新人教版PEP五年级英语上册知识点总结.docx

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新人教版PEP五年级英语上册知识点总结

新版PEP五年级上册知识点总结

Unit1What’shelike?

 

重点单词

old老的,年纪大的

young年轻的,岁数不大的funny滑稽的,可笑的kind体贴的,慈祥的,宽容的strict要求严格的,严厉的

polite有礼貌的,客气的

shy羞怯的,腼腆的,怕生的

helpful有用的,愿意帮忙的

clever聪明的,聪颖的hard-working工作努力的,辛勤的

music音乐art美术science科学

English英语maths/math数学Chinese语文,中文sometimes有时,间或robot机器人

speak会说,会讲(某种语言);用(某种语言)说话

 

重点句子

1.—Who’syourartteacher?

谁是你的美术老师?

—Mr.Jones.琼斯老师。

2.—Isheyoung?

他年轻吗?

—Yes,heis.是的,他年轻。

—No,heisn’t.不,他不年轻。

3.—What’sWuYifanlike?

吴一帆怎样?

—He’shard-working.

他很勤奋。

4.MsWangwillbeournewChineseteacher.

王老师会成为我们的新语文老师。

5.Heisveryhelpfulathome.

 

1

小学五年级上册期末复习资料

 

他在家很能干。

6.Robinisshortbutstrong.

罗宾个子矮,但是身体强壮。

7.HecanspeakChineseandEnglish.

他会说中文和英语。

8.Hemakesmefinishmyhomework.他让我写作业。

 

语音

字母y在单词中的发音:

1、双音节或多音节词末发[i]。

例:

babyhappywindysunnysorrycandymanyfamilyparty

婴儿开心的有风的晴朗的对不起糖果许多家庭聚会课外补充:

2、y在单音节词末发[ai]

例:

by乘坐my我的why为什么cry哭fly飞

 

重点知识及语法

1、询问他人的外貌或性格:

-What’she/shelike?

-He/Sheiskind/

2、一般疑问句的问与答:

—Ishe/she?

—Yes,he/sheis.

—No,he/sheisn’t.

—Doyouknow?

—Yes,Ido.

—No,Idon’t

 

2

小学五年级上册期末复习资料

 

3、be动词的三种形式am,is,are与人称代词连用的用法:

 

I+am,

识记口诀:

我用am,你用are,is用于他、她、它,所有复数都用are。

 

He,she,it,人名、物名+isWe,you,they+are

4、Ms.,Miss,Mr.,Mrs.的区别:

 

Ms.[miz](缩略词)(用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士;Miss[mis](用于未婚女子的姓氏或姓名前,以示礼貌)小姐,女士;Mr.[mist](mister的缩略词)(用于男子的姓氏或姓名前)先生;Mrs.[misiz](用于已婚女子的姓氏或姓名前)太太;夫人。

5、and和but的区别:

and“和,与”,表并列关系Heistallandthin.他又高又瘦。

but“但是”,表转折关系Heisshortbutstrong.他个子矮,但是身体强壮。

 

重点单词

Unit2Myweek

 

Sunday(Sun.)周日

Monday(Mon.)周一

Tuesday(Tue./Tues.)周二Wednesday(Wed./Weds.)周三

Thursday(Thur./Thurs.)

周四

Friday(Fri.)周五

Saturday(Sat.)周六weekend周末(周六、日)washmyclothes洗衣服watchTV看电视

dohomework做作业readbooks看书playfootball踢足球

ontheweekend在周末

playsports/dosports做体育运动

listentomusic听音乐

playping-pong打乒乓球

 

3

小学五年级上册期末复习资料

 

重点句子

1.—WhatdoyouhaveonThursdays?

星期四你们上什么课?

—Ihavemath,Englishandmusic.我们上数学、英语和音乐课。

2.—WhatdoyoudoonThursdays,Grandpa?

爷爷,星期四你要做什么?

—Ihaveacookingclasswithyourgrandma.我和你奶奶去上烹饪课。

3.—Doyouoftenreadbooksinthispark?

你经常在这个公园看书吗?

 

—Yes,Ido.是的—No,Idon’t不.是

 

4.Lookatmypicture.看我的图片。

5.Youlooktired.你看起来很累。

6.Youshouldplaysportseveryday.你应该每天做运动。

 

语音

字母组合ee,ea在单词中的的发音:

[i:

]

例:

feetbeefmeetseefeedteareadeatrepeat

脚牛肉遇见看见喂养茶阅读吃重复

注:

1、ee组合绝大部分发长音[i:

],只有少部分发短音[i],如:

coffee咖啡

2、ea字母组合除了发[i:

],还有可能发[e]等发音,如:

bread面包,或者发[ei],如:

great好极了

 

重点知识及语法

询问做什么事/活动:

—Whatdoyoudo?

—Ioftenplayping-pong

询问星期几上什么课:

—Whatdoyouhaveon?

—WehaveEnglishclass

 

4

小学五年级上册期末复习资料

 

1、一般疑问句的问与答:

—Doyouoftenreadbooks?

—Yes,Ido.—No,Idon’t.

2、on+具体某一天(年月日,星期),如:

onMonday/Tuesday

课外at+具体时刻(点钟),如:

at12o’clock在十二点整

补充:

in+大致时间(年月,早中晚),如:

in2014在2014年

inthemorning/afternoon/evening3、play+球类、棋类、娱乐活动,

如:

playfootball/ping-pong

补充:

play+the+乐器(第四单元知识),如:

playthepipa/piano/violin

 

 

重点单词

Unit3

Whatwouldyoulike?

icecream

冰淇淋

hot

辣的;辛辣的

chicken

鸡肉

hamburger

tea茶

汉堡包

sweet

hungry

含糖的;甜的

饿的

onion

milk

洋葱

牛奶

sandwich

三文治

thirsty

渴的;口渴的

bread

面包

 

salad沙拉

fresh新鲜的,刚摘的

healthy健康的

delicious美味的;可口的

favourite特别喜爱的

food食物

drink喝;饮

carrot胡萝卜

beefnoodles牛肉面fishsandwich鱼肉三明治tomatosoup西红柿汤

 

5

小学五年级上册期末复习资料

 

重点句子

1.—Whatwouldyouliketoeat?

你想吃什么?

—Asandwich,please.请给我一个三明治。

—Whatwouldyouliketodrink?

你想喝什么?

—I’dlikesomewater.我想喝点水。

2.—What’syourfavouritefood?

你最喜欢吃什么食物?

—Noodles.Theyaredelicious.面条。

面条很好吃。

3.My/His/Herfavouritefoodisfish.我/他/她最喜欢的食物是鱼。

4.I’mhungry/thirsty.我饿/渴了。

5.Idon’tlikebeebfutchickenisOK.我不喜欢牛肉但是鸡肉也可以。

6.Onionsaremyfavouritevegetable.洋葱是我最喜欢的蔬菜。

7.Ilikevegetablesbutnotcarrots.我喜欢吃蔬菜但不喜欢胡萝卜。

 

语音

字母组合ow在单词中的发音:

[au],[?

u]

例:

[au]cow奶牛flower花wow哇down向下

how如何,怎样now现在

[?

u]slow慢的snow雪yellow黄色window窗户

snowy下雪的tomorrow明天

 

重点知识及语法

1、询问想要吃/喝什么:

—Whatwouldyouliketoeat/drink?

—I’dlike

2、询问最喜欢的事物:

—What’syourfavouritefood/vegetable/?

 

6

小学五年级上册期末复习资料

 

—Myfavouritefood/is/Ilike

 

3、名词复数的规则变化:

(1)直接加s;

(2)以s,x,sh,ch结尾的,加es,如,busesboxessandwiches

(3)以o结尾,有生命的加es,如,potatoestomatoes

无生命的加s,如,photospianoszoos

补充:

(4)以辅音加y结尾,改y为i再加es,如,familiesbabies

以元音加y结尾,直接加s,如,boysdays

(5)以f或fe结尾,改f为v再加es,如knife-knives小刀

leaf-leaves树叶

4、some+可数/不可数名词例:

someapples(可数)somewater/rice/juice/bread/(不可数)

 

课外补充:

不可数名词(词后不可以加-s/es,所接动词用单数is/V-s/es)液体:

watermilkteaorange(桔汁)cokejuice气体:

air(空气)

食物:

foodricebreadfruit

肉类:

meat(肉)fishbeefchicken

物质:

work(工作)paper(纸)timemusicweather(天气)snowmoney

 

7

小学五年级上册期末复习资料

 

Unit4Whatcanyoudo?

 

重点单词

 

dance跳舞singEnglishsongs唱英文歌曲

playthepipa弹琵琶

dokungfu打功夫

drawcartoons画漫画

swim游泳

speakEnglish说英语cook烹饪,烹调playbasketball打篮球

playping-pong打兵乓球drawpictures画画cleantheclassroom打扫课室

 

重点句子

1.We’lhlaveanEnglishpartynextTuesday!

我们下周二将举行英语派对。

2.—Whatcanyoudofortheparty?

你能为派对做些什么呢?

—IcansingEnglishsongs.我能唱英文歌。

3.How/Whataboutyou?

你呢?

4.Canyoudoanykungfu?

你会打功夫吗?

—Yes,Ican.是的,我会。

—No,Ican’t.不,我不会。

5.Noproblem.Icanhelpyou.没问题。

我会帮你。

6.Icanplayping-pong,butIcan’tswim.

我会打乒乓球,但我不会游泳。

7.Pleasesendmeanemailat*****************.

请给我发邮件,邮箱*****************。

 

8

小学五年级上册期末复习资料

 

语音

字母组合oo在单词中的发音:

[u],[u:

]

例:

[u]look看good好的book书cook烹饪wood木头foot脚助记口诀:

1.看look好good书book,砍柴wood做饭cook洗脚foot。

押韵记忆:

Lookgoodbook,cookwoodfoot.

[u:

]balloon气球food食物zoo动物园noodles面条注:

字母组合oo发音少数发短音[u],多数发长音[u:

]。

 

重点知识及语法

1、询问对方会做什么事情:

—Whatcanyoudo?

—Icanplaythepipa.2、can句型的否定句:

Ican’tplaythepipa.

3、can句型的一般疑问句的问与答:

—Canyoudoanykungfu?

—Yes,Ican./No,Ican’t.

3、play+the+乐器,例playtheerhu/pipa/piano

play+球类、棋类、娱乐活动,例playbasketball/football/ping-pong5、some与any的异同:

相同之处:

都有“一些”的含义;

不同之处:

some+可数名词复数/不可数名词(用于肯定句中)例:

Icandosomekungfu.我会打功夫。

any+可数名词复数/不可数名词(用于否定句或疑问句中)例:

Ican’tdoanykungfu.

我不会打功夫。

Canyoudoanykungfu?

你会打功夫吗?

 

9

小学五年级上册期末复习资料

 

课外补充:

1)any还可以用于肯定句,作“任何的”解。

例:

Anystudentcananswerthisquestion.

任何学生都能回答这个问题。

2)在表示建议,请求的疑问句中,或期望得到肯定回答时,用some而不用any。

例:

Wouldyoulikesomecoffee?

你想来点咖啡吗?

 

Unit5Thereisabigbed

重点单词

 

clock时钟,钟photo照片,相片plant植物waterbottle水瓶

bike自行车,脚踏车

infrontof在前面

beside在旁边(附近)between在中间behind在(或向)后面

above在(或向)上面

somany许多

their他们的lotsof许多dirty肮脏的

near在附近

house房屋,房子,住宅

 

重点句子

1.Yourroomisreallynice!

你的房间真漂亮!

2.Thereisabigbed.有一张床。

3.Mycomputerishereonthedesk.我的电脑在书桌这里。

4.Thisismyroom.这是我的房间。

5.Therearesomanypictureshere.这有许多照片。

6.Myfathercandrawverywell.我父亲画的很好。

 

10

小学五年级上册期末复习资料

 

7.—Whereistheball?

球在哪里?

—It’sinfrontofthedog.在狗的前面。

8.Thereisatreeinfrontofthehouse.在房子前有棵树。

9.Ilivenearthenaturepark.我住在自然公园附近。

 

语音

字母组合ai,ay在单词中的发音:

[ei]

例:

rainy下雨的rainbow彩虹paint涂色wait等待

say说way路,方法birthday生日Monday周一day天,日子

today今天may可以课外补充:

元音字母a在开音节中也发[ei]例:

cake蛋糕face脸name名字

 

重点知识及语法

1、therebe(is,are)句型的单数形式:

Thereisaclock.

复数形式:

Therearelotsofflowers.

课外补充:

(1)Therebe句型的动词就近原则:

例:

Thereisabed,adesk,twophotosinmyroom.

Therearetwophotos,abedandadeskinmyroom.

(2)therebe与have/has的异同:

相同之处:

都有“有”的含义

 

11

小学五年级上册期末复习资料

 

不同之处:

therebe表示“某地有”(无生命的),主语放在句末;

例:

Thereisabookonthedesk.书桌上有一本书。

have/has表示“某人有”(有生命的),放在主语(人)的后面。

例:

Ihaveabook.我有一本书。

4、询问方位或地点:

—Whereistheball?

—It’insfrontofthedog.

3、lotsof+可数/不可数名词=alotof+可数/不可数名词“许多”比较:

many+可数名词复数“许多”

例:

Therearemanytreesintheforest.much+不可数名词“许多....”

例:

Idrinkmuchwatereveryday.我每天喝很多水。

5、动词+verywell

例:

Myfathercandrawverywell

我爸爸画的很好比较:

be(am/is/are)+verygood

例:

Thebookisverygood.这本书非常好。

 

Unit6Inanaturepark

重点单词

 

forest森林,林区hill山丘,小山river河;江

mountain高山,山岳

lake湖;湖泊

village村庄,村镇house房屋,房子,住宅tree树,树木,乔木bridge桥

goboating去划船

naturepark自然公园

people人,人们

rabbit兔子

duck鸭子

animal动物

 

12

小学五年级上册期末复习资料

 

high高的children孩子们(child的复数形式)

 

重点句子

1.Children,let’sgototheforest.孩子们,让我们去森林吧。

2.—Isthereariverintheforest?

森林里有河流吗?

—Yes,thereis.是,有的。

—No,thereisn’t.不,没有。

3.Thenatureparkissoquiet!

自然公园这么安静!

4.Therearen’tmanypeople.(这里)人不多。

5.—Arethereanytallbuildingsinthenaturepark?

自然公园例有高楼吗?

—Yes,thereare.是,有的。

—No,therearen’t.不,没有。

6.—Howmany?

多少?

—Two.两个。

7.RobinisatMr.Jones’house.罗宾在琼斯先生的房子里。

 

语音

字母组合ou在单词中的发音:

[au]

例:

house房屋,房子mouse老鼠sound声音,听起来count数数提示:

字母组合ow也有些发[au],例:

cow奶牛how如何,怎样

down向下课外补充:

字母组合ou在单词中还可读[u:

],如soup汤group群,团体;和[?

],如young[j?

?

]年轻的。

 

13

小学五年级上册期末复习资料

 

重点知识及语法

1、therebe句型的一般疑问句的问与答:

—Istherealake?

—Yes,thereis.—No,thereisn’t.

—Arethereanyanimals?

—Yes,thereare.—No,therearen’t.

2、therebe(is,are)句型的单复数形式(具体见Unit5的重点知识及语法):

例:

Thereisanatureparknearthehouse.

Therearemanyducksonthelake.

3、some与any在肯定句、否定句及问句中的用法:

some+可数名词复数/不可数名词(用于肯定句中)例:

Therearesomebooksonthedesk.

any+可数名词复数/不可数名词(用于否定句或疑问句中)例

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