鲁教版九年级化学下册期末试题及答案2套1.docx
《鲁教版九年级化学下册期末试题及答案2套1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《鲁教版九年级化学下册期末试题及答案2套1.docx（27页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
鲁教版九年级化学下册期末试题及答案2套1
鲁教版九年级化学下册期末试题及答案2套
期末检测
（一）
（时间：
60分钟总分：
100分）
可能用到的相对原子质量:
1O-16S—32Zn—65
、选择题（每小题只有一个正确选项。
每小题3分，共48分）1.南昌大学研究人员发现，用2%的小苏打漱口能有效预防口腔黏膜糜烂溃疡的发生或修复原有口腔黏膜的
损伤。
小苏打属于（
4.化学源于生活，服务于生活。
以下说法合理的是（
A.油脂会使人发胖，不要食用油脂
B.铝制品易在表面形成氧化膜，铝壶要经常用清洁球清洗
C.冬季用煤取暖，为了防止煤气中毒，经常开窗通风
D.Cu+2fSQ（浓）=A==CuSO+SQf+2fO制取CuSO的原理符合绿色化学的核心
5.为了维持人体正常的生命活动，人体不同器官的体液具有不同的酸碱性。
根据下表可知，在正常情况下
体液
唾液
胆汁
胰液
pH
6.6〜7.1
7.1〜7.3
7.5〜8.0
A.人体的唾液一定呈酸性
B.人体的胆汁一定呈碱性
C.
人体的胰液能使紫色石蕊试液变红色
6.
下列化肥属于磷肥的是（
7.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。
下列说法中正确的是（
J
严9
].
-:
/
:
0
f.W
C时，甲饱和溶液的溶质质量分数大于乙饱和溶液的溶质质量分数
8.下列有关实验现象的描述正确的是（
A.小木棍蘸取浓硫酸一段时间后，小木棍变黑
B.硝酸铵固体溶于水后，溶液的温度几乎不变
C.氢氧化钠固体久置于表面皿上，无明显现象
D.尿素和熟石灰混合研磨，产生刺激性气味的气体
9.推理是学习化学的科学方法。
下列推理正确的是（
A.铁在潮湿的空气中容易锈蚀，所以金属在潮湿的空气中都容易锈蚀
B.酸溶液的pH<7,常温下测得某溶液的pH=3，所以该溶液一定是酸性的
C.有机物中都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物都是有机物
D.
CQ是酸
CQ溶于水后能跟酸一样使紫色石蕊试液变红，所以
10.下列说法正确的是（
A.向酸性土壤里撒熟石灰，可调节土壤的pH
B.推广加碘盐是为了预防胃酸过多
C.钢铁在干燥的环境中比在潮湿的环境中更容易被腐蚀
D.玻璃钢、光导纤维和合成纤维都是有机合成材料
11.下列有关海水综合利用的说法正确的是（
A.电解氯化镁溶液可得到金属镁
B.海水晒盐得到食盐后的母液可用于提取多种化工原料
C.海水中含有碘元素，只需将海水中的碘升华就可以得到碘单质
D.利用潮汐发电是将化学能转化为电能
12.下列各组变化中，每一个转化在一定条件下均能一步实现的是（
A.①③B.①③④C.②③④D.①②③④
13.打造“成渝第二城”，共创美好生态南充。
下列做法有利于环境保护的是（
A.焚烧落叶，减少垃圾的运输量
B.使用一些新型的、可降解的塑料，减少“白色污染”
C.加高烟囱、减少二氧化硫对环境的污染
D.大量使用农药和化肥，增加农作物产量
14.分别将下列各组物质同时加入到足量水中，最终能得到无色、透明溶液的是（
A.NaOHH2SQ、BaCbB.NaOH、CuSQ、NaCl
C.HNO、KNOK2SQD.Na2SQ、FeCb、KCI
15.向AgNO溶液中加入一定质量的Al和Fe的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色滤液。
关于
该滤渣和滤液有下列四种说法：
①向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生；②向滤液中加入稀盐酸，一定
有沉淀产生；③滤渣中一定含有Ag；④滤液中一定含有Fe（NO）2，—定不含AgNO,可能含有AI（NO3）3。
以
上说法正确的个数为（
A.加热一定质量的碳酸氢钠固体
B.向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水
C.向盛有一定质量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液
18.（3分）根据图中AB、C三种固体的溶解度曲线回答：
（1）在某一温度时，AB两饱和溶液的溶质质量分数相等，此温度为C;
（2）在t3C时，将30gA物质充分溶解在50g水中，所得溶液的质量为g;
（3）要使C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的一种方法是
19.（6分）工业上采用氨碱法生产纯碱，主要流程如下图，请据图回答相关问题。
晒盐..精制..吸氨..碳酸化..过滤、加热
海水―^①粗盐②>盐水一^③—饱和食盐水一^④—饱和氨盐水⑤>碳酸氢钠一^⑥—纯碱
（1）氨碱法生产所得产品为纯碱，向纯碱水溶液中滴入无色酚酞试液显色。
⑵从步骤①提取粗盐常用（填“蒸发结晶”或“降温结晶”）的方法。
（3）从酸碱反应的角度分析，步骤④中通入氨气的作用是
（4）步骤⑤所得的碳酸氢钠在生产和生活中有许多重要用途，请写出它的一种用途。
（5）步骤⑥中发生反应的化学方程式为，该反应类型属于
反应。
20.（4分）如图所示是冶铁的反应原理，写出一氧化碳与氧化铁反应的现象，反应方程式
是，图中右边酒精灯的作用是。
21.（5分）实验室中有一包由KCI、MgSO和CaCh组成的固体混合物，某校研究性学习小组的同学为了除去其中的MgSO和CaCl2,得到纯净的KCl，设计了如下实验方案。
请你回答下列问题：
（1）X溶液与Ba（OH）2溶液反应的化学方程式是，该反应所属的基
本反应类型是。
（2）Y溶液中溶质的化学式是。
（3）该实验中盐酸的作用是。
三、实验探究题（共16分）
22.（7分）在研究酸和碱的化学性质时，某小组想证明稀硫酸和氢氧化钠溶液混合后，虽然无明显现象，但
确实发生了化学反应。
试与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价，并得出有关结论。
（1）探究稀硫酸和氢氧化钠溶液的反应。
-LubiL担氧
=i>
钠溶液发生了化学反应，反应的化学方程式为
（2）探究上述稀硫酸和氢氧化钠溶液反应后烧杯中的硫酸是否过量。
根据上述反应过程中溶液变成无色，不能确定稀硫酸是否过量。
同学们又分别选取氯化钡溶液、紫色石蕊试液设计实验方案，请你判断并分析：
实验方案
实验步骤
实验现象
实验结论
万案一
取样，滴入适量的氯化钡溶液
出现白色沉淀
稀硫酸过量
万案二
取样，滴入几滴紫色石蕊试液
溶液变红
稀硫酸过量
上述设计的实验方案中，正确的是（填“方案一”或“方案二”）；另外一个实验方案错误的原因
若请你再设计一个确定稀硫酸是否过量的实验方案，你选用的药品是，实验现象及结论是
23.（9分）一次用餐中，小丽对“固体酒精”产生好奇，于是她买回一袋，和同学一起对其进行研究。
【查阅资料】固体酒精中含有酒精、氢氧化钠等物质。
【提出问题】固体酒精中的氢氧化钠是否变质及变质的程度如何？
【作出猜想】
小丽猜想：
没有变质，只含有氢氧化钠；
小明猜想：
全部变质，只含有碳酸钠；
你的猜想：
部分变质，含有。
氢氧化钠在空气中变质的化学方程式是。
【实验探究】
小丽取少量固体酒精在水中充分溶解后过滤，取上述滤液于试管中，滴入几滴稀盐酸，无明显现象；小丽
说氢氧化钠没变质，小明认为她的结论不正确，其理由是
请你补全实验设计，填写表格中的①②③，证明固体酒精中的氢氧化钠是否变质及变质的程度如何。
实验操作
实验现象
实验结论
①
有气泡产生
小丽猜想不成立
②
③
你的猜想成立
【拓展提升】除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，方法是。
（用化学方程式表
四、计算题（10分）
24•将一定质量的金属锌投入到63.7g稀硫酸中，恰好完全反应，放出气体的质量与反应时间的关系如图
所示。
试求：
（计算结果精确到0.1%）
（1）完全反应后生成氢气的质量为
（2）所用硫酸溶液中溶质的质量分数。
（3）反应结束后所得溶液的质量。
参考答案
1.A
2.B
3.D4.C5.B
6.D
7.D
8.A
9.B
10.A
11.B
12.B
13.B14.C
15.B
16.D
17.
（1）
金属
有机合成化学能
（2）+7（3）
糖类
坏血
常量KNO
18.
（1）t2
（2）70（3）降低温度（或加溶剂等）
19.
（1）红
（2）蒸发结晶（3）氨气溶于水呈碱性，有利于二氧化碳的吸收⑷治疗胃酸过多
（5）2NaHCQ=2=NsfeCG+COf+HO分解
20.固体由红棕色变成黑色Fe2Q+3CO高温=2Fe+3CO点燃没有参与反应的CQ防止污染空气
21.
（1）Ba（OH）2+MgSQ>==BaSQ+Mg（0H）4复分解反应
（2）（3）除去滤液n中的KOH和多余的&CQ
22.
（1）红H2SQ+2NaOH===NSQ+2H2O
（2）方案二生成的硫酸钠也会与氯化钡反应生成白色沉淀，并
不能判断稀硫酸是否过量镁条若有气体放出，证明稀硫酸过量，反之稀硫酸不过量（答案合理均可）
23.【作出猜想】碳酸钠和氢氧化钠2NaOHFCO===NaCO+H2O【实验探究】滴加盐酸的量少，和氢氧化
试管中，加入过量的氯化钙溶液；充分反应后过滤，向滤液中加入几滴酚酞试液有白色沉淀产生；溶液
变成红色【拓展提升】Na2CO+Ca（OH）2===CaC3X+2NaOH
24.
（1）0.2
解：
（2）设生成0.2g氢气需要金属锌的质量为x，需要H2SO的质量为y。
Zn+FbSQ===ZnS決H2f
65982
xy0.2g
65x
=x=6.5g
20.2g
98y
=y=9.8g
20.2g
9.8g
所用硫酸溶液中溶质的质量分数为X100%r15.4%
63.7g
（3）反应结束后所得溶液的质量为6.5g+63.7g—0.2g=70g
答：
（2）所用硫酸溶液中溶质的质量分数为15.4%;（3）反应结束后所得溶液的质量为70g。
期末检测
（二）
（60分钟100分）
一、选择题（本题包括15小题，每小题3分，共45分）
1.酸具有酸的通性的原因是（）
A.酸都能电离出H+
B.酸都含有酸根
C.酸中都含有氢元素
D.酸中都含有氧元素
E.
下列生活物品中，用有机合成材料制作的是（）
2.下列物质的用途由其化学性质决定的是（）
A.水银用作温度计中的液体
B.纯碱用作蒸馒头的膨松剂
C.不锈钢制作炊具
D.干冰（固体二氧化碳）用作人工降雨
3.
R加热液体
D,过滤
正确的操作是实验成功的关键之一，以下操作正确的是（）
水
\稀释浓硫酸
〔-收集气体
5.2011世界化学年的主题是“人类的生活，人类的未来”，下列叙述能体现这一主题的是（）
A.合成药物，让人类更健康
B.大力发展火力发电，解决湛江电力紧张问题
C.为提高农作物的产量，应大量使用化肥和农药
D.为改善食物的色、香、味并防止变质，可在其中加入大量的食品添加剂
6.下列化肥中，属于复合肥料的是（）
A.NHNOBKCQ
C.Ca3（PO4）2D.（NH4）2HPO
7.铁制品在通常情况下很易生锈，制造时往往在铁制品表面电镀一层铜起防锈作用。
下列说法正确的是
（）
A.镀铜铁制品不可以在弱酸性条件下使用
B.镀铜铁制容器可盛硝酸银溶液
C.镀铜铁制品不易生锈的原因之一是使铁隔绝了空气
D.镀铜铁制品是一种合金
8.如图是三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）
A.丙物质的饱和溶液升温后，将变成不饱和溶液
B.tiC时甲物质和乙物质的溶解度相等
C.t2C时将70g甲物质加入100g水中，可得到170g溶液
D.甲物质的溶质质量分数一定比乙物质的溶质质量分数大
9.根据氨碱法用食盐制纯碱的反应原理是：
（1）NaCI+NH+CO+HO====NaHC€NHCI
△木
（2）2NaHCQ====Ns2CO+COf+H2O
下列对上述信息的有关理解中，错误的是（）
A.用食盐制纯碱需要含碳、氧元素的物质
B.纯碱属于盐类物质
C.因生成气体，反应不遵循质量守恒定律
D.副产品氯化铵是一种氮肥
10.在化学实验室中，对某种化合物的溶液进行了以下实验:
①取少量该溶液加入适量
K2SO溶液，产生白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀不溶解。
②另取少量该溶液加入适量
AgNO溶液，产生白色沉淀，再加入稀硝酸，沉淀不溶解。
则溶液中的物质
定是（）
A.BaCI2
B.CuCl2
C.NazCOD.Ba（NO3）2
11.以下实验不能达到目的的是（）
实验序号
实验目的
试剂或方法
A
鉴别盐酸和硫酸
BaCl2溶液
B
鉴别硬水和软水
肥皂水
C
除去氧化钙中的碳酸钙
加入盐酸至不再有气泡产生
D
除去铜粉中的铁粉
加入足量稀盐酸，过滤
12.地球上的大部分水是以海水形式存在的，若能找到海水淡化的大规模生产方法，将极大地缓解目前人类面临的水资源日益紧缺的状况。
下列有关海水淡化的方法在原理上完全不可行的是（）
A.加明矶使海水中的盐分沉淀而淡化
B.利用太阳能将海水蒸馏淡化
C.在一定条件下将海水缓慢凝固以获取淡水
D.选择一种特殊的膜在一定条件下使海水中较小的水分子通过，而其中较大的溶质微粒通不过，从而使溶剂水与溶质分离
13.在下面①项〜④项中，你认为与环境的改善不相符的是（）
①随意丢弃废旧电池
2生活污水排入大明湖
3将生活垃圾倒入护城河内或就地焚烧
④工业废水经处理后循环使用
A.只有①②B.只有②③
R+CuCl2====RC2+Cu,则下列说法错误的是（）
C.只有①④D.只有①②③
14.金属R与CuCl2溶液反应的化学方程式为:
A.该反应是置换反应
B.金属R可能是铝
C.金属R活动性比Cu强
D.该反应前后R的化合价发生了改变
15.
下列图像正确的是（）
A.向一定量的硝酸钾溶液中不断加水
B.向一定量的稀硫酸中不断加锌粉
C.向一定量的稀盐酸中不断加氢氧化钠溶液
D.向一定量的硫酸和硫酸铜混合溶液中不断加氯化钡溶液
二、填空与简答题（本题包括4小题，共22分）
16.（4分）化学与生活息息相关，知识源于生活。
（1）超市里的一些食品采用真空包装，其原理是除去食品袋里的空气，使微生物因缺少而受到抑制,
达到防腐的目的。
（2）下列物质中，主要用有机合成材料制成的是
A.青花瓷瓶
B.纯棉被单
C.腈纶运动衣
D.不锈钢锅
（3）用汽油洗涤衣服上的油污属于溶解现象，用洗洁精洗涤餐具上的油污，其作用是_
⑷“吃得营养，吃出健康”，为保证营养素的摄入量，青少年宜多吃蔬菜水果。
17.（6分）如图是A、B两种固体物质的溶解度随温度变化的曲线，请你观察分析后填空:
（1）30C时，A物质的饱和溶液中溶质的质量分数是。
（2）当A中含有少量B时，通常采用方法提纯A。
（3）从图中还能得到的信息有（写一条）。
18.（6分）为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献，联合国将2011年定为“国际化学年”。
请回答有关问题：
（1）
材料的发展推动社会的进步，材料技术和应用与化学科学的发展密切相关，下列材料属于有机高分子材料的是（填序号）。
（2）
H2O==Zn（OH）+2Ag,该电池在使用时
（4）化肥的发明和使用，大大提高了全球的粮食产量，其中“合成氨技术”、“尿素生产技术”等功不可没,
在加热、加压条件下，二氧化碳和氨气（NH3）反应生成尿素［CO（NH2）2］和水，该反应的化学方程式是
19.（6分）如图所示A〜F是初中化学常见的物质。
图中“T”表示转化关系，“一”表示相互能反应（部分
C是人体胃液中含有的酸。
物质和反应条件未标出）。
其中A是紫红色金属，B常温下是气体,
（2）B的化学式为
（4）E和F反应的化学方程式为;
（5）图示转化关系中没有涉及的基本反应类型是。
三、实验与探究题（本题包括2小题，共21分）
20.（11分）现有银、铜、铁三种金属，某研究小组的同学为探究银、铜、铁的金属活动性顺序，设计了三个实验：
i•将铁片浸入稀硫酸中；n.将银片浸入稀硫酸中；川.将铁片浸入硫酸铜溶液中。
（1）实验I的现象是：
有气泡产生，溶液由无色逐渐变为浅绿色。
反应的化学方程式为：
;
反应产生的气体可用的方法检验。
（2）上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序，请你补充一个实验来达到实验目的（写出实验操
作和现象）。
根据以上研究，三种金属的活动性由强到弱的顺序是。
（3）将银、铜、铁中的两种金属分别放入溶液中，即可验证这三种金属的活动性强弱。
（4）将铜片加热，铜片表面变黑。
同学们设计如下实验证明此黑色物质是氧化铜。
①实验操作
②实验现象
剪下一片变黑的铜片，放入试管中，加入足
量的溶液
铜片表面的黑色物质全部消失，露出红色的铜，溶
液变为色
21.（10分）某化学学习小组的同学围绕“澄清石灰水与碳酸钠溶液的反应”展开了如下探究活动。
（1）该反应的化学方程式为。
（2）反应后溶液中的溶质是什么？
同学们一致认为有以下三种情况：
①氢氧化钠和氢氧化钙；②氢氧化钠
和碳酸钠；③。
⑶小新取少量溶液于试管中，滴加过量稀盐酸，发现无气泡产生，说明情况（填序号）是不可能
的。
为了进一步确定溶液的成分，同学们设计了如下实验方案：
实验步骤
现象
结论
情况①正确
小红选择了另外一种不同类别的物质（填化学式），也得到了同样的
结论。
在同学们的合作下，他们顺利完成了探究任务。
四、计算题（本题包括2小题，共12分）
22.（6分）我国是世界钢铁产量最大的国家，炼铁的主要原料是铁矿石。
用赤铁矿石（主要成分为Fe2Q）炼
高温
铁的反应原理为：
3C0+Fe2Q^=2Fe+3CO。
（1）求FezQ中铁元素的质量分数。
⑵根据化学方程式计算：
用含Fe2Q60%勺赤铁矿石800t，理论上可炼出纯铁多少吨？
23.（6分）某纯碱样品中含有少量氯化钠。
为测定样品中碳酸钠的质量分数，现称取该样品11g，加入到
盛有50g稀盐酸勺烧杯中，恰好完全反应，最后称得烧杯中溶液勺质量为56.6g。
计算：
（1）完全反应后生成CO的质量；
（2）纯碱样品中碳酸钠的质量分数（结果精确到0.1%）。
参考答案
1.【解析】选A。
本题考查学生对酸类物质构成离子的分析能力。
解答本题应明确两点：
（1）酸类物质的构
成特点；
（2）酸类物质的共性。
A中所谓通性是指不同的物质具有相通的性质。
不同的酸之所以具有某些共
同的性质，肯定是其组成或结构上有共同之处。
联系已知的盐酸、硫酸的组成情况，结合所给的四个选项，可以判断A正确；B、D都是错误的，因为盐酸既不含酸根，也不含氧元素。
C中酸的通性本质上是酸溶液
的通性，因为它们的溶液里都含有氢离子，这些氢离子正是酸电离出来的。
需要注意，酸的组成中虽然都
有氢元素，但这并不能保证这些氢元素在水中转化为氢离子，因此C是错误的。
2.【解析】选B。
本题考查学生对常见物质的种类的掌握能力。
解答本题的关键应明确合成材料的种类。
合成材料主要包括塑料、合成纤维、合成橡胶，所以只有乳胶手套属于有机合成材料。
3.【解析】选B。
本题考查学生对物质的性质与用途的关系的掌握能力。
解答本题的关键应明确两点：
（1）
一些常见物质的性质；
（2）性质与用途的关系。
纯碱是碳酸钠的俗称，能用作蒸馒头的膨松剂，是利用其与酸反应生成二氧化碳，是化学性质；而水银用作温度计中的液体，不锈钢制作炊具，干冰用于人工降雨则都是利用物质的物理性质。
4.【解析】选G本题主要考查化学实验基本操作，解答本题的关键是明确实验操作。
稀释浓硫酸时应当
“酸入水”，否则硫酸液滴会向四周飞溅；加热液体时，试管内的液体体积不能超过其容积的1/3，否则加
热时液体易冲出；过滤时，应用玻璃棒引流，以防止液体外溅。
故选C。
5.【解析】选A。
本题考查学生对课本知识的运用能力，解题的关键是对所学化学知识的灵活运用。
化学
合成药物让人类生活得更健康、更长寿，A正确；大力发展火力发电会消耗大量的能源，排放出大量的二
氧化碳，加剧“温室效应”，B错误；农业生产中大量使用农药、化肥会造成水体污染，C错误；食品添加
剂虽然能够增加食物的色泽和口味，但并不是越多越好，食品添加剂多了对人体健康不利，D错误。
6.【解析】选0本题主要考查常见化肥的种类。
含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥。
同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。
NHNQ中含有氮元素，属于氮肥；&CQ中含有钾元素，属于钾肥；Cq（PO4）2中含有磷元素，属于磷肥；只
有（NH4）2HPO中含有氮元素和磷元素，属于复合肥。
7.【解析】选G铜不与酸作用，故镀铜铁制品可在酸性条件下使用，A错误；铜能和硝酸银作用，故镀
铜铁制品不能盛放硝酸银溶液，B错误；镀铜铁制品只是在铁的表面有一层铜，并不是铜和铁均匀熔合在
一起，不属于合金，D错误。
8.【解析】选B。
本题考查学生对溶解度曲线的认知能力，解答本题需明确两点：
（1）认识溶解度曲线图，
（2）理解溶液的相关知识。
由溶解度曲线可知丙物质的溶解度随温度的升高而减小，所以饱和溶液升温后
仍为饱和溶液，A错误；甲、乙两种物质在t1C时溶解度相等，B正确；t2C时甲物质的溶解度为60g,70g甲物质加入100g水中，只能得到160g溶液，C错误；甲乙两物质的溶液在没有具体的条件下，不能比较其溶质质量分数的大小，D错误。
9.
2＋
Ba，加入AgNO溶液产
【解析】选G化学反应都遵循质量守恒定律，不受产物状态的影响。
10.［解析】选A。
加入K2SO溶液产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，说明溶液中含有
生不溶于稀硝酸的白色沉淀，说明溶液中含Cl－，所以该物质是BaCl2。
11.【解析】选C。
本题考查学生对混合物的鉴别和杂质的去除的掌握能力。
解答本题的关键应明确三点：
（1）去除杂质后不能引入新的杂质；
（2）常用的去除杂质的方法；（3）常见物质的性质及鉴别方法。
硫酸能与氯化钡溶液反应生成白色沉淀，而盐酸不能与氯化钡反应；软水加入肥皂水会出现较多的泡沫，而硬水出现较多的浮渣；向混有碳酸钙的氧化钙中加入稀盐酸，盐酸不仅会与碳酸钙反应也会与氧化钙反应；根据金属的活动性顺序，铁能与稀盐酸反应，而铜不反应，所以加入稀盐酸再过滤可以除去铜粉中的铁粉。
12.【解析】选A。
明矶是净水剂，能使水中悬浮的固体小颗粒沉降下来，但不能使海水中的可溶性盐沉淀；
蒸馏需要能量，可利用太阳能；CD分别属于海水淡化中的结晶法和膜法；故选Ao
升级会员 