二年级下册数学总复习.ppt

二年级下册数学总复习.ppt

《二年级下册数学总复习.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级下册数学总复习.ppt（80页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

二年级下册,数学重难点复习,1、每份分得同样多，叫（）,一、知识点,平均分,2、183=6，表示把18平均分成（）份，每份是（）；还可以表示为（）里面有（）个（）。

读作（），口诀：

（），18是（），3是（），6（）。

3,6,18,6,18除以3等于6,三六十八,被除数,除数,商,3,3、从24里面连续减去6，（）次可以减完。

246,4,4、对折后能（）的图形叫（），折痕所在的直线叫轴对称图形的（）。

完全重合,轴对称图形,对称轴,5、旋转现象有：

时针运动、,风车转动、,地球仪球体运动等。

平移现象有：

升国旗、,拉抽屉、,拧瓶盖、,6、汽车在平直的公路上移动属于（）现象，车轮运动属于（）现象。

平移,旋转,乘电梯。

7、455=9读作（）除以（）等于（）；也可以读作（）除（）等于9。

45,5,9,5,45,8、在除法算式里，被除数和除数的位置（），但在乘法算式里乘数的位置可以互换。

9、同级运算：

在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘除法，都要按（）的顺序计算。

从左往右,不可互换,10、混合运算：

在没有括号的算式里，如果有乘、除法，又有加、减法，要先算（），后算（）。

乘、除法,加、减法,11、算式里有括号的，要先算（）的，在算括号外面的。

括号里面,12除以5等于2余2,13、143=42中14是（），3是（），4是（），2是（）。

被除数,除数,商,余数,14、在计算余数除法时，（）一定要比（）小。

余数,除数,15、被除数=（）,商除数余数,上面的算式中，余数最大是（），最小是（）。

7,1,上面算式中，除数最小是（）。

5,18、小明一个星期最少要画27张作品才可以办画展，他每天要最少要画（）张作品才能按期举办画展。

4,19、有21颗糖，至少要拿走（）颗，剩下的糖才能平均分给6位小朋友。

3,2、每相邻两个计数单位之间的进率都是10。

3、读数、写数都要从（）起。

个位,十位,百位,千位,万位,高位,读数方法：

从高位读起，千位上是几，就读几千，百位上是几，就读几百，十位上是几，就读几十，个位上是几，就读几；中间有一个0或两个0，只读一个“零”；末尾不管有几个0，都不读。

9,9,9,1,0,0,0,2.六百八十九的相邻数是（）和（）。

（二）填一填,1.九百七十七后面的第五个数是（）。

六百九十,六百八十八,九百八十二,3.最大的三位数和最小的四位数相差（）。

1,999,1000,

（1）2个百、5个十和6个一组成的数是（）。

256,

（2）4个百和8个一组成的数是（）。

408,（3）9个百和2个十组成的数是（）。

920,（4）3个千、9个百和1个一组成的数是（）。

3901,（5）580里面有（）个十，24个十是（）,58,240,1.填一填。

（1）（）个十是（），10个一百是（），（）个一千是（）。

（2）408是由（）个百、（）个一组成的,480是由（）个（）和（）个（）组成。

10,1000,4,8,4,百,8,十,100,10,10000,（3）100里有（）个一；1000里有（）个一；10000里有（）个一。

（3）100里有（）个十；1000里有（）个十；10000里有（）个十。

100,1000,10000,10,100,1000,（4）1000里有（）个百；10000里有（）个百。

10,100,（5）2500里有（）个百；2500里面有（）个十；36个百是（）,25,250,3600,（6）5319里面有（）个千、（）个百、（）个十、（）个一。

5,3,1,9,（7）8005里面有8个（）和5个（）。

千,一,三、知识应用,1.读出下面各数，并在算盘上表示出来。

609,个位,被除数,4,13,1,3,12,商,3乘4的积,余数,除数,余数一定要小于除数,5,1,3、在有余数的除法中，除数是5，商是7，余数最大时，被除数是（）；余数最小时，被除数是（）。

商除数余数=被除数,754=39,39,751=36,36,二、图形,三、知识应用,说一说下面的数字图案，哪些是轴对称的？

三、知识应用,你能画出这些图形的对称轴吗？

15,5,50,三、知识应用,你能写出分针从12旋转到下面各个位置所经过的时间吗？

写出分针从2旋转到下面各个位置所经过的时间。

20,5,35,2条,无数条,4条,3条,1条,5条,看来要剪出16个手拉手的小人，我们对折5次就可以啦！

二、探究新知,对折1次,对折2次,对折3次,对折4次,想要剪出8个手拉手的小人，需要对折几次？

16个手拉手的小人呢？

二、计算,1、商是1的算式是（）A、11B、81C、11,C,2、如果有45人，问可以分成多少组？

合适的条件（）A、每9人为一组B、平均分成9组C、又来了9人,A,3、33=（）1（）2=842（）=3429=3（）,1,1,2,4,12,6,18,6,算式：

24,92,4668=92,9,52,43,36,4,365243,（）,=4,48,6,5,算式：

5486,8,40,（）,=40,把下面每一组算式合并成一个综合算式,12364=21,1285=4,（）,根据下表列出相应的算式，并计算。

6525=,55,12830=,34,24246=,28,35520=,60,（）,1645=,20,258=,56,432=,24,981=,63,（）,（）,（）,421435=,21,7928=,35,62153=,50,50366=,44,（）,663=,4,54228=,4,36164=,9,148376=,9,（）,（）,（）,（）,一、回顾复习，引入新知,（）里最大能填几？

2（）13（）5497（）489（）29（）6418（）524（）25（）317,6,9,6,3,6,6,6,6,123=4（米）,四、列式计算,60米,15米,剩下的用5天修完，平均每天修多少米？

剩下的,已经修了的,60155,（）,=,45,5,=,9（米）,24元,5元/个,（）,？

元,45,20元,2445,=,24,20,=,44（元）,81元,用了27元,每本6元，剩下的钱能买几本？

81276,（）,=,54,6,=,9（本）,8个,一共几个？

883,=,8,24,=,32,26个,19个,26195,（）,45,5,9（个）,8元/个,25元,（）元,？

元,48,32,算式：

4825=57（元）,8310,10,24,14（瓶）,答：

还剩14瓶。

每个面包3元，第一组买了9个，第二组买了6个。

第一组比第二组多花多少钱？

想：

先算第一组花了少元？

列式为：

（）,39=27,再算第二组花了少元？

列式为：

（）,36=18,最后算第一组比第二组多花了多少元？

列式为：

（）,27-18=9,综合列式为：

39-36=9（元）,（3）15与9的差，乘7，积是多少？

1597,（）,=,6,7,=,42,（4）72与27的差，除以9，商是多少？

72279,（）,=,45,9,=,5,（5）、除数是6，商是9,被除数是多少？

被除数=商除数,96=54,（6）、被除数和除数都是6，商是多少？

66=1,（7）、42连续减去6，几次能减完？

426=7,（8）、4除12商是多少？

124=3,（9）36除以3与6的和，商是多少？

3636,（）,=,36,9,=,4,（9）42除以2与3的积，商是多少？

4223,（）,=,42,6,=,7,列式计算,1、被除数是39，除数是7,商几余几？

397=,39,7,4,35,5,5,4,2.除数是9,商是6,余数是5，被除数是多少？

商除数余数=被除数,695=59,3、在有余数的除法算式中，除数是5，商是7，余数最大时，被除数是多少？

商除数余数=被除数,4,754,=,35,4,=,39,五、应用题,3、二年级

（1）班有68名学生，男生有36人，女生有多少人？

如果给女生排成8人一排，那么女生要排几排？

6836=32（名）,女生：

女生要排几排？

328=4（排）,答：

女生有32名，要排4排。

4、饮料原来8元一瓶，现在超市优惠促销28元4瓶。

现在每瓶多少元？

现在每瓶比原来便宜多少元？

284=7（元）,87=1（元）,现在每瓶多少元？

现在每瓶比原来便宜多少元？

5、小华在“献爱心为四川地震灾区的小朋友捐款”活动中，第一次捐了25元，第二次比第一次多捐20元，他两次一共捐了多少元？

2520,25,=,45,25,=,65（元）,答：

他两次一共捐了65元。

儿童票每张5元成人票每张8元,1、小杰和爸爸、妈妈一起去公园玩。

用20元钱买票够吗？

分步列式：

（1）爸爸和妈妈一共用多少钱？

82=16（元）,

（2）小杰和爸爸、妈妈一共用多少钱？

16+5=21（元）,（3）用20元钱买票够吗？

21元20元,综合算式：

82+5=16+5=21（元）,21元20元,答：

用20元钱买票不够。

4、我们家原来有25只兔子，又买了15只。

一共有8个笼子。

平均每个笼子放几只？

分步列式：

（1）现在一共有多少只兔？

25+15=40（只）,

（2）平均每个笼子放几只？

408=5（只）,综合算式：

25+158,（）,5（只）,408,答：

平均每个笼子放5只。

6、要挖总长60米的水沟，已经挖好了15米。

剩下的要用5天挖完，平均每天挖多少米？

分步列式：

（1）还剩多少米？

6015=45（米）,

（2）平均每天挖多少米？

455=9（米）,综合算式：

60155,（）,455,9（米）,答：

平均每天挖9米。

答:

我认为他按照优惠的价格买5个皮球比较划算。

买法一：

李老师准备买4个皮球要花多少钱？

54=20（元）,买法二：

李老师按照优惠的价格买5个皮球要花多少钱？

5（5-1）,20（元）,答：

上半场二

（2）班得了20分。

（1）下半场二

（1）班得了多少分？

4224=18（分）,

（2）上半场二

（2）班得了多少分？

3818=20（分）,综合算式：

384224,分步列式：

（）,38-18,20（分）,都得18分,2、小明买了4套明信片，每套8张。

把其中的5张送给了好朋友，还剩下多少张？

分步列式：

（1）4套明信片一共有多少张？

84=32（张）,

（2）还剩多少张？

325=27（张）,综合算式：

845=325=27（张）,答：

还剩27张。

3、一年级和二年级一共领了80棵树苗。

一年级种了25棵，二年级种了37棵。

剩下多少棵没种？

分步列式：

（1）一年级和二年级一共种了多少棵？

25+37=62（棵）,

（2）剩下多少棵没种？

8062=18（棵）,综合算式：

8025+37,（）,=18（棵）,80-62,答：

剩下18棵没种。

二、复习列综合算式解决问题,小男孩：

小女孩：

1035752（元）,34512517（元）,10（35）1082（元）,4、一道除法题，除数是6。

小明把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了，结果除得的商是4。

这道题正确的商应该是几？

先算被小明看颠倒的被除数：

想：

被除数=商除数,46=24,被除数：

2,4,最后算正确的商：

426=7,三、巩固深化，综合应用,353=32（元）,328=4（元）,答：

剩下32元；如果剩下的钱买8元一个的笔袋，可以买4个。

小明有35元钱，买一个魔方用了3元，剩下多少钱？

如果用剩下的钱买8元一个的笔袋，可以买几个？

9、面包原来10元一个，现在优惠促销，一次买3个27元。

促销的面包每个多少元？

（1）,273=9（元）,

（2）,每个比原来便宜多少元？

109=1（元）,答：

促销的面包每个9元。

答：

每个比原来便宜1元。

三、深入理解，巩固练习,5.学校买来36本课外书。

3666（本）,3649（人）,答：

每人分6本；可以分给9人。

三、练习巩固，深化理解,4.一个文具盒6元，刘明带的钱正好能买4个。

如果他想用这些钱买3支同样的钢笔