人教版一年级下册语文复习练习题.docx
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人教版一年级下册语文复习练习题
一下复习题
一、量词填空。
一()话一()寓言一()练习题一()火车
一()帽子一()被子一()饭一()飞机一()机枪一()钢琴一()文章一()台灯一()楼房一()好字一()马一()衣服一()鲜花一()紫丁香一()云一()茶
一()风一()门一()车厢一()诗歌一()字典一()水缸一()画一()手套一()铅笔一()卧室一()汽车一()轮船一()祝福一()本领一()文件一()眼泪一()小鱼一()比赛一()老师一()城市、一()翠竹一()电视机一()闪电一()种子一()功课一()蓝天一()夜晚一()珍珠一()气球一()大象一()葡萄一()桃树一()筷子一()照片一()雨伞一()橡皮一()红日一()土一()新月
二、多音字。
(一)选一选,在正确的读音下划“____”。
1、小松鼠长(zhǎngcháng)着一条长长(zhǎngcháng)的尾巴。
2、听音乐(yuèlè)是一件快乐(yuèlè)的事。
3、望着(zhezháo)窗外的大雨,奶奶心里很着(zhezháo)急。
4、得(děide)造一杆有人提得(děide)起的大秤。
5、他干(gāngàn)活很认真,教室被他打扫得干干(gāngàn)净净的。
6、人行(xíngháng)道的旁边就是一间银行(xíngháng)。
7、因为(wèiwéi)春天是个多彩的季节。
8、滴答!
滴答(dádā)!
小雨点儿放心地掉下来,落到了雨衣上,雨伞上。
9、看到他笑了,大家都(dūdōu)笑了
(二)多音字选字填空
1.行:
①xíng②háng
(1)穿过人行()道,就是中国银行()。
(2)因为下雨,路上的行()人少了。
(3)道路的两旁各有一行()小树。
2.处:
①chǔ②chù
(1)一只乌鸦口渴了,到处()找水喝。
(2)小朋友要友好相处()。
(3)这件事该怎么处()理呢?
3.着:
①zháo②zhe
(1)瓶子里的水渐渐升高,乌鸦喝着()水了。
(2)小明安静地躺着(),睡着()了。
4.得:
①de②děi③dé
(1)要取得()好成绩,我得()努力学习。
(2)下课时,小强跑得()太快跌倒了。
(3)小红得()到了五颗红星。
5.地:
①dì②de
(1)马儿飞快地()奔跑在草地()上。
(2)值日生在认真地()扫地()。
6.没:
①méi②mò
(1)王二小没()有真的听从敌人的话。
(2)有一艘巨轮在大海里沉没()了。
7.扫:
①sǎo②sào
(1)一下课,小红就拿起扫()帚扫()地,扫()完地又把扫()把放整
(2)小林每天都帮奶奶打扫()卫生。
8.长:
①cháng②zhǎng
(1)不久,小壁虎又长()出了长长()的尾巴。
(2)小洋常常长()跑,所以长()得特别健壮。
9.朝:
①cháo②zhāo
(1)一大早,我们面朝()东方看朝()阳。
(2)李白是唐朝()的伟大诗人。
(3)同学们朝()夕相处,十分友爱。
10.干:
①gān②gàn
(1)农民伯伯在田里干()活。
(2)打扫过的教室又变得干()净了。
(3)妈妈晾在窗外的衣服已经干()了。
11.难:
①nán②nàn
(1)这道题一点儿也不难()。
(2)当别人有了困难(),我们要主动帮助。
(3)战争会给人类带来灾难()。
12.量:
①liáng②liàng
(1)曹冲能称出大象的重量()。
(2)平平用尺子量()出了桌子的高度。
13.只:
①zhī②zhǐ
(1)一只()小鸟在天上飞。
(2)我只()有一个娃娃。
14.发:
①fā②fà
(1)瓦特发()明了蒸汽机。
(2)我发()现了一个秘密。
(3)爷爷满头白发()。
三、同音字填空。
画 话
1、请你轻声地说( ),妈妈在打电( )。
2、我爱看图( )书,这幅( )很美。
3、这张( )片很美。
玩 完
1、我( )成作业才去( )。
2、它们在()耍。
3、这里真好( )。
河 和 合
1、我国的江( )很多。
2、( )水哗哗地流。
3、我们热爱( )平。
4、祝你们( )作愉快。
象 像 向 相
1、大( )的鼻子很长。
2、曹冲会称( )。
3、这个方( )是对的。
4、我们要互( )帮助。
5、弯弯的月儿()小船。
再在
1、我现( )过去。
2、我们下次( )见了。
3、( )来一次,好吗?
阳 洋
1、( )光很猛烈。
2、海( )里有很多鱼虾。
3、太( )落山了。
乡 香
1、奶奶回( )下了。
2、这里花( )扑鼻。
3、( )村的空气好。
到道
1、条条( )路通罗马。
2、这里( )处都是垃圾。
3、这个( )理我懂。
进近
1、请他( )来吧。
2、邮局在( )处。
3、我不知道远( )。
原 园 圆
1、( )来你在这里。
2、草( )真美。
3、果( )的果子熟了,苹果很(圆 )。
座 坐 做 作
1、我的( )位很干净。
2、请你们( )下。
3、您请( )!
4、这里有一( )山。
5、我正在( )( )业呢。
新 心 辛
1、我不怕( )苦。
2、( )房有( )书。
3、他是真( )的。
四、偏旁是同一类的字。
口字旁:
________________单人旁________________________
方框儿:
________________三点水:
______________________
门字框:
_______________草字头:
_________________
言字旁:
________________ 四点底:
__________________
走之儿:
________________提手旁:
_________________
日字旁:
_______________双人旁:
_________________
木字旁:
________________足字旁:
_________________
竖心旁:
________________秃宝盖:
____________________
心字底:
________________穴宝盖:
_________________
禾字旁:
_________________ 王字旁:
__________________
左耳旁:
__________________立刀旁:
_________________
父字头:
________________虫字旁:
_________________
目字旁:
________________ 反文旁:
__________________
宝盖头:
_______________女字旁:
_________________
月字旁:
_________________走字旁:
___________________
绞丝旁:
________________人字头:
________________
两点水:
___________________
五、将独体字合成合体字先连线,再将合起来的字写在括号里。
1.父人女虫禾立
王马日巴义里
()()()()()()
2.口田今木人门
那力对云心日
()()()()()()
3.日木女王日
元且九生月
()()()()()
4.相走虫土禾
干心也火马
()()()()()
5.音门口禾日山女
昌夕乃口也心十
()()()()()()
六、反义词。
1、我会写
是—()长—()坏—()热—()
前—()近—()无—()慢—()
少—()男—()老—()来—()
矮—()恨—()早—()出—()
天—()开—()丑—()闲—()
甜—()右—()东—()收—()
北—()暗—()黑—()哭—()
今—()旧—()错—()冷淡—()黑暗—()
2、划出句子中的反义词,写在括号内。
(1)、取人之长,补己之短。
()---()
(2)、虚心使人进步,骄傲使人落后。
()---()()---()
(3)、诚实赢得千家赞,虚伪招来万户嫌。
()---()
七、词语。
1、ABB:
例:
亮晶晶____________________________
例:
绿油油_______________________________
2、又香又甜又_____又____又_____又_____又____又__
3、飞来飞去___来_____去___来_____去___来_____去
4、AABB例:
安安静静__________________________
5、鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋
小路长长的——_________________
杨树高高的——_________________
6、碧绿碧绿的()雪白雪白的()
火红火红的太阳()金黄金黄的()
美丽的()绿油油的()()的小手()的翅膀
青青的()()的蚜虫()的玻璃砖闷热的()()的红领巾()的水
()的荷叶()的蓝天()的眼睛()的翅膀()的球赛()的潜水桥
()的春天()的夏天()的秋天()的冬天()的季节()塑料桥
()的街道
惊奇地________快活地______轻轻地________
静静地________懒洋洋地_______慢吞吞地________
八、补充句子。
1、我替爸爸__________________________。
2、我给妈妈__________________________。
3、我给老师__________________________。
4、我为大家__________________________。
5、_________一定__________________________。
6、_________正__________________________。
7、______________渐渐__________________________。
8、__________一边______________,一边________________________。
9、_______________那么_______________,那么________________________。
10、__________把___________________
11、___________十分__________________
12、只有__________________,才有________________________________。
只有__________________,才___________________________________。
13、___________已经_______________________________。
一年级语文阅读练习
(不会写的字可以用拼音。
)
1、大自然的邮票
春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。
夏天的树上,挂满肥肥的叶片。
秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。
冬天的树下,树叶落地化成土壤。
落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。
(1)这一段话共有( )句话。
(2)填空
a、一年有( )、( )、( )、( )四个季节。
b、春天的树上,芽瓣是 ( );夏天的树上,叶片是( );秋天的树叶颜色有( )和( );冬天的树下,满地是( )。
c、大自然的邮票指( ) 。
2、人有两件宝
人有两件宝,双手和大脑。
双手会做工,大脑会思考。
用手不用脑,事情做不好。
用脑不用手,啥也做不好。
用手又用脑,才能有创造。
一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。
(一)这是一首儿歌,一共有( )句话。
(二)填空:
(1)人有两件宝是指 ( )和 ( )。
做工靠(),思考靠()。
(2)做事情要用( )又用( )。
这样才能( ) 。
3、夏天
初夏,石榴花开了。
远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。
近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。
淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。
1、这段话共有()句话。
2、用“ _____ ”划出第2、3两句话。
3、石榴花在( )开放。
它的花蕊是( )的,
花朵是( )的。
4、石榴花很多,从()、()等词可以看出。
4、斧子
老爷爷微笑着说:
“孩子,你很诚实。
我要把这两把斧子也送给你!
”孩子说:
“老爷爷,不是我的东西,我不要。
”说完,拿着自己的斧子走了。
(1)老爷爷说了( )句话,孩子说了( )句话。
(2)老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?
为什么?
( )
(3)学了本文后,我们也要做个( )的孩子。
5、时钟花
小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。
小山羊送给它三盆花。
太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。
中午,午时花开了,张开了笑脸。
天黑了,夜来香开了,张开了小嘴请轻地唱歌。
1、这篇短文有( )段话。
2、小山羊送给小白兔什么花?
______________________________
3、( )花早晨开,( )花中午开,( )花晚上开。
6、金鱼
鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。
颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。
它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。
1、短文有( )段话。
2、文中的金鱼有( )种颜色。
3、金鱼的形状有( )的,有( )的,也有( )的。
4、你最喜欢的金鱼是( )
7、浪花
我坐在沙滩上玩耍。
浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地瘙痒了我的小脚丫。
笑得我眼泪都流出来了,他才哗哗地笑着跑回家。
一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。
这次它给我捧来了雪白的贝壳,青青的小虾。
哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃。
1、短文有( )段话,请标出来。
2.填空。
( )的步子 ( )的贝壳 ( )的小虾
3、哗哗哗,浪花跑去又跑来,像( )。
8、羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。
羊妈妈拔了一个萝卜。
小羊要吃萝卜叶子。
羊妈妈说:
“萝卜的根最好吃。
”
他们走到白菜地里。
羊妈妈拔了一棵小白菜。
小羊要吃白菜的根。
羊妈妈说:
“白菜的叶子才好吃呢!
”
他们走到西红柿地里。
小羊要吃西红柿的叶子。
羊妈妈说:
“要吃西红柿的果实呀!
”
1、这篇短文有( )段话。
2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?
(1) (2) (3)
3、读了短文,我知道了:
西红柿的 ( ) 好吃。
(2)萝卜的 ( )好吃。
(3)白菜的( )好吃。
9两只羊
一天,一只白羊从南面上了独木桥,一只黑羊从北面上了独木桥。
他们同时来到桥当中,白羊说:
“你退回去,让我先过桥!
”黑羊说:
“你退回去,让我先过桥!
”
它们谁也不肯让谁,就打了起来,不一会儿,只听到河里“扑通!
扑通!
”的响声,它们都掉到河里去了。
1、短文一共有( )段话。
第一段有( )句话。
2、填空:
(1) ( ) 和 ( )在独木桥的 ( )相遇了。
它们都要对方先让自己走。
(2)两只羊谁也( ),就打了起来,结果都 ( )。
(3)在文中找出一对反义词,把它写在括号里:
( )——( )
10、
有一次,王羲之外出散步,看见路边有一个老婆婆在卖扇子。
她叫了半天,还是没有人来买扇子。
王羲之看到她那失望的样子,十分同情她,便随手取过扇子,在上面写了些字,叫老婆婆再拿到市场上去卖。
老婆婆来到市场,那里的人认得扇子上的字是王羲之写的,竟争着要买扇子。
不一会儿,所有的扇子就卖光了。
1、老婆婆在路边( )。
2、王羲之是怎样帮助老婆婆的?
王羲之在( )上写了些字,再叫老婆婆拿到( )上去卖。
3、后来,扇子为什么再市场上一下子就卖光了呢?
(在对的序号上打“√”)
因为:
( )A扇子很便宜。
( ) B扇子很漂亮。
( )C人们喜欢王羲之的字。
4、写出文中词语的近义词。
十分—( ) 拿—( ) 争着—( ) 光—( )
11、
春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。
白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。
1、短文共有 句话,写的是 季的的景象。
2、春天有灿烂的 ;田野里 ,散发出浓浓的 。
3、用“—”画出文中表示颜色的词。
4、春天, 、 、 都开花了。
除了这些,还有许多春天开的花,它们是 。
12、
我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。
春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。
夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。
到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。
这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
1、读短文,找出合适的词填在括号里。
( )的枣树 ( )的枣花
( )的大枣 ( )的小灯笼
2、文中“小灯笼”指的是 。
3、想想枣树在不同季节的变化,再填空。
春天,枣树上 。
夏天,枣树上 。
秋天,枣树上 。
13
鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。
它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuó),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。
冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。
这些小鸡真可爱。
1、这篇短文共有( )句话。
2、短文里写了 和 。
3、小鸡们冷了,就会 。
14
放学了,满天都是乌云,就快下雨了。
小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。
传达室的老爷爷看见他们这么懂事,高兴地笑了。
1、这篇短文有 句话。
2、天就快下雨了, 和 给老师送伞和雨鞋。
15
猫是捉老鼠的能手。
它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩出。
猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。
猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小。
猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1、短文有( )句话。
2、段文写了猫的( )、( )、( )和( )。
3、用“ ﹏﹏”划出描写猫的耳朵的句子。
4、这篇文章主要写:
(选择正确的“√”)
①猫的耳朵很灵活。
……………………………………( )
②猫有一双明亮的眼睛。
………………………………( )
③猫的脚趾上有锋利的爪子。
…………………………( )
④猫是捉老鼠的能手。
…………………………()
16
我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。
这支铅笔花花绿绿,很美丽。
铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。
它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。
水面上有一片片的荷叶,好像漂着一顶顶帽子。
水早缓缓地流着,好像在说:
“小朋友,你要好好学习呀!
”
1、这篇短文( )段话。
2、第二节有( )句话。
3、用“_______”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。
4、这篇短文主要写了:
(用“√”)
①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。
………………( )
②水要小朋友好好学习。
…………………………( )
③这支铅笔很美丽。
………………………………( )
17
小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:
“咦,我怎么没汗呢?
”它去问老牛。
老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:
“汗?
在鼻子上。
”小花猫摸摸鼻子,没汗!
小花猫再去问小马。
小马在凉快的地方打滚。
它指着自己的身体说:
“汗?
在身上。
”小花猫甜甜全身,没汗!
小花猫又去问小狗。
小狗正吐着舌头乘凉。
它说:
“汗?
在舌头上。
”小花猫看不清舌头。
小花猫去找小猪帮忙看舌头。
小猪笑了:
“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?
”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。
哈!
两个都笑了:
“原来,我们的汗藏在这里!
”
1、短文共有