福建省建瓯市学年八年级语文上学期第一次阶段试题新人教版.docx

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福建省建瓯市学年八年级语文上学期第一次阶段试题新人教版

福建省建瓯市2017-2018学年八年级语文上学期第一次阶段试题

总分：

120分完卷时间：

120分钟

一、积累与运用。

（17分）

1、古诗文默写。

（10分）

⑴晴川历历汉阳树，_______________________。

（《黄鹤楼》）

⑵，猎马带禽归。

（《野望》）

⑶，志在千里。

（《龟虽寿》）

⑷冰霜正惨凄，。

（《赠从弟》）

（5）攀条折其荣，。

（《庭中有奇树》）

（6）日暮乡关何处是，。

（《黄鹤楼》）

（7）《使至塞上》中描写奇特壮美塞外风光的两句诗是：

，。

（8）《钱塘湖春行》中通过莺歌燕舞描写早春景物的的诗句是：

，。

2、用一句话概括下面一则新闻的主要内容，不超过20字。

（3分）

10月13日，北京网信办、首都互联网协会组织新浪、搜狐、网易等北京地区17家重点网站召开会议，针对个别媒体从业人员忽视甚至无视标题与内容的贴切关系，片面追求所谓“精彩”的“标题党”乱象提出批评，并明确网络新闻报道中新闻标题的使用规范和要求。

新浪网、搜狐网、网易网、凤凰网等网站负责人分别就互联网标题乱象治理、网站采取的措施等进行了交流。

会上，各网站负责人做出承诺，将不断加强对从业人员的培训和管理，同时把责任落实到人，杜绝“标题党”现象的发生，还网络一片“清朗”空间。

3、阅读下面一段文字，完成⑴~⑶题。

（4分）

今天，无论是浩hàn芦苇荡中丹顶鹤的美丽，树林中麋鹿的隐逸，黄海森林公园的深邃绵延，永丰林的清新质朴，荷兰花海的眼花潦乱，还是大纵湖芦荡的迷谲，金沙湖的柔美，九龙口的奇特，无不向我们展示出一个色彩斑斓的盐城，一个历史苍桑的盐城，一个生态斐然的盐城，一个让人由衷（）赞叹的地方。

（1）加点字注音或根据拼音写字：

浩hàn由衷

（2）找出文段中的两个错别字，并分别订正：

　改为　　改为　。

二、阅读（53分）

（一）诗歌阅读。

（6分）

渡荆门送别李白

渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

4、对这首诗赏析不正确的一项是　　（3分）

A．

全诗由写远游点题开始，

既而写沿途见闻和观感，后以思念作结，意境高远，风格雄健，形象奇伟，想象瑰丽。

B．诗人这次出游，由水路乘船远行，游览了楚国故地之后，将要前往荆门之外的蜀地。

C．第二联，一个“随”字化静为动，将群山的位置逐渐变换推移；一个“入”字写出了气势的博大，充分表达了诗人的万丈豪情，充满了喜悦和昂扬的激情，用语贴切。

D．第三联，作者运用比喻的修辞方法，以水中月明如镜反衬江水的平静，以天上云彩构成海市蜃楼衬托江岸的辽阔、天空的高远。

5、诗的最后两句表达了诗人怎样的情感？

请简要分析。

（3分）

（二）文言文阅读（14分）

【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间

，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：

“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”（选自郦道元《三峡》）

【乙】此石经始禹凿①；河中漱广②，夹岸崇深③，倾崖返捍④，巨石临危，若坠复倚。

古之人有言：

“水非石凿，而能入石。

”信哉！

其中水流交冲，素气云浮，往来遥观者，常若雾露沾人，窥深悸魄⑤．其水尚奔浪万寻⑥，悬流千丈，浑洪赑怒⑦，鼓若山腾⑧，浚波颓垒⑨，迄于下口。

方知慎子下龙门，流浮竹，非驷马

之追也⑩。

（选自郦道元《河水龙门》）

【注释】①经始：

开始。

禹：

治水的大禹。

②广：

开阔。

③崇深：

高深。

④捍：

捍卫。

⑤深：

深处。

悸：

惊动

。

魄：

心魂。

⑥寻：

古代八尺为一寻。

⑦浑洪：

水势浩大。

籲（bi）：

传说中的一种动物，像龟。

⑧鼓：

鼓荡。

山腾：

像山腾起。

⑨浚（jCin）波：

大的波浪。

⑩慎子：

慎到，战国时人，著有《慎子》，说：

“河下龙门，其流，驶如竹箭，驷马追之不及。

”

6、解释文中加点的字。

（4）分

（1）沿溯阻绝　　

（2）哀转久绝　

（3）河中漱广　（4）窥深悸魄　

7、翻译下列句子。

（4分）

（1）虽乘奔御风，不以疾也。

（2）水流交冲，素气云浮。

8、侧面描写是两文共有的写作手法，请从两文中各找一句，并说说其作用。

（3分）

9、甲乙两文都写了水，试比较两文中水的特点的异同。

（3分）

（三）阅读下面文字，完成10—13题。

（12分）

小巷里燃起一盏灯

①那一年，因为父亲在城里上班，我由乡下学校转到城里上初一。

②学校夜自习下课以后，我每天要经过一条黑漆漆的没有路灯的小巷子。

腊月里的一天，小巷人家里有人过世，传来哀哀戚戚的哭声，吓得我跌跌撞撞地奔跑。

石板路上有一层青苔，我一个趔趄滑倒在地，门牙把嘴唇磕破了，血一下流了出来。

③我高一脚低一脚地走在小巷子里，突然想哭。

小巷里的风呼啸着打转儿，像是凄凉的哭声。

我想起一个人走在乡下黑夜的山梁上，风也是这么来来回回

吹，为了壮胆，我独自哼起了山歌。

④前面一扇窗户突然拧亮了灯，一扇木窗

推开了，灯光投射在小巷里的路上。

我抬头一看，只见一位老奶奶正探出头来，朦胧的灯光下，我看见她慈爱的脸。

老奶奶不说话，但我看见她在冲我笑着，那意思是说，。

⑤第二天中午放学回家，我经过那条巷子时，只见两个老人靠在两把藤椅上，他们手里各自握着一杯热茶，正笑眯眯地说话。

我明白了，这是小巷子里的一对老夫妻，望一望他们家那木质雕花的窗户，我想，他们差不多与这条小巷子里的风霜岁月同龄吧。

⑥几天后，我晚自习后回家，小巷子里有了灯光，我一看，呀，是老人把一盏灯泡挂在了门前，为我，为我这样怀着胆怯心情回家的人，亮起了一盏灯。

⑦这一盏灯，就这样陪伴着我读到了初三。

初三下学期的一天中午，我放学回家经过小巷，只见两个男人从老人房子里抬出一个人，快步冲出小巷子。

⑧一连两天晚上，小巷子里的灯没有再亮起。

第三天中午，我看见小巷子里搭起了灵堂，照片上笑眯眯的老人，就是那位老奶奶呀，我满脸都是泪水。

⑨几天后，小巷子里的灯又亮了起来。

从那团黄色的灯晕中，我总觉得，那一盏灯光有些温暖，也有些孤独。

我白天从小巷子里经过，那位老人依然躺在藤椅上，手里握着一杯热茶，笑眯眯地望着我。

我冲他点了点头，老人也点点头，似乎是向我示意快回家吃饭。

⑩初中毕业以后，因为父亲的工作调动，我又回到乡下中学读高中。

三年后，当我捧着大学录取通知书回到小巷，想再拜访那位可敬的老人。

然而，小巷依旧，木门却紧锁，打

听了几户人家，才知道老人早已搬走了，说是到成都工作的儿子那里去了。

⑾怀着一种怅然的心情，我乘船回家。

在江上清凉的夏风中，我默默祝福老人那手里握着的一杯热茶，永远也不要凉了。

⑿多年后，昔日的那条小巷，早已是碧波盈盈的一片湖水了。

三峡工程完工后水位上涨，这个城市的下半身，都已被一湖碧水覆盖。

⒀然而那条小巷子里的灯，依然在我的心里闪烁，它一直温暖地照着我，穿过黑漆漆的迷惘岁月，穿过冰凉落寞的忧郁年代。

⒁在你的人生中，有这样一盏灯吗？

也请你，在那小巷子里，为别人，也为自己，燃起这样一盏灯。

10、“一盏灯”在文中多次出现，起到　　作用。

（2分）

11、请分析第⑨段中两个加点词语在文中的含义。

（4分）

12、请从描写的角度品析第③段划线句子的表达效果。

（3分）

13、请把第④段横线处老奶奶的心里活动补充完整。

（3分）

（四）阅读下面文字，完成14—16题。

（10分）

思念一块月饼

①“花间一壶酒，独酌无相亲。

举杯邀明月，对影成三人。

”唐代诗仙李白这首诗是我非常喜欢的，他深刻地揭示了游子的心理感受，仿佛撕下了我心口的一块伤疤，在隐隐作痛。

②古人说：

“明月千里寄相思。

”月光如子弹般洒落，伤的却都是心灵。

每到这个季节，思绪总是湿漉漉的。

自打十八岁打起背包出来当兵闯世界，平均两年回家一趟的频率，怎能解我焦渴的思念之苦？

父爱母爱只能写在信笺里，流淌在无线电波里，滚烫在父母盼望的目光里。

③在我老家扬州，中秋节这一天有祭拜月亮、祈求团圆的古老习俗。

临近中秋，母亲就要张罗着买藕段、莲子、月饼、江米条、馓子、花生还有鸡蛋、斗香等，最好吃的就是镇上老师傅自制的月饼，月饼巴掌大小，厚厚的，甜甜的馅被一层层的皮包裹着，放在毛毡纸上，沁着一片片油渍，那香甜的滋味像痒痒挠，将我的馋虫勾起来，恨不得一把抢在手中，放入口中。

④吃月饼的甜蜜回忆仿佛过日子一般，美好的一切总是会经历一番过程，一番铺垫，方才品味到幸福的滋味和内涵。

每次母亲都将祭过月亮的月饼分给每人一块，并嘱咐我们兄弟俩，要细细吃，吃完就没了。

所以，我每次将月饼切成四等份，每天吃一小块，其余的用纸包好藏在床头被窝里，有时睡醒了还拿出来看看。

⑤记忆最深的是三十五年前，那时我九岁，我的月饼吃完了，放学回来，趁着母亲做饭的功夫，到处翻找母亲藏好的月饼，终于在一只木箱子里看到了。

我迅速地盖上这个天大的秘密，悄悄盘算如何既不被发现又能满足那牵肠挂肚的欲望。

晚上放学回家，父母上工还没回来，我迫不及待地打开箱子，诱人的月饼还躺在那儿，并深情地望着我，我下意识地咽了一口口水，肚肠子也配合地发出两声咕咕叫声。

我冲动地把月饼拥入怀中，后觉不妥，小心翼翼取出来，掰开五分之一左右，然后包裹好放回原处。

那时我想，要是母亲责问起来，就说是猫或者老鼠偷吃了。

想到这儿，我为自己的小聪明窃喜。

⑥大约过了两天，母亲让我到她房间里去，说要给我变个戏法。

她缓慢地从箱子里拿出那块月饼，在我眼前一晃，欣喜地问：

这是什么？

我脸火辣辣的，低着头，没敢抬头望。

母亲打开纸包，盯着我看了看说：

吃吧，本来就是留给你的!

我的头埋得更低了。

母亲什么也没问什么也没说，只是捡起散落在纸上的月饼屑子一粒粒放进嘴里。

我掰开一半，说：

妈，你也吃。

母亲说：

我不爱吃沙甜的，还是皮好吃，又脆又酥。

⑦这块月饼我咀嚼了三十五年，慢慢体味到母亲那无私的宽容的爱，现在当我的女儿面对一堆奇形怪状、五花八门的月饼，挑三拣四，甚至吃了一小半扔在一边时，我会拿过来，一粒一粒瓣开来，放到嘴里，让它一点一点地融化在岁月的记忆里？

？

⑧又是一年秋风送爽时，又是一个花好月圆夜。

对着如玉如银的朗朗明月，又想起那块圆圆的月饼，月光如水，流逝我不尽的思念；月光如织，维系我永久的牵挂。

14、文章围绕“月饼”主要写了哪几件事？

请用简洁的语言加以概括。

（3分）

15、请赏析第⑤段中划线的句子。

（3分）

16、文中刻画了一位怎样的母亲？

请结合相关内容概括。

（4分）

（五）阅读下列材料，完成17—19题。

（6分）

关于“微波炉烹调食品”的主题阅读

【网络传闻】

近来微博网友“美丽在线”发了一条“保健信

息”：

吃微波食品会致癌。

这引发了各地网友的热议。

①“我心飞扬”：

人们通常以为微波食品是安全的。

事实上，我们的质量检测机构只关心微波炉是否存在微波泄漏的情况，却从未质疑微波食品本身是否安全。

有研究表明，加热不当的微波食品，易对人体健康产生危害。

②“依然”：

支持少用微波炉，我也相信微波炉是会破坏食物的，比如烤过的面包硬得像石头，而且还焦的，确实已变质了，这说明微波食品产生了新的有毒甚至致癌的化合物。

③“闻者”：

微波炉加热的食物是没有问题的，只是食物的营养成份会严重流失；另外在加热过程中要远离微波炉，那些辐射出来的微波是不安全的，7米以内最危险。

④“无言的结局”：

在使用微波炉加热时，有人在器皿上不加盖，有人用劣质的塑料袋装上食物直接放进微波炉内。

⑤“消毒の酒精棉”：

某人好像不咋干家务吧。

烤馒头的方法不对，咋还怨机器呢？

个人觉得，不管用什么工具，方法最重要。

【专家看法】

①中国农业大学营养专家范志红副教授：

微波只是加热食物中的水分子，它并不直接产生致癌物。

如果食物加热温度过高，超过120℃，就可能产生疑似致癌物，比如煎炸烤制各种面食、薯条、咖啡豆等食品；超过200℃，则可能产生致癌物，比如煎炸烹调鱼肉等；超过300℃，则会大量产生致癌物，比如烹调肉类食品不当发生焦糊时。

所以，微波加热食物时间宜短不宜长，操作微波炉时

设置加热温度也不要过高。

②美国威斯康辛大学物理学女教授戴尔：

微波炉主要是加热食物中的水，只要使用专用的微波炉餐具，并且水分没有蒸干，食物温度就会低于100℃，不会产生致癌物质。

③国家家用电器质量监督检测中心副主任张铁雁：

家用微波炉微波的频率是2450兆赫，这种微波不能透入人体伤害内部的器官和组织，只能使皮肤和体表组织发热，只要不是持续长时间地辐射，一般不会对健康构成危害。

世界上微波炉普及率最高的美国，90%以上的家庭都在使用微波炉，全世界微波炉的年销售量已达近3800万台，可是还没有一例因微波炉使用引起微波辐射对人体伤害的报道。

当然在微波炉停止工作前不能打开拿取食品。

④食品卫生监督部门专家：

经检测分析，卷心菜经微波炉烹饪，维生素C的损耗率为4.76%，而传统烹饪方法导致的损耗率为19.04%．另外，微波炉烹饪后，食品中矿物质、氨基酸的存有率也比其他烹饪方法高得多。

如用微波炉烹饪蹄膀，八种必需氨基酸为微波加热前的98.6%．所以，微波烹饪不会使食物的营养流失。

17、指出下列做法是否正确，并简述理由。

（2分）

早餐的时候，人们更寻求速度和便捷，直接把袋装奶放进微波炉加热。

18

、李阿姨有两组食物，第一组是粥、饭；第二组是鱼干、肉干。

你认为哪组食物更适合使用微波加热？

理由是什么？

（2分）

19、王大爷七十多岁了，孤身一人在家，在外地工作的孩子给他买了个微波炉。

请你结合上面提供的材料，给王大爷提出两条使用建议（不必说明理由）。

（2分）

（六）名著阅读。

（5分）

20、美国记者斯诺在《红星照耀中国》一书中称誉的“当今时代无与伦比的一次史诗般的远征”，指的是（　　）（3分）

A．秋收起义B．红军长征C．挺进大别山D．渡江战役

21、埃德加•斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：

“我们对这一事件的动机及政治背景作何评论，都必须承认这一点，在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。

”（2分）

（1）斯诺所说的“这场军事政变”指哪一历史事件？

（2）“这场军事政变”是谁发动的？

三、作文。

（50分）

22、我们总是在羡慕别人，却常常对自己所拥有的视而不见。

冬日的暖阳，怒放的花朵，亲朋的问候。

动人的文章，甚至一个小小的善举，一个温暖的眼神……只

要用心感受，你会恍然发现：

原来，我也拥有这么多！

请以“原来，我也拥有这么多”为题目，写一篇文章。

【提示与要求】

（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

（2）考虑到内容的充实，文章不要少于600字。

2017-2018学年上期八年级第一次阶段考语文质量检测卷答案

一、积累与运用。

1、略

2、北京17家重点网站承诺杜绝新闻“标题党”

3、略

4、B

5、（3分，情感1分，分析2分）表达了诗人对故乡的思念之情．（1分）诗句运用拟人手法，不明说自己思念故乡，而说我喜欢故乡水，恋恋不舍地送我远行，以故乡的水留恋我，衬托出我对故乡的不舍，含蓄的表达了诗人对故乡的思念之情．

二、阅读。

6、①逆流而上；②消失；③冲击，冲荡；④看，望．

7、①即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也不如它快．

②水流交汇冲击，白色的水汽像云一样飘在空中．

8、甲文：

例1：

“自非亭午夜分，不见曦月．”作用：

突出山的高峻、连绵．

例:

2：

“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也．”作用：

突出水的湍急．“故渔者歌曰：

‘巴东三峡巫峡长，猿鸣三目沾裳”作用：

突出三峡秋景的萧瑟、凄凉的特点．

乙文：

例1：

“往来遥观者，常若雾露沾人，窥深悸魄．”作用：

突出水流急，水雾大．

例:

2：

“方知慎子下龙门，流浮竹，非驷马之追也．”作用：

突出水的湍急．

9、答案示例：

①相同点：

两文中的水都有急、大的特点．不同点：

甲文中除了写出夏水急、大的特点外，还写出了春冬之水清静（清澈）的特点．

10、线索

11、示例：

“温暖”是指我看到那盏灯心中涌起的暖意，感受到老人对我的关爱，心生感激之情；“孤独”是指老人失去老伴，只剩下一个人．

12、示例：

环境描写，渲染了小巷里寒冷凄凉的氛围，烘托了我独自走夜路害怕（恐惧、胆怯、孤单）的内心感受．

13、示例：

孩子，快走，奶奶给你灯光．

14、①吃月饼②偷月饼③思念月饼．

15、答案示例：

这个句子运用了拟人的修辞手法，用“躺”、“望”写出了“我”看见月饼还在的欣喜之情和“我”极想偷吃月饼的心理．

16、文中刻画了一们关爱孩子、有教育智慧、无私、宽

容的母亲．相关内容：

母亲分月饼给孩子，不责怪“我”偷吃月饼，捡月饼屑子，说自己不爱吃沙甜月饼等情节．

17、直接把袋装奶放进微波炉加热，会影响人体健康．必须先将牛奶倒入微波炉专用的容器内，再用微波炉加热．

做此题可依照“在使用微波炉加热时，有人在器皿上不加盖，有人用劣质的塑料袋装上食物直接放进微波炉内”，这样做是错误的，作出判断．

18、做此题可以依据材料中“微波炉主要是加热食物中的水，只要使用专用的微波炉餐具，并且水分没有蒸干，食物温度就会低于100℃，不会产生致癌物质”，作出判断第一组适合微波炉加热．

19、①微波加热食物时间宜短不宜长．②操作微波炉时设置加热温度也不要过高．③使用专用的微波炉餐具．④使用微波炉时尽量不要靠近，以免受到微波辐射．⑤在微波炉停止工作前不能打开拿取食品．

20、B

21、

（1）西安事变．

（2）张学良，杨虎城；