二年级语文下册复习资料在下载的基础上有添加更完整.docx

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二年级下册语文复习资料

一、各单元要听写的重点词语。

（要求：

会正确默写）

 第一单元

脱掉、寻找、躲着、仔细、探出、野花、解冻、小溪、琴声、柳枝、荡秋千、摇晃、摇动、杜鹃、桃花、笋芽、竹笋、乐曲、呼唤、轰动、粗重、世界、温暖、叫喊、山冈、呼唤、浇水、抽出、抽水、弟弟、哥哥、花骨朵、骨头、安静、躺在、养病、终于、拐骗、拐杖、拐弯、微风、微笑、谢谢、

第二单元

一股清泉、天然、水塔、山坡、果园、喝水、口渴、结果、歌唱、清脆、干脆、足迹、雷雨、锋利、叔叔、迷路、冒着、泥泞、年迈、洒下、汗滴、需要、弱小、强弱、夏天、周末、清新、芬芳扑鼻、应该、保护、摸鱼、

第三单元

台湾省、环绕、树木茂盛、名胜古迹、小岛、点点灯光、隐隐约约、太阳高照、建立、展现、展示、轻纱、风光秀丽、中外游客、杏子、蜜桃、茂密、搭起、秋季、五光十色、热情好客、维吾尔族、摘下、足够、留着、水分、钉钉子、甜蜜、凤凰、一年一度、特别、敬爱、恩情、泼水、泼洒、活泼、龙船、欢呼、象脚、柏树、长寿、幸福、难忘、华灯高照、川流不息、灯光闪烁、光彩夺目、勾画、雄伟、王府、单元、单位、故宫、打扮、一束束灯光、辉煌

第四单元

另外、志气、同志、题目、问题、提问、浪漫、漫画、朗读、晴朗、哄骗、喝水、喝彩、菜刀、尔后、求助、请求、仍然、仍旧、天使、使唤、方便、便利、英国、英语、英雄、车票、整天、完整、方式、式样、而且、丹青、乌黑、乌云、艺术、才艺、明显、显示、忽然、雨丝、旗杆、眨眼、波涛、陈旧、陈列、转身、转动、斜线、斜坡、

第五单元

垂柳、乱动、黑沉沉、沉着、压力、压住、逃走、逃跑、越过、超越、阵雨、彩虹、鸣蝉、蜘蛛、一册书、岩石、宝贝、趴在、脚印、印象、刨土、刨根问底、埋着、陆地、陆军、钢铁、地质、质量、厚度、海底、忠实、向导、导游、灯盏、积极、积雪、稠密、稀饭、针线、方针、碰碰车、慌张、慌忙、

第六单元

兄弟、惊呆、商店、商品、抹去、挤进、拥挤、拱桥、决定、价钱、钱包、购买、批评、评价、报纸、报名、玻璃、收拾、破碎、破坏、光滑、滑冰、继续、信封、骄傲、拎水、木桶、停车、聪明、胳膊、沉甸甸、晃荡、摇晃、荡秋千、伙伴、便条、事情、害怕、轻松、微笑

第七单元

叭的一下、小巧玲珑、小花狗、糟糕、楼梯、肯定、动脑筋、惊讶、谈话、派人、门派、吸引、列车、蜜蜂、敲门、附近、远近、拔苗助长、守株待兔、丢失、焦急、烧焦、浪费、花费、希望、望远镜、计算、算术、打算、从此、此时此刻、树桩、又肥又大、烟灰、灰尘、讨厌、冰块、冰冷、鸡蛋、蛋壳、鸭子、天鹅、欺负、翅膀、

第八单元

勺子、斗争、北斗星、玉米、小组、组长、珍珠、珠宝、数数、数学、数字、钻研、钻石、睡觉、距离、离开、汽油、检查、团员、团结、斥责、责备、责怪、发炎、炎热、夸奖、死亡、灭亡、鸭肉、耐心、谜语、谜团、传染、传记、人类、分类、严寒、寒冷、严格、

二、语文园地中要求认的生字词（要求会认）

材（木材）牺（牺牲）渡（渡船）帽（帽子）烈（热烈）

达（到达）按（按时）笨（笨重）义（字义）占（占领）

勾（勾画）库（粮库）唐（唐诗）荒（荒地）爪（爪子）

付（付钱）肤（皮肤）胆（胆量）姓（姓名）厕（厕所）

毕（毕业）斧（斧头）驾（驾驶）警（警察）财（财产）

栏（栏杆）抖（抖动）喉（喉咙）拌（搅拌）榜（榜样）

馒（馒头）租（房租）宽窄穷富贵贱善恶强弱胜败

内外加减茄子香菇炖肉烤鸭扒开扛枪挑拣跺脚

炉灶铝锅漏勺铁铲茶壶汤盆菜碟饭碗愉快榆树

描图瞄准地址脚趾帐篷算账

三、词语积累。

（要求会说会写）

1、掌握的成语和四字词语：

关于团结合作的词：

同心协力 众志成城 万众一心战无不胜

关于虚心学习的词：

人外有人天外有天博采重长多多益善

关于错误思想的词：

贪小失大 舍本逐末 轻重倒置 小题大做 

关于勤奋学习的词：

勤学好问好学不倦读书百遍其义自见日新月异自我欣赏举世无双无能为力遵守纪律言行不一太阳高照群山环绕风光秀丽树木茂盛湖水碧绿名胜古迹隐隐约约点点灯光蒙蒙细雨 夜幕降临华灯高照金碧辉煌灯光闪烁银光闪闪光彩夺目雷声大作 倾盆大雨 阳光灿烂 随风舞动 芬芳扑鼻 黑白相间 丁丁冬冬  四面八方冷冷清清 滴滴答答 泉水丁冬 琴声悠扬 枝叶茂盛 空气清新

2、ABB式：

红通通 胖乎乎 黑乎乎 黑沉沉白茫茫 懒洋洋 光秃秃 亮晶晶 暖烘烘  乐滋滋圆溜溜 慢吞吞 静悄悄 脏兮兮 恶狠狠

3、AABB式：

摇摇摆摆    大大方方    清清楚楚    明明白白  干干净净   整整齐齐  堂堂正正   红红火火   稳稳当当   开开心心    口口声声     滴滴答答    原原本本  曲曲折折  躲躲藏藏  浩浩荡荡  遮遮掩掩  隐隐约约  日日夜夜  丁丁冬冬  世世代代    断断续续   

4、包含反义词的AABB词：

深深浅浅  粗粗细细  高高低低  长长短短  多多少少  大大小小  前前后后进进出出  来来去去  里里外外 上上下下 老老少少 吞吞吐吐 日日夜夜

5、ABCC式：

银光闪闪  烈日炎炎  咄咄逼人  生机勃勃  风尘仆仆  气喘吁吁  千里迢迢  得意洋洋  文质彬彬  衣冠楚楚  波光粼粼  人才济济  大名鼎鼎  书声琅琅 

6、AABC式：

多多益善  栩栩如生  点点灯光  蒙蒙细雨  

7、ABAC式：

自言自语  转来转去  又肥又大  若明若暗  善始善终  惟妙惟肖  各式各样  自生自灭  无影无踪  无缘无故 大智大勇  

8、含数字的词语:

一干二净 七嘴八舌 九牛二虎 一五一十 三心二意 一本正经  三更半夜 四面八方四海为家  五花八门 五光十色  六神无主六亲不认 八面威风 九牛一毛 十全十美

9、ABAB表示颜色的：

瓦蓝瓦蓝 雪白雪白 乌黑乌黑  漆黑漆黑 金黄金黄

10、字相同但意思不同的词：

奶牛——牛奶蜜蜂——蜂蜜水池——池水图画——画图牙刷——刷牙山上——上山心爱——爱心彩色——色彩

11、 动作—工具：

  照相－照相机 洒水－洒水车 集邮－集邮册游泳－游泳池 洗衣—洗衣机

事物—场所：

图书－图书馆  电视－电视台   飞机－飞机场  足球－足球场  

反义词

动－（静） 好－（坏） 甜－（苦）美－（丑） 长－（短） 粗－（细）  新－（旧）勇敢－（胆小）  笑－（哭）  早－（晚）  软－（硬）  内－（外） 黑－（白） 始－（终）  生－（死）舒适－（难受） 正－（歪）  弯－（直）  保护－（破坏）  弱小－（强大） 糊涂－（明白）亲热－（冷淡） 脱－（穿） 吐－（吞）  枯－（荣）生－（死）  疏－（密） 深－（浅）  落－（升）无－（有） 哭－（笑） 快－（慢） 温暖－（寒冷） 漆黑－（明亮） 健壮－（瘦弱）常常－（偶尔） 浓密－（稀疏） 美丽－（丑陋）  仔细－（马虎） 温暖－（寒冷）年轻-（古老）  繁华-（萧条）热情-（冷淡）  成功-（失败）  强大-（弱小） 战争-（和平）  骄傲-（谦虚） 热闹-（冷清）  进步-（落后）  黑暗-（光明）  隐隐约约-（清清楚楚） 笑容满面-（愁眉苦脸） 清晰-（模糊）  深-（浅） 粗-（细）  加-（减） 直-（弯） 冷-（热）  真-（假） 甜-（苦）  升-（降） 哭-（笑）  善-（恶）穷-（富） 贵-（贱） 内-（外） 宽-（窄）  强－（弱）  胜－（败）   困难-（容易）方便-（麻烦）  斜-（直）  上升-（下降）  慌张-（镇定）   稀-（稠）快-（慢） 亮－（暗） 批评-（表扬）  担心-（放心）   轻松-（压抑）    富裕-（贫穷） 聪明-（愚笨）  沉甸甸-（轻飘飘）

近义词

躲－（藏）触－（摸）奔－（跑） 寻－（找） 健壮－（强壮） 四周－（周围）仍然－（仍旧）呼唤－（呼喊） 仔细－（细心） 美丽－（漂亮） 骄傲－（自豪）常常－（经常） 渐渐－（慢慢）滋润－（滋养） 照射－（照耀）浓密－（茂密） 惋惜－（可惜） 温暖－（暖和）灿烂－（绚烂） 天然－（自然）欢快－（欢乐）寻找－（寻觅） 温暖－（暖和）问候－（问好）四处－（到处） 年迈－（年老）舒适－（舒服） 照顾－（照看） 保护－（爱护）亲切－（亲热）勇敢－（英勇） 赶紧－（赶快）清新－（新鲜） 足迹－（脚印） 告别－（分别）忽然－（突然）环绕-（围绕） 清晰-（清楚） 展现-（出现） 秀丽-（美丽） 周围-（四周）茂密-（茂盛） 有名-（出名） 一起-（一同） 祝福-（祝愿） 敬爱-（尊敬）犹如-（好像） 装点-（装扮） 美丽-（漂亮） 举动-（行动） 立即-（立刻） 仍然-（仍旧） 徐徐-（渐渐） 称赞-（夸奖）忠实-（忠诚） 慌张-（慌乱） 天然-（自然） 辨别-（分辨） 观赏-（观看）沉思-（深思）和蔼-（亲切）惭愧-（羞愧）往常-（以往）自在-（自由）顿时-（立刻）喜爱-（喜欢）目不转睛－（聚精会神）

量词

一（个）孩子   一（朵）野花   一（片）漆黑   一（件）衣服 

一（株）竹子   一（丛）玫瑰   一（只）黄莺    一（阵）微风

一（股）清泉 一（座）水塔    一（面）镜子   一（件）衣服 一（句）话   一（个）电话    一（名）战士    一（个）周末 一（片）空地  一（朵）蔷薇   一（滴）雨点    一（位）叔叔一（片）花瓣  一（只）小猫  一（个）家      一（碟）牛奶  一（条）金鱼     一（枚）邮票    一（家）酒店      一（个）勺子一（位）先生  一（张）邮票  一（枚）别针  一（台）机器  一（只）小鸟 一（片）黑暗 一（根）旗杆  一（棵）小树  一（片）乌云  一（条）雨丝  一（阵）风   一（些）时间    一（件）雨衣  一（声）春雷  一（个）难题  一（把）花伞  一（张）画   一（个）说法       一（个）圆圈  一（个）气囊  一（只）天鹅  一（幅）贴画  一（辆）汽车        一（幅）画    一（只）蜘蛛  一（首）古诗  一（本）书    一（册）书    一（条）彩虹  一（位）队员  一（块）石头  一（阵）风    一（条）鱼 一（片）陆地  一（种）植物  一（种）动物  一（条）谚语  一（座）山 一（个）牧童  一（个）星期  一（个）信封  一（个）儿子   一（个）下午一（位）画家  一（位）商人  一（位）先生  一（位）老奶奶 一（块）石头 一（阵）轻松  一（袋）饼干  一（张）便条  一（辆）汽车   一（桶）水  

一位 （先生）（叔叔）（老师）      一台 （电脑）（电视）（电扇）    一张（桌子）（报纸）（邮票）        一把 （伞）（尺子）（小刀）    一枚 （硬币）（别针）（金牌）                  

三、“的地得”复习

（一）的

害羞的姑娘  解冻的小溪   绿色的叶丛中  沉睡的笋芽  粗重的嗓音 美丽的世界绿色的长辫子美好的春光   健壮的竹子    嫩绿的叶子   浓密的绿叶 晴朗的天空灿烂的阳光  肥沃的田野   奔流的小溪   细长的枝条  阳光灿烂的世界火红的太阳美丽的身影 明亮的大镜子  欢快的泉水  更大更甜的果子 静静的山谷  清脆的歌声长长的小溪 清晰的足迹  迷路的孩子    蒙蒙的细雨     弯弯的小路年迈的大娘晶莹的露珠 温暖的春风   勇敢的孩子滴滴答答的钟声  黑白相间的花猫美丽的小岛圆圆的太阳  弯弯的月亮  薄薄的雾  童话般的仙境  许许多多的游客 茂密的枝叶绿色的凉棚  瘦瘦的身子 热情好客的老乡流动的热空气  难忘的泼水节 奇怪的问题火红火红的凤凰花 敬爱的总理  鲜红的地毯 欢乐的鼓点川流不息的汽车优美的乐曲焕然一新的王府井  明亮的橱窗  笨重的黑熊  绚丽多彩的广告  五光十色的霓红灯繁华的大街  古老的故宫  长长的城墙  美丽的角楼  风光秀丽的景色  洁白的纸斜斜的雨丝  满天的乌云  清新的空气  波浪的足迹   天然的指南针  忠实的向导著名的画家 风和日丽的下午 光滑的小石头沉甸甸的水桶兴奋的光芒跑动的汽车 懂事的孩子  漂亮的汽车  路边的花丛  又肥又大的兔   顽皮的样子 精彩的马戏  大大的嘴巴  灰灰的毛  又大又丑的鸭子 洁白美丽的天鹅 厚厚的冰 伟大的发明家 明晃晃的镜子  足够的食物  往日的辉煌  最新的飞船特别的作业 

（二）地

仔细地找  撒娇地说  重重地敲  一个劲儿地向上钻 叽叽喳喳地叫  惋惜地说一瘸一拐地走  慢慢地抽出枝条  不停地唠叨  大口大口地喝  尽情地歌唱扑扑地跳  轻轻地遮 亲热地蹭着  笑容满面地走来 呼呼地转 黑沉沉地压下来  认真地问和蔼地说 飞快地逃 慢慢地走 目不转睛地盯着 满意地端详 仔细地看  懒洋洋地趴着专心地看 惊讶地说 焦急地转来转去 自言自语地说 乐滋滋地走 一闪一闪地乱动慢慢地消失 渐渐地灭绝 欣喜地雀跃 小心地移动偷偷地绕奇怪地想赞许地点头严肃地说  稳稳当当地走  满意地笑 悄悄地走 委屈地说 隐隐约约地倒映在湖水中

（三）得

显得更加娇嫩 画得像数得清看得见长得快疼得直打滚表演得出色 吹得树枝乱摆觉得开心逗得观众哈哈大笑画得熟练撕得整齐 雪化得快 显得更美了 吹得飘起来 唱得好听 谈得开心 认得仔细 玩得高兴 说得清楚 擦得干净 讲得有道理 问得仔细 笑得开心 疼得厉害 急得直跺脚 累得直冒汗 乐得合不拢嘴 冷得发抖 唱得响亮 看得认真

三、复习课文（提问时要能答上来）

1、《找春天》一课仿写

（1）柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧？

（2）小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？

2、《草》是（唐）朝的大诗人（白居易）写的，他写这首诗时才（16）岁。

《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。

这首诗描写了（草顽强的生命力），诗中赞美小草顽强生命力的句子是（野火烧不尽，春风吹又生）。

 3、《宿新市徐公店》描写了（六）种景物，分别是（篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花）。

诗的前两行是（静态）描写，后两行是（动态）描写。

描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是（儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻）。

4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是（桃花笑红了脸，柳树摇着绿色长的辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……）

5、在《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为（他不仅美化了环境，为别人带来了快乐，而且自己也从中得到了快乐。

）

6、读《泉水》一课，回答问题：

（1）"天然水塔"指的是：

（泉水来自大自然，它可以为人们提供水源。

） 

（2）根据课文，写出泉水的流经经程：

石缝流进（山腰的水池）流过（山间的平地）流到（山坡的果园里）穿过（山谷）――山下

（3）仿照课文写话：

泉水流到田地里，禾苗大口大口地喝水 。

泉水说：

"喝吧！

喝吧！

我的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。

 "

7、"哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里"的意思是：

（哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。

）

8、为什么妈妈说萨沙是"勇敢的孩子"？

（或为什么"我"要说自己"不是最弱小的"？

）答：

因为萨沙可以保护比自己弱小的植物，因为他可以帮助需要帮助的人和物，所以妈妈说他是"勇敢的孩子"。

9、日月潭的名字是根据它的（形状特点）起的――小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。

10、为什么傣族人民觉得1961年的泼水节是一个难忘的日子？

（因为这个泼水节是敬爱的周恩来总理和他们一起渡过的，所以他们觉得这个日子非常难忘。

）

11、为什么说葡萄沟真是个好地方？

（因为那里不仅有最好的葡萄，还有勤劳勇敢、热情好客的维吾尔族老乡，所以说葡萄沟真是个好地方）

12、伊琳娜听了朗志万的话，可能会说些什么？

   伊琳娜听了朗志万的话，可能会说：

"哦，我明白了。

原来您是想让我们知道，科学家的话也不一定都是对的呀！

以后，我一定要多动手做做看！

"

13、想想带齿孔的邮票是怎样发明的？

   1848年一天，阿切尔看到一位先生用别针在每枚邮票的连接处刺上小孔，邮票便很容易、很整齐地撕开了，阿切尔从这位先生的举动中受到启发，从而开始了研究，最后终于发明了邮票打孔机。

14、   陈丹        弯弯的小树

       赵小艺       飘扬的红旗、呼呼转动的风车

       宋涛        斜斜的雨丝

15、如果让你来画风，你会怎么样画呢？

（1）我可以画一个孩子在放风筝，是风把风筝高高地吹起来了。

（2）我可以画几根舞动的柳条，是风把柳条吹起来了。

（3）我可以画几件斜斜的衣服，是风把挂在院子里的衣服吹歪了。

16、说一说小林发明充气雨衣的过程。

普通雨衣――旋转起来的裙子――塑料救生圈――充气雨

17、《望庐山瀑布》是（唐）朝诗人（李白）写的，这首诗是作者看到（庐山瀑布）时写的，整首诗尽情地抒发了作者（对大自然的赞美之情）。

李白又被人们称为（诗仙），我知道（《静夜思》）、（《赠汪伦》）、（《望天门山》）也是他写的。

18、《绝句》是（唐）朝诗人（杜甫）写的。

这首诗描写的是（四川成都杜甫草堂）周围美丽的春色。

诗中一共描写了六种景物――（黄鹂）、（翠柳）、（白鹭）、（青天）、（雪）、（船），提到了（四）种颜色，分别是（黄）、（翠）、（白）、（青）。

杜甫又被人们称为（诗圣），我还知道（《春夜喜雨》）、（《绝句二首》）、（《江畔独步寻花》）也是他写的。

19、《雷雨》这一课是按照"雷雨前――雷雨中――雷雨后"的写作顺序写的。

20、阅读《最大的"书"》回答问题。

（1）书，为什么要加引号呢？

（因为这里指的不是真正的书，而是指像书一样能记载历史变迁的岩石。

）

（2）最大的"书"上的字指的是（雨痕）、（波痕）、（矿物）；图画指的是埋藏在岩石中的（树叶）、（贝壳）、（小鱼）。

21、背诵《要是你在野外迷了路》，填空。

    要是你在野外迷了路，可千万不要慌张。

晴朗的中午，我们可以借助太阳来辨别方向，我国地处（北）半球，中午太阳在（南边），地上的树影正指向（北方）。

晚上，我们可以借助北极星来辨别方向，因为北极星永远挂在（北方）。

阴雨天看不到太阳时，我们也可以来看大树，树叶稠的一面是（南方），树叶稀的一面是（北方）。

到了冬天，我们可以借助沟渠里的雪来辨别方向，雪化得快的一面是（北方），雪化得慢的一面是（南方）。

不过，要是来看山坡上的积雪，那情况可就正好相反了，因为在山坡上雪化得快的一面是（南方），雪化得慢的一面是（北方）。

除此之外，我们也可以利用指南针、看树木断面的年轮、古代房屋、庙宇的门（朝南）来辨别方向。

22、学了《画家和牧童》一课中，联系你的体会，你想对谁说些什么？

   我想对戴嵩说：

"我真佩服您！

您的画儿画得那么好，可您还是那么谦虚，一个大画家还虚心地向一个小牧童请教，这种实事求是的精神真值得我们学习！

"

我想对牧童说：

"你真了不起！

因为你不仅观察得很细致，还敢向大画家提意见，你这种敢于挑战权威的精神值得我们学习！

"

23、老奶奶为什么要写"我为你骄傲"呢？

    因为老奶奶看到"我"能主动承认错误、改正错误非常高兴，她认为"我"是一个（知错就改）的好孩子，所以她为"我"的这种（诚实）的品质而感到骄傲！

24、老爷爷为什么说他只看见一个儿子？

   因为在三个儿子中，只有一个儿子知道孝敬长辈，能主动帮妈妈提水。

在老爷爷看来，一个人的品质远比他的本领重要的多，所以老爷爷说他只看见一个儿子，就是那个关心妈妈的儿子。

25、读了《三个儿子》这篇文章，你想到了什么？

   读了这篇文章，我觉得那个能主动帮妈妈提水的儿子非常孝敬妈妈，以后，我也要多体贴、关心父母，帮父母多干些家务活，做一个孝顺的好孩子。

26、读了《玩具柜台前的孩子》这篇文章，你想到了什么，准备怎样做？

   读了这篇文章，我觉得小兵的爸爸常年病着，家里生活不富裕，还得给爸爸买药，小兵就不让妈妈给他买玩具，他真是一个（体谅父母）（心疼父母）的好孩子！

以后，我也要向他一样，多为父母着想，做一个（懂事）的好孩子。

四、课后和语文园地（会背）

1、

（1）杨柳绿千里，春风暖万家。

（2）黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。

  （3）春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。

（4）春风一拂千山绿，南燕双归万户春。

（5）艳阳照大地，春色满人间。

 （6）一帆风顺年年好，万事如意步步高。

2、背诵第18页上的"宽带网"。

   春天里开的花可真不少，有（迎春花）（玉兰花）（杜鹃花）还有（桃花）（杏花）（梨花）（苹果花）……  许多城市或地区都有自己的市花或区花。

如洛阳是 （牡丹花），北京是（月季花），澳门是（莲花），香港是（紫荆花），湖州的市花是（百合花）

3、描写春天的词语：

春回大地、万物复苏、春风送暖、万象更新、春光明媚、鸟语花香、春雨如油、春暖花开

4、描写春天的古诗及诗句：

《春晓》：

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

《春日》：

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

《绝句》：

迟日江山丽，春风花草香。

《春思》：

春风多可太忙生，长共花边柳外行。

5、竹子浑身都是宝。

我们可以用它来（搭竹楼）（编竹篮）（做竹椅）（做笛子）（做筷子）……

6、关于雷锋

（1）雷锋出差一千里，好事做了一火车。

毛泽东主席的题词是：

"向雷锋同志学习。

"

（2）人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。

我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

―――雷锋

7、上下结构相同的字：

多、吕、昌、炎、圭

  左右结构相同的字：

双、朋、羽、林、从、弱、棘

  品字结构相同的字：

品、晶、众、森、磊、鑫、淼

8、背写37页"读读背背"及拓展的有关助人为乐的谚语：

（1）花要叶扶，人要人帮。

（2）赠人玫瑰，手有余香。

（3）帮助别人的人，能得到别人的帮助。

  （4）诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。

（5）助人为快乐之本。

    （6）助人要及时，帮人应诚心。

9、北京的公园可多啦，有（颐和园）、（圆明园）、（天坛）、（北海）、（景山）、（香山）……北京有世界闻名的古代建筑（长城）、（故宫），还有著名的现代建筑（人民大会堂）、（国家图书馆）、（中华世纪坛）、（首都国际机场）……

10、优美句子（背写）：

（1）到了（秋季），葡萄一大串一大串地挂在（绿