万物再也不会产生冲突了。

它出于命运来到了这里,而不是出于某些尖锐的、无法宁静的欲望。

⑦而更多的夜晚里,我们长久地围在马灯下,轻声谈论着很多过去的事情,或静静地下跳棋。

有人突然听到了什么,“嘘——”地一声,我们全都侧耳倾听。

汽车引擎声从远至近响起,又从近到远渐渐消失。

在巴拉尔茨,夜晚说不出的漫长。

漫长得一直延伸进第二天的白天之中。

在白天,巴拉尔茨也同样充满了夜里特有的那种寂静。

又由于完全袒露在了阳光下,巴拉尔茨的白天比夜晚更防备一些,更仓皇一些,并且更努力地进行着隐蔽。

白天,我们从深暗的房里走到外面,总有那么一瞬间得眯起眼睛,才能看清世界。

(选自李娟《阿勒泰的角落》,有删改)

15.简要概括“巴拉尔茨的一些夜晚”的特点。

(2分)

16.赏析第③段画线的句子。

(4分)

17.第⑤段详写做面的过程有什么作用?

(4分)

18.“它出于命运来到了这里,而不是出于某些尖锐的、无法宁静的欲望。

”这句话有什么含义?

(4分)

19.面对巴拉尔茨的夜晚,作者有哪些感悟?

请结合文本,简要分析。

(4分)

四(40分)

20.阅读下面的材料,根据要求作文。

(40分)

懒惰其实是一种忙忙碌碌的、过分活跃的状态。

这种活动赶走了美妙的休息或平衡,没有它们就不可能有诗歌、艺术或思想——这些都是人类最可贵的能力。

——索尔·贝娄

请以“懒惰和忙碌”为题写一篇作文。

可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。

要求:

①立意自定,角度自选。

②除诗歌外,文体不限。

③不少于800字。

④不得抄袭。

附加题(20分)

21.《外国小说欣赏》阅读理解

生活点滴

(罗马尼亚)伯耶舒

我来给大家讲一件事,这事似乎完全不可信,但我可以用名誉来担保,确有其事。

我这样讲,绝不是故弄玄虚。

我只想叙述那些确实发生过并且继续存在着的事情。

我喜欢把日常的生活点滴信手拈来直接地、自然地层现在纸上,就像我随手从树上摘几个果子,双手把它放在桌子上一样。

现在就请诸位听听这件看起来那么不可信,但确实又是无可置疑的事情吧!

这一天玛玛亚海滨浴场来了一位又高又胖的男人。

他的鬓须刚刚修理过,一看便知,这是服务部门的一位大干部。

他衣着考究,还佩带着一条领带。

只见他宽衣解带,穿上游泳裤跳入水中。

尽管此时已经接近黄昏,天气却仍然十分闷热。

这就使得这位先生可以尽情地在大海中消热解暑了。

他舒展双臂,激起水花,蹬开两腿,悠闲地在波浪中畅游。

就这样,他独自游着,不知不觉到了离岸边二十来米远的地方。

这位先生由于腰肥体胖,而且平时又不大爱动,此时突然感到体力不支。

他想站起来,但脚已经够不着水底了。

他不禁惊慌失措,手忙脚乱。

他明白自己没有劲儿游回岸边了,于是高声呼救起来。

岸上,除了一位十分年轻、英俊、健壮的小伙之外,别无他人。

他穿着一条裤衩,上面印着“救生”二字。

年轻人正在看书,更确切地说,正在看一本侦探小说。

听到呼救声,他抬了抬眼皮,看看发生了什么事,然后继续看他的书了。

这位服务部门的负责人正面临着灭顶之灾,一口海水灌进嘴去,使他恐惧万分。

他的脑海中闪出这样的念头:

他就要灌足几十公升这种无情的液体而一命呜呼了,所以声嘶力竭地呼救。

“年轻人!

救救我吧!

可别甩手不管呀!

我家里还有两个孩子呢!

年轻人恼怒地把目光从书面上移开。

“先生,你没看见我已经下班了吗?

别喊了!

“哎,我快淹死了!

“你快淹死了?

那你干吗不早说?

!

好吧!

我这就去救你。

注意啦,双手划水,蹬腿,憋气,游!

“啊呀,不行啊!

“哎,不行也得行!

要不然你可要倒霉了。

快点!

对了,就这样!

划水!

蹬腿!

再用点劲!

用劲!

好极了!

这位服务部门的负责人使尽吃奶的力气,拼命地脚蹬手划,这才脱离了险境,也就是说,他的脚够着了水底,能站起来了。

他走出浴场,一屁股坐在沙滩上,大口大口地喘着粗气,足足喘了有五分钟。

他慢慢恢复了平静后,以惊奇的目光注视着年轻的救生员。

“先生,”他问道,“你是救生队的吗?

“那还用问!

”年轻人回答,“这有什么好奇怪的?

“哦,你是救生队的,那干吗不下水救我呢?

“我要是为了救你跳进水里,那就是个十足的傻瓜。

“为什么?

“哎,我要是跳进水里,准得淹死。

“怎么,你不会游泳吗?

“不会,我哪里会什么游泳?

!

这位服务部门的先生愕然了:

这真不像话,在救生队工作竟然不会游泳?

!

“先生,”他说道,“这太不像话了!

这简直是不像话到了极点。

救生员竟然不会游泳,真是荒唐!

“根本谈不上什么极点和荒唐。

你知道吗?

我干得还很出色呢。

只要我手边有条小船和一个救生圈,就没有我应付不了的情况。

不仅如此,在我负责的区域里,到目前为止,还没淹死过一个人。

为此,我还受过表扬呢。

“是谁把你安排在这里工作的?

“公共服务托拉斯的一位负责人。

你也许会感到迷惑不解,其实很简单,那个人只是对我在夜总会当头儿的叔叔尽了点义务罢了。

因为公共服务托拉斯的这位负责人的外甥女当上了夜总会的报幕员,虽说她还是个结巴。

这就叫做:

与人方便,自己方便。

这难道不是人之常情吗?

“年轻人,”那人突然用嘶哑的声音吼道,“我就是公共服务托拉斯的负责人,我就是!

他用力握了握年轻人的手,用充满厌恶与嘲讽的目光看了他一眼,把衣服夹在胳肢窝下去了。

“祝你健康!

”救生员在他身后喊了一句。

年轻人并不计较那嘲讽的目光,又继续去读他的侦探小说了。

 也许有人(人数或多或少)会说,这事不可信。

然而遗憾得很,这确确实实是来自生活。

我敢担保!

(1)下面对文章的理解赏析不正确的一项是(3分)

A.小说的情节波澜起伏,又有巧合的安排,例如海边恰好别无他人,溺水者恰好是负责人,情节环环相扣,引人入胜。

B.小说对人物的刻画笔力到位,例如对负责人的外貌与语言的描写,反复的描摹渲染凸显出人物的特色。

C.小说运用了传神的语言描写,例如年轻人的语言显示出一种高傲、自以为是又世故自私的人生态度。

D.小说以一件生活小事反映出一个较为普遍的社会现象,并用戏剧化的结尾加深了讽刺效果,以小见大。

(2)下面对开头与结尾画线句的赏析不正确的一项是(3分)

A.巧妙地运用了画外音的写法,反复强调故事的真实性,说得煞有介事,这就为小说营造了真实感,吸引读者往下读。

B.这是典型的小说家笔法,强调真实未必说明故事一定是真的,而是作者想借这样一个“似真幻境”来让读者对一些普遍的社会现象进行思考。

C.画线句首尾呼应,又与标题照应,使得文章在结构上圆满和谐,也暗含了生活无奇不有、怪象迭出的深意。

D.从画线句可以看出,小说以第一人称有限视角来叙述整个故事,这就拉近了叙述者与故事之间的距离,使故事显得更加可信。

(3)作者写这篇作品有什么用意?

请结合作品谈谈你的看法和思考。

(4分)

22.《<论语>选读》阅读理解

(一)

有子曰:

“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。

君子务本,本立而道生。

孝弟也者,其为人之本与!

”(1.2) 

(二)

子贡曰:

“如有博施于民而能济众,何如?

可谓仁乎?

”子曰:

“何事于仁?

必也圣乎!

尧舜其犹病诸。

夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。

能近取譬,可谓仁之方也已。

”(6.30)

(1)下列加点字词的解释不正确的一项是(3分)

A.本立而道生      道:

道义

B.孝弟也者     弟:

敬爱兄长

C.博施于民而能济众   济:

周济

D.能近取譬    近:

从近处

(2)下列各项对选段的理解,不正确的一项是(3分) 

A.孔子认为孝悌是仁的根本,君子应该专心致力于这个根本,根本建立了,犯上作乱的人就少,从齐家到治国都能因此获益。

B.子贡想以博施于民、济助众人等事功去行仁道,孔子认为那已经超出了仁的范畴,只有尧舜那样的圣人才能够实践。

C.“己欲立而立人,己欲达而达人”反映了了孔子“竭诚为人”的思想,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”也体现了这种思想。

 

D.孔子认为求仁之道不必好高骛远,劝子贡从浅近易行的“恕”做起。

以自身为喻,推及他人,即是行仁之道。

(3) 时至今日,建立在人性基础上的“仁”对维持社会的稳定、生存和延续仍有积极意义。

请结合上述材料谈谈你的看法。

(4分)

 

高二语文学科期中测试评分标准

一(24分,每题3分)

1.A(B.敛裾jū;C.风靡mǐ;D.一抔póu)

2.B(A.赋予;C.哈密瓜;D.鞭辟近里;)

3.A(①“凯旋”与“败归”相对,比“胜利”更恰当;②“微辞”是“隐晦的批评”,“微言”是“精微的语言”;③发源地,河流开始流出的地方;发祥地,原指帝王祖先兴起的地方,现用来指民族、革命、文化等起源的地方。

4.C(A.以儆效尤:

指处理一个坏人或一件坏事,用来警告那些学着做坏事的人。

B.割席分坐:

比喻朋友绝交。

D.形容新屋高达美观,也形容装饰、布置美好漂亮。

5.C(A.并列项语序有误,应为“采集、分析、存储、传输”;B.偷换主语,应为“照片被取名为……并成为……”;D.缺少宾语,应为“被冠上……的罪名”;)

6.D(⑦后接⑤,从“如此郑重……”可得,然后接③;接着具体说明日期与来宾的确定过程,即①④⑥,最后说明占筮的意义,即②)

7.1)鳞鲀科;2)食海胆、甲壳、软体类;3)鱼体扁、呈卵形;4)黄白褐相间(色彩艳丽);5)性情凶猛;(写出四点即可)

8.

(1)而为秦人积威之所劫以趋于亡

(2)多于在庾之粟粒多于周身之帛缕

(3)羡长江之无穷抱明月而长终

(4)其势不俱生以先国家之急而后私仇也

二(18分,选择题每题3分)

9.C(按:

追究,查办)

10.B连词,表修饰(A.介词,向/介词,和、与;C.助词,取独/助词,定后标志;D.连词,表修饰;连词,表承接)

11.B

12.C(“主要是……”有误,最后才提五人之名目的是显示出其意义的重大,需要郑重其事)

13.(2分)空间、时间(1分)尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟(1分)

14.(4分)写夜景,又通过声音来写景。

(特点2分)在绝壁之上,悠扬悦耳的曲子回荡在夜空中,应和着呼呼风声,又从西州城方向传来历历可数的打点声,正是这些声音,共同组成了大江边高山上空旷寂静优美的境界。

(分析2分)

三(18分)

15.(2分)美好、安逸、和谐、隽永、温馨、坦率、宁静、漫长(共8点,5点以上给满分,不够概括不得分)

16.(4分)

①将没有月亮的夜晚与月夜进行对比,突出了月夜特色鲜明的美;

②数个“美”构成排比,富有气势地赞美了月夜的隽永与精致;

③拟人,夜空吮吸着美,生动地描绘出月夜把万物之美融为和谐一体的特点。

(1点2分,2点3分,3点4分)

17.(4分)①用场景描写来烘托巴拉尔茨夜晚的寂静,例如黑影、烛光、人的感受;②表现人们内心的寂静,唯有寂静才能专注,才能感受细微的美与快乐。

(每点2分)

18.(4分)知青因无法左右的命运来此建村,牧民因村落废弃而搬入此地,可见村子存在至今本是随遇而安的结果不是出于刻意,与躁动的欲望无关,作者借此表达了对宁静安然的生活态度的赞许。

(对“命运”与“欲望”的理解各2分)

19.(4分)

①自然的美是宁静的美(天地有大美而不言),感受美需要寂静的态度;

②生活需要用宁静、随遇而安的心态去面对;

③寂静的时候容易发现真实;

(每点2分,答出2两点并有分析得满分。

另有合理解读亦可。

四(40分)

20.(40分)审题与立意:

①此处的懒惰不是指好吃懒做,而是一种“放空”的状态;②把握“懒惰”与“忙碌”的辩证关系:

首先,可将两者理解为“空”与“满”的关系,过空、过满都不可取,张弛有度才是合理的生活规律;③讨论“懒惰”的价值:

材料中的“懒惰”是“无用之用”,看似无用,实则为一种充满张力的“白日梦”状态,充斥天马行空的思维活动,它能让我们的生命有一些有益的思索、无功利的装饰,一不小心,这些或成为一个美丽的发现,人的可贵也就是能思考、有思想的可贵。

作文评分标准:

一等(40—31)二等(30—21)三等(20—10)四等(10—0)

切合题意符合题意基本符合题意偏离题意

中心突出中心明确中心基本明确中心不明或立意不当

内容充实内容较充实内容单薄没什么内容

感情真切感情真实感情基本真实感情虚假

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