中学工会工作总结与中学工作总结汇编.docx
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中学工会工作总结与中学工作总结汇编
2018年中学工会工作总结
―――抓好工会工作力促学校发展
根据市局2018年“促均衡、提质量、强队伍、创特色、树形象”的工作思路，按照学校2018年“解放思想，积聚力量，真抓实干，构建学习型、科研型、和谐型”学校的工作目标，学校工会着重抓好以下几个方面的工作。
一、积极做好教代会和校务公开工作，促进民主管理水平提升。
4月24日，学校召开了2018年第一次教代会，大会听取审议并通过了学校行政工作报告、财务工作报告和工会工作报告。
并对学校中层干部进行了民主评议，会后，根据代表们的评议结果，对获得优秀中层干部一、二等奖的干部进行了表彰，此举反映出干部干多干少，干好干坏，群众的口碑就是不一样，享受到的政治待遇也不一样。
5月中旬和9月初，学校先后对中层干部进行了调整。
一批优秀干部被群众推荐为后备干部人选，一批干部得到提拔和重用。
10月30日，学校召开了2018年第二次教代会，大会审议并通过了学校2017-2018年工作规划、财务工作报告、工会工作报告。
分组讨论了月度考核方案和职称评定办法。
本次大会取得了两个重大成果：
一是会前民主选举产生了70名新一届职工代表、成立了6个专门工作小组；二是选举产生了新一届工会委员会、女工委员会、经费审查委员会，曾四喜同志当选为新一届工会专职主席，肖建兵为副主席，孙英同志当选为女工委员会主任，肖建兵同志当选为经费审查委员会主任。
比较两次教代会，职工参与学校民主管理的意识在不断加强，两次大会，代表们共提交了近100件提案，而且提案质量也在提高，大部分代表的提案能积极为学校教育教学质量的提高出谋划策，发泄个人牢骚的提案几乎没有出现。
工会大会组织工作严谨有序、落实大会精神和办理提案的措施得力，得到了代表们的一致好评。
由于学校党委行政和各责任部门的重视，学校校务公开工作开展的比较顺利，教工大会、校务公开栏、电子屏幕、校报、校园网等都是职工获得公开信息的渠道。
在10月30日召开第二次教代会前，群众对20500的津补贴发放存在很多误区，意见比较大，根据这一情况，谭副校长在教代会做财务工作报告时，重点对对20500的津补贴发放从政策要求、学校发展需要、职工获得的实际情况等进行了一一阐述和公开，从而消除了职工的误解，赢得了理解。
二、积极做好职工思想政治工作，促进教师队伍整体素质提高。
新《工会法》第七条规定：
“工会要教育职工不断提高思想道德、技术业务和科学文化素质，建设有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍。
”做好职思想政治工作，就是要把职工作为一个社会公民，不断提高他们的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德水平，其目的就是促进教师队伍整体素质的提高。
就工会角度而言，就是要想方设法培养职工的团队精神、集体意识，形成正确的舆论导向。
积极开展书香校园建设。
今年学校投资百万改建了一个300多平方米的教师书吧——清心轩。
此举为全面提高教职工队伍素质，满足广大教师日益增长的文化生活需求，推动学校文化品牌建设提供了一个很好的平台。
清心轩的创建充分体现了学校领导站得高看得远，是在用心地为职工谋福祉，让工作、学习、生活在方南的职工感到幸福、快乐、有尊严，为职工作了一件实实在在的惠民好事，也有利于在职工中逐步形成“多读书，读好书，会读书，乐读书”的良好氛围。
大树特树各种学习典型。
学校对在各方面表现突出的教职工及时进行表彰鼓励，有意识地树立各种先进典型，如开展月度人物评选，开展向株洲市“百优教师”刘正芳学习等活动对引导职工树立正确的核心价值观收到了较好的效果。
认真组织青年教工参与的“共享成长·传递快乐”演讲赛，让老师们共同分享自己成长进步的快乐，进一步激发老师们教书育人的事业心和爱岗敬业的责任感。
优秀选手郭艳老师参加市局决赛荣获三等奖。
今年四月，青海玉树发生地震灾害，我校工会迅速组织全体职工开展捐款献爱心活动。
全校共向灾区捐款14930元，其中在职职工捐了10805元，退休职式捐了4125元，尽了一份社会责任。
三、积极做好教职工合法权益保障工作，切实维护教职工合法权益。
保障职工的各种合法权益落实。
主要是政治权利、经济利益和精神文化利益。
学校在保证职工20500的津补贴能够有效地发放到职工手里外，还在如端午节、中秋节、春节、教师节等各种重大节日为职工谋福利。
女职工特殊权益，学校工会每年“三八”前后都要组织丰富多彩的女工活动，并且签订了学校女工权益保护专项集体合同，缴纳了女工团体防癌保险，按期发放女工卫生费、独生子女费、生育津贴等。
此外，工会对教职工及其家属的生老病死、生活困难等都给予了高度的关心和关注，看望生病教工、操办红白喜事、捐资扶贫帮困等等，及时将学校的温暖传达给教职员工。
学校党政工还在老年工作方面做了大量的工作，付出了辛勤的劳动。
学校把老年人工作作为整个学校工作的一个重要组成部分，高看一眼，厚爱一层。
坚持老年工作无小事，凡牵涉到老年同志利益的事决不打折扣，从快办理。
这些举措，增强了教职工的归属感和幸福感，调动了大家的工作积极性，促进了学校的发展。
四、积极开展文体活动，促进教职工身心健康发展。
2018年的开展的文体活动主要有：
4月的职工男子篮球赛，11月市教育工会组织的教职工篮球赛，我校女子篮球代表队继2008年夺冠后再次蝉联冠军。
12月的职工趣味运动会，设置的项目有拔河、50米迎面接力、跳绳、阳光伙伴等，职工参与率达85%。
一年一度的迎春联欢会――2011年迎春联欢会也正在筹备。
这些活动的开展很好地展示了全体教职员工中团结和谐、奋发向上的精神风貌。
五、围绕教学中心，积极开展活动。
9月，教师节，工会组织了职工书画展。
10月，组织青年教师教学技能比武大赛。
分步有序组织三笔字（毛笔、钢笔、粉笔）比赛、理论考试、师德师风演讲、公开课等四项比赛，并评出了廖承兰等十佳校教坛新秀，在此基础上推荐的优秀选手参加局“教坛新秀”比赛，廖承兰、王旭两位选手双双获得市“十佳教坛新秀”，方南中学教师的风彩得到了很好地展示。
为提高老师们的业务水平，学校还积极组织老师们开展业务培训活动。
今年，组织了220人参加了2018年教师非学历远程教育培训和结业考试。
学校还花大力气派出教师外出学习或请专家来校讲座，3月，组织了市特级教师2017年学术年会，7月，安排2位英语教师赴英国学习三个月，10月承办“第三届湖南省特级教师讲坛”，还与宁乡一中、佛山三中等学校进行了教学经验交流和公开课交流，11月组织了21个课程组长分赴北京和上海学习，一系列的学习交流活动开阔了老师们的视野。
由于工会工作起到了凝心聚力的作用，全校上下，精神振奋，团结一心，踏实工作，学校工作上了新的台阶。
学校荣获局教育教学管理先进单位、学业水平考试先进单位两大荣誉。
我们将再接再厉，进一步加强工会工作，为打造三湘名校添加瓦。
2018年中学工作总结
目录
第一篇：
XX中学德育工作总结
第二篇：
XX中学教师工作总结
第三篇：
XX年中学工会工作总结
第四篇：
XX年中学工会工作总结
第五篇：
XX年度xx中学安全工作总结
正文
第一篇：
XX中学德育工作总结
本学期，我校认真贯彻党中央颁发的《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，围绕学校的中心工作，不断开拓德育工作新思路，积极开展爱国主义、集体主义教育，安全教育，法制教育，行为习惯养成教育等，坚持把依法治校、依法施教作为学校的重要工作来抓，通过丰富多彩、形式多样、生动活泼的活动来营造有利于学生成长的环境。
由于重视了德育工作，学校教育教学工作取得了较大成效。
现将本学期工作小结如下：
一、加强领导，建立学校德育管理机制。
抓好德育工作是全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育的重要部分。
为了真正落实学校德育工作的首要地位，本学期我们仍非常重视构建德育管理体系，实行校长、党支部书记负总责的多层次德育管理模式，即校长──德育处──班主任──班委会一条线;党支部──团支部──大队部──中队一条线;值日领导──值日教师──值日班队干部一条线。
这样，从学校领导到教师，都明确了自己的德育工作责任和工作细则。
在教师中实行德育目标责任制，把德育工作作为教师成绩考核的重要内容之一，直接与教师的评优、晋升、津贴挂钩。
同时，学校领导始终坚持贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，班子成员形成了“团结、奋斗、创新、务实”的领导作风。
特别是德育领导小组大胆开拓，勇于改革，精心策划，真抓实干，使学校面貌发生了巨大的变化，学生素质明显提高。
二、贯彻要求，狠抓班主任队伍建设。
一学期来，学校不断加强班主任队伍建设，调整班主任，真正形成学校德育工作的核心力量。
同时，组织班主任举行德育工作研讨会，选派班主任参加省级班主任网络培训。
通过各类学习，极大地激发了班主任工作上的责任性和事业上的敬业心，并有重点地对班主任的人格魅力、关爱学生及敬业奉献等方面进行引导，要求班主任热爱身边的每一个学生，特别关心爱护后进生，真正做到了用良好的形象影响学生，拿火热的爱心关爱学生，用高昂的工作热情投身教育事业。
三、狠抓落实，加强行为习惯养成教育。
本学期学校继续狠抓行为习惯养成教育，不断强化“文明班集体”的创建评比活动。
平时通过校行政、教师及小干部的执勤，及时了解各班学生的情况，对卫生、考勤、车管、礼仪服饰等常规内容，尤其是“两操”的质量，进行细化、量化，每周公布各班的得分情况，做到公正、公开、公平，有的放矢地对学生加强教育。
对于教育教学过程中的偶发事件，学校德育副校长协同德育处、班主任合力做出及时、有效的处理，确保学校的安全和正常秩序。
同时，学校充分利用开学典礼、升旗仪式、国旗下讲话、黑板报、橱窗等宣传阵地，大力宣传校园精神文明，并针对不同年级，分层次地召开学生大会，开展教育活动。
学校还不定期地组织学生进行卫生健康知识的学习，文明行为习惯养成教育活动的开展，推动了学校的校风、学风、班风建设，提升学生思想道德素质。
四、开展活动，提升学生思想道德素质。
我校每月都有特定的主题活动。
9月是我校的文明礼仪月，学校开展了“让文明礼貌永驻校园”的系列主题活动，特别是“文明礼仪”主题班会的召开，让学生爱校护校，用文明妆点校园的信念得以增强。
结合“十一”国庆，我校举办了“祖国颂”演讲比赛，活动充分抒发了当代中学生的爱国情怀，展现了他们青春的风采，爱国热情得到进一步升华。
10月份学校还组织学生积极筹备、参加第25届校田径运动会，本次运动会专门设置了三个集体比赛项目：
广播操、两人三足和奥运跳跳龙，通过这些集体竞技活动，以促进团结，强化竞争意识，发扬团队精神。
同时，在10月份秦淮区举行的中小学生军训会操比赛中，我校初一年级学生组成的方队充分展现了当代中学生蓬勃向上的精神风貌和军人的威武雄壮，最终取得了良好的成绩。
11月份我校组织学生进行秋季社会实践，通过参观游览汤山，增长了学生的见闻和见识。
12月是我校法制教育月，学校通过晨会讲话、主题班会、黑板报等多种形式对全体学生进行法制教育宣传，并邀请了法制副校长石翠平到学校，以报告的形式向学生讲述了日常生活中一些常见的法律现象，并引导学生进行深入的思考，以提高学生的法律意识。
五、加强联系，促进双向交流。
加强学校与家庭联系。
举办家长学校，制定计划定期召开家长委员会，指导家长的家庭教育，期中考试后召开家长会，介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望;完善班主任家访制度，加强与家长的沟通和理解，特别是后进生的父母，做到经常联系，互相沟通，及时向他们汇报学生在校的近况，让家长了解学生在校的学习、生活、思想状况。
拓宽学校与社会联系渠道。
在原有法制副校长的基础上，扩大队伍，建设新的德育基地，利用各种社会资源，开展警校共建、社区共建等活动，促进学校教育的社会化，使学校教育更加贴近社会，贴近生活，共同推进文明学校和文明城市建设。
同时借助公检法的力量，维护校园周边环境，确保学生有一个良好的成长环境和学习环境。
本学期，学校还与社区主动协调，密切配合，依托教育平台，切实按照序时进度，做好在校学生的参保登记缴费工作，并做到城镇学生人人参保。
加强德育工作是培养学生“学会做人、学会学习、学会创新、学会生活”的根本保证。
我校近年在德育工作中开展了一些活动，取得的一些成绩，有效稳定了全校的教育教学秩序，得到了各级领导的肯定，赢得了学生家长的好评和社会各界的赞许。
但我们的工作还需进一步探索，在新形势下，学校德育工作将面临许多新的情况，面临许多新的挑战和机遇，我们有信心和决心把学校德育工作做得更好，进一步推进学校整体办学水平再上新台阶。
第二篇：
XX中学教师工作总结
高中教师工作总结
时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了，转眼即将迎来新的一年，回顾这一年的工作情况，有得也有失，现作如下总结：
一、思想职业道德方面
认真学习马列主义毛泽东思想，积极参与到学校争优创先的活动中，处处以身作则，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折。
平时，严格遵守学校的各项规章制度，按时上下班，积极参加学校组织的各项政治学习和活动，并认真做好笔记，认真学习新课程教学标准，学习其新的教学理念的同时，并钻研老教材，使自己能适应不断发展的教育新形势。
在教学中，我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生，不对学生体罚或变相体罚，使他们在一个充满爱的环境下学习成长。
二、教育教学能力方面
在XX年的上半年我担任高一一班和三班的数学教学工作，下半年我担任高二一班和三班的数学教学工作作为中学数学教师，我深知基础教育的重要性，特别是近几年，在从应试教育向素质教育的转轨过程中，我更是注重学生素质的全面提高。
平时，我认真备课，努力钻研教材，明确教学目的，突出教学重点，攻破教学难点，精心设计教学过程，采用生动活泼的教学手段，提高学生的学习兴趣。
对一班和三班采取不同的教学方法，因材施教。
对于班级中成绩较好的学生，我尽量出一些思考题，以便他们积极思维，开拓他们的解题思路，提高他们的解题能力，对于差生，我从不气馁，总是及时发现他们身上的闪光点，利用课余时间，耐心的帮他们辅导，不厌其烦地教，鼓励学生不懂就问，端正其学习态度，努力提高学生学习成绩。
在教学中，我总是及时的向经验丰富的教师请教，学习其优秀的教学经验，取长补短，努力提高自身的业务水平。
三、创新评价，激励促进学生全面发展。
始终把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。
对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。
抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，定性采用评语的形式，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。
使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。
四、抓实常规，保证教育教学任务全面完成。
坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，形成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。
从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给学生知识，培养了学生正确的学习态度，形成良好的学习习惯及方法，使学生学得有趣，学得实在，向40分钟要效益;扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，切实抓好单元过关及期中质量检测。
一份耕耘，一份收获。
总之今年我的教学工作苦乐相伴。
今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再励，把工作搞得更好。
第三篇：
XX年中学工会工作总结
中学工会在上级工会及校党总支的领导下，坚持以党的十八大精神为指导，以“创新机制，和谐发展”为动力，以办人民满意学校为宗旨，配合学校开展了系列工作，现将本学期以来的工作总结如下：
一、配合学校工作的整体要求，狠抓师德师风建设。
1、立人先立德，百育德为先，为此，学校工会与党总支深入持久开展以“守师道、正师表、履师职、铸师魂”为主题的师德师风教育活动。
学校根据党的十八大精神，于XX年1月25日出台了“关于实施《xx中学贯彻落实中央八项规定、六项禁令的措施》的通知”，通知明确规定了对违反《措施》的教职工提出了三条处理意见。
学校还在8月28日至30日聘请了深圳道弘教育集团高级讲师田本强、胡中华来校做“打造你的高效课堂”、“教师团队管理”的专题讲学，并完善了《骨干教师评比方案》和《中高级教师聘任方案》，精心打造名师工程，培养一支爱岗敬业、业务过硬的骨干教师队伍。
2、建立和完善教师职业道德考核制度，一如既往的对教师师德师风建设情况进行认真的检查监督，坚持每学期对教师的职业道德水平和师德师风行为进行综合考核，每学期末发放“xx中学学生评教调查表”，让学生对任课教师的教学方面进行评价，学校采取教师评价行政和行政评定教师的方法以及分教研组进行教师自评、互评和学校综评等相结合的办法对全体教师进行师德师风行为考核，对考核为“优秀”的教师给予“师德标兵”、“师德师风先进个人”等荣誉称号，考核结果载入教师个人业务档案和教师师德档案，并纳入教师奖励、岗位聘任、专业技术职务评聘以及教师期末绩效考核之中。
二、开展教育教学活动督查。
1、抓常规教学。
校工会配合学校教务部门开展“推门听课”和“随堂听课”活动。
校领导经常深入课堂听课，了解教学情况，并及时反馈。
通过骨干教师优质课，年轻教师汇报课等形式，促使教师的教学行为和学生的学习方式的转变。
组织全体教师参加高三模拟考试，考核成绩记入考评工作。
加大校本培训，促进教师进一步钻研教材，改进教学方法。
2、抓教学科研。
教研是教学的第一生产力。
教研是提高教师教学水平、教学能力，进而提高教学质量的最有效手段。
为此，校工会号召全体教师要积极投身到教研活动中，教学公开课以备课组为单位，由优秀教师或有创意的老师担任主讲教师。
上好示范课，扎实有效推进我校课堂教学改革实验，推行课堂“深度有效教学法”。
结合我校学生实际，备课组每次教研活动，要确立研讨主题，确定主题中心发言人，总结上周教学得失，写出教学反思，安排下周教学内容、教学重点难点，推选精品教案、教辅资料，分析研讨学情，真正地把教研活动落到实处。
三、注重教师业务学习。
1、抓年轻教师培养。
开展年轻教师汇报课活动，落实年轻教师“传、帮、带”的培养机制，实行“末位待岗培训”制度，制度规定评比名列末位者实行待岗自费培训一学期。
奖励先进，激励鞭策后进。
2、抓全体教师业务培训。
为促进教师业务能力提高，实行教师全员培训，立足校本培训，岗位成才，采取“请进来，送出去”和现代远程教育，继续教育等多种培训学习方式，分层次，有计划推进教师培训工作。
坚持全体教师参加学科培训考试和高三模拟考试，成绩不合格者自费学习。
四、坚持校务公开，发挥工会的监督功能。
教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。
学校工会一直关心教职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。
1、坚持校务公开。
学校工会全面贯彻、执行上级工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。
通过校务公开栏、短信、xx中学网及时将学校重大决策进行公示，同时向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、政教、培训、后勤等整个工作情况。
召开了青年教师座谈会和老年教师座谈会，倾听新、老教师对学校工作的意见和建设。
校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的主人翁意识，加强了学校的民主建设和廉政建设。
2、参与学校的决策。
工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。
对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。
教代会发挥监督职能，对学校中层干部提出述职的要求，学校年终考评，不称职的中层干部下一年度将不予聘任；对工作能力强，上级主管部门未行文任命的同志，学校择优聘任，并享受中层干部待遇。
从而形成“能者上，平者让，庸者下”的竞争机制。
五、关心关爱教职工，为教职工排忧解难。
要发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，更要在生活上关心教师，切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。
首先，关注青年教师的成长。
我校每年都要招进一批年轻的教师，这些教师活动能力强，知识结构先进，为学校增添了新的活力。
但是由于年纪轻，生活阅历浅，容易受社会不良习气的影响。
为了帮助青年教师迅速成长起来，工会每学期召开一次“新教师座谈会”，认真了解新教师的思想状况和生活困难，给他们以温暖的关怀。
工会委员会的委员还与新教师结成队子，时常找他们谈话，关心他们的每一步成长，使新教师克服了刚进校好高鹜远、燥动不安、耐挫能力差等不良情绪，逐步成长为合格的教师。
其次，关心离退休教职工的生活。
校工会逢时逢节召开离退休教职工座谈会，每年至少上门看望离退休教职工一次。
今年学校拔给老年体协10000元经费，用于开展气排球、门球等活动，丰富离退休教职工生活。
学校教职工遇有婚丧产假、生病等，学校工会都及时组织人员前去慰问，把学校的关心送到每个教职工的心坎上。
真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧，使他们得以全身心地投入到教育教学活动中，把学校的事当作自己的事，积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中，为学校发展作贡献。
第四篇：
XX年中学工会工作总结
中学工会在上级工会及校党总支的领导下，坚持以党的十八大精神为指导，以“创新机制，和谐发展”为动力，以办人民满意学校为宗旨，配合学校开展了系列工作，现将本学期以来的工作总结如下：
一、配合学校工作的整体要求，狠抓师德师风建设。
1、立人先立德，百育德为先，为此，学校工会与党总支深入持久开展以“守师道、正师表、履师职、铸师魂”为主题的师德师风教育活动。
学校根据党的十八大精神，于XX年1月25日出台了“关于实施《xx中学贯彻落实中央八项规定、六项禁令的措施》的通知”，通知明确规定了对违反《措施》的教职工提出了三条处理意见。
学校还在8月28日至30日聘请了深圳道弘教育集团高级讲师田本强、胡中华来校做“打造你的高效课堂”、“教师团队管理”的专题讲学，并完善了《骨干教师评比方案》和《中高级教师聘任方案》，精心打造名师工程，培养一支爱岗敬业、业务过硬的骨干教师队伍。
2、建立和完善教师职业道德考核制度，一如既往的对教师师德师风建设情况进行认真的检查监督，坚持每学期对教师的职业道德水平和师德师风行为进行综合考核，每学期末发放“xx中学学生评教调查表”，让学生对任课教师的教学方面进行评价，学校采取教师评价行政和行政评定教师的方法以及分教研组进行教师自评、互评和学校综评等相结合的办法对全体教师进行师德师风行为考核，对考核为“优秀”的教师给予“师德标兵”、“师德师风先进个人”等荣誉称号，考核结果载入教师个人业务档案和教师师德档案，并纳入教师奖励、岗位聘任、专业技术职务评聘以及教师期末绩效考核之中。
二、开展教育教学活动督查。
1、抓常规教学。
校工会配合学校教务部门开展“推门听课”和“随堂听课”活动。
校领导经常深入课堂听课，了解教学情况，并及时反馈。
通过骨干教师优质课，年轻教师汇报课等形式，促使教师的教学行为和学生的学习方式的转变。
组织全体教师参加高三模拟考试，考核成绩记入考评工作。
加大校本培训，促进教师进一步钻研教材，改进教学方法。
2、抓教学科研。
教研是教学的第一生产力。
教研是提高教师教学水平、教学能力，进而提高教学质量的最有效手段。
为此，校工会号召全体教师要积极投身到教研活动中，教学公开课以备课组为单位，由优秀教师或有创意的老师担任主讲教师。
上好示范课，扎实有效推进我校课堂教学改革实验，推行课堂“深度有效教学法”。
结合我校学生实际，备课组每次教研活动，要确立研讨主题，确定主题中心
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