九年级《理想伴我飞》主题班会作文.docx

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九年级《理想伴我飞》主题班会作文

九年级《理想伴我飞》主题班会作文

导读:

  中学初三《理想伴我飞》主题班会教案

  活动目的:

  1.通过各种形式来表现学生们的美好理想,使大家懂得树立理想的重要性。

  2.联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

  主题说明:

  为了更好的使同学树立理想,在最后的一段时间刻苦努力的学习,实现自己的理想开展本次活动。

  活动班级:

(2)班

  指导老师:

张琦老师

  参加人员:

全班同学

  准备工作:

  学生准备朗诵,演讲、学生收集理想格言、学生排练小品

  主持人:

张菁霞(A)王丽娟(B)

  活动程序:

  

(一)主持人宣布主题班会开始

  A:

在我们步入初中生活后,我们渐渐感觉学习的路是那样艰难,学习的路又是那样甜美。

面对中考,我们或等待,或神往,或清醒,或迷茫,或信心百倍,或犹豫彷徨。

  B:

因此为了激发同学们的自信心和责任感,珍惜冲刺中考的机会,以良好的祝愿鼓舞人,下面我宣布九

(2)班《理想伴我飞》主题班会现在开始。

  

(二)说说理想

  A:

同学们,你们有美好的理想吗?

  同学们:

有。

  B:

每个人都有自己的志向,都有自己的奋斗目标,但是理想到底指的是什么呢?

问你问我问他?

可能我们一时都难以说清楚。

  A:

斯迈尔斯曾经说过:

理想是正常的希望,是造物于人的自然精神,是生活的指南针,那么,大家的理想又都是什么呢?

(主持人进行现场采访)

  B:

刚才大家都谈了自己的理想,尽管各不相同,但大家都想为祖国的繁荣贡献一点力量。

理想随时代的不同而不同,随个人的不同而不同。

  (三)诗朗诵《理想的乐章》。

  A:

那么,什么样的理想才是崇高的理想呢?

请听平菁给我们带来的配乐诗朗诵《理想的乐章》。

  B:

的确,崇高的理想是一个前进的动力,墨要想变成金刚石需要依靠高压和烈火一样,理想的实现同样需要坚定的意志,顽强的毅力和脚踏实地的努力。

  A:

一个有着终生理想的人,青春不是基本,而是为理想奋斗的一段路程,为了远大的抱负,青春可以忍受贫穷,可以忍受寂寞,甚至可以忍受苦难。

  B:

只有在疾风暴雨中才能有豪迈的飞翔,只有用滴血的手指才有可能弹拔出非凡的绝响。

  (四)演讲《走向未来》

  A:

但愿我们大家经过自己的努力都能实现自己理想。

  B:

我们知道明白生活意义的人,才能为未来而奋斗,才能为理想而奋斗。

  A:

用诗的情怀装点我们的人生,在美的色彩中让我们走向未来。

下面请听邱超然同学带来的演讲,《走向未来》。

  B:

的确,我们要树立崇高的理想,还要为实现理想去努力奋斗。

  (五)小品《二十年以后的畅想》

  A:

我想每位同学心中都有美好的理想。

  B:

大家都在规划自己美好都未来吧。

  A:

20年后的我们会怎样呢?

请看小品《二十年以后的畅想》。

  B:

为了理想的远航,默默地积蓄着奋进的力量。

  A:

昨天的理想就是今天的希望,今天的理想就是明天的现实。

  (六)格言大比拼

  B:

为了实现我们的理想,我们现在举行理想格言大比拼。

  (全班分男女两组进行比赛,气氛非常热烈。

  A:

那么,为了实现我们的理想,我们该如何去做呢?

  请几位同学谈谈想法。

  主持人(合):

理想属于我们的只有一次,理想就是我们最大的财富,让我们面对理想大声宣誓吧;(全体同学)

  我们愿用必胜的信念投入初三!

  我们愿用全部的精力倾注初三!

  我们愿用坚定的毅力战胜初三!

  我们能行!

我们一定行!

  我们能行!

我们一定行!

  我们坚信理想会因奋斗而美丽!

  我们坚信成功属于九

(2)班。

  (七)班主任讲话

  B:

下面欢迎班主任张老师讲话(略)。

  A:

听,未来在召唤,明天会更好,我们期待着那震撼人心的美丽;我们期待着,那意想不到的辉煌!

  B:

同学们,为了表达我们的想法,为了达到我们的理想,我们一起来唱《明天会更好》。

  主持人(合),我们的班会到此结束,祝同学们朝着自己都理想一步一步向前进。

  中学初三《理想伴我飞》主题班会教案

  主题班会目的:

  1.通过各种形式来表现学生们的美好理想,使大家懂得树立理想的重要性。

  2.联系实际,让学生看到自身的不足,明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

  活动主题:

《理想伴我飞》

  活动时间:

2010年9月1日下午第二节

  组织:

班委会

  指导老师:

班主任

  参加人员:

全班同学

  准备工作:

  1.布置教室

  3.学生准备朗诵,演讲

  4.学生收集理想格言

  歌曲《我们的未来不是梦》

  主持人:

  活动程序:

  主持人(合):

各位老师,同学,大家好!

  主持人甲:

下面我宣布3班《理想伴我飞》主题班会现在开始。

  主持人乙:

同学们,你们有美好的理想吗?

  同学们:

有。

  主持人甲;每个人都有自己的志向,都有自己的奋斗目标,但是理想到底指的是什么呢?

问你问我问他?

可能我们一时都难以说清楚。

  主持人乙:

斯迈尔斯曾经说过:

理想是正常的希望,是造物于人的自然精神,是生活的指南针,那么,大家的理想又都是什么呢?

  (主持人进行现场采访,教室里气氛轻松、活跃)

  主持人甲;刚才大家都谈了自己的理想,尽管各不相同,但大家都想为祖国的繁荣贡献一点力量。

我们知道岳飞的理想是精忠报国,保卫大宋王朝;邓世昌的理想是驱除倭寇保卫国家。

周恩来总理从小就

  有“为中华之崛起而读书”的远大志向。

可见,理想随时代的不同而不同,随个人的不同而不同。

  主持人乙:

那么,什么样的理想才是崇高的理想呢?

  一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像建筑大厦没有设计图纸。

没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活的希望。

通过这次班会,七年级六班的同学已经树立起自

  己的理想,并且正在为实现自己的理想在努力奋斗、努力学习

  四、活动过程:

  1、主持人甲:

同学们,有这样一则故事,三位砌砖工人在工作,有人问他们在做什么,他们的回答各不相同,一个说是“砌砖,一个说是“赚工资”,而第三个却自豪地说:

“我正在创造世界上最富有特色的房子。

”正是这位工匠有了这一远大的理想,后来才成为有名的建筑大师,而另两位则一生默默无闻。

  主持人乙:

这个故事给我们的教益很清楚:

人活着要有远大的理想,这倒让我们想起了托尔斯泰,他将人生的理想分为一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天,一分钟的理想。

一句话,生活中时时都应有理想。

是啊!

理想是人类进步的动轮是不灭的火炬,是我们飞翔的翅膀!

下面,我宣布天虹六

(1)中队《放飞理想立足今天》主题队会现在开始!

  主持人甲:

首先请听诗朗诵《放飞理想》(2位同学朗诵)

  主持人甲:

理想是一个崇高的字眼它犹如浩翰海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。

生活中常常可以发现,在同样艰苦的条件下,有的人萎靡不振,虚度光阴;有的人一愤骥足,勇往直前。

这是什么原因呢?

就是理想和意志在起作用。

  主持乙:

一个有远大理想和抱负的人,以为人生的意义就在于自己的志向作不懈的努力,一些有理想、有抱负的人在别人叹息、厌世、游荡玩乐的.时候却挥汗耕耘。

中国有大量歌颂理想和立志的警句。

下面请同学老交流一下自己收集的名言警句。

  甲:

伟大的思想家、教育家,儒家的创始人大圣人孔子曾说过:

三军可夺帅,匹夫不可夺志。

  乙:

三国蜀汉政治家、军事家诸葛亮:

志当存高远。

  甲:

三国时的政治家、军事家、诗人曹操说过:

老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。

  乙:

中国近代民主革命的伟大先行者孙中山说过:

青年应立志做大事,不可立志做大官。

  甲:

中国现代数学家,新中国数学研究事业的创始人华罗庚说过:

没有抱负的人,他的生活缺乏伟大的动力,自然不能盼望他有杰出成就。

  乙:

与荷马、莎士比亚齐名的伟大诗人但丁说过:

我们唯一的悲哀是生活于愿望之中而没有希望。

  3、主持人甲:

成功的人不仅说出了自己的志向,还付出了行动。

古今中外,有不少名人在青年时代就树立了伟大的理想,为他们后来的成功奠定了坚实的基础。

  主持人乙:

下面我们讲几则名人少年立志的故事,请大家猜猜主人是谁,猜中的同学可以得到一份奖品。

  有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命。

他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。

1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而三分之一花在订报上,铺盖和衣服非常单薄。

他与同学提出三不谈:

不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱“。

他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。

请问这位少年是谁?

(毛泽东)

  甲:

20世纪初沈阳一所小学。

校长问同学们:

“你们为什么读书?

”课堂上顿时寂静无声。

听了片刻,一个同学毕敬毕恭的站起来回答:

“读书为了寻求生路。

”话音刚落,另一位同学说:

“为了光宗耀祖!

“这时,一位同学从座位上站起来。

他,浓眉大眼,昂首挺胸,大声回答道:

“为了中华民族之崛起,腾飞于世界而读书。

”当时这位少年年仅12岁。

请问这位少年是谁?

(周恩来)

  乙:

歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠。

200多年前,有不少科学家试图征服它,并因此耗费了巨大的精力,却都没有成功。

有位中国少年上中学就暗暗立志摘取这颗明珠,他把它当作自己的事业和理想。

他拼命积累知识、奋力演算难题,草稿纸装了一麻袋又一麻袋。

最后终于用自己的智慧和理想的合力,移动了数学群山,摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠,发明了以他的姓氏的定理。

请问这位少年是谁?

(陈景润)

  主持人甲:

听完这几则名人的故事,我们会发现:

树立了远大理想的人,就意味着事业成功了一半。

无志之人,不可能激起生活的浪花;无志之人,不可能享受事业的种种辉煌。

  主持人乙:

当今世界已步入知识经济时代,没有知识必将被社会洪流无情淘汰,更谈不上在21世纪立足。

回过头来,看看自己,作为世纪之交的毕业生,21世纪祖国建设的主力军,我们今天有什么理想和抱负呢?

勇敢的你,站到前面来,把你的雄心壮志说出来,把你装着理想的纸鹤飞到我们的理想旗帜中。

这是你实现理想的第一步,就是你有巨大的勇气。

  主持人甲:

我们知道,理想的实现并不容易。

  主持人乙:

我们明白,理想的实现需要辛勤的汗水。

  合:

我们都会付出我们的勤劳,实现我们从小立下的志向。

  主持人甲:

不知20年后的你是什么样子,我又是什么样子。

现在请大家来看看20年后的我们。

  一个个角色出场,介绍。

  运动员(《运动员进行曲》响起,胸前四枚金牌,手执鲜花,绕场跑):

老师、同学们,一直以来我的身体都特别棒。

小时侯我曾暗暗发过誓,一定要向邓亚萍、李小双一样当一名出色的运动员,为国争光。

20年过去了,我在第33、34届奥运会夺得了四枚金牌,为祖国争得了荣誉。

每当五星红旗在异国他乡体育馆上空升起时,我常常情不自禁地流下热泪——想起20年前当优秀运动员的美好愿望实现了。

  甲:

真不简单!

  水稻专家(头带草帽,挽起裤脚,赤着脚,手拿水稻):

上学时,社会老师告诉我们,我国人口逐年增多,人均耕地却逐年减少,人民的吃饭问题面临挑战。

是啊,民以食为天。

于是,从那时侯我立志要为12亿人的吃饭问题贡献一点力量。

经过10年多的研究、实验,现已培育出亩产1500公斤“世纪号”优良品种。

看,我给你们带来了我的专利。

  乙:

你的贡献真大啊!

祖国人民感谢你。

  大公司总裁(西装革履,手持大哥大):

大家还记得20年前用毛毛虫吓哭了许多女同学的的捣蛋鬼吗?

我现在没有时间捣蛋了。

大学毕业后经过十年的艰苦创业,创办了一家计算机公司。

由于讲信誉、重质量,业务往来越来越多。

现总公司设在广州,分公司遍及全国各大城市,国外也有许多业务联系,经济效益十分好。

今天我专程为母校新建的网络中心捐款来了。

(打开大哥大,告诉秘书把100万支票赶快送来)

  甲:

感谢你对母校的支持!

  清洁工(身穿工装,手拿扫把):

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

20年过去了,我可没有象前面几位同学那样干出了了不起的业绩。

我的工作太平凡了,只是清洁工。

但是我热爱自己的职业,因为我用苦和累换来了大家的清洁卫生和舒适。

我同样感到骄傲和自豪。

  乙:

社会的发展需要科学家、文学家、世界冠军……同时离不开清洁工,你的工作是平凡的,但是高尚的,我们向你表示深深的敬意。

  将军(军乐响起,身穿军装,向大家行礼):

20年前,我的理想是当一名军人。

于是,我18岁参军,一年后考入军事学院,练就了一身过硬的本领,在保卫祖国的岗位上屡立战功。

去年,中央军委授予我中将军衔。

今天我回母校报喜来了。

  甲:

祖国的繁荣昌盛需要建设者,也不可缺少忠诚的卫士。

  主持人甲:

20年后,我们还有白衣天使、演员、老师、工程师……(演员陆续出场)

  主持人乙:

让我们为他们的成功鼓掌吧,相信,我们每个人都能成功的。

  主持人甲:

下面我们请辅导员王老师讲话。

【九年级《理想伴我飞》主题班会作文】

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