幼儿园周工作计划.docx
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幼儿园周工作计划
2022幼儿园周工作计划
2022幼儿园周工作打算1
1、利用每周一的政治学习和业务学习,加强师德教育。
加强对老师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好典范,以关心、敬重的看法与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。
2、鼓舞老师利用业余时间进修提高学历,给学问充电。
建议老师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育探究》等幼儿杂志,加强对园本课程的探究。
鼓舞老师经常上教育网,不断汲取新信息。
3、教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参加和全员轮番主讲制。
每两周进展一次,每次有一个主题,绽开探讨。
争取时机组织老师参观先进幼儿园,扩大老师的视野,抓住到市各园的听课时机,学习别人的特长,逐步提高自己的教育教学水平。
4、踊跃参与市幼儿园青年老师评优课评比活动,以及市优秀教育活动案例评比活动。
平常班与班之间进展相互听课评课活动。
期初,老师制定专题探究题目,期间谨慎视察与探究,期末写一篇有质量的专题总结,并进展沟通。
二加强教科研工作,踊跃构建园本课程
1、教科研是教育的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续开展的根本的保证。
本学期将扎扎实实抓课题教研,在“研“字上下功夫,实实在在地探究课堂教学微观领域经常面临的问题。
续上学年确立的——《利用当地乡土资源对幼儿教育的探究》为园本课题的根底上,进一步分解落实,明确目标和任务,带着老师学习和探究开展教科研工作的方法与途径。
调动老师的踊跃性,主动地参加课题探究的过程,制定措施、按方案打算进展有效的测试工作,做好各种资料收集,保质保量进展课题实施。
2、接着进展幼儿园课程改革,踊跃构建表达园本特色并能促进幼儿开展的园本课程,要求老师人人参与教改,踊跃开展课堂教学观摩研讨活动,定期沟通教改经历,解决老师日常教学中存在实际问题。
三加强卫生保健工作,要求班班创立平安班级,保证幼儿在园的平安。
1、期初,做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防肝炎病的传入。
做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进展严格的清洗和消毒,保持园内干净,室内经常通风,“家长园地”向家长传播预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录。
2、组织教员工重温《幼儿老师职责》、《保育员职责》、《幼儿园平安制度》、《幼儿园老师工作条理》强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发觉问题刚好报告和处理,谨慎做好早、晚班的护导工作,巡察幼儿平安,确保幼儿在园和接送的平安。
3、严格遵照幼教机构卫生保健工作的要求,标准各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度、迎接市妇幼保健所对我园卫生保健验收复查。
4、催促炊事人员遵章办事,严把食品卫生关。
依据上级部门的要求,接着做好午餐24小时留样工作,严防餐饮事故的发生。
四树立一心一意为家长效劳的意识,切切实实做好家长工作。
1、新《纲要》明确指出:
“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着敬重、同等、合作的原那么,争取家长的理解、支持与主动参加。
”在工作中老师应以同等的看法唤醒家长的主子翁意识,激发家长主动参加、踊跃合作的热忱,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。
2、开学初,各班细心设计班级墙壁,家长园地版面,做到美观新奇,突出主题。
依据本班幼儿的实际状况,刚好召开家长会,十一月份向家长开放半日活动,展示幼儿在园活动状况。
各班设立“家长信箱”,踊跃接受家长的好建议。
以电话联系、家访等多种形式接着开展好家访活动。
3、开展好活动区角环境季节性的变换,创设一个使幼儿感到关心、接纳、关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的体育活动,鼓舞幼儿踊跃参加,造就幼儿参与体育活动的爱好,亲密留意视察幼儿在活动中的平安,在幼儿一日活动中留意造就幼儿活泼开朗的性格。
2022幼儿园周工作打算2
生活活动目标及要求
活动目标:
能在教师的引导下根本保持桌面、地面衣服的清洁。
指导要点:
进餐过程中引导幼儿关注坐姿,知道低头小嘴挨着自己的碗吃饭,餐后引导幼儿能简洁的整理自己的桌面。
活动目标:
关注自己身边的环境,有初步的环保意识和行为。
(如:
能主动把出废弃物放进指定地点)指导要点:
引导幼儿能主动将生活中、活动中产生的废弃物放进指定地点,不乱丢废弃物。
重点区域材料及指导
开放区域:
娃娃家、益智区、积塑区、建筑区、美工区、图书区
美工区材料:
树叶、广告色、图画纸、胶棒等。
指导要点:
接着引导幼儿视察带来的树叶,尝试自己为小树叶上色并进展拓印。
集体活动支配
周一上午:
主题活动:
《沙沙的选择》
目标:
能理解故事内容;能用简洁的语言表达自己的选择。
下午:
主题活动:
《沙沙供应食物和居所》
目标:
相识树木和动物相互协助;复习字词叶子。
周二上午:
奥尔夫活动:
《圆圆的大饼》
目标:
乐于探究事物的形态,并从中感受到欢乐。
下午:
主题活动:
《大树真好》
目标:
观赏不同的树;造就幼儿的视察。
周三上午:
主题活动:
《鸟巢与树洞》
目标:
与同伴合作制作鸟差和树洞。
下午:
主题活动:
《会爬树的动物》
目标:
相识树上活动的动物;享受扮演动物的乐趣。
周四上午:
奥尔夫:
《圆圆的大饼》
目标:
乐于参加嬉戏活动,在活动中体验欢乐和自信。
下午:
主题活动:
《运输水果》
目标:
练习在指定距离内进展滚球。
周五上午:
多元宝盒活动:
《我的宝盒》
目标:
稳固幼儿在而要的引导下正确开关宝盒。
下午:
主题活动:
《兔妈妈和兔宝宝》
目标:
感知、体验1和很多以及它们的关系。
2022幼儿园周工作打算3
主题名称:
不一样的我主题目标:
1、进一步相识自我,了解自我,并通过谈话大胆地评价自我。
2、了解我在不同人的眼里是不一样的。
时间内容
周一周二周三周四周五
上午活动
晨间
活动滑滑梯
(平安教育)荷花几月开
(礼貌教育)踩高跷
(卫生教育)大型玩具(平安教育)玩具共享
(共享教育)
教学
活动我是谁名字的故事比比谁最快我,喜爱我自己不一样的我
我能够我的标记牌把我的名字唱出来我的面具我很特殊
嬉戏
活动智游:
我们去玩球区域活动体游:
老狼老狼几点钟区域活动音游:
你的名字叫什么:
下午
活动嬉戏
活动象棋:
复习一绘画:
全家福纸工:
小闹钟象棋:
复习二平安教育
户外活动户外活动户外嬉戏户外活动户外活动
环境创设
1、布置我的面具展示栏,引导幼儿关注自己与他人面部特征的区分。
2、悬挂幼儿自制的我的标记牌。
家长工作有意识地去发觉、赞美孩子的优点和特点,与孩子沟通探讨父母眼中的你协助孩子了解自己是别出心裁的个体,从而增加对自我的`相识。
2022幼儿园周工作打算4
一、周工作重点
1、知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生平安感和亲切感,熟识新环境,相识新挚友,在成人的鼓舞下,喜爱上幼儿园。
2、在教师的引导下会向教师和同伴问好。
二、生活活动指导要求
1、相识自己的座位。
2、相识自己的学号,逐步记住自己的学号,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。
三、教育活动内容支配
1、语言:
高开心兴上幼儿园
2、数学:
乐乐家
3、艺术:
哥哥姐姐的画
4、科学:
吹泡泡
5、安康社会:
微笑球找挚友
四、区域材料投放指导
活动区投放多种玩具和操作材料,激发幼儿爱好,吸引幼儿主动参加。
五、户外活动
喜爱参与户外嬉戏活动,情愿跟着音乐做动作,尝试学做效仿操。
六、家长工作
1、请您为孩子带一套换洗衣裤,放在书包里备用。
2、请在家合理支配孩子的生活作息时间,早睡早起,鼓舞孩子开心地按时入园。
2022幼儿园周工作打算5
在《幼儿园教育指导纲要(试行)》里指出“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。
”所以,为幼儿创设平安、卫生、舒适、开心的环境,以保证孩子安康、欢乐地成长,做好平安工作是非常重要的。
幼儿园的一日生活常规是不行无视的,我会充分利用每一个生活环节,结合幼儿的实际活动进展刚好教育,协助幼儿建立良好平安意识。
现依据幼儿的年龄特点,制定平安打算如下:
1、班内工作人员共同协作,高度重视平安工作,刚好检查,刚好补救,刚好汇报,做好平安防范:
(1)对幼儿携带物品和玩具作检查,解除危急隐患。
(2)对幼儿所穿有绳及小珠,小饰物(易脱落)的衣服刚好处理,建议家长不要让孩子穿拉练裤子,不要在衣服上带别针等。
(3)留意四周环境的平安隐患,刚好上报治理。
(4)把好幼儿所带食物的质量关,尽量拒绝幼儿带食品回园,以防食物中毒。
(5)留意电教器材的平安运用,刚好收放好。
(6)入睡室前检查幼儿衣袋,不带任何物品入睡室。
(7)做好活动室,走廊和厕所等防滑措施。
(8)加强进餐事物的温度处理及幼儿正确的进餐方法。
(9)加强危急物和药物的平安处理。
(10)做好接送卡的发放和交换班工作。
加强过渡管理,充分幼儿活动内容,削减和幸免幼儿攻击性的行为的发生。
(11)提示幼儿不在门边玩,不把手放在门缝里。
2、向幼儿进展在社区活动时所留意的平安教育。
3、对个别自我爱护意识较弱或特殊好动,自控实力较差的幼儿进展重点照看和教育引导。
4、接着开展消防学问教育,防火疏散演习等,使幼儿初步有应变实力,报警实力,逃命等自我爱护意识。
5、在每一项活动中都要说清晰活动行为要求,树立明确的规那么意识。
6、利用家长园地向家长传授一些平安教育常识,加强与家长的沟通,争取家长的协作,同步向孩子进展各种平安教育。
幼儿园平安工作打算的延长阅读——工作打算的写作留意事项
不管哪种打算,写作中都必需留意驾驭以下五条原那么:
第一,对上负责的原那么。
要坚决贯彻执行党和国家的有关方针、政策和上级的指示精神,反对本位主义。
其次,切实可行的原那么。
要从实际状况启程定目标、定任务、定标准,既不要因循守旧,也不要盲目冒进。
即使是做规划和设想,也应当保证可行,能根本做到,其目标要明确,其措施要可行,其要求也是可以到达的。
第三,集思广益的原那么。
要深化调查探究,广泛听取群众看法、博采众长,反对主观主义。
第四,突出重点的原那么。
要分清轻重缓急,突出重点,以点带面,不能眉毛胡子一把抓。
第五,防患未然的原那么。
要预先想到实行中可能发生的偏差,可能出现的故障,有必要的防范措施或补充方法.