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假期消防安全总结600字

假期消防安全总结600字

  篇一:

消防演练心得体会600字

  消防演练心得体会600字

(一)

  消防演练是在发生火灾等险情是能够快速逃生的过程,熟练掌握这过程,有利于在险情发生时,能够快速反应,力争主动,采取措施,确保自身安全。

  本次三下乡组织学生进行安全演练,我认为是非常有必要的,现在农村小学教学设施差,教学楼内电线老化等问题时有存在,存在着许许多多的安全隐患,再加之小学生认识不多,调皮好玩,便更是事故的多发地,所以对小学生进行必要的消防知识的学习和遇到险情如何排除,如何逃生是必不可少的。

  作为这次活动的负责人之一,如何安排这次活动的有序进行,我的采取了考察、分工、实施三步进行。

首先是对进行消防演练的地点进行考察,根据学校实际情况,楼层分布,确定最近的逃生集合地点,而后对各个班级的逃生路线进行明确。

而后确定在同一路线的班级逃生的班级先后逃离险区进行明确。

首先是发生险情主要地点的学生逃生,而后按照先高楼至低楼的顺序有序的逃离危险区域,最后到达安全区域集合。

当然一楼的学生在不影响楼上的学生逃生时,可以先按指定路线逃离现场。

  在本次的逃生过程中,为了避免在逃生过程中发生混乱,学生摔倒等事故,以免能够在发生时能够第一时间制止和抢救。

我们把人员分为班主任组,安全员组,其他工作人员。

班主任注意在发生险情时,当听到警报声响起时,立即组织学生做好逃离危险区域的准备,适时带领学生逃离。

安全员则主要负责在各分叉路口进行路线指引或容易发生危险的区域进行伤病员的抢救。

其他人员则为摄影,指挥员等。

  在活动实施过程中,主要会存在问题是部分学生在警报声响起时,不能够快速反应,听从班主任指挥,做好逃离准备,而存在着拖拉现象。

在逃离过程中,出现你追我赶的现象,动作不规范,随意性大。

另外在逃离过程中,出现大声喧哗的现象。

对出现这种现象我们也非常理解,学生对消防演练非常的新鲜,所以学生们都非常的兴奋。

  第一次预演完后,我们都总结了经验,在第一次预演所存在的问题,我们统一对学生再一次进行安全教育,明确任务和提出要求。

而后再进行下一次的演练,经过了三遍的训练,学生们都能够掌握了逃生的技能方法。

  演练结束后,我们统一对学生们进行消防灭火器的操作使用的教学讲解。

让每个学生都能过学会利用灭火器来及时灭火,以避免引起不必要的灾难。

在整个教学过程和操作使用中,一切进行的非常顺利,学生们能够认真按照所学,遵守操作规程,有序的进行灭火器的实战操作。

  总的来说,本次活动非常圆满,也受到了限口小学领导的表扬,同时感谢蒲公英实践队的所有队员的配合和支持。

  消防演练心得体会600字

(二)

  XX年XX月XX日,为加强学生消防意识,提高防火自救能力,xx医科大学第一临床第二党总支组织实施了学生消防逃生演练和安全教育讲座,让全体学生在模拟火灾现场中掌握组织疏散学生的基本常识,让学生掌握火灾中逃生的方法及自救互救的技能。

  演练当天学生们正在宿舍休息,突然间,"火警信号"响起,辅导员按照消防预案的安排立即到位,组织学生迅速站队。

负责各个楼道口的老师立即到位,协助疏散学生逃生,按照消防疏散路线向学校操场疏散,大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。

事先安排的各楼道口有关教师里应外合疏散撤离的学生。

整个过程有条不絮,前后仅用2分多钟,学生已安全疏散到操场。

没有出现一个学生留在现场,也没有出现因为拥挤而造成的意外事故发生。

  随后xx医科大学保卫处处长xx在体育馆给第一临床第二党总支全体师生进行了题为《第一临床学院二总支安全教育暨逃生自救与消防演练》的演讲。

赵老师的演讲绘声绘色,详细

  具体,分别从预防火灾、治安防治、交通安全三方面给同学们讲解安全自救知识,并加以近几年国内的真实案例警醒同学们。

为了加强安全防火教育,赵老师还亲自演示用灭火器救火的正确操作。

赵老师激情洋溢的演讲刚结束,就传来了同学们雷鸣般的掌声。

  全体师生退场后,在校篮球场,赵老师又组织了灭火演练,我第一临床学院第二党总支各专业同学积极参与,通过实践真正掌握了正确的灭火操作。

在一阵阵腾起的灭火粉尘中,这次安全教育暨逃生自救与消防演练圆满结束。

  本次逃生演练从学生人身和利益出发,以模拟火灾现场的形式帮助学生学会逃生自救,对启发学生了解消防知识起到指导作用。

赵老师的动情演讲让同学们从中受益匪浅,学会了一些基本的防火自救技能,提高了消防意识,切实做到了防患于未然。

  最珍贵的是生命、是幸福、是安全。

  人的生命至高无上,然而安全是幸福生活的重要保障。

因此在欢乐时,我们要时刻敲响安全警钟,多一份安全思想,少一份事故危机。

  从第一临床学院二总支对我们进行逃生疏散演习到安全教育演讲中,让我们感受到学校对安全的重视,以及演讲中讲到的事例,让我们感受到生命诚可贵,安全价更高。

  在我们身边有许多意外和不幸,因此我们每个同学都要树立安全第一的思想,同时安全责任重大,因此我们都要严于律己,切实履行安全职责,保障安全。

  作为一名合格的大学生,我们要增强安全防范意识,消除安全隐患,同时还要遵守校纪校规,增强政治明锐性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知识提高防范技能。

  生命如同鲜花一样娇艳绽放着生命,美丽的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只绽放一次,怎能不珍惜这段美好的时光呢?

因此我们要以安全为首,敲响安全的警钟,奏响生命的乐章,让生命之花开得更加绚丽。

  消防演练心得体会600字(三)

  我部为提高全员消防意识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工掌握一定的。

消除火灾隐患。

学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。

检验项目部

  篇二:

假期消防实践报告

  消防指挥专业

  寒假社会实践个

  人

  总

  结本文个人原创,绝非复制

  本文包括消防指挥专业社会实践目的、实践内容、心得体会三部分,共4页。

学院:

专业:

消防指挥专业班级:

消防指挥专业1109班姓名:

学号:

  实践时间:

实践是检验真理的唯一标准。

作为消防指挥专业的当代大学生,社会实践活动可以说是

  每个消防指挥专业学生假期的必修课。

随着时代发展,消防指挥专业与时俱进、日新月异。

  为了更好地了解消防指挥专业在社会实践中的应用,更好地理论联系实际,我特地参加了消

  防指挥专业相关岗位的实践活动。

消防指挥专业相关岗位社会实践活动可以充分检验自己大学消防指挥专业的基本理论掌

  握情况和消防指挥专业知识应用能力。

通过消防指挥专业相关岗位社会实践活动,也让我们

  在假期中摆脱计算机络、青春偶像剧的诱惑和束缚,让我们消防指挥专业的大学生走出自

  己的小天地,去熟悉社会上消防指挥专业的实际应用情况,了解消防指挥专业自身发展趋势

  与积极意义,并发现国内时势及身边热点话题,关注周边地区的经济发展。

在消防指挥专业相关岗位社会实践活动探索的过程中,肯定也会遇到困难,那么利用消

  防指挥专业相关知识处理并解决困难的同时,我们消防指挥专业的实际应用的能力也在不知

  不觉中提高。

不仅如此,我们在消防指挥专业相关岗位社会实践活动也会让我们学习到在消

  防指挥专业课本上没有的知识与技能,让我们清楚的了解到消防指挥专业背后一些用书本无

  法获取的知识财富,如值得每一位消防指挥专业学生思考并能反映消防指挥专业发展中所存

  在的不足,这些都会帮助消防指挥专业的我们从更新更高的层次去了解社会、锻炼自己,促

  进自身世界观、人生观、价值观的良好发展。

大学第一年的学习生活很快就结束了,通过在大学一年的学习我了解到了许多消防指挥

  专业的相关知识,掌握了消防指挥专业的实践技能,也知道了不少课本中所没有的知识。

“求

  实、创新、严谨、勤奋”的校风让我更是明白在以后学习、生活过程中用该怎样去做;培养

  “高水平、高素质、高技能”的消防指挥专业人才要求一直鼓舞并促使我想这样的高度去进

  发,去努力拼搏。

因此,配合好、落实好、实施好关于这学期大学生假期社会实践活动,让

  自己的消防指挥专业知识得到更好的应用和延伸,我有幸参加了消防指挥专业相关岗位的见

  习。

  我在消防指挥专业相关岗位见习任务有:

①负责单位消防指挥专业相关资料的整理;②

  利用大学消防指挥专业知识和计算机知识帮忙策划消防指挥专业工作简报、拟写见习单位报

  告或季度总结、并利用消防指挥专业知识撰写各类公文文件以及工作电脑维护与管理等。

  利用大学消防指挥专业知识,协助解决单位消防指挥专业相关方面遇到的问题。

  三、社会实践心得

  通过次消防指挥专业相关岗位社会实践活动,我以“善用消防指挥专业知识,增加消防

  指挥专业经验,提高消防指挥专业实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加消防指

  挥专业相关岗位社会实践活动,接触消防指挥专业相关岗位,了解消防指挥专业发展趋势,从消防指挥专业相关岗位社会实践活动中检验自我,这次消防指挥专业相关岗位社会实

  践活动收获不少,我认为这以下几点是在消防指挥专业相关岗位社会实践活动中不可缺少的。

第一、在消防指挥专业相关岗位社会实践活动要善于与别人沟通,我们在消防指挥专业

  相关岗位上都要与其他人合力完成任务,同事给你意见,特别是消防指挥专业资深前辈的意

  见,要认真听取,耐心、虚心的接受,这样会使我们消防指挥专业知识得到更好提升、事半

  功倍。

  第二、在消防指挥专业相关岗位要有自信。

没有消防指挥专业岗位工作经验没有关系。

  重要的是你要相信的你的消防指挥专业能力不比别人差,社会消防指挥专业工作经验也是积

  累出来的,如果没有一次,那又何来第二次,第三次呢?

有自信心才能使我们消防指挥专业

  学生更要活力,更要精神。

第三、在消防指挥专业相关岗位工作中过程要不段丰富消防指挥专业知识,知识犹如我

  们人体内的血液,如果我们缺少了血液身体就会衰竭,作为消防指挥专业的大学生缺少了消

  防指挥专业知识,头脑就会枯竭。

以上就是我此次假期消防指挥专业相关岗位的社会实总结,其中有许多见解还未成熟。

  特别是消防指挥专业知识有待进一步提高,还有许多偏激的观点,有什么不足之处,还请消

  防指挥专业老师批评指正。

篇二:

核生化消防专业寒假社会实践个人总结心得体会报告核生化消防专业

  寒假社会实践个

  人

  总

  结本文个人原创,绝非复制

  本文包括核生化消防专业社会实践目的、实践内容、心得体会三部分,共4页。

学院:

专业:

核生化消防专业班级:

核生化消防专业1109班姓名:

学号:

  实践时间:

实践是检验真理的唯一标准。

作为核生化消防专业的当代大学生,社会实践活动可以说

  是每个核生化消防专业学生假期的必修课。

随着时代发展,核生化消防专业与时俱进、日新

  月异。

为了更好地了解核生化消防专业在社会实践中的应用,更好地理论联系实际,我特地

  参加了核生化消防专业相关岗位的实践活动。

核生化消防专业相关岗位社会实践活动可以充分检验自己大学核生化消防专业的基本理

  论掌握情况和核生化消防专业知识应用能力。

通过核生化消防专业相关岗位社会实践活动。

  也让我们在假期中摆脱计算机络、青春偶像剧的诱惑和束缚,让我们核生化消防专业的大

  学生走出自己的小天地,去熟悉社会上核生化消防专业的实际应用情况,了解核生化消防专

  业自身发展趋势与积极意义,并发现国内时势及身边热点话题,关注周边地区的经济发展。

在核生化消防专业相关岗位社会实践活动探索的过程中,肯定也会遇到困难,那么利用

  核生化消防专业相关知识处理并解决困难的同时,我们核生化消防专业的实际应用的能力也

  在不知不觉中提高。

不仅如此,我们在核生化消防专业相关岗位社会实践活动也会让我们学

  习到在核生化消防专业课本上没有的知识与技能,让我们清楚的了解到核生化消防专业背后

  一些用书本无法获取的知识财富,如值得每一位核生化消防专业学生思考并能反映核生化消

  防专业发展中所存在的不足,这些都会帮助核生化消防专业的我们从更新更高的层次去了解

  社会、锻炼自己,促进自身世界观、人生观、价值观的良好发展。

大学第一年的学习生活很快就结束了,通过在大学一年的学习我了解到了许多核生化消

  防专业的相关知识,掌握了核生化消防专业的实践技能,也知道了不少课本中所没有的知识。

  “求实、创新、严谨、勤奋”的校风让我更是明白在以后学习、生活过程中用该怎样去做;

  培养“高水平、高素质、高技能”的核生化消防专业人才要求一直鼓舞并促使我想这样的高

  度去进发,去努力拼搏。

因此,配合好、落实好、实施好关于这学期大学生假期社会实践活

  动,让自己的核生化消防专业知识得到更好的应用和延伸,我有幸参加了核生化消防专业相

  关岗位的见习。

  我在核生化消防专业相关岗位见习任务有:

①负责单位核生化消防专业相关资料的整理;

  ②利用大学核生化消防专业知识和计算机知识帮忙策划核生化消防专业工作简报、拟写见习

  单位报告或季度总结、并利用核生化消防专业知识撰写各类公文文件以及工作电脑维护与管

  理等。

③利用大学核生化消防专业知识,协助解决单位核生化消防专业相关方面遇到的问题。

  三、社会实践心得

  通过次核生化消防专业相关岗位社会实践活动,我以“善用核生化消防专业知识,增加

  核生化消防专业经验,提高核生化消防专业实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参

  加核生化消防专业相关岗位社会实践活动,接触核生化消防专业相关岗位,了解核生化消防专业发展趋势,从核生化消防专业相关岗位社会实践活动中检验自我,这次核生化消防

  专业相关岗位社会实践活动收获不少,我认为这以下几点是在核生化消防专业相关岗位社会

  实践活动中不可缺少的。

  第一、在核生化消防专业相关岗位社会实践活动要善于与别人沟通,我们在核生化消防

  专业相关岗位上都要与其他人合力完成任务,同事给你意见,特别是核生化消防专业资深前

  辈的意见,要认真听取,耐心、虚心的接受,这样会使我们核生化消防专业知识得到更好提

  升、事半功倍。

  第二、在核生化消防专业相关岗位要有自信。

没有核生化消防专业岗位工作经验没有关

  系,重要的是你要相信的你的核生化消防专业能力不比别人差,社会核生化消防专业工作经

  验也是积累出来的,如果没有一次,那又何来第二次,第三次呢?

有自信心才能使我们核生

  化消防专业学生更要活力,更要精神。

第三、在核生化消防专业相关岗位工作中过程要不段丰富核生化消防专业知识,知识犹

  如我们人体内的血液,如果我们缺少了血液身体就会衰竭,作为核生化消防专业的大学生缺

  少了核生化消防专业知识,头脑就会枯竭。

以上就是我此次假期核生化消防专业相关岗位的社会实总结,其中有许多见解还未成熟。

  特别是核生化消防专业知识有待进一步提高,还有许多偏激的观点,有什么不足之处,还请

  核生化消防专业老师批评指正。

篇三:

寒假消防作业20XX夹浦中学寒假消防作业班级姓名日期

  一、家庭电器消防安全检查,记录下自己的感受和启示:

  二、绘制家庭逃生图:

绘制家庭平面图、标记逃生出口、设计逃生路线

  三、学习消防安全知识;完成下列题目。

  1、《中华人民共和国消防法》规定,对阻拦报火警或者谎报火警的,()a、进行批评教育b、给予记大过c、处警告、罚款或者10日以下拘留

  2、消防车的出动时间,从接到出警指令到车轮出车库门需要多少时间?

()a、白天30秒,夜晚45秒b、白天45秒,夜晚60秒c、白天60秒,夜晚90秒

  3、请问金属在常温下能够燃烧吗?

()a、能b、不能

  4、液化石油气如果灌装过量,瓶内的液化石油气液体会随着温度升高而体积膨胀,对气

  瓶产生很大的压力,当压力超过气瓶的设计压力时,瓶体就会变形或爆炸。

因此,液化石油

  气罐装量不得超过容器体积的百分之多少?

()a、50%b、60%c、70%d、85%

  5、室外消火栓的颜色是?

()

  a、红色b、黄色c、金属色

  6、保险丝常用低熔点材料制成,下列哪些材料可以用作保险丝?

()a、铜丝b、铅丝c、铁丝

  7、检查燃气用具是否漏气时,通常采用()来寻找漏气点。

a、划火柴b、肥皂水c、闻气味

  8、当发现液化气钢瓶内残液过多时,应送往()进行处理,严禁乱倒残液a、消防队b、环保局c、液化气充装站

  9、家庭用液化气罐与炉灶的距离应保持不小于()米。

a、1米米

  10、燃放礼花时以下哪种行为是正确的?

()a.捂耳靠近点火b.在空旷处支撑牢固再点燃c.点着后注意观察d以上都对

  11、被称作居民消防安全“四件宝”的是()。

a.灭火器、逃生绳、水桶、毛巾b、灭火器、逃生绳、手电筒、毛巾

  12、家用液化气钢瓶安全使用温度不宜超过。

()a.、60℃b、80℃c、100℃

  13、防止烟气危害最简单的方法是()。

a.低姿、弯腰,必要时匍匐前进b.用毛巾、衣服、织物等捂住口鼻c.佩戴防烟面具d.以上都对

  14、油锅起火,应该使用()方法灭火a、用水浇灭b.盖上锅盖c、把锅搬离炉灶

  15、家用电器发生火灾,在没有灭火器的情况下应该先()a、用水扑救b、用毛毯包裹c、切断电源

  16、家用电器或线路着火时,要先切断电源,再用干粉或()灭火器灭火a、二氧化碳灭火器b、泡沫灭火器c、清水灭火器

  17、当打开房门闻到燃气气味时,要迅速()以防止引起火灾。

a、打开燃气灶具查找漏气部位b、打开灯查找漏气部位c、打开门窗通风

  18、家中的电视机着火了,直冒浓烟,这时你选择:

()a、把水泼向电视机进行灭火b、用家中的棉被裹住电视机进行灭火c、先切断电源再灭火

  19、当电视机着火时,你应该从电视机的哪一侧上去灭火?

()a、正面b、侧面

  20、据统计,火灾中死亡的人有80%以上属于()a、被火烧死b、烟气窒息致死c、跳楼或惊吓致死

  1、c2、b3、b4、d5、a6、b7、b

  8、c9、b10、d

  11、b12、a13、d14、b15、c16、a17、c18

  c19、b20、b篇四:

寒假实践报告寒假社会实践报告

  姓名:

  学号:

  院系:

  专业:

  内容:

  1.编制背景

  护理服务是医疗公共卫生服务体系的重要组成部分,承担着维护生命、预防保健等任务。

  近年来,护理服务需求从单一的治疗需求扩大到预防保健需求,从单纯的满足生理需求扩大

  到心理需求,从纯粹的技术操作需求扩大到健康教育需求,从满足患者需求扩大到对家属的

  关怀。

护理人力资源的合理配置是护理质量保证的基础,也是护理管理改革的重要内容之一。

  国外护理管理者、研究者通常采取以角色为基础分析方法进行人力配置决策。

如:

注册护士

  比例、每个患者每日护理工时、护患比、等效全职护士数量、护理人员技术配比等。

美国医

  学研究所iom于1996年提出确定和护理患的比重要性,护士人力配置测量的两个基本方式为

  每位患者每日护理工时和护患比,所调查的168家医院护患比重为1:

4到1:

8。

越来越多的

  研究显示,注册护士与患者比例与护理质量或患者结局正相关。

1999年加利福尼亚州法律强

  制性规定急症医院普通科室最低护患比重为1:

4或1:

5,icu和ccu最低比例1:

2,手术室为

  1:

1,新生儿室则为1:

8,康复病房由1:

6逐渐过渡为1:

5。

20XX年澳大利亚的维多利亚开始

  强制规定护患比重为:

1,20XX年修订为5:

20,即将护士配置比例从个人转移到科室水平配置,保持了最

  低人力配置要求。

在许多发展中国家,护理人员缺乏被认为是阻碍医疗服务实施的最严重因

  素。

最常见的人力配置决策方法是以任务为基础的分析,即护士人力配置标准可能以人口、

  医院、初级保健或公众水平来设定。

尽管发达国家和发展中国家人力资源配置决策存在差异。

  护士配置的共同决定因素是质量、成本-效益和安全。

目前我国护理人力资源供给数量不足,每千人口中仅有护士名,与世界大部分国家

  每千人口护士比>3相比相差甚远。

据卫生部对全国400多家医院调查显示为1:

,95%

  以上医院住院患者的生活护理工作依靠家属或护工承担。

而世界许多国家都基本保持在1:

1

  以上,美国、日本、德国部分医院比例1:

:

,势必造成护理质量的差距。

有些医院

  即使总体比例达到了1:

,却存在护理人员相对不足的现象,因为非护理岗位及不在岗位

  的护士数均未排除。

护理人员配备的绝对或相对不足,护士超负荷工作,严重影响护理质量

  及整体护理深入开展。

近年来我国护理管理者对护理人力配置方面进行了相关研究,多基于

  护理工时测算方法,大陆地区不同研究结果显示,三级综合医院的理想比例平均约为

  1:

,其中icu为1:

,ccu或急诊为1:

,神经内/外科为

  1:

,普通科室为。

然而由于各地区医院的结构、组织形式存在差异,使

  得研究结果无法被广泛采用。

台湾省制定普通病房的比例约为1:

,香港1998年底制订

  的普通科室比例为1:

我国病房护理人力资源配置标准自1978年卫生部颁发《综合医院组织编制原则(试行草案)》以来,一直

  未予更新。

近30多年来,护理专业的内涵、职责、范围等都发生了很大变化,该标准不仅已

  经落后于时代的要求,不能满足护理服务的需求。

面对护士配置不足这一问题,卫生部门除

  了通过加强高等护理教育,增加绝对护理人员数量之外,通过建立合理的护士配备标准也是

  解决矛盾的重要措施。

20XX年《护士条例》颁布,将护士的配置要求提升到国家立法的高度。

  20XX年以来,为满足患者全程、全面、专业化和人性化的护理服务需求,卫生部在全国范围

  内开展“优质护理服务示范工程”活动,在改革医院临床护理服务模式,推进以患者为中心

  的岗位管理,满足患者服务需求等方面进行了积极的探索和改革。

卫生部颁布的《中国护理

  事业发展纲要20XX-20XX》《中国护理事业发展纲要20XX-20XX》,《注册护士管理办法,(试行)》

  等一系列政策文件已成为我国护士队伍建设的纲领性文件,但是就医疗机构而言,目前尚缺

  乏可操作性的护士配置实施标准。

基于此,卫生部委托中华护理学会成立研究小组,研究制

  定三级医院护士配置标准。

护士配置标准的制定将有助于卫生主管部门和医疗机构进一步落

  实《护士条例》,促进护理队伍的建设,保障护理安全,提高护理质量和患者的满意度。

  篇三:

20XX年寒假开展消防安全教育活动总结

  潼南县XXXXXX小学校

  20XX年寒假开展消防安全教育活动

  总结

  为了贯彻落实重庆市教育委员会、重庆市公安消防总队《关于开展学生寒假消防教育活动的通知》(渝教安[20XX]4号)文件精神,提高我校学生的消防安全意识和疏散逃生能力。

在放寒假前,我校集中开展了一次主题为“消防安全知识培训”的消防安全教育活动,包括“冬季防火安全教育”和“20XX年寒假消防安全家庭作业”两方面的内容,达到了预期的效果,具体做了如下工作:

  一、组织机构及工作职责

  我校成立了以校长XXX同志为组长的20XX年寒假消防安全管理工作领导小组,由XXX、XXX、XXX、XXX同志为成员。

领导小组负责组织开展学生的消防安全知识宣传教育活动,实施学校消防工作。

  二、提高意识,加强消防安全知识的培训。

  冬季天气寒冷,风高物燥,是一年中发生火灾最多的季节。

而寒假期间正值新春佳节更是火灾的易多发时段,为了保证同学们过

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