终副区长述职述廉报告范文与经典活动方案4篇汇编.docx
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终副区长述职述廉报告范文与经典活动方案4篇汇编
2018终副区长述职述廉报告范文与2018经典活动方案（4篇）汇编
2018终副区长述职述廉报告范文
过去的三年，我协助区长抓常务工作，负责政府办公、人事劳动、教育、公安司法、信访、档案、城镇防火、政权建设等项工作，协管工行、农行、交通局、邮电局、网通公司、金山供电所等单位。
三年来，我始终坚持以人为本，不断提高自己的政治素质和业务能力，牢固树立为基层群众服务的思想，开拓进取，扎实肯干，较好地完成了自己分管的各项工作。
一、强化学习，转变观念，不断提高政治理论水平和业务能力
身为常务区长，特别是处于经济转型时期，我时时告诫自己要加强学习，不学习就跟不上时代前进的步伐，牢固树立终身学习的理念，利用多年从事政工工作和经济工作的基础，不断学习新知识，积累新经验，增长新本领，从各方面加强自身建设。
一是加强政治理论学习。
坚持以“中国特色社会主义理论”武装头脑，按照创先争优活动要求，深入开展了理论学习。
在理论上求精、求深的同时，坚持理论联系实际，将所学的知识应用于工作实践，提高办公效率。
二是加强业务学习。
认真学习《行政许可法》和经济知识，坚持从报纸上学习，在电视上学习，向实践学习，使业务水平不断得到了提高，增强了为职工群众服务的责任感，为开展好各项工作打下了扎实的基础。
三是坚持按民主集中制原则开展工作。
在班子中时刻注重摆正自己的位臵，牢固树立大局观念，以全局为重，积极给区长当好参谋、助手，又注重协调其他班子成员，共同为全局经济发展服务，在工作中做到少取多予，少争多让，少论多干，注重在工作中集中群众智慧，做到决策的科学化和民主化，保证工作顺利开展。
二、勤政务实，履行职责，努力做好各项分管工作在工作中，我始终坚持统筹兼顾，突出重点的原则，做到开动脑筋想事，兢兢业业干事，集中精力谋发展，扑下身子抓落实，促进各项工作较好开展。
（一）人劳工作
1、全面完成了社会保险费的征缴工作，确保了企业职工工资和离退休人员养老金按时发放。
继续扩大社会保障覆盖面，社会保障体系不断完善。
目前全局参加养老保险xxxx人、失业保险xxxx人、医疗保险xxxx人，工伤保险xxxx人，三年来，全局缴纳养老保险、失业保险、工伤保险、医疗保险全部完成年度计划。
xxxx年，社保局被xx市劳动和社会保障局推荐为出席省“行风”建设先进单位。
2、再就业工作稳步推进，劳务经济取得初步成效。
一是经过多方面艰苦细致的工作，成立了区就业局和区劳动力人才市场、x个街道劳动保障事务所和xx个社区劳动保障工作站，搭建了劳动保障平台。
二是积极开展下岗失业人员技术培训，广开就业门路。
完成“xxxx”人员培训、黑木耳培植、养鸡技术、餐饮服务等培训班xx余期xxxx多人。
多渠道吸纳安臵下岗失业人员，通过劳动力洽谈、职业介绍等方式实现xxxx多人就业再就业，超额完成目标，失业率保持在xx%以内。
截止xxxx年xx月末，我局已累计发放《再就业优惠证》xxxx个。
三是在搞好本地劳务市场调剂的同时，积极拓展就业渠道，广开就业门路，加强与外地劳务市场的联系，把下岗失业人员再就业工作的重点转移到劳务输出上。
近三年，我区赴国内外各地劳务人员xxxxx人（其中国外xxx人），实现收入xxxx余万元。
xxxx年，我局获全国再就业先进单位称号。
四是大力实施了“一帮一”扶贫解困工程，累计投入扶解资金xxx万元，使全区xx%以上的贫困职工基本脱贫。
3、混岗集体职工养老保险问题得到妥善解决。
混岗集体职工多次到我局和市里进行上访，在认真做好解释工作的同时，我率领有关人员积极对上争取，并邀请市劳动和社会保障局对混岗集体职工有关政策方面的问题进行解答，得到集体职工代表的认可，避免了越级上访事件的发生。
按照xx市劳动和社会保障局的部署，积极推进森工集体职工参加养老保险工作,为第一批xxx名集体职工办理了退休手续，解决了混岗集体工人的后顾之忧。
（二）教育工作
1、为稳定教师队伍，提高教师工作积极性，全面推行了课时补贴制度。
市拨课时补贴本着校长加岗位补贴、教师加课时补贴、工作人员加奖金的办法，参与制定了《xxx区课时补贴、岗位补贴、奖金发放办法》，为一线教师发放了课时补贴xxx余万元，教师待遇得到不断提高，为全区教育的良好发展奠定了坚实的物质基础。
2、本着“集中、高效、立足当前、考虑长远”的原则，对林场（所）小学进行了调整，撤并小学x所，将xxx幼儿园管理权收归教育局管理，充实了教师力量，优化了教育环境，合理配臵了教育资源，提高了教育教学质量。
3、积极争取为教育投入资金xxx多万元，用于改善教育教学环境。
对上争取“两免一补”资金近xx万元，资助xxxx多名贫困生及部分住宿生的学杂费、课本费和补助费，有效的控制了贫困学生辍学问题。
建立了扶贫助学基金会，每年有百余名特困学生得到救助。
4、全面落实了一次性收费制度，整治义务教育阶段乱收费问题，净化了教学环境。
全面落实了“五法一纲一条例”，使控辍、素质教育、新课改工作进一步得到推进。
“两基”巩固提高工作有了新进展，顺利通过省人民政府教育工作督导评估团的督导评估检查。
（三）民政工作
1、强化了殡葬管理工作，将原殡仪服务中心由居民区迁至xxx内，解决了多年来的丧事扰民问题。
提倡节俭办丧事，使全区殡葬管理工作走上了规范化管理的轨道。
2、深入开展了“xxx”特大洪灾攻坚战，在最短的时间内及时疏散和妥善安臵了灾民，及时发放赈灾物品，妥善解决人民群众生产生活中的实际问题。
为受灾居民发放面包、大米、白面等价值xx万元的食品和红砖、水泥、白灰、烧柴等价值xx万元的救灾物资，以成本价为灾民提供棚杖板xxx余立方米，使全局xxx户受灾居民得到妥善安臵，为重建家园、恢复生产奠定了良好的基础。
3、深入开展了特困救助工作。
对全区xxx户特困居民进行帮扶，为xx户民政救济户解决住房问题，还将x位鳏寡孤独老人送到敬老院安度晚年，为失火造成特困的x户居民解决xxxx多元救灾款，为x户特困居民解决了丧葬费用xxxx多元，临时救济了xx位生活困难的群众，帮助他们解决米面等生活必须品。
积极开展了“慈善超市”活动，慈善超市成立以来，共接收捐赠衣物xxxx多件，被褥xxx多条。
2018经典活动方案（4篇）
一、活动目的
1.使学生了解复活节的由来和时间。
2.认识复活节相关的人、事、物和歌曲。
3.体验复活节的活动与游戏。
二、活动主题
快乐复活节happyeaster
三、活动时间
4月14日——4月20日
五、活动安排
1.前期宣传
1.4月15号广播员播报有关复活节的内容。
（责任人：
孙琳琳）
2.布置教师教会学生跳兔子舞，15号进行表演。
（责任人：
何迅）
3.4月12号布置学生进行复活节材料准备。
（责任人：
各班英语老师）
a.1-2年级：
纸上画彩蛋，制作彩蛋（将蛋内掏空，绘制蛋壳）。
b.3-4年级画复活节兔子，并写上复活节祝福语。
c.5年级制作复活节小报。
2.特色活动
a.4月15号 复活节英语的每周一句以及上午大课间兔子舞表演。
（责任人：
王小姣）
b.4月15号将彩蛋展示与赠送同学老师，布置英语角。
（负责人：
各班英语老师）
c.4月16号布置一块展板。
（负责人：
刘正洋、吴蝶）
d.4月18号班级英语角评比，打印表格、奖状，发给负责老师填写。
（负责人：
曹萍）
一年级：
李玉婷，韩夏晨
二年级：
张庆，王小姣
三年级：
徐静，徐文婷
四年级：
毛欣，包玉敏
五年级：
赵蕾，李媛
（第一位老师为负责这个年级的老师。
）
3.4月21号早上大课间，颁奖。
（负责人：
王小姣）
新闻撰写。
（负责人：
魏欢）
雨花外国语小学英语教研组
4月2日
中华古诗文经典诵读活动方案
为了更好的推动教科局的阅读工程及我校的读经诵典的水平，为了丰富学生的课外生活，让全校师生深入体味传统文化的博大精深，更重要的是为了让学生记住名篇佳作，让学生明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领。
达到人人都能背诵经典的要求。
我校特制定了活动方案，以促使全体师生更加积极背诵经典古诗文。
一、活动目标：
（一）质的方面
1.通过活动的开展，提高孩子们的人文修养，积淀孩子们的文化功底，让孩子打好传统的根基，然后浩浩荡荡地走向世界。
2.探索开展传统经典诵读和丰富学生人文底蕴，培育民族精神，促进学生全面发展的相互关系。
3.诵读中华优秀古诗文对提高儿童智力，发挥学生潜能的研究。
4.在新课标理念的指导下，力争总结出一些值得推广的教学案例，教学方法。
探索适应新课标要求的传统经典文化诵读的形式和方法。
（二）量的方面
1.每学期能够正确、流利、有感情地背诵古诗词15首。
背诵格言警句、名人名言、谚语、歇后语各10句。
2.在第一学段，要求学生能够整体感知古诗写了什么。
能够初步意会古诗所表达的情感。
3.激发学生学习古诗文的兴趣，把古诗文诵读活动融入生活，拓宽学习的渠道。
4.开展丰富多彩的活动，引导学生运用古诗文，提高学生的表达水平。
5.培养学生的想象能力，初步培养学生欣赏古诗文的能力。
6.在活动中培养学生的积极竞争意识和团结协作精神。
二、活动内容：
（一）对培养学生热爱和诵读中华优秀古诗文的方法、途径的研究。
（二）诵读中华优秀古诗文对提高儿童智力，发挥学生潜能的研究。
（三）对做人、做新世纪中国人所具备的素质进行研究。
（四）对做新世纪中国人学校家庭共育方法的研究。
三、活动过程：
（一）大力宣传，营造浓厚的诵读氛围。
1.在教室显眼、学生看得到、摸得着地方补充装饰古诗文的内容。
2.每天定时间朗诵，让学生感其声，领其情，通过系列的活动，营造浓厚的诵读氛围。
3.利用教室外边的宣传栏出一期诗文专刊。
4.有条件的班级在教室张贴、悬挂师生的诗文书法作品。
5.充分利用好黑板报，让教室的墙壁动起来，开辟“古诗乐园”、“今日格言”、“精彩段落”等栏目。
6.图书室面向学生开放，保证借书渠道畅通，并有计划的安排学生到阅览室读书。
7.古诗文背诵活动卓有成效地开展，必须营造班级、家庭齐抓共管的良好氛围，优化背诵的文化环境。
鼓励学生家长为孩子订阅报刊、购买图书，建立小书柜，班级将评比出优秀家长，家长作为特邀佳宾，将出席班级组织的有关诵读活动
（二）精心筛选，编制古诗文背诵篇目。
（附表一、表二、表三）
（三）因地制宜，诵读的形式丰富多样。
1.集中指导。
班级的黑板上方留有“每周诗角”和“成语沙龙”两块园地，每周由书法比较好的同学书写一首古诗，作为每周的必背篇目，教师在诵读课上进行音、韵律及抑扬顿挫的背诵指导。
2.分散训练。
每天老师都要布置相应的古诗文背诵作业，学生利用课后的时间，进行背诵。
3.注重活动渗透。
（1）唱古诗选择适合的民族音乐，真正把诗变成歌，更易背诵。
（2）对古诗每周抽出一定的时间，检测古诗的背诵情况。
（3）诵古诗齐声背诵，声势浩大，使学生感受到了祖国文化的宏大和壮美，油然产生对祖国文化的热爱。
（4）赛古诗各班定期举行古诗擂台赛。
（5）画古诗我们让学生根据对古典诗文的理解，想象古诗的意境，用绘画的形式把古诗的内容画出来。
（6）古诗改写要求学生根据古诗内容将其改写成散文、记叙文等，锻炼了学生的语言表达能力和想象力。
4.加强指导，领会诵读方法。
（1）寓背诵于活动之中，让学生在动中读背。
在动态的表演中进行背诵。
传统的读书、背诵方法重在语感的传达，缺少动态的体验。
诵读应该是：
在得意之处，眉飞色舞、神采飞扬、心花怒放；在愤怒之时，眉倒竖，眼圆睁、拍案而起；诵读应该吐人之心声，展人之神采，舒人之动作。
应该是全身心地投入，全方位的展示，与文本神谋，与作者心印，如同一把锋利的刻刀，能够在学生记忆的底板上划下深深的印痕。
在动态展示的过程中令学生心驰神往。
（2）据意而育，分门别类，在横向的对比中进行背诵。
诗按内容来分，有写景的，有叙事的，有抒情的，在背诵的过程中，可以把表达同一主题的诗整合到一起，这样不仅可以降低理解上的难度，而且可以让学生在横向的对比中感悟诗的情韵。
例如可以让学生搜集以“送别”为主题的诗，把《别董大》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《赠汪伦》等诗归纳到一起。
（3）据时而背，借助季节变化，跨越时空界线，穿越时光隧道，面对自然风光，身临诗中境界，把诗人所绘之景，所抒之情化为眼前大千世界。
这种方法是根据古诗文所反映的时令进行分类背诵，例如春天来临，万物复苏，花红柳绿，春光烂漫，就可以让学生背诵与春有关的古诗《草》、《早春》、《清明》、《绝句》等，让学生浸润于自然风光与翩翩诗情之中。
当盛夏来临之际，可让学生背诵与夏有关的诗文，如《小池》、《夏日》、《晓出净慈寺送林子方》等；步入了秋的高远，让学生背诵《秋思》、《秋浦歌》、《枫桥夜泊》、《明月几时有》；当隆冬到来时，可让学生背诵《梅花》、《卜算子咏梅》、《江雪》等。
（4）创设背诵情境，引导学生入情入境。
教师充分利用多媒体教学手段，让音乐走进课堂，用音乐烘托情感，为学生配乐诵读；要用动态的画面展示诗文中描绘的风光，让学生看图背诵……
（5）多种形式综合背，走出机械背诵的狭窄胡同。
为了调动学生背诵古诗文的兴趣，可以采用两人赛、小组赛，可以限时背、师生背、快背、慢背、轮换背、接龙背，可以据意背、据时背、据画背，可以抄写背、听记背、问答背等。
要让多种形式的综合背，交织于学生背诵的过程之中，要让灵活而富有变化的方式激发起学生背诵的积极性。
经典暑假夏令营活动方案策划
一、活动组织
学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组：
组长：
马校长成员：
张慧玲张锋各班班主任
二、参与成员及条件
学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。
三、报名原则及方法
报名原则：
坚持学生自愿、家长同意参加的原则。
报名办法：
1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。
2、学生填写报名表格，家长签。
四、活动内容：
根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：
1、与郑州日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。
2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合，开展“暑期溜冰培训夏令营”。
3、“我当小小地质学家”活动，主要参观河南地质博物馆，了解地球的历史和家乡河南的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。
4、“探秘河南，爱我河南”——参观河南省博物院。
让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程，感受河南深厚的文化底蕴，增强学生对家乡河南的热爱之情。
5、“百年奥运，喜迎圣火”活动。
组织学生参与到奥运圣火在郑州市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎北京奥运。
五、活动时间
1、“少年军校暑期夏令营”
根据郑州日报社的相关活动安排，活动时间：
7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培训夏令营”——宝龙生活广场的冠军溜冰场
活动时间：
7月10——7月30日
3、“我当小小地质学家”——参观河南地质博物馆。
活动时间：
7月8日
4、“河南探秘，爱我河南”
活动时间：
7月20日
六、活动总结
1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录;活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情况;
2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文材料，以便今后借鉴。
3、8月——9月，开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。
经典暑期儿童摄影活动方案范例
暑期三人行，团购有礼送不停。
暑假就要到了，给孩子一件有意义的事情做，您还在为孩子暑期没事做，在家闲着又不放心苦恼吗?
如：
凡在我公司团购的顾客可以在相关儿童行业享受免费培训教育等项目。
活动前奏：
针对0-3岁宝宝，可与一家早教中心 .婴幼儿洗澡或婴幼儿用品公司商谈合作事宜。
针对3-6岁宝宝，可与一家暑期舞蹈班，美术班，游乐场等相关行业商谈合作事宜。
针对6-12岁宝宝，可与一家儿童专业读书社，电影院，游乐场等相关行业商谈合作。
备注：
相关合作单位应有相应的配套活动项目，本着相互宣传，互惠互利，资源共享，共同成长的宗旨友好合作。
活动项目：
一、团购顾客可任意挑选一项适合宝贝的项目
二、团购顾客可享受买一赠一活动
三、团购顾客可享受免费外景拍摄项目
备注：
如果您还有顾虑可凭本卡免费体验7寸照片2张
为最大限度的满足消费者的需求，
我公司郑重承诺：
一、订单后可无条件退单
二、拍摄不满意可退款
三、对我公司产品终身保修
四、对我公司产品常年保值
五、市区内提供免费上门服务
六、市区内免费送货上门服务
七、提前预定，长期有效
替您解决一切后顾之忧，您还有什么顾虑吗?
活动二 我拍照 你旅游
团购三人行，在我公司原有套系基础上，只要再加一块钱，就可以参加我公司的组团旅游活动，我公司提供车费，住宿费，景点门票费，还有一对一的摄影师全程拍摄服务，团购最低三组，每个家庭仅限三人，1888元以上的套系，旅游时间两天，底片不少于80张全送。
超值型服务：
活动期间所有套系再加一块钱，就送您价值666元的长期拍摄卡，每年生日可凭卡拍摄一寸证件照一版，7寸单片一张，16寸海报一张，十二岁为止。
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