牛津小学英语5B单元重点复习资料绝对精品.docx
《牛津小学英语5B单元重点复习资料绝对精品.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《牛津小学英语5B单元重点复习资料绝对精品.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
牛津小学英语5B单元重点复习资料绝对精品
2016年牛津小学英语5B单元重点复习资料(绝对精品)
Unit1单元知识要点
要求掌握的单词:
星期日
Sunday
星期一
Monday
星期二
Tuesday
星期三
Wednesday
星期四
Thursday
星期五
Friday
星期六
Saturday
语文
Chinese
数学
Maths
英语
English
科学
Science
社会
SocialScience
艺术
Art
体育
PE
微机ComputerStudies
星期
week
有趣的interesting
要求掌握的词组:
一个新学期
anewterm
上一堂课
havealesson
新学期的第一节课
thefirstlessonofthenewterm
八门课程
eightsubjects
这学期
thisterm
在一周内
inaweek
立刻,马上
atonce
在星期一
onMonday
一本有趣的书
aninterestingbook
要求掌握的句型:
1.Ihopewehavemore.
我希望我们有更多的。
2.Whatdayisittoday?
今天星期几?
It’s(Thursday).今天(星期四)。
3.Whatlessonsdoyouhaveinthemorning/afternoon?
你们在早上/下午有什么课?
Wehave……and… 我们有…和…。
4.Whatsubjectdoyoulike?
你喜欢什么课程?
Ilike… 我喜欢…。
Howaboutyou?
你呢?
Ilike… 我喜欢…。
句型转换:
1.It’sTuesday.(对划线部分提问)Whatdayisittoday?
2.IlikeEnglishandMaths.(对划线部分提问)Whatsubjectdoyoulike?
3.Wehaveeightsubjectsthisterm.(对划线部分提问)Howmanysubjectsdoyouhavethisterm?
4.WehaveChinese,MathsandEnglishinthemorning.(对划线部分提问)
Whatlessonsdoyouhaveinthemorning?
5.Nicetoseeyou.(同义句)Nicetomeetyou.
Unit2单元知识要点
要求掌握的单词:
牙痛toothache
耳痛earache
背痛backache
头痛headache
胃痛stomachache
发烧fever
感冒cold
咳嗽cough
午饭lunch
说speak
坏的bad
得到get
感觉feel
要求掌握的词组:
一个电话
atelephonecall
在学校
atschool
生病
beill
给某人打电话
callsb.
午饭后
afterlunch
缺席
beabsent
一次严重的咳嗽
abadcough
跟…说话
speakto…
一些水果
somefruit
卧病在床
stayinbed
吃一些药
takesomemedicine
张开你的嘴
openyourmouth
多休息
havealotofrest
高烧
ahighfever
感觉好点了
feelbetter
看医生
seeadoctor
错误的号码
wrongnumber
要求掌握的句型:
1.Whyareyouabsenttoday?
你今天为什么缺席?
(相当于Whyareyounotheretoday?
)
2.Seeyousoon.一会见。
3.Ihopeyougetbettersoon.我希望你尽快好起来。
4.Howdoyoufeelnow?
你现在觉得怎么样啊?
Ifeel…(tired,hot,thirsty,ill…)
我觉得…(累的,热的,渴的,病的)。
Icangeta/some…foryou.我能给你一/一些…。
5.What’swrongwithyou?
你怎么了?
(相当于What’sthematterwithyou?
)
I’vegota…(fever,toothache,cold,cough…)我得了…(发烧,牙痛,感冒,咳嗽…)。
I’msorrytohearthat.听到这我感到很抱歉。
打电话的常识:
如你致电某人,电话接通后,你应对接电话的人说MayIspeakto…,please?
如果你接听电话,而你正是对方想找的人,应说Thisis…speaking.
如果来电的人找的人不在,你应说Sorry,…isnothere.
无论是你致电他人或他人致电给你,若你想问是谁在接听电话,应说Who’sthat,please?
Isthat…(speaking)?
如果你想告诉对方你是谁,应说Thisis….(speaking).
如果有人打错电话,你应说Sorry,wrongnumber.
Unit3单元知识要点
要求掌握的单词:
漂亮的beautiful
动物(an)animal
同班同学classmate
爱好hobby
收集collect
邮票stamp
船ship
硬币coin
要求掌握的词组:
拍照
takephotos
去购物
goshopping
集邮
collectstamps
集硬币
collectcoins
种花
growflowers
养金鱼
keepgoldfish
制作模型船
makemodelships
做衣服
makeclothes
许多漂亮的邮票manybeautifulstamps
他的同班同学们hisclassmates
集中国邮票collectChinesestamps
煮可口的食物cooknicefood
种漂亮的花
growbeautifulflowers
做漂亮的连衣裙makeprettydresses
做一件T恤衫makeaT-shirt
她的家人
herfamily
每天
everyday
浇树和花
waterthetreesandflowers
照看,照顾
lookafter
同样的爱好
thesamehobby
要求掌握的句子:
Doyouhaveanyhobbies?
你有些爱好吗?
Yes,Ido.Ilike…(takingphotos)/No,Idon’t.是的,我有。
我喜欢。
。
。
(拍照)/不,我不喜欢。
He/Shelikes…(goingshopping).他/她喜欢。
。
。
(去购物)。
He/Shedoesn’tlike…(growingflowers).他/她不喜欢。
。
。
(种花)
Ben’shobbyiscollectingstamps.本的爱好是集邮。
句型转换:
Helikesgoingshopping.(改为一般疑问句,并作否定回答)
Doeshelikegoingshopping?
No,hedoesn’t.
Benlikescollectingstamps.(改为否定句)
Bendoesn’tlikecollectingstamps.
HelenandIlikemakingprettydresses.(对划线部分提问)
WhatdoHelenandyoulike?
Myfather’shobbyiskeepinggoldfish.(改为一般疑问句)
Isyourfather’shobbykeepinggoldfish?
Unit4单元知识要点
要求掌握的单词:
忙的busy
高地,高的high
镇town
通常usually
好地well
电子邮件e-mail
英语English
年龄age
要求掌握的词组:
大声地说话
speakloudly
舞跳得漂亮
dancebeautifully
跳得高
jumphigh
跑得快
runfast
静静地坐着
sitquietly
小心地走
walkcarefully
一位英国朋友
anEnglishfriend
发一封电子邮件writeane-mail
住在伦敦liveinLondon
同龄
thesameage
一个小镇
asmalltown
上网浏览surftheInternet
他的英国朋友
hisEnglishfriend
踢得好
playwell
泳游得好
swimwell
从星期一到星期五
fromMondaytoFriday
做运动
doexercise
一封给我的信
aletterforme
想要
wantto
和…打乒乓
playtabletenniswith
学汉语
studyChinese
要求掌握的句型:
I’mbusy. 我忙的。
We’rethesameage. 我们是同龄人。
A:
Doeshe/shejumphigh?
他/她跳得高吗?
B:
Yes,he/shedoes. 是的,他/她是。
No,he/shedoesn’t. 不,他/她不是。
A:
Whatdoeshe/sheusuallydoonSundays?
他通常在星期日做什么?
B:
He/Sheusuallytakesphotos. 他通常拍照。
A:
Whatsubjectsdoeshestudyatschool?
在学校他学什么课程?
B:
HestudiesEnglish,Maths,ScienceandArt. 他学英语、数学、科学和艺术。
句型转换:
1.HelenusuallygoesshoppingonSaturdays. (对划线部分提问)
WhatdoesHelenusuallydoonSaturdays?
2.Doeshejumphigh?
(改为陈述句)
Hejumpshigh.
3.Herunsfast. (改为否定句)
Hedoesn’trunfast.
人称代词
一般现在时的动词形式
主格
I
you
he
she
it
we
they
宾格
me
you
him
her
it
us
them
形容词性物主代词
my
your
his
her
its
our
their
名词性物主代词
mine
yours
his
hers
its
ours
theirs
一般现在时主要由动词原形表示,但第三人称单数后的动词词尾有所变化。
第三人称单数动词词尾的变化有几种形式:
变化
例词
一般情况
加-s
reads,says,takes
以ch,sh,s,x,或o结尾的词
加-es
teaches,washes,goes,misses,mixes
以辅音字母加y结尾的词
变y为i再加-es
studies,cries,carries
例:
IreadEnglisheveryday.
YoureadEnglisheveryday.
WereadEnglisheveryday.
TheyreadEnglisheveryday.
HelenandMikereadEnglisheveryday.
MyfriendsreadEnglisheveryday.
HereadsEnglisheveryday.
ShereadsEnglisheveryday.
WangBingreadsEnglisheveryday.
HissisterreadsEnglisheveryday.
5BUnit6知识要点
要求掌握的单词
1.肩膀 shoulder(复数)shoulders
2..手臂arm(复数)arms
3.手 hand(复数)hands
4.腿leg(复数)legs
5.脚 foot (复数)feet
6.手指finger (复数)fingers
7.脚趾toe(复数)toes
8.膝盖knee(复数)knees
9.脖子 neck
10.次数,时间time
11.左,左边的 left
12.右,右边的 right
13.停,停止stop
14.触摸,接触touch
15.人人,每人everybody(同义词)everyone
要求掌握的词组
1.上一堂体育课
haveaPElesson
2.发命令
giveorders
3.跟着命令
followtheorders
4.试着
tryto
5.做一些运动
dosomeexercise
6.把……放一起
put…together
7.上下跳
jumpupanddown
8.仔细地听
listencarefully
9.向左转
turnleft
10.向右转
turnright
11.向左右转
turnleftandright
12.十次
tentimes
13.仰卧
lieonone’sback
14.弯膝盖
bendone’sknees
15抬起
liftup
16感觉累
feeltired
17每天
everyday
18.把你的膝盖移到左边
moveyourlegstotheleft
19.用……触摸……touch…with….
(例:
用你的右手触摸你的左腿touchyourleftlegwithyourrighthand)
要求掌握的句子
1.站成一排。
Standinaline.
2.让我们做一些运动。
Let’sdosomeexercise.
3.现在请仔细地听。
Now,listencarefully.
4.上下跳。
Jumpupanddown.
5.做这个……次。
Dothis…times.
Dothistimetimes.
6.把……放在……上面。
Put…on…
Putthepineappleonyourhead.
7.用……触摸……多少次touch…with… …times
Touchyourleftlegwithyourrighthandthreetimes.
5BUnit7知识要点
要求掌握的单词
1.脸face
2.游戏game
3.半half___
4.夜晚night
5.过past
6.准备ready
7.真正地,
确实really
8.快地,快的quick
要求掌握的词组
1.十二点四十twentytoone
2.十二点四十五aquartertoone
3.十二点五十tentoone
4.一点十分tenpastone
5.一点十五分aquarterpastone
6.一点二十分twentypastone
7.一点半halfpastone
8.没时间休息notimeforrest
9.迟到belate
10.值日onduty
11.一场足球赛 afootballgame
12.想要wantto
13.快一点bequick
14.随身带一些面包takesomebreadwithme
15.步行onfoot_16.回家comehome___
要求掌握的句型
1.几点了?
What’sthetime?
=Whattimeisit?
It’s…
2.….的时间到了。
/该…了。
It’stimeto…(动词词组) It’stimetohavebreakfast.
It’stimefor…(名词) It’stimeforbreakfast.
3.你想和我一起吗?
Doyouwanttojoinme?
Yes./No,I’m….
4.他没时间吃早饭。
Hehasnotimeforbreakfast.(同意句)Hedoesn’thaveanytimeforbreakfast.
5.她在十点睡觉。
Shegoestobedatteno’clock.
Unit8单元知识要点
要求掌握的单词:
蚂蚁ant
蝴蝶butterfly
蜻蜓dragonfly
萤火虫firefly
蟋蟀cricket
蚱蜢grasshopper
蜜蜂bee
蝉cicada
谈论,讲话talk
周末weekend
很,非常very
体育运动sport
经常often(同义词)usually
抓住,捉住catch
勇敢的brave
打架fight
发光glow
要求掌握的词组:
星期五下午
Fridayafternoon
谈论他们的周末
talkabouttheirweekends
度周末
spendone’sweekend
每个星期六和星期日
everySaturdayandSunday
在周末
attheweekend
看动画片
watchcartoons
捉昆虫
catchinsects
当然
ofcourse
我们的好朋友
ourgoodfriends
搬大的东西
carrybigthings
在夜晚
atnight
在大热天
onhotdays
去爬山
goclimbing
去游泳
goswimming
在秋千上玩
playontheswings
打扫房间
cleantherooms
要求掌握的句型:
1.下课了。
Classisover./Classesareover.
2.放学了。
Schoolisover.
3.课后afterclass 放学后afterschool
4.Icanlearnalotfromit.我可以从中学到好多。
5.Howdoyouspendyourweekends?
Ioften…./SometimesI…你怎样度你的周末呢?
我经常…/有时我…
6.Howdoes….spendhis/herweekends?
He/Sheoften…/Sometimeshe/she…(…怎样度他/她的周末呢?
他/她经常… /有时他/他…)
例:
Howdoyouspendyourweekends?
Ioftenwatchcartoons./SometimesIwatchcartoons.
HowdoesDavidspendhisweekends?
Heoftenwatchescartoons./Sometimeshewatchescartoons.
HowdoesNancyspendherweekends?
Sheoftenwatchescartoons./Sometimesshewatchescartoons.
IstudyatYuCaiSchool.我在育才学校学习。
SometimesIlistentomusicorgotothecinema.有时我听音乐或去电影院。
Unit9单元知识要点
要求掌握的单词:
中国
China
中国人,汉语
Chinese
英国
UK
英国人
British
英语
English
美国
USA
美国人
American
澳大利亚
Australia
澳大利亚人
Australian
日本
Japan
日本人,日语
Japanese
法国
France
法国人,法语
French
参观,来访
visit
参观者,来访者
visitor
国家
country
家庭主妇
housewife
要求掌握的词组:
英语俱乐部
theEnglishClub
跟…谈话
talkto…
不同的国家
differentcountries
环游中国
goaroundChina
长城
theGreatWall
在一所小学
inaprimaryschool
一起回家
gohometogether
我的同班同学
myclassmate
要求掌握的句型:
1.I’dliketogoaroundChina. 我想要环游中国。
I’d=Iwould
2.Areyoufromdifferentcountries?
你们来自不同的国家吗?
3.Whereareyoufrom?
Iamfrom…./Wearefrom… 你/你们来自哪里?
我来自…/我们来自…
Whereishe/shefrom?
He/Sheisfrom…
Wherearetheyfrom?
Theyarefrom