新媒体宣传活动策划方案.docx
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新媒体宣传活动策划方案
2021新媒体宣传活动策划方案
李渔，号笠翁，浙江兰溪人。
我国著名戏剧家、戏剧理论家、文学家、出版家、园林建筑设计师、杂家、中国文化产业之先驱和休闲文化之践行者，世界文艺界最为多才多艺的奇才。
___年，是李渔诞辰___周年，为纪念这位旷世奇才、文化大家，李渔故里浙江兰溪将与光明日报社、浙江省文化厅、浙江师范大学等单位共同主办“纪念李渔诞辰___周年国际学术研讨会”。
为给会议营造良好舆论氛围，结合李渔学术研究新突破，特制定本宣传方案。
指导思想：
以党的___大精神为指针，以推动文化大发展大繁荣为目标，以学术研讨为平台，坚持社会主义核心价值体系为引领，坚持“两为”方向和“双百”方针，通过学术争鸣，充分挖掘李渔文化遗产，推陈出新，古为今用，倡导休闲文化，促进文化产业发展，构建和谐文化家园。
目的要求：
纪念李渔诞辰___周年国际学术研讨活动既是文化考古的发掘会，更是追思文化先贤。
在中外文化史上，很少有谁像李渔那样富有争议，包括他的生前与身后。
改革开放之前，学术界对李渔的争议主要反映在李渔的人品与文品上;改革开放后至今，由人品与文品方面的争议逐步转为对李渔作品思想性、艺术性等方面的争议。
通过学术研讨和系列宣传，改变李渔“生前为世人所不容，身后为世人所不识”的状况，让更多的人们更全面地了解李渔及其文化价值。
具体宣传行为的设计与操作：
一、媒体选择：
主选光明日报。
理由：
全国性大报，全国思想理论学术界的旗帜和标杆，纪念活动共同主办单位，适合刊发学术争鸣类文章。
以光明日报为先导，国内其他媒体、网站适时跟进。
二、时间安排：
____年___月——____年___月，包括前期预热、国际学术研讨会（____年___月）以及会后宣传。
三、宣传策划：
通过策划，设计系列新闻看点，形成连波宣传高潮，为国际学术研讨会预热造势。
分外宣和内宣两个层面进行。
对外宣传
（一）启动阶段（____年___月份）
主要活动：
1、做好赴京XX总部更改李渔词条的新闻发布会。
___月中下旬，由光明日报浙江站牵头，在杭州邀请新华社浙江分社、中新社浙江分社、人民日报、浙江日报等___家媒体负责人或记者，以晚宴形式统一发布信息，作为启动由头。
2、配合光明日报刊发《李渔故里李渔研究新突破》综述文章，由学术界引发李渔争议。
3、光明网转载《李渔故里李渔研究新突破》，引发网上讨论;兰溪新闻网开辟专栏，交流讨论李渔文化;适时推出李渔文化专家学者新浪对话视频。
（二）升温阶段（____年___月-____年___月）
主要活动：
1、配合光明日报就李渔出生时间、出生地、作品、思想文化价值评价等有争议的观点开展讨论（具体内容附后）。
2、在刊登李渔文化活动信息同时，积极争取浙报、金报文化专版刊发李渔文化研究、交流、争鸣文章。
3、组织兰溪DV拍客，开展《发现李渔》比赛。
（三）高潮阶段（____年___月份）
主要活动：
1、做好两个新闻发布会。
一是___月底，李渔国际学术交流会前的新闻发布（发布内容主要为活动安排、参加专家、交流课题等）。
二是___月___日的学术交流会期间，发布交流讨论的内容，研究新成果等信息。
2、结合兰溪产业特点，推出李渔特色品牌，做好外宣，把文化活动拓展到产业发展。
（四）第四阶段，年底做好总结，逐步把李渔文化外宣作为一个长期的工作内容。
市内宣传
市级媒体，包括兰溪广播电视台、兰江导报及兰溪新闻网，要开辟专栏专版，为李渔诞辰___周年纪念活动营造热烈的舆论氛围。
具体可从以下几个层面来操作：
1、在《兰江导报》连载刊登《闲情偶寄》及李渔园林、养生、文学等专栏专文，扩大在市民中的影响，兰溪电视台恢复办好《芥子艺苑》栏目，宣传李渔。
2、市广播电视台和兰江导报，组织精干采访力量，沿着李渔足迹到福建、杭州、南京、如皋、杨州、甘肃武威等地开展寻访活动。
3、在兰溪新闻网开辟李渔研究版块，抛出李渔的五大争议，引起社会讨论;依托新浪网，制作有关李渔的视频动漫，借助有关专业网络力量开展炒作;由李渔研究专家开辟李渔文化研究微博，引起高校层面的讨论。
4、编印市本教材，撷选李渔生平、小故事、艺术成就、廉政建设等方面的内容编成乡土教材，发至全市机关干部、村干部、中小学生人手一册，亦可委托新华书店销售，扩大影响面，从而使市民尽快从内心知晓、认可这位兰溪历史文化名人。
5、兰溪婺剧团增挂“李渔剧团”牌子，所有兰溪剧团演出前必须以“李渔折子戏”闹台，每年演出节目中必须保证___%以上的李渔剧目节目，市财政给予适当补贴。
6、农村文化站要做好李渔文化宣传工作，配备相关宣传资料，市本教材及李渔书籍，供农村群众借阅。
7、结合“四城同创”，为提高城市品位，在选址定点基础上设立李渔主题雕塑，彰显名人地位。
8、加大公益广告力度。
结合溪西防洪坝文化墙的开辟，可以适当增添李渔生平佚事的内容;沈村高速出口，建议制作有关李渔的大型广告牌一块，迎宾大道沿线的广告牌亦可增挂关于李渔的公益性广告，大张旗鼓地告诉外来客商，兰溪是李渔故里。
___新媒体宣传活动策划方案范文
（二）
一、活动宗旨
今年是我国律师制度恢复___周年，为了更好地推进我市律师事业的发展，推进律师文化建设，宣传律师行业的先进典型，大庆律师协会与大庆电视台、大庆晚报共同开展宣传律师制度恢复___周年活动。
二、宣传媒体
大庆电视台、大庆广播电台、大庆晚报。
三、宣传方式
（一）大庆电视台
1、律师代表或领导，做客“市民议事厅”的直播室。
回顾律师制度恢复重建的历程，展示___年大庆律师业发展的丰硕成果。
2、律师代表以现场访谈的方式回顾___年来我市律师创业、发展与壮大的历程。
3、制作一期电视节目专题片，再现大庆律师事业的发展历程和辉煌成就。
（二）大庆广播电台
1、开展主题专访，从不同角度、不同侧面展现大庆律师业30
年所取得的辉煌成就。
（三）大庆晚报
1、在重要版面，通过突出报道、系列报道、全面系统集中宣传大庆律师___年来取得的成就。
2、每位律师援助一起法律案件，对律师法律案件办理情况进行连续报道。
（四）《黑龙江律师》杂志
1、在《黑龙江律师》杂志上发表此次庆祝活动的专题报道，图文并茂。
（五）《中国律师上》
1、在《中国律师上》杂志上发表此次庆祝活动的专题报道，图文并茂。
三、宣传工作委员会
___新媒体宣传活动策划方案范文（三）
§1.受众分析
老山药业→产品（药、保健品）→产品主力受众（重生活品质、重健康的中老年人）
南京广播电视报→服务（新闻、宣传）→媒体主力受众（有购买力、时间充裕的中老年人）
老山药业与南京广播电视报的受众群一致!
§2.目标分析
老山的企业背景：
___年___月创办的南京老山制药厂
受众认知：
实力雄厚、品质保证
老山的优势产品：
南京本土、制定国家标准的蜂产品
受众认知：
南京人自己的优质蜂产品
老山的产品特点：
中老年常备药品、保健品
受众认知：
南京中老年常备药品、保健品
老山现在的位置：
品牌稳固，但品牌形象不清晰
受众认知：
老山是南京一位矍铄、稳重、经验丰富的老中医
老山的目标位置：
1、老山的蜂产品是南京人自己的蜂产品;
2、老山药业的产品是南京中老年常备药品、保健品;
3、老山在南京人心目中是一位矍铄、稳重、经验丰富的老中医;
老山能带给南京中老年人健康
如何到目标位置：
见宣传/活动方案
是否到达目标位置：
见效果测评
§3.宣传/活动方案
一、让老山的蜂产品成为南京人自己的优质蜂产品
（一）加强老山蜂产品是本土优质蜂产品的宣传
1、老山制定蜂王浆国标的新闻报道
报道时间：
政府宣布蜂蜜国标期间报道版面：
半版（___期）
版面位置：
视界周刊—关注版整体费用：
___万
新闻宣传简介：
以新闻的角度对老山制定国标进行系列新闻报道，并让信息以新闻的形式传播，让南京人民对老山蜂产品产生品质信任。
如新闻报道主题可为“看企业制定国家标准——南京老山药业出台蜂蜜国家标准”
2、在蜂产品的旺销季进行蜂产品原料及品质宣传
宣传时间：
____年___月___日——____年___月___日（___期）广告版面：
半版
共计版面：
8版整体费用：
___万
广告宣传简介：
在蜂产品的旺销季，通过软文的形象宣传，打造老山蜂产品的品质形象及本土形象。
在其他厂家都打价格促销战的时候，老山从其中跳出来专做品质宣传，但价格不变，以高质量、低价格取胜。
同时，借助南京市民对本土品牌的好感和认可，以及老山产品本身的优质进行产品的营销推广。
如宣传主题可为“老山蜂蜜，更了解南京人的健康”等。
（二）做些公益活动，惠及南京市民
1、蜂产品社区免费品尝会
活动形式：
进社区进行蜂产品展示活动时间：
随本报进社区时间（待定）
活动简介：
不定期跟随南京广播电视报的广电卡活动，进入社区以举办免费蜂产品品尝会之名进行蜂产品展示。
在现场设置凭广电卡以市场价优惠___元、___元、___元的折扣价购物活动。
现场设置1—___名使用老山的产品后对老山赞不绝口的老客户到现场捧场，制造现场气氛。
2、免费老山一日游
（一）
活动内容：
游老山、赏蜂园、观蜂产品制作、现场品蜂蜜
活动时间：
拟定___月___日、___月___日、___月___日
活动主题：
亲近自然、拥抱健康
活动简介：
组织本报小鱼儿俱乐部会员到老山一日游，参观老山的种植基地和生产基地。
老山现场设置蜂产品卖场、免费品蜂蜜机会，让人们在品尝老山蜂蜜的同时购买蜂产品。
老山提供蜂蜜购买抵用券，如购___元赠___元抵用券，购___元赠___元抵用券等（实际抵用券以老山设置为准）。
二、让老山药业的产品成为南京中老年常备药品、保健品
导视（即电视节目表）版面的产品宣传
栏目位置：
《南京广播电视报》导视（即电视节目表）版
栏目尺寸：
7CM_7CM栏目定位：
产品宣传
栏目形象：
老山LOGO
设置栏目形象的目的：
传播老山的品牌形象栏目使用权：
老山药业
栏目有效时间：
____年___月___日——____年___月___日（___期）
版面费用：
___元/次整体费用：
___万
宣传优势：
导视作为《南京广播电视报》的主打栏目，是报纸栏目中关注度最高的地方。
将老山的产品宣传放在导视中间，必将强烈突出老山的产品，吸引受众的眼球。
宣传简介：
此版用于老山药业的产品宣传，7版导视正好介绍老山的___种产品。
每期推出
一款特价产品，并不定期进行产品折扣活动、产品有奖问答活动、新产品免
费申请试用活动等。
如：
▲本期老山特价产品：
蜂王浆冻干粉，价格：
___元，限购人员：
___岁以上的中老年朋友;
▲黄金周老山送大礼：
为迎接十一国庆节，本期所刊登老山产品全面9折，团购价更优;
▲通缉：
___岁以上的中老年朋友，关注老山产品且知道以下答案者!
通缉人员必须携带以下问题答案及身份证到南京广播电视报报到，现场领取老山___产品一份。
问题省略……;
▲本期老山新品推荐：
___，申请免费试用产品请咨询……
三、让老山成为南京人心目中一位矍铄、稳重、经验丰富的老中医
1、“老山健康谈”栏目
栏目位置：
《南京广播电视报》健康版
栏目尺寸：
12CM___7CM（___字软文，约半通栏）栏目定位：
专家指导
栏目形象：
漫画老中医
设置栏目形象的目的：
形成老山的品牌形象;形成栏目的品牌形象。
栏目使用权：
老山药业
栏目有效时间：
____年___月___日——____年___月___日（___期）
版面费用：
___元/次整体费用：
___万
栏目简介：
此栏目可结合公司推出的产品和中老年朋友关心的健康问题每期讲授一次主题健康知识。
如，针对老山胃乐宁片的一些疗效及保健作用，讲解在日常生活中中老年朋友应注意的养胃知识等。
网站配合：
可在本报互动网站——南京圈及老山企业网上刊登“老山健康谈”的专栏,并在南京圈的论坛上开辟一些调查讨论。
开设“你最感兴趣的健康问题”栏目论坛，每期精选一些大家最感兴趣的话题作为“老山健康谈”的话题。
2、广电卡免费健康咨询会
活动形式：
进入社区开展免费健康咨询活动时间：
随本报进社区时间
活动简介：
以南京广播电视报的受众群为基础、以广电卡为号召物，进入市内各社区开展免费健康咨询。
由老山的___岁左右的专业中医、___岁以上的专业制药师、___岁以上的医学院教授等对持有广电便民卡的中老年人提供免费咨询服务。
每期进行一个专题健康咨询会，如“养胃健康咨询会”、“肝脏健康咨询会”等，针对细分的人群展开更细致的服务，在无形中宣传老山的养胃、护肝产品。
四、通过以上宣传及活动手段，达到南京的中老年人对“老山能带给南京中老
年人健康”的认同!
2021新学期小学开放周活动工作方案
为了交流教学观念、更新教学方法、提高课堂效益，把好质量关，起到省一级学校的窗口示范作用，展示我校近期来的校容校貌等各方面工作情况，广泛听取社会各界的意见和建议，把学校的整体工作推向新的台阶。
一.成立教学开放周活动领导小组:
（1）组织结构:
组长:
梁国强
副组长:
李晓惠袁子渊
成员:
刘彩婷曾旭辉卓文英张雄球何立雄
科组长
（2）组织分工:
梁国强:
负责全面领导工作。
李晓惠、袁子渊:
协助组长主持开放日活动的日常工作。
卓文英:
语文学科。
李晓惠:
数学学科。
刘彩婷:
英语学科。
张雄球:
音乐、美术、思品学科。
袁子渊:
体育、健教、社会学科。
曾旭辉:
自然、综合实践、劳动、计算机学科。
何立雄:
后勤保障。
二.成立教学开放周活动课堂教学把关小组:
语文学科:
卓文英韩丽华（语文高年段）黄英（语文低年段）
数学学科:
李晓惠王锦平（数学高年段）李碧云（数学低年段）
英语学科:
刘彩婷、刘业青（高年段）邱丽花（低年段）
音乐、美术、思品学科:
张雄球杨建安黄敬奎
体育、健教、社会学科:
袁子渊李英佐
综合实践、科学、自然、劳动、计算机:
曾旭辉刘金桥
三、开放日活动分三阶段进行
（一）准备阶段:
宣传发动、提出措施和要求
（1）宣传发动:
组织全体教师认真学习区教育局最新下发的《区中小学教学常规检查试行方案》中的三表、《省级学校课堂教学评价表》、《海涛小学教学开放周活动方案》，使全体教师在思想深处认识到活动的意义，鼓励教师积极主动、自觉地进行教学改革和教学研究，稳步推进课堂教学质量的提高。
（2）要求和措施:
①要求全校任课教师要积极参加本次教学开放周活动
②把教学开放周活动同日常教学工作结合起来，力争做到课课达标，堂堂优良。
防止运动式、一风过，杜绝非达标课率。
③教学开放周活动的绩效将作为本学年教师绩效评价、行政量化考核的重要依据之一。
④各学科的负责领导和把关课堂教学质量的科组长要高度重视自己分管的工作，要结合开放周活动实际，积极、主动、富有创意地把工作做好。
确保教学开放周活动取得最佳效果，严防教学事故的发生，杜绝安全事故，实施责任追纠制。
⑤各学科要充分发挥集体的智慧，组织全体科组教师对教材、教法及教学方案进行研究论证，各学科要进一步落实骨干教师的帮带工作，实行一帮一、一帮二或二帮一。
做到非业务骨干教师，都有一名业务导师，以提高学科整体水平。
⑥每位教师要掌握并严格执行《盐田区海涛小学课堂教学要求》和《盐田区中小学教学常规检查试行方案》中的三表。
（附后）
___新学期小学开放周活动工作方案范文
（二）
一、指导思想
为构建宽松和谐的教育环境，促进我校办学水平的不断提升，进一步更新教师教育教学观念，提高课堂教学质量，推动我校教育的跨越式的发展。
引领家长参与学校管理，让家长走进校园，了解学校，支持学校。
走进课堂，了解课堂教学以及课改动向，加强学校、教师、家长之间的沟通，使家长进一步了解我校的教育教学和学生的校情况，更好的配合学校教育，共同关注孩子的成长。
调动家长关注和参与学校、参与班级管理的积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步改进学校的管理，提高我校教育教学管理水平。
达到增进交流、和谐发展，让广大人民群众满意之目的。
二、组织领导：
组长：
___（校长）
副组长：
___（教导主任）
成员：
___（语文教研组长）
___（数学教研组长）
___（低段综合组长）
三、开放内容：
1、课堂教学开放;
2、班会开放;
3、教师备课作业布置与批改、教研、班级管理等教育教学工作的开放;
4、学生养成教育、自主管理的开放。
四、具体安排
为确保本次教学开放周活动顺利进行，学校研究决定分三个阶段实施。
第一阶段（___月___日—___月___日）：
准备阶段
1、宣传发动。
组织召开教师大会，统一思想，提高认识，下发方案，布署工作。
全体教师要把教育教学开放周看作是促进教师教育教学工作、规范我校办学行为和推动学校发展的重要举措。
2、认真准备。
明确职责，分工明确，责任到人，精心布置，督办落实。
3、将实施方案向联校进行汇报。
4、书面通知向家长和社会发布开放公告。
5、写好欢迎标语，张贴课程表，发放反馈表。
第二阶段（___月___日—___月___日）：
实施阶段
1、各年级时间安排
___月___日：
三年级开放日
___月___日：
四年级甲班开放日
___月___日：
四年级乙班开放日
___月___日：
五年级开放日
___月___日：
六年级开放日
2、张贴各开放年级课程安排
3、开展听课、评课、交流、研讨等活动。
4、展示教师备课、学生作业及其它形式的教育、教学、教研成果。
5、家长到校后要领取《___小学教学开放周活动意见反馈表》。
第三阶段（___月___日—___月___日）：
总结反馈阶段
1、活动结束后，统计家长参与情况、整理《开放周活动意见反馈表》，写出活动小结和情况通报形成书面材料上报联校。
2、全体学科教师根据本次教学开放周的课堂教学或其它活动中自己所遇到的问题、理论思考、教学反思等撰写一则教学案例，上交到教导处。
3、学校写出整个开放周活动的总结和情况通报。
4、召开全校活动总结会。
五、活动要求：
1、全校教职工要不断更新观念，勇于创新，做推进素质教育的主力军。
活动期间，全校教职工要以良好的精神风貌积极参与活动，出色完成本职工作，当好东道主，热情迎嘉宾，主动接受社会和家长对我校教育教学工作的检阅。
2、全体教师要以此次活动为契机，不断开拓创新，努力提升自己的教育教学水平，力争展示最佳教学风格，真正树立敬业爱生、教书育人，为人师表、无私奉献的教师形象;让家长放心，让社会满意。
3、认真组织，积极准备。
各年级任课教师要按照新课程改革要求认真组织教学，大胆创新，让更多的学生得到锻炼，充分发挥学生的主动性、积极性、创造性和聪明才智，调动学生学而不厌的主观能动性，使学生成为课堂教学活动的主体，以学生的发展为本，展示学生的综合素质和个性特长。
4、活动期间，班主任要教育学生关心学校，认真学习、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境，文明守纪，对来宾要主动热情地问好，表现出较高的文明礼貌素质。
给社会、给家长交上一份满意的答卷。
___新学期小学开放周活动工作方案范文（三）
一、指导思想
为了进一步推进课程改革，加强我校教师队伍建设，积极争取社会广泛支持，扎实推进课堂教学改革，不断促进和提高教师的教育教学水平，接受社会监督，努力创设学校、家庭、社会一体化的育人氛围，给我校教师提供一个相互交流的平台，充分展示我校教师的教学水平和学生的精神风貌，促进我校教师进一步掌握教育教学规律、熟练教学技能、更新教育观念，转变教师的教育教学行为和学生的学习方式，进一步提高课堂教学的质量，全面提升学生综合素质。
实验小学决定在下周开展开展“教学开放周”活动。
二、活动安排
___时间：
（____年___月___日—___日）
2.参加对象：
学生家长、兄弟学校教师
3.形式和内容：
（1）听课：
在开放周期间，学校向社会开放所有课堂，学生家长和兄弟学校教师可到校内任何一个班级听取上课教师的随堂课，或到某些班级听学校安排的研讨课。
（具体安排附后）
（2）访谈：
家长可与学校领导、班主任、科任教师进行座谈、交流，了解学生在校内的情况及学校办学情况，共同探讨教育学生之有效途径及学校发展之大计。
（3）建议：
学校接受家长和社会各界人士对教师授课、班级管理以及学校发展等提出的各项建议。
（4）参观：
学校接受家长和兄弟学校教师对我校实验室、图书馆、阅览室、电脑室、档案室等的参观，为学校的硬件建议提出合理化建议。
4.活动程序：
“教学开放周”活动期间，家长、兄弟学校老师到校后可到相关班级听课，或到教研组参加教研活动，或与相关教师及学校领导座谈，或参观各科室等。
三、活动要求
1.全校教职工要不断更新观念，勇于创新，做推进“学案式”课堂教学的主力军。
活动期间，全校教职工要以良好的精神风貌积极参与此项活动，出色完成本职工作，当好东道主，热情迎嘉宾，主动接受社会和家长对我校教育教学工作的检阅。
2.全体教师要以此次活动为契机，不断开拓创新，努力提升自己的教育教学水平，真正树立敬业爱生、教书育人，为人师表、无私奉献的教师新形象，让家长放心，让社会满意。
3.各任课教师要认真组织教学，大胆创新，充分发挥学生的主动性、积极性、创造性，使学生成为课堂教学活动的主体。
4.各教研组组长在每天安排的研讨课后，要组织本教研组教师认真教研，并做好记录。
5.活动期间，班主任要教育学生认真学习、遵守纪律、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境，给社会、家长交上一份满意的答卷。
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