交通安全日活动总结范文.docx

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交通安全日活动总结范文

交通安全日活动总结范文

学到了许多交通安全方面的相关知识，掌握了有关如何避免事故发生和自救、互救的方法，提高了学生自我保护的能力!

交通安全日活动总结范文，可以借鉴的哈。

今年是国务院设立“122”全国交通安全日的第X年，围绕“摒弃交通陋习、安全文明出行”这一主题，我校加大宣传教育力度，进一步加强了对学生安全出行的教育，坚持“以人为本、安全第一”的原则，以“安全乘车、安全骑车、安全走路”的养成教育为主线，开展了一系列丰富多彩的教育活动，提高了学生安全意识和自我防护能力，保障和促进学生的健康成长。

一、领导重视，狠抓活动落实

学校成立了交通安全活动领导小组，由孙梁玉校长任组长，汪明华、徐卫东副校长任副组长以及各处室负责人和各班班主任为成员的领导小组，少先队大队部具体负责活动的安排。

同时完善了安全工作相关的各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人，有计划、有安排、有记录、有总结，促进了活动的有效开展。

二、加强宣传，营造活动氛围。

充分发挥宣传阵地的作用，我校通过在校门口、校园内悬挂安全警示横幅，组织学生进行自我宣传、广播、黑板报、交通安全教育主题班会等活动，生动形象地对学生进行了宣传教育，在学生之间开展以“遵守交通信号，安全文明出行”为主题的深入学习活动。

校园内处处洋溢安全教育的浓郁氛围。

以班级为单位组织了安全自警主题班会，教师学生积极参与，起到了很好的教育效果，安全教育活动举办得非常成功。

三、科学组织，活动丰富多彩

我校把11月30日～12月7日定为交通安全活动周。

在校园举行《道路交通安全常识》图片展，各年级、各班级根据学生年龄特点，开展学生乐于参加的活动，让学生在活动中学习，在活动中受教育。

具体安排是办好一期交通安全手抄报，发一封《告家长书》，检查学生文明坐车，观看交通安全录像，开展一次“交通安全”为主题的班队会。

安全工作只有更好没有最好，安全教育、安全防范只有起点没有终点，通过“交通安全日”教育这一系列的活动，学生深刻认识到“珍爱生命，安全第一”的重要性，纷纷表示要严格遵守交通秩序，做到时时讲安全，处处讲安全，确保学校平安，建设平安校园。

校接到县教育局《关于组织全县中小学校开展“全国交通安全日”系列主题宣传活动》的通知后，积极响应通知精神，研究并制定了团河中心小学开展“全国交通安全日”系列主题宣传活动的具体活动方案，并按照活动方案认真组织了实施。

从2015年12月2日至12月7日，我校开展了为期5天的以“遵守交通信号，安全文明出行”为主题的宣传活动。

现将我校开展此项活动的具体情况总结如下，并向上级汇报。

接到通知后，我校十分重视此项活动工作，召开会议进行了专题研究，并制定了具体方案，教师例会时，向全体教师下发了活动方案，并要求全体教师认真组织开展此项活动。

12月3日星期一学校升国旗后，管安全的罗副校长在国旗下讲话，对学校开展“全国交通安全日”系列主题宣传活动的重要意义进行了大力宣传，使广大学生心灵深处受到触动，自觉树立起安全意识，并积极投入到活动中来。

各班以班为单位开展了“小手拉大手”——给家长的一封信和“大手拉小手”——给孩子的回信亲子互动活动。

12月3日下午，学校团队室出了一期题为“遵守交通信号，安全文明出行”为主题的黑板报;并且每天中午，红领巾广播站广播20分钟有关"全国交通安全日”方面的知识内容。

12月6日下午最后一节课全校各班开展了以“遵守交通信号，安全文明出行”的主题班会活动。

总之，通过开展“全国交通安全日”系列主题宣传活动，使我校广大学生树立了“自觉遵守交通法规，了解并掌握了交通信号，提高了自我保护能力的意识”，学到了许多交通安全方面的相关知识，掌握了有关如何避免事故发生和自救、互救的方法，提高了学生自我保护的能力!

[交通安全日活动总结范文]

关于交通安全的手抄报图片简单的

1、在等候乘坐公共汽（电）车时，要在站台和指定地点等候车辆，不要站在车道（包括机动车道、非机动车道）上候车。

2、排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。

3、上下车均应等车停稳以后。

因为在车子还没停稳的时候，如果大家突然拦在车前，往往会使驾驶员措手不及，同时因为候车人的争抢，不巧被人挤倒或把他人挤倒，都可能引发事故。

所以大家一定要记住，先下后上，不要争抢。

5、乘地铁、火车，候车时要站在白色安全线以内，避免发生危险。

道路不是游戏场所，不能在道路上玩耍。

我们要互相提醒，大胆劝阻，当一名维护交通安全的“宣传员”。

2、避让转弯车辆

当汽车的方向灯一闪一闪时，告戒人们，汽车要转弯了。

我们应该注意避让转弯车辆。

现代汽车的转向，都是依靠前轮来转向的。

随着前轮的转动，汽车车身也逐渐改变方向。

汽车转弯时所占用的空间往往大于车辆固有的宽度。

前轮行驶的轨迹不与后轮的轨迹重合，也就是说，前后两只轮子不会走在同一条弧线上，而是有一定距离差别的。

这就是汽车转弯的“内轮差”。

由于这种“内轮差”，使汽车转弯时，前轮可以通过道路的某一物体，而后轮却不能通过。

懂得了汽车转弯的基本原理后，我们在道路上碰见转弯的车辆时，不能靠车辆太近，不要以为汽车的车头可以过去，就没有事情了。

其实如果你离转弯汽车太靠近，就很可能被车尾撞倒。

交通安全我知道教案[交通安全教案（第五课时）]

交通安全教案第五课时教学目的:

一、透过教育使学生明白在日常生活中无处不涉及安全，安全系着千家万户，关系到大家的生命财产。

二、在教育中，让学生了解一些基本的道路交通安全知识，掌握一些基本的常识，提高自身安全防范意识。

三、教育学生在日常生活中遇到道路交通安全事故后应如何去处理。

怎样预防道路交通安全事故的发生。

教学重难点：

一、在教育中，让学生了解一些基本的道路交通安全知识，掌握一些基本的常识，提高自身安全防范意识。

二、教育学生在日常生活中遇到道路交通安全事故后应如何去处理。

怎样预防道路交通安全事故的发生。

教学时间：

一课时。

教学过程：

一、案例引入：

各种校园意外事故频繁发生，校外道路交通安全也不例外。

如：

某学校放学时，学生急于回家，冲出校门时被侧面急驰而来的一辆大卡车撞倒在地，令人触目惊心。

又如：

某学校一同学骑车回家，被迎面而来的车辆惊吓下高坎，摔断一条腿，导致终身残废。

道路交通安全教育教案道路交通安全教育教案道路交通安全与我们每个师生都密切相关。

对同学们来说，上、放学时间都应遵守交通规则，注意交通安全。

因此，道路交通安全是我们作好学校各项工作的基础和保证，也是学校教育和首要任务之一，务必常抓不懈，落到实处。

所以，学校学生的安全防范意识及道路交通安全知识的教育和普及显得尤为重要。

为此在那里我主要讲以下几方面的道路交通安全知识。

二、道路交通安全知识讲解：

1、行人务必遵守下列规定：

（1）、须在人行道内行走;没有人行道的，须靠右边行走。

（2）、透过有交通信号控制的人行横道，务必遵守信号的规定;透过没有交通控制信号的人行横道，须注意车辆，宁停三分，不抢一秒，不得在公路上追逐、嬉戏。

乘车人务必遵守下列规定：

（1）、不准携带易燃、易爆等危险物品乘车。

（2）、行驶过程中不得将身体任何部分伸出车外;车未停稳不准上、下车。

（3）、同学们千万不乘坐超员、超速车。

3、骑车人务必遵守下列规定：

（1）、不准牵引车辆或被其它车辆牵引，不准扶身并行或互相追逐。

（2）、不准在校园内骑自行车，自行车应停放在学校规定的停车处。

（3）、同学们不能在道路上驾驶机动车（含摩托车）。

（4）、我们如果遇见交通事故，要立即帮忙维护交通秩序，帮忙打电话报警，记清车辆牌号，寻找伤者，帮忙救护。

发现事故双方有私了状况，要及时劝阻。

4、如果是我们小同学发生了交通事故除了就应注意以上几点外，不定期要个性留心几点：

（1）、千万不要私了，如伤势不重的状况下，及时寻求帮忙，叫旁边的叔叔阿姨及时通知自己的父母或者老师，或者打122、110报警，通知警察赶到现场处置。

道路交通安全教育教案默认分类

（2）、必须要及时记住肇事车辆牌号、颜色、大小、形状，以防肇事车辆逃逸。

（3）、不要移动伤者和车辆，必须要保护好现场以使认清事故职责。

确实要移动的，也要划为好详细标记。

三、总结：

同学们务必加强自身的学习，提高自我防范意识，在校园内不能骑车，在校外务必遵守道路交通安全的规定。

不乱穿马路，过马路时注意车辆，不坐无牌无照、超员、超速车辆。

遇事要及时报告，寻求帮忙，叫旁边的叔叔阿姨及时通知自己的父母或者老师，或者打122、110报警，通知警察赶到现场处置。

在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。

天地有大美而不言，静水流深，这看似深邃的天地万物，其实简约朴素，平凡安然。

岁月的一朝一夕，一城一池，无不在每一段寻常的生活中，每一个从容的微笑里。

忍受那不能忍受的苦难，跋涉那不能跋涉的泥泞，负担那负担不了的重担，探索那探索不及的星空。

如果问在人生中最重要的才能是什么？

那么回答则是：

第一，无所畏惧；第二，无所畏惧；第三，还是无所畏惧。

别人放手，他仍然坚持；别人后退，他仍然前冲；每次跌倒，立刻站起来--这种人一定没有失败。

人与人最小的差别是智商，最大的差别是坚持。

生命里那段最难熬的时光，成了日后刻在美好时光钻石上的横切面，它们带着外人无法体

中学生交通安全教案

交通安全教育教案

一,目的意义

为了贯彻落实公安部,教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故.

二,重点内容

1,加强交通法规知识的学习,遵守交通法规.

2,组织各种安全教育活动,增强遵守交规的意识.

三,教育内容

1,交通法规法律条文.

法规篇

（1）道路,交通

（2）交通安全（3）交通法规（4）道路交通标志和交通信号（5）看图识标志常识篇

（1）行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走

（2）行人横过马路为什么要走人行横道（3）没有划设人行横道的马路应该注意哪些（4）为什么不能翻越护栏（5）为什么不准扒车,追车,强行拦车（6）为什么走路时不能看书或做其它活动（7）骑自行车应该注意什么（8）乘汽车时要注意什么（9）遇到交通事故怎么办警示篇

（1）骑自行车违反交通法规

（2）行走时违反交通法规（3）铁路或铁路口违反交通法规（4）交通安全教育卡2,案例

（1）《车祸是孩子意外伤害的第一杀手》

（2）《和孩子一起安全上路》（3）《车祸重伤孤儿,企盼事故救助基金》

进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,这个数字相当于一年消失一个小城镇,如果以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾,一年经济损失高达33亿之多!

10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索.

日前我国道路交通安全形势十分严峻:

事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,事故总量已由1986年的29万起上升到2002年77万起,年均增长6.3%.死亡人数由1986年5万人升到2002年的10.9%万人,年均增长5%.

在许多领导和群众的观念中,有这样一种误区:

天上掉下一架飞机便大呼小叫,成了震惊全世界的新闻;出一场车祸不就死几个人嘛,司空见惯不足为怪.

时光进入新的世纪新的千年,时代翻开了崭新的一页.我国的年道路交通事故死亡人数也跨过了10万大关.

2001年,我国道路交通事故死亡人数由上一年的83853人上升到105930人,交通事故起数由上一年年616971起上升754919起,受伤人数由上一年的418721人上升到546485人,经济损失由上一年的2668903994元上升到3087872586元,万车死亡率由上一年的15.60下降到15.46,10万人口死亡率由上一年的7.27上升到8.51.

2002年死亡人数再次突破10万大关,达到109381人,事故起数773137起,受伤人数562074人,经济损失3324381078元,万车死亡率13.71,10万人口死亡率8.79.

2003年全国共发生道路交通事故667507起,死亡人数又一次突破10万大关,达到104372人,伤494174人.在机动车和驾驶员增长的情况下,道路交通事故起数,死亡人数,受伤人数均比2002年有所下降,分别下降下13.7%,4.6%,12.1%,实在难得可贵.2003年全国发生一次死亡10人以上的特大道路交通事故共41起,造成643人死亡,576人受伤.

连续三年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念

——一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机.

——如果仅以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;

如果以10位亲属计,死者牵连到的亲属约100万人.10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧.

——一年经济损失33亿多元,相当于国家城市化试点县山西清徐县2002年全县国内生产总值;可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹.

统计部门的数据表明:

1986年,全国公路客运量为54.4亿人次,货运量为62亿吨;至2002年,全国公路客运量高达146.6亿人次,货运量高达110.6亿吨,分别是1986年的2.7倍和1.8倍.1986年全国汽车保有量为362万辆;到2002年全国汽车保有量达到2141万辆,是1986年的5.9倍.1986年,全国公路通车里程为78万公里;到2002年,全国公路通车里程为175.8万公里,是1986年的2.3倍.

数字是枯燥的,可谁又能否认数字催人奋进人流,物流,车流的快速增长,是伟大祖国经济发展,市场繁荣,人民生活水平提高的必然趋势.光明总也甩不掉阴影,没有阴影也显示不出光明的辉煌.事物的另一面向世人昭示:

我国已经进入道路交通事故的高发期.日前我国道路交通安全形势十分严峻:

事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,事故总量已由1986年的29万起上升到2002年的77万起,年均增长6.3%.死亡人数由1986年的5万人升到2002年的10.9万人,年均增长5%.2002年一年全国交通事故共造成56.2万人受伤,直接经济损失33.2亿元,分别比2001年上升2.9%和7.7%.2000年至2002年,平均每年发生一次死亡10人以上的群死群伤特大道路交通事故40起左右.2003年,陕西,甘肃,湖南,内蒙古等地相继发生群死群伤特大交通事故,其中陕西省在一周内连续发生两起一次死亡20多人的特大恶性道路交通事故.鲜活的生命之花,转瞬之间凋谢了.10大交通事故,撼人心魄的生命哀歌……

7月32分,林正旭在与爱妻的缠绵中驾驶着客车向前冲去,当他清醒过来时,一切都为时已晚.只听山崩地裂般的一声巨响,客车与货车撞到一起,两车失控,翻入316省道北侧的大水坑里,鲜血染红了水面,有些人当场丧命,幸免一死的人们哭天响地,一片凄惨的景象.

这就是国务院"95"会议后发生在山东省的"913"

教学目的:

1,让学生知道各种常见的交通信号,标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则.

2,让学生了解交通事业的重要性,培养学生文明交通,爱护交通设施的意识.

教学方法:

讲授法,讨论法

一,导入新课:

1,交通运输业为我们提供了哪些方便如果没有交通运输我们的生活会怎样

2,不遵守交通规则的行为可能会出现什么后果

教师小结:

交通运输是现代生活必不可缺少的组成部分,为现代人的生活提供了极大的方便,同时由于一些人对交通安全重视不够,也给很多家庭带来不幸.我们应充分发挥交通运输好的方面,克服不利的因素,让它更好地为我们服务.为此,我们这节课来学习一下交通安全知识.

二,新课讲授:

1,介绍常见的交通标志及相关的法规,红绿灯,斑马线,指示牌等.

2,介绍乘车,乘船的有关知识.

①乘车,乘船的基本要求和注意事项.

②要求学生要文明乘车,乘船.

3,行走时应怎样注意交通安全,并联系实际当前学生行走时存在问题.

①在道路上行走,要走人行道,没有人行道,靠路右边走.

②集体外出时,要有组织有秩序列队行走.

③穿越马路,要走斑马线.

④遇到"红灯"要停止,做到"红停绿过".

⑤要学会避让机动车辆.

⑥不能在马路上逗留,玩耍,打闹,追逐.

4,骑自行车安全常识,并指出学生骑自行车存在的问题.

①不在人行道上骑车,应在非机动车道上靠右行驶.

②横穿马路减速,观察或下车推车过路.

③转弯时减速,观察并打手势.

④不要双手离把,不要并肩行驶.

⑤骑车不打闹,不追逐.

⑥骑车不要攀扶机动车辆.

列举一两个重大交通事故案例,教育学生重视交通安全,遵守交通规则.

三,小结:

提问:

今天我们学了哪些知识通过学习,我们以后乘车,走路,骑车应注意些什么

教师小结:

交通既为我们生活提供了极大的方便,但如果忽视交通规则,也会给很多家庭带来不幸,所以,我们应该遵守交通规则,时刻重视交通安全.

[中学生交通安全教案]