甘肃省陇南市高二上学期开学语文试题.docx

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甘肃省陇南市高二上学期开学语文试题

甘肃省陇南市高二上学期开学语文试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、选择题(共1题;共6分)

1.(6分)(2019·滨州模拟)阅读下面的文字,完成下列小题。

一些学科在统招录取时,考生报考意愿较弱,招到的学生往往是调剂录取,学生学习积极性不高,要么选择换专业,要么只求毕业拿到文凭。

而设置为自主招生专业,真正的爱好者被选拔,不仅缓解了招生难题,录取的学生也更有意愿在该领域继续深造。

________________________,那些或具有学科特长,或具有创新潜能,或符合学校特色办学需要的学生,都可以通过自主招生的渠道______________________。

自主招生有助于打破高考的单一局限,承载的是“打破一考定终身”“不拘一格降人才”的美好愿景。

高考是人才培养的指挥棒,作为高考重要形式的自主招生,同样是风向标。

近年来,自主招生灵活多样的选拔方式,令人____________________的考试题目,总是让人们______________________。

近几年来,(),去年更是高达83.7万人次。

但在快速发展过程中,一些乱象也悄然滋生。

翻看今年各高校自主招生政策,可以发现,多种“变化”都紧扣着人们的质疑,回应着人们的期待。

自主招生政策的调整,既体现出对以往问题的矫正,也能看到对未来教育方向的引领。

(1)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()

A.报名人数连年增加的自主招生,让人们日益关注和重视    

B.自主招生报名人数连年增加,日益受到关注和重视    

C.人们日益关注和重视自主招生,使报名人数连年增加    

D.自主招生日益受到关注和重视,报名人数连年增加    

(2)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()

A.推而广之       锋芒毕露   赏心悦目   侃侃而谈    

B.无独有偶       锋芒毕露   耳目一新   侃侃而谈    

C.推而广之       脱颖而出   耳目一新   津津乐道    

D.无独有偶       脱颖而出   赏心悦目   津津乐道    

(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()

A.真正的爱好者被选拔,招生难题不仅被缓解了,录取的学生也更有意愿在该领域继续深造

B.选拔真正的爱好者,不仅解决了招生难题,录取的学生也更有意愿在该领域继续深造

C.选拔真正的爱好者,招生难题不仅被解决了,在该领域录取的学生也更有意愿继续深造

D.真正的爱好者被选拔,不仅缓解了招生难题,在该领域录取的学生也更有意愿继续深造

二、现代文阅读(共3题;共27分)

2.(6分)阅读下面文段,完成小题。

给诗下定义是很难的,如果一定下一个的话,就是诗是心灵的产物。

诗难写就难在这儿了。

为什么说诗是属于年轻人的?

因为年轻人涉世未深,还保留着“赤子之心”,王国维在谈到古代诗人李煜时,特别强调这个“赤子之心”。

也许,对一个诗人的基本判断就是他是否还保留着“赤子之心”。

诗歌具有的恰恰是其它文学形式没有的。

比如,诗歌的音乐性和节奏,诗歌诗歌,所谓歌就是音乐。

最初的诗歌是唱给人听的,所以决定了它的语言必须是简洁的,音乐性还体现在押韵上,但一篇故事怎么能一直押韵呢?

随着书面阅读的发达,音乐性逐渐弱化了,诗与歌分离了。

还有其它叙事艺术的出现,诗歌的叙事功能也退化了,因为叙事从来不是诗歌的长处。

但是不管它怎么变,诗歌最古老的元素还在,诗这种分行的形式就是节奏,就是音乐和旋律,所以不能小看诗歌的分行。

诗在它的演变过程中,弱化了叙事,也就相对和现实生活拉开了距离,因为它不注重描述了;诗的音乐性弱了,它的理性色彩变得浓了,变得复杂化了,之前因为有押韵等等限制,不可能写得太复杂;继而增强的是,诗歌转向了诗人内部,它更像是心灵的产物,更注重于抒情,甚至是幻觉、是梦;同时也改变了创作者观察生活、理解生活的眼光。

一个小说家看待事物、观察世界,即使没有看到世界的隐喻层面,仍然可以不失为一个好的叙事作家。

但是诗人如果只看到生活的表层,而对它的隐喻层面无所察觉的话,那他就不可能写出好诗来。

这也造成诗人和小说家表达上的不同。

诗歌最终依赖的是语言,如果语言出了问题,一切都将无以表达。

诗歌的语言很多人有误解,以为应该是华丽的、优美的,其实不是。

诗歌并没有创造出自己独有的文字和语言,它和非诗语言的不同在于它的组合,所谓组合就是音韵和节奏感,这是诗歌最古老的元素,它使日常化的语言得到了提升。

现代诗歌对中国诗歌而言指的是“五四”以后的白话诗,对西方而言指的是19世纪末20世纪初发端于欧洲的诗歌流派,传统诗歌我们一般指的是古典诗词。

作为体现时代精神的诗歌,它们在时间上的差距那么大,当然诗歌的精神迥然而异了。

至于形式上的不同,不用我说,谁都看得到的。

那是诗歌自然演变的结果,这个演变的真正导演说到底还是时间。

有人爱拿古典诗词和现在的诗比较,说现代诗就是不如古典诗词好。

怎么说呢?

我觉得这两者很难比较,尤其孰优孰劣更不好说了。

就像李白不会玩电脑,你就说李白不如现代人聪明,不是一回事嘛。

内行人的做法应该是,不去做那种无益的比较,而是认真学习古典诗词的精髓,摸索到它与现代诗歌传承的路径,这才是对传统真正尊重的态度。

我是写现代诗的,一开始就喜欢上这种形式,写了几十年,越来越体会到写好太不容易了。

用什么形式写、写什么,每个人都有选择的自由。

写作者可以没有权利、金钱,但必须给他自由。

(选自《山西日报》)

(1)

下列关于“诗是最先锋的也是最古老的”一句说法有误的一项是

A.诗自从产生以来,虽然它的音乐性逐渐弱化了,诗与歌也分离了,但诗歌的最古老的元素却依然还在。

B.年轻人虽然经验不足,但他们涉世未深,还保留着“赤子之心”,从这一点来说,诗是最先锋的,是属于年轻人的。

C.诗歌创造的语言富有音韵和节奏感,它使日常化的语言得到了提升,这是诗歌最古老的元素。

D.诗在它的演变过程中,不仅改变了创作者观察生活、理解生活的眼光,同时它也转向了诗人内部,更像是心灵的产物。

(2)

下列关于诗的叙事性,说法不正确的一项是

A.伴随着其他叙事艺术的出现,诗歌的叙事功能也退化了,它更注重于抒情,甚至是幻觉、是梦。

B.叙事从来不是诗歌的长处,因此诗歌在其演变过程中,也就自然地和现实生活拉开了差距,最终脱离了现实生活。

C.诗歌在其产生初期注重描述,是有叙事功能的,但因为诗歌有押韵等等限制,又不可能写得太复杂。

D.诗人和小说家的表达方式有所不同,诗人如果只看到生活的表层而不察觉隐喻层面的话,那他就写不出好诗来。

(3)

下列说法,不符合文意的一项是

A.作者对现代诗情有独钟,写了几十年,已有自己独到的体会,认为写现代诗比写传统诗要容易一些。

B.诗歌的音乐性和节奏是诗歌的一大特征,而这一特征是其他文学形式所没有的。

C.传统诗歌我们一般指的是古典诗词,这种诗歌与现代诗歌相比,孰优孰劣是无法比较的。

D.传统诗歌与现代诗歌形式上的不同,是诗歌自然演变的结果,这个演变的导演是时间。

3.(9分)阅读下面的文字,完成小题。

材料一:

5月16日在天津举行的第二届世界智能大会上,阿里巴巴集团董事局主席马云就人工智能人才短缺问题发表了看法。

他说道:

“先说一个坏消息,中国在人工智能人才上极度缺乏,几乎没有人才。

再说一个好消息是,全世界都缺乏。

”马云进一步说道,就人工智能而言,我们没有未来的专家,所有的专家都是昨天的专家。

他认为,在人工智能时代,教育必须要改革。

不能让孩子和机器比谁背书背得快,记得快。

教育必须要让孩子有创造力,有担当,这是机器做不到的事。

“我们国家从教育入手,才有可能赢得未来。

(摘编自《马云:

中国没有人工智能人才,所有的专家都是昨天的专家》)

材料二:

今天,由商务印书馆、华东师范大学出版社、商汤科技、华东师范大学国际慕课研究中心共同主办的“人工智能教育研讨会暨《人工智能基础》(高中版)教材发布会”在华东师范大学举行。

上海市副市长翁铁慧、华东师范大学校长钱旭红院士等出席发布会,共同见证了这一中国AI教育领域的里程碑事件。

现场,由华东师范大学慕课中心、商汤科技、上海知名高中优秀教师共同编著的全球第一本人工智能教材“《人工智能基础》(高中版)”正式发布,华东师大二附中、上海交通大学附中、清华大学附属中学、上海市市西中学等全国40所学校成为首批“人工智能教育实验基地校”。

国内中等教育体系首次引入AI教材,人工智能教育在中国正式迈入基础教育阶段。

由此人工智能这一当今最前沿的高新技术将走出“象牙塔”,成为每一个在校高中生都可以掌握的基本技能。

(摘编自唐小丽《普及AI教育首部〈人工智能基础〉(高中版)教材发布》)

材料三:

现在所有人工智能仍属于在“图灵测试”概念下界定的“智能”,无论是将要盛行的根据神经网络算法的翻译程序,抑或是基于量子计算理论的各种模型,在未来很长时间内都将是从属于人类的工具。

作家韩少功提出了“当机器人成立作家协会”的有趣假设,从文学的角度解释了自己对于人机对立关系的看法。

他认为价值观才是人类最终的特点和优势,人工智能的发展,应该促使人们对自身存在的本质进行更加深刻的探索,并坚定人类本身的存在价值。

尽管如此,行将迈入人工智能时代,我们仍需谨慎界定人机之间的关系格局。

国务院在《新一代人工智能发展规划》中提出,“建立人工智能法律法规、伦理规范和政策体系,形成人工智能安全评估和管控能力”。

未来,应通过对人工智能相关法律、伦理和社会问题的深入探讨,为智能社会划出法律和伦理道德的边界,让人工智能更好地服务人类社会。

这也是世界范围内的一项共识。

今年初,麻省理工学院媒体实验室和哈佛大学伯克曼·克莱因互联网与社会研究中心合作推出了AI伦理研究计划,微软、谷歌等巨头也因人工智能的发展风险而成立了AI伦理委员会。

越来越多的机器人专家呼吁,在机器人和自动化系统上安装“道德黑匣子”以记录机器的决定与行为。

人们已经意识到,人工智能的发展应该以人类社会的稳定与福祉为前提。

中国在人工智能领域发展迅猛,在未来构建人机关系格局上,也应发挥中国传统文化的优势。

面对高阶人工智能,既要通过法律和政策予以规范,也要用文明和伦理赋予其更多开放的弹性。

在这方面,中国文明传统会比偏重逻辑与实证的西方文明传统更有用武之地,更有助于开拓兼顾科技与人文的“中国智造”。

(摘编自人民时评《人工智能,以法律和伦理为界》,2017年8月23日《人民日报》)

(1)下列对材料三相关内容的理解,不正确的一项是()

A.所有人工智能目前仍没有超出人类已界定的“智能”概念的水平,它们在现在甚至将来一段时间都属于人类工具。

B.韩少功认为人机关系中人对人工智能的优势在于人类有价值观,这个观点与材料一中马云说人“有担当”的看法有相似性。

C.智能社会将面临诸多的法律、伦理和社会问题,为了让人工智能更好地服务人类社会,需要划出法律和伦理道德的边界。

D.专家建议人工智能安装记录机器决定与行为的“道德黑匣子”,表明人类已经意识到人工智能必将有如人一样的道德意识和行为。

(2)下列对材料的相关内容的概括和分析,正确的一项是()

A.首部《人工智能基础》(高中版)教材发布,是我国AI教育领域的里程碑事件,目的在于普及AI教育,把AI纳入我国的新高考。

B.作家韩少功认为人类不能因人工智能的发展而怀疑自身,应深刻地探索人类自身存在的本质,坚信只有人类的存在才有意义和价值。

C.马云认为人工智能人才短缺是世界性问题,我国应通过改革教育来解决。

目前我国已在基础教育阶段开始尝试培养人工智能人才。

D.我国对人工智能安全评估和管控的规划,美国大学的AI伦理研究计划,微软等巨头AI伦理委员会的设立,都表明人工智能风险完全可控。

(3)根据上述材料,请概括目前发展AI智能遇到的主要问题,并提出相应的解决建议。

4.(12分)(2017高二上·益阳期末)阅读下面的文字,完成小题。

巡山

艾克拜尔·米吉提

他看到了那顶毡房穹顶般硕大的犄角,在那里纹丝不动。

居然是在那并不险峻的山脊上。

他极目望去,竟是一头岩羊卧在一块大圆石上。

按说,那不该是岩羊歇脚之处。

以它天生机敏,此时它应该有所动作才好。

但是,不知怎的,貌似全然无知,一动不动。

这引起了他足够的好奇。

自从持枪证和猎枪一同被收缴,他再没有触及过岩羊的皮毛。

岩羊已列入国家二级保护动物,猎获它是要犯罪的。

当然,在这天山深处,所有的野兽和动物都有保护等级。

这一点,他心里了如指掌。

这些年来,他只保留了一个习惯,每到初秋,都要到这山上走走,哪怕是看一眼那些野物。

他自己将此称为巡山。

现在山上的野物越来越多了。

有时候成群的野猪会趁着夜色跑到牧人营盘附近,将草地翻拱一番兴冲冲地离去,压根不理会牧羊犬凶猛的吠声。

肥嘟嘟的旱獭也会在光天化日之下昂然走过车路饮水上山。

有一回走在山林里,不经意间一抬头在树杈上见到了狸猫,那家伙没有丝毫的怯意,两眼直视着自己,闪着幽幽的光。

狼和狐狸他也常见。

有一次,一只狼叼着一只黑花羊从公路旁高高的铁丝网上纵身腾跃而去,全然不顾飞驰的汽车,横切公路越过另一道铁丝网,在公路另一侧的草原上,朝着那条山梁奔去,估计它的窝就在那边,小狼崽们或许正在耐心等待它满载而归。

他终于从山坳登上了山脊。

那只岩羊还在,几乎在那个大圆石上一动不动。

化有些迟疑。

这是他此生见到的最不可思议的情景。

一只岩羊,居然还会等着他登上山脊。

按说以岩羊的机警,早就应该逃之天天。

他下了马,将坐骑用马绊子绊好,向着大圆石走去。

岩羊依然没动。

他的心有点缩紧一一太奇怪了!

真是匪夷所思!

那只岩羊丝毫没有逃跑的意思。

山脊的风很强劲,呼啦啦地吹着,秋黄的草被凤撩起,一阵阵草浪簌簌作响。

雪山上的雪线已经开始低垂。

要不了多久,雪线也会覆盖到这座山脊。

他环视了一下,对今天的奇景疑惑不解。

他决定攀上大圆石看个究竟。

他利利索索就攀上了大圆石。

那岩羊还是没动。

走近岩羊的刹那,他惊呆了。

这是一只已经痴呆的老岩羊,它根本意识不到人的走近,双眼蒙满了眵目糊,牙也掉尽,那一对毡房穹顶般的犄角尖,已经深深地长进后臀皮肉里了。

他望着眼前这只老岩羊,一阵惊怵像电流般袭过周身。

天哪,他想,唯有你苍天不老,人和动物都会老去。

他将老岩羊双眼的眵目糊擦去,老岩羊却对他视而不见。

他心疼极了。

你怎么会老成这样,他在心里问这只老岩羊。

难道没有哪只狼来成全你么?

但是他又否决了自己。

其实,他心里清楚,狼也只吃它该吃的那点活物。

只不过是背负罪名而已。

哈萨克人那句话说得好,狼的嘴吃了是血,没吃也是血。

现在,他的心情很沉重。

他不忍心就这样抛下这只已经痴呆的老岩羊而去。

生命总该有个尽头。

他为这只老岩羊祈祷。

于是,他割下这只老岩羊的首级,将长进后臀皮肉里的犄角尖拔出,面朝东方搁置好羊头,依然保持着它曾经的尊严。

他把老岩羊的躯体肢解后放在大圆石上,用枯草揩净手和折扣刀,上马离去。

这时候,他看见天空中开始有秃鹫盘旋,还有几只乌鸦和喜鹊捷足先登,落在大圆石上开始争食老岩羊的肉。

一个艰难的生命终于终结。

下山的时候,他的心情多少有些缓了过来。

他自己似乎突然彻悟了什么。

(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()

A.大圆石不是岩羊的歇脚处,天性机敏的岩羊在人靠近时却纹丝不动,这引起了“他”足够的好奇,也为下文情节的展开设置了悬念。

B.小说以人物的心理活动为线索,“好奇一疑惑一心疼一沉重”连成一条完整的线,带领读者感受一个艰难生命的终结,并启发读者的进一步思考。

C.小说第⑨自然段的环境描写很精彩,既为我们展现了一幅秋天天山深处特有的风景图,也渲染了一种悲壮的气氛。

D.小说以“他自己似乎突然彻悟了什么”结尾,戛然而止,这种留白的手法给读者思考的空间,有言止而意无穷的表达效果。

(2)小说中“他”是一个怎样的人?

请结合具体内容简要分析。

(3)试分析第④自然段在文中的作用。

(4)小说第23自然段“他”割下老岩羊的首级并肢解老岩羊的情节是否合乎情理?

请结合原文作简要分析。

三、文言文阅读(共1题;共11分)

5.(11分)(2019高一上·和平期中)阅读下面的文段,回答问题。

李牧者,赵之北边良将也。

常居代、雁门,备匈奴。

以便宜置吏,市租皆输入莫府,为士卒费。

日击数牛飨士,习骑射,谨烽火,多间谍,厚遇战士。

为约曰:

“匈奴即入盗,急入收保,有敢捕虏者斩。

”匈奴每入,烽火谨,辄入收保,不敢战。

如是数岁,亦不亡失。

然匈奴以李牧为怯,虽赵边兵亦以为吾将怯。

赵王让李牧,李牧如故。

赵王怒,召之,使他人代将。

岁余,匈奴每来,出战。

出战,数不利,失亡多,边不得田畜。

复请李牧。

牧杜门不出,固称疾。

赵王乃复强起使将兵。

牧曰:

“王必用臣,臣如前,乃敢奉令。

”王许之。

李牧至,如故约。

匈奴数岁无所得。

终以为怯。

边士日得赏赐而不用,皆愿一战。

于是乃具选车得千三百乘,选骑得万三千匹,百金之士五万人,彀者十万人,悉勒习战。

大纵畜牧,人民满野。

匈奴小入,详北不胜,以数千人委之。

单于闻之大率众来入李牧多为奇陈张左右翼击之大破杀匈奴十余万骑。

灭襜褴,破东胡,降林胡,单于奔走。

其后十余岁,匈奴不敢近赵边城。

(1)下列句中加下划线词的解释,不正确的一项是()

A.市租皆输入莫府   输:

送进    

B.日击数牛飨士   飨:

用酒食慰劳    

C.厚遇战士   遇:

对待    

D.匈奴小入,详北不胜   详:

安详    

(2)下列各组句子中加下划线词的意义和用法,相同的一组是()

A.为士卒费/为君翻作<琵琶行>>    

B.王必用臣,臣如前,乃敢奉令/断其喉,尽其肉,乃去    

C.边士日得赏赐而不用/恍惊起而长嗟    

D.于是乃具选车得千三百乘/尝学琵琶于穆、曹二善才    

(3)下列各句加下划线字的用法和“日击数牛飨士”中的“日”用法相同的一组是()

A.栗深林兮惊层巅    

B.廉颇老矣,尚能饭否    

C.樯橹灰飞烟灭    

D.虎鼓瑟兮鸾回车    

(4)下列对文中画线部分的断句,正确的一项是()

A.单于闻之大率/众来入/李牧多为奇/陈张左右翼击之/大破/杀匈奴十余万骑

B.单于闻之/大率众来入/李牧多为奇陈/张左右翼击之/大破杀匈奴十余万骑

C.单于闻之/大率众来入李牧/多为奇陈/张左右翼击之/大破/杀匈奴十余万骑

D.单于闻之大率/众来入/李牧多为奇陈/张左右翼击之/大破/杀匈奴十余万骑

(5)下列各组句子中,全都属于李牧大败匈奴的直接原因的一组是()

①常居代、雁门,备匈奴   ②然匈奴以李牧为怯

③匈奴每入,烽火谨,辄入收保   ④边士日得赏赐而不用,皆愿一战

⑤王必用臣,臣如前,乃敢奉令   ⑥李牧多为奇陈,张左右翼击之

A.②④⑥    

B.①④⑥    

C.③④⑤    

D.②③⑥    

(6)下列关于本文内容的叙述,正确的一项是()

A.李牧守边时,对地方的军政事务有极大的权力,甚至不听赵王向敌人进攻的命令,因此招致赵王极大的不满,曾经一度被撤职。

B.李牧为赵国防守北部边防,因为害怕匈奴的凶猛而一直采取以防守为主的方针,但总的来看,李牧守边是有成绩的。

C.赵国守边士卒对匈奴的屡次入侵忍无可忍,一致向李牧请战,李牧迫不得已,才只好下达了作战的命令。

D.赵国对匈奴作战之所以取得胜利,原因大致有三:

一是匈奴轻敌,二是赵军斗志昂扬,三是李牧指挥得当。

(7)翻译下列句子。

①为约曰:

“匈奴即入盗,急入收保,有敢捕虏者斩。

②出战,数不利,失亡多,边不得田畜。

四、诗歌鉴赏(共1题;共7分)

6.(7分)(2019高一上·江门期末)阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

雁门胡人歌

崔颢

高山代郡①东接燕,雁门胡人家近边。

解放胡鹰逐塞鸟,能将②代马猎秋田。

山头野火寒多烧,雨里孤峰湿作烟。

闻道辽西无斗战,时时醉向酒家眠。

【注】①代郡:

雁门郡。

②将:

驾御。

(1)下面对这首诗的赏析,不正确的一项是()

A.首联交代了雁门郡的地理环境和当地胡人的分布情况。

B.颔联运用“胡鹰”“塞鸟”“代马”三个意象,突出了地域特点。

C.颈联描写了代北边塞的秋天,野火烧山,烟气升腾:

秋雨潇潇,孤峰在雨中伫立,雨雾笼罩,画面富于季节和地域特征。

D.尾联描绘了代北胡人听说无战事后肆意买醉的懒散形象。

(2)简要分析诗歌表达的思想感情。

五、情景默写(共1题;共3分)

7.(3分)(2017高二下·阿拉善盟期中)补写出下列名篇名句中的空缺部分

(1)出师未捷身先死,________。

(2)________,镜中衰鬓已先斑。

(3)越王勾践破吴归,________。

宫女如花满春殿,________。

(4)《逍遥游》中,指出大鹏依然有所待的句子是:

________,________。

(5)举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是:

________,________。

(6)《陈情表》中表现活着不惜性命为国出力,死后也要结草衔环来报答君王之恩的句子是。

六、语言表达(共2题;共6分)

8.(1分)(2018高二下·丹凤期中)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过l5个字。

汉字是蛮有意思的一种文字,许多汉字都可以用拆字法来解释。

例如,“与日月合其明”中的“明”字,①________,那是连孩子也知道的“日月为明”。

可是,《说文解字》却道:

“明,照也。

”月光透过窗户照进来的光线,这是“明”的本义。

于是,人们纳闷了:

②________,而不是日光呢?

太阳难道不比月光更明亮吗?

原来,这跟中国人的诗意情怀有关。

中国人习惯了日出而作,日暮而息,中国文人又对月光情有独钟。

所以,在艳阳高照的白天,他们并没有太多地去关注光线,③________,人们才格外地感到月光跟人的关系。

9.(5分)(2020高一上·桂平期末)把下面这段文字的主要意思压缩成一段话,不超过55个字。

本报石家庄7月1日电(张志锋、张英)盛夏时节,走进河北省邯郸市馆陶寿东村“粮画小镇”,如同走进了画的世界。

近年来,当地金融机构加大对乡村的信贷支持力度,建设了诸如“黄瓜小镇”“杂粮小镇”“鹊桥小镇”等一系列特色文化小镇和一批精品绿色旅游景区。

这些特色小镇和景区既为群众提供了休闲娱乐的场所,又提高了当地村民的收入,助农致富脱贫。

七、材料作文(共1题;共5分)

10.(5分)(2017高二上·合肥期末)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

①衣沾不足惜,但使愿无违。

(陶潜)

②致君尧舜上,再使风俗淳。

(杜甫)

③心在天山,身老沧州。

(陆游)

④男儿何不带吴钩,收取关山五十州。

(李贺)

⑤七八个星天外,两三点雨山前。

(辛弃疾)

⑥谁怕?

一蓑烟雨任平生。

(苏轼)

⑦虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩。

(屈原)

中国文化博大精深,无数名句化育后世。

读了上面七句,你有怎样的感触与思考?

请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。

要求自选角度,明确文体,自拟标题:

不要套作,不得抄袭;不少于800字。

参考答案

一、选择题(共1题;共6分)

1-1、

1-2、

1-3、

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