小学英语PEP三年级上册试题.docx

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小学英语PEP三年级上册试题

2019年小学英语PEP三年级上册试题

Class______Name__________Number_______Score______

Ⅰ.Readandchoose.(读一读,选择不同类的单词)

()1、A、red

B、mouse

C、black

D、purple

()2、A、school

B、bag

C、book

D、crayon

()3、A、Zoom

B、ruler

C、Sarah

D、ChenJie

()4、A、Canada

B、China

C、USA

D、panda

()5、A、bear

B、squirrel

C、dog

D、pig

Ⅱ.Readandchoose.(读一读,选择拼写正确的单词)

()1.A.epn

B.pen

C.nep

()2.A.face

B.afce

C.fece

()3.A.inpk

B.pink

C.pnik

()4.A.yellow

B.yollew

C.yellew

Ⅲ.Readandchoose.(读一读,选择恰当的答句。

()1.Goodafternoon.

A.Goodmorning!

()2.What’syourname?

B.I’mMike.

()3.Hello!

C.Fine,thankyou.

()4.Goodbye!

D.Great!

()5.Let’sgotoschool!

E.Nicetomeetyou,too.

()6.Goodmorning!

F.Myname’sJohn.

()7.Howareyou?

G.Seeyou!

()8.Nicetomeetyou.

H.Goodafternoon.

()9.Let’spaint!

I.Hi!

()10.Whoareyou?

J.OK!

Ⅳ.Readandchoose.(读一读,选择恰当的答句)

()1、有一天,你在街上遇见一位很久没有见面的同学,你应该如何问候?

A.Whoareyou?

B.Howareyou?

C.Hereyouare.

()2、你第一次认识Mike,感到十分高兴,你应该这样说:

A.Metoo.

B.Nicetomeetyou.

C.Goodafternoon.

()3、John说:

“Ilikeyellow.”你的爱好跟他一样,你可以说:

A.Great!

B.Myname’sBaiLing.

C.Metoo.

()4、老师请你拍手,用英语该这样说:

A.Clapyourhands.

B.Clapmyhands.

C.Snapyourfingers.

()5、Sarah是班长,老师走进教室准备上课,她应该这样说:

A.Sitdown.

B.Goodmorning.

C.Standup.

Ⅴ.判断下列说法是否正确。

1.在10月9日的时候,我们都会向老师说:

HappyTeacher’sDay!

()

2.英国国旗是由red,blue和white这三种颜色组成的。

()

3.10月31日的Halloween是西方孩子们最喜欢的节日之一。

()

4.Kangaroo是澳大利亚有代表性的动物之一。

()

5.UK是英国的简称,USA是美国的简称。

()

 

PEP三年级英语上册第一单元测试题一  

XX-10-0520:

17:

14|  分类:

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一、写出下列字母的小写字母。

(10分)

F     H    M     Q    R     T     X    Y     P    K 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二、写出下列字母的大写字母。

(10分) 

 x     g      a     j      t     z     l      k     d     q  

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

三、写出下列字母的左右邻居。

(20分) 

 Oo(     )(      )       (    )Ii (    )     Xx(    )(    )

(      )(      )Qq      Ll(       )Nn     Aa(    )(    )

(      )Ss(      )      Tt(     )(    )     Qq(   )(     )

(    )  Ee(      )      Ee(      )Gg 

四、选择单词中所缺的字母。

(20分) 

 (  )1.cr__yon    A.a   B.u   C.o

(  )2.erase__    A.r    B.y   C.x

(  )3.w__at     A.h    B.l   C.p

(  )4.sh__pener  A.er   B.ar   C.ur

(  )5.nam__    A.a    B.e    C.i

(  )6.b__k     A.ee    B.aa   C.oo

(  )7.rul__     A.ur    B.er    C.ar

(  )8.pe__cil   A.an    B.en    C.in

(  )9.__ag     A.p     B.b     C.d

(  )10.s__ool  A.sh     B.dh    C.ch

五、画出下列物体。

(10分) 

    eraser           book          ruler            pen         school 

     

 

 

 

 

六、给下列句子选择正确的汉语意思。

(10分)

( )1.I’m Wu Yifan.         A.你的名字是什么?

( )2.Hello!

                B.再见!

( )3.See  you!

             C.你好!

( )4.My name is Chen Jie.    D.我是吴一凡。

( )5.What’s your name?

      E.我的名字是陈洁。

七、选择填。

(10分)

(  )1.当你想和怀特教师说再见时,你会说:

A.Hello,Miss White.   B.Goodbye,Miss White.   C.Sorry,Miss,White.

(  )2.当你想知道对方的名字时,你会说:

A.What’s your name?

   B.Hello!

   C.See you!

(  )3.当你向别人介绍自己是刘雷时,你会说:

A.I’m Liu Lei.   B.Hello, Liu Lei.  C.Goodbye, Liu Lei.

(  )4.当有人向陈洁说What’s your name?

你会回答:

A.I’m  Chen Jie.   B.My name’s Chen Jie.   C.Hello,Chen Jie.

(  )5.当有人和你说Bye!

时,你可以回答:

A.See you!

    B.Hello!

     C.Hi!

八、按顺序写出26个字母。

要求大小写,整洁工整。

(10分)

附送:

2019年小学英语pep三年级下册第一单元教案(改编版)

教学目标:

能力与知识目标:

1.能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。

2.能够在语境中理解Wehavetwonewfriendstoday.I’mfrom…的语用功能,并在图片或动作等帮助下,使用I’mfrom…自我介绍国籍和家乡,进行初步的交流。

3.能够朗读对话,并能进行角色表演。

文化目标:

通过图片和教师讲解,能知道中西方主要国家的国旗。

重点难点分析:

词汇:

boy,girl,newfriend,today,UK

句型:

I’mfrom…

Wele!

教学准备:

1.教材相关的国旗图片。

2. 教材相配套的录音带。

教学过程预设:

Step1Preparation

1.MainScene

(1)新学期开始了,老师和学生们打招呼

T:

Welebacktoschool!

Nicetoseeyouagain.引导回答Ss:

Nicetoseeyou,too!

来表示彼此的欢迎和想念。

(2)教师创设几个不同的情景帮住学生理解这句话的不同使用环境:

远方的亲人顺利归来,家人表示欢迎Weleback;生病的同学,病愈后返校,同学们表示欢迎Weleback。

(3)教师介绍MainScene图片,John想WuYifan介绍他们的新同学Amy,让学生分角色扮演。

2.教师让几个学生向全班介绍自己在新学期中准备了什么样的心学习用品。

教师先示范:

Ihaveanew…….Whataboutyou?

指导学生完成这个句型的对话接龙。

Step2.Presentation

1.Let’stalk

(1)教师出示图片并介绍:

Ihavetwonewfriends.TheyareAmyandZhangPeng.Doyouwanttoknowthem?

教师播放录音反复数次,让学生认真听。

(2)在学生确定听懂录音内容后,再次播放,学生跟读并翻译。

(3)教师手拿中国红旗说:

I’mfromChina.I’mfromShandong.Whereareyoufrom?

示意学生正确回答。

(4)教师给学生出示地图,点出不同的城市,让学生快速做出反应:

I’mfrom……

(5)放Let’stalk,让学生给人物配音,并复述。

Step3Practice

Lookandsay

(1)拿出中国和英国的国旗,对学生说:

I’mfromChina.You’refromChina,too.ButAmyisfromtheUK.WhereistheUK?

让学生通过国旗说出theUK所指的国家。

(2)教师拿出美国国旗,用同样的方式教学生学习theUSA.

(3)教师利用加拿大的国旗带领学生学习单词Canada。

(4)让学生学说新单词后,教师快速出示国旗图片,让学生根据看到的图片用新学的句式造句:

I’mfromtheUK/theUSA/Canada.

2.listenandanswer.

Whereiszhangpengfrom?

WhereisAmyfrom?

3.T:

AmyisfromUK.ZhangpengisfromS

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