山东省聊城市阳谷县中考一模化学试题 答案和解析.docx
《山东省聊城市阳谷县中考一模化学试题 答案和解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省聊城市阳谷县中考一模化学试题 答案和解析.docx（25页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
山东省聊城市阳谷县中考一模化学试题答案和解析
【最新】山东省聊城市阳谷县中考一模化学试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．下列生产生活中发生的变化属于化学变化的是（）
A．浓硫酸吸水干燥气体
B．盐酸除铁锈
C．海水蒸馏
D．洗洁精除油污
2．下列说法中不正确的是（）
A．用水灭火的原理是降低可燃物的着火点
B．生成盐和水的反应不一定是中和反应
C．通过燃烧法区分羊毛织物和棉织物
D．垃圾通过集中无害化发电处理，可减少环境污染
3．有一次上课时，小明觉得很闷、呼吸不畅。
他想“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故，应该用石灰水来检验一下”。
就“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故”而言，属于科学探究中的（）
A．实验验证B．提出假设C．观察现象D．做出结论
4．“生态兴则文明兴，生态衰则文明衰”，美丽中国要靠我们共同创造和维护。
下列做法与此相违背的是（）
A．合理使用农药和化肥
B．改进污水处理技术，减少水体污染
C．大量燃放烟花爆竹，增加节日喜庆气氛
D．使用新型可降解塑料，减少白色污染
5．下列有关元素、原子、分子和离子的说法正确的是（ ）
A．决定元素化学性质的是原子的最外层电子数
B．原子可以构成分子，不能直接构成物质
C．分子是化学变化中的最小微粒
D．微粒得到或失去电子变成离子
6．下列说法正确的是（）
A．生活中可用肥皂水来区分硬水和软水
B．空气中氧气的质量分数约为21%
C．可燃物只要与氧气充分接触就能燃烧
D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成红色固体
7．空气是一种宝贵的自然资源，由多种物质组成。
下列说法错误的是
A．氦气可用来填充探空气球B．氮气充入食品包装袋防腐
C．二氧化碳是植物光合作用的基本原料D．氧气可用作火箭发射的燃料
8．我们生活所用食盐多为加碘食盐。
经查阅资料可知碘元素在元素周期表中有下图所示信息。
下列说法正确的是（）
A．缺碘易患贫血症
B．碘的相对原子质量为126.90g
C．x的值为7
D．加碘食盐中的“碘”指原子
9．下列图示的实验操作正确的是（）
A．
过滤悬浊液B．
测溶液pH
C．
夹试管D．
添加酒精
10．我国科研人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如图所示，下列说法正确的是（）
A．甲是单质，乙、丙、丁均为氧化物
B．生成物丙由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成
C．生成物丙中碳元素的质量分数为50%
D．参加反应的甲和乙的分子个数比为3:
1
11．下列化学用语中对数字“3”的意义的描述正确的是（）
①Fe3+②3C60③
④
A．表示核外电子数的是④B．表示离子所带电荷数的是③
C．表示分子个数的是②D．表示元素化合价的是①
12．学好化学，就要学会归纳和总结。
下列总结的化学知识有错误的一组是（ ）
A
安全常识
B
生活知识
瓦斯爆炸﹣甲烷引起
假酒中毒﹣甲醇引起
煤气中毒﹣﹣一氧化碳引起
洗洁精去除油污﹣﹣一乳化作用
铁生锈﹣﹣缓慢氧化
活性炭净水﹣﹣吸附作用
C
物质的性质与用途
D
元素与人体健康
氢气作高能燃料﹣﹣可燃性
用墨书写字画﹣﹣稳定性
浓硫酸作干燥剂﹣﹣脱水性
缺铁﹣﹣贫血
缺钙﹣﹣骨质疏松
缺氟﹣一龋齿
A．AB．BC．CD．D
13．已知生活中厕所清洁剂的pH=1，厨房的清洁剂的pH=12。
下列关于两者的说法不正确的是（）
A．厕所清洁剂加水稀释，溶液pH升高B．厨房清洁剂可能含有NaOH
C．混合使用能提高两者的清洁效果D．厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀
14．下列物质鉴别方案正确的是
选项
鉴别物质
实验方案
A
N2、CO2、H2
用燃着的木条
B
尿素、氯化铵、硝酸铵
加熟石灰研磨闻气味
C
稀盐酸、碳酸钠溶液、氯化钠溶液
用pH试纸
D
Fe2（SO4）3、NaOH、NaNO3、KCl四种溶液
仅用组内物质鉴别
A．AB．BC．CD．D
15．推理是常用的学习方法。
下列推理正确的是（）
A．红磷和木炭都可以在空气中燃烧，所以也可用木炭代替红磷测定空气中
的含量
B．由一种元素组成的纯净物一定是单质，所以单质一定只含有一种元素
C．中和反应生成盐和水，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应
D．化学反应通常伴有能量的变化，所以人类利用的能量都是由化学反应提供的
16．下列图像能正确反映实验操作的是
A．
电解水
B．
向一定量稀硫酸中不断加入氢氧化钡溶液
C．
向两份等质量、相同质量分数的稀硫酸中，分别不断加入镁粉和锌粉
D．
用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气
二、填空题
17．化学与生产生活息息相关。
请根据要求用硝酸钾、碳酸氢钠、氧气、甲烷四种物质的化学式填空：
①能支持燃烧的气体是___________________。
②用作化肥的物质是_____________________。
③天然气的主要成分是___________________。
④治疗胃酸过多的物质是___________________。
18．溶液与人类生产、生活密切相关。
（1）A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。
①t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是___________________。
②A、B、C三种物质中，溶解度随温度升高而减小的是___________________。
③t2℃时，完全溶解agA物质最少需要水的质量是___________________g。
④t2℃时，相同质量的A、B饱和溶液中，A的饱和溶液中所含水的质量_______________B的饱和溶液中所含水的质量（填“大于”、“等于”或“小于”）。
（2）实验室欲除去粗盐样品中含有的不溶性泥沙，在过滤操作中需要用到的实验仪器和用品有：
烧杯、铁架台（带铁圈）、玻璃棒、___________________和滤纸。
（3）将45g10%的氯化钠溶液配成含氯化钠为0.9%的溶液，得到氯化钠溶液的质量是__________g。
19．人类的日常生活、工农业生产都与化学密不可分。
请回答：
（1）人体缺___________________元素能导致儿童发育不良或佝偻病。
（2）饮用硬度过大的水不利于健康，生活中常用___________________方法来降低水的硬度。
（3）新型材料有着广泛的应用。
应用
“蛟龙”号深潜器
“神舟”五号宇航员航天服
新型水处理剂
用到的材料
特种钢
高强度涤纶
纳米铁粉
上述材料中属于有机合成材料的是_________________。
三、推断题
20．A－G是初中化学常见的物质，已知A、D、F均为单质，其中D是日常生产生活中使用最多的金属，B是一种氧化物，C是一种常见的酸，E（相对分子质量为160）的水溶液呈蓝色，G是一种常见无色液体；它们相互转化关系如图所示（部分生成物和反应条件已略去）。
试回答下列问题：
（1）B的化学式：
________________。
（2）A在生产生活中的一种用途________________。
（3）反应③的化学方程式________________；图中所涉及到的反应中，与③同属于同一反应类型的是_______________（填序号）。
四、实验题
21．化学是一门以实验为基础的科学。
请根据下列实验装置完成有关问题：
（1）写出B中标号①仪器的名称：
________________，装置A→F中可用于实验室制取CO2气体的是________________（填字母），该反应的化学方程式是________________。
（2）用装置F收集一瓶O2，验满时应将带火星的木条放在_____________（填“a”或“b”）处。
（3）将装置G倾斜使两种药品混合，即可制得气体。
下列制取气体的方法可选用装置G的是____________。
a.用锌和稀硫酸反应制取氢气
b.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气
c.用双氧水和二氧化锰反应制取氧气
d.加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷
（4）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（已知：
氨气密度比空气小，极易溶于水），则实验室制取氨气可选用的实验装置组合为__________（填序号）。
a.A和D
b.A和E
c.B和E
d.A和F
（5）如图H所示，由“①处的白磷不燃烧、②处的白磷燃烧”的现象，说明可燃物燃烧需满足的条件是___________。
（6）Ⅰ图是铁生锈条件的探究，一周后试管①、②中铁钉无明显变化另一铁钉生锈，说明铁锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的水蒸气和_________（填名称）发生化学反应的过程。
五、科学探究题
22．为探究盐酸的化学性质某化学小组做了如下实验：
（1）上述反应中有白色沉淀出现的是______________（填字母序号）；C试管中所发生反应的化学方程式为_____________。
（2）将反应后D和E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中，观察到烧杯中先有气泡产生，后有白色沉淀出现。
将烧杯中的混合物过滤，得到白色沉淀和无色滤液。
同学们对滤液中溶质的成分进行探究。
（提出问题）滤液中溶质的成分是什么？
（假设与猜想）猜想一：
NaCl
猜想二：
NaCl和CaCl2
猜想三：
NaCl、Ca（OH）2和HCl
猜想四：
_____________
（讨论与交流）经讨论，同学们一致认为猜想___________是错误的。
（实验与结论）
实验步骤
实验现象
实验结论
取少量滤液于试管中，滴加适量碳酸钠溶液
无现象
猜想四成立
取少量滤液于试管中，滴加适量_________
______
六、计算题
23．为测定某CuSO4溶液中溶质的质量分数，取150gCuSO4溶液，平均分为三份，每份样品均按如图所示进行实验，实验数据见下表。
请计算：
实验1
实验2
实验3
样品质量/g
50
50
50
NaOH溶液质量/g
20
40
60
m/g
42.45
44.9
44.9
（1）50gCuSO4溶液完全反应时，所得沉淀的质量为_____g。
（2）CuSO4溶液中溶质的质量分数为_____。
参考答案
1．B
【详解】
A、浓硫酸吸收干燥气体，是因为浓硫酸具有吸水性，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
B、盐酸除铁锈，是因为铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水，有新物质生成，属于化学变化，符合题意；
C、海水蒸馏，只是水的状态发生了改变，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；
D、洗洁精除油污，是因为洗洁精中含有乳化剂，具有乳化作用，能将油污乳化为细小油滴随水冲走，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意。
故选B。
2．A
【分析】
本题考查燃料和灭火、中和反应、纤维的区分和环保问题。
【详解】
A、可燃物的着火点是固有属性，无法改变，但可以使外界的温度降低在着火点以下，故A符合题意；
B、二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，也是产物有盐和水，但不是中和反应。
故B不符合题意；
C、羊毛织物主要成分是蛋白质，燃烧会有烧焦羽毛气味，棉织物产生烧纸的气味，可以区别，故C不符合题意；
D、垃圾通过集中无害化发电处理，可减少环境污染，故D不符合题意；
故选A。
【点睛】
本题难度不大，加强记忆即可。
3．B
【详解】
科学探究的一般步骤为：
提出问题、猜想与假设、设计实验、实验验证、记录与结论、反思与评价。
可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故属于科学探究中的提出假设，故选B。
4．C
【详解】
A、为了减少水体污染，要合理使用农药和化肥，故A正确；
B、改进污水处理技术可以减少水体污染，故B正确；
C、大量燃放烟花爆竹，会产生大量二氧化硫气体污染环境，故C错误；
D、使用新型可降解塑料、可以减少白色污染，故D正确。
故选C。
5．A
【分析】
根据决定元素化学性质的因素；构成物质的粒子；分子的概念；微粒可能是分子、原子或离子，进行分析判断。
【详解】
A、决定元素化学性质的是原子的最外层电子数，选项说法正确；故符合题意；
B、原子可以构成分子，也能直接构成物质，选项说法错误；故不符合题意；
C、原子是化学变化中的最小微粒，选项说法错误；故不符合题意；
D、微粒可能是分子、原子或离子，微粒得到或失去电子，也可能是变为原子，选项说法错误；故不符合题意；
故选A
【点睛】
本题难度不大，掌握原子和离子的相互转化、决定元素化学性质的因素等是正确解答本题的关键。
6．A
【详解】
A、硬水和软水可用肥皂水区分，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，故正确；
B、空气中氧气的体积分数约为21%，不是质量分数，故错误；
C、燃烧需要同时满足三个条件：
①可燃物；②与氧气或空气接触；③达到燃烧所需的最低温度即着火点，可燃物接触氧气，温度达不到着火点不会发生燃烧，故错误；
D、细铁丝在O2中燃烧生成黑色四氧化三铁，故错误；
故选A。
【点睛】
硬水与软水的区别在于含有的可溶性钙镁化合物的量不同，硬水中可溶性钙镁化合物多，软水中少，区分硬水与软水应用肥皂水，因为硬水遇到肥皂水产生浮渣，软水遇到肥皂水产生泡沫。
7．D
【详解】
A、氦气的密度小，化学性质稳定，可用来填充探空气球，故不符合题意；
B、氮气化学性质不活泼，可充入食品包装袋防腐，故不符合题意；
C、二氧化碳和水在光照和叶绿素的作用下发生光合作用生成氧气和葡萄糖，是植物光合作用的基本原料，故不符合题意；
D、氧气具有助燃性，不具有可燃性，不可用作火箭发射的燃料，故符合题意；故选D。
8．C
【详解】
A、缺铁会引起贫血，缺碘会引起甲状腺肿大，不符合题意；
B、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，故碘的相对原子质量为126.90，相对原子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，不符合题意；
C、在原子中，质子数=核外电子数，故53=2+8+18+18+x，x=7，符合题意；
D、加碘食盐中的“碘”不是以单质、原子、分子的形式存在的，而是强调存在的元素，与具体形态无关，故“碘”指的是元素，不符合题意。
故选C。
9．A
【解析】
A、过滤操作基本要求是一帖，二低，三靠，故A正确；B、测溶液pH，应用玻璃棒蘸取待测液滴加在试纸上，不应直接放入待测液中，故B错误；C、夹试管应从下往上，故C错误；D、应先熄灭酒精灯，再添加酒精，以免失火，故D错误。
点睛∶严格按照实验要求规范实验操作是顺利完成实验的重要保证。
测溶液pH，不应直接放入待测液中测量。
10．D
【分析】
由图可知，该反应是氢气与二氧化碳在催化剂的作用下反应生成甲醇和水，该反应的化学方程式为：
。
【详解】
A、由图可知，甲是氢气，是由同种元素组成的纯净物，属于单质；乙为二氧化碳、丙为甲醇，丁为水，乙是由C、O元素组成的化合物，属于氧化物，丁是由H、O元素组成的化合物，属于氧化物，甲醇是由C、H、O三种元素组成，不属于氧化物，不符合题意；
B、生成物丙由甲醇分子构成，每个甲醇分子由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成，不符合题意；
C、生成物丙中碳元素的质量分数为：
，不符合题意；
D、由图及化学方程式可知，参加反应甲和乙的分子个数比为3:
1，符合题意。
故选D。
【点睛】
11．C
【详解】
①Fe3+表示1个铁离子带3个单位正电荷；
②3C60表示3个C60分子；
③
表示氮元素的化合价为+3；
④
表示铝元素最外层电子数为3。
故选C。
【点睛】
本题难度不大，主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义，掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在．
12．C
【分析】
根据化学安全知识；物质的性质和用途；缺少营养素对身体的影响进行分析。
【详解】
A、瓦斯的主要成分是甲烷，所以瓦斯爆炸是由于甲烷引起的；假酒中含有甲醇，甲醇有毒，使人中毒；煤气中毒的原因是碳不完全燃烧生成一氧化碳，与血红蛋白结合，使人体缺氧，化学知识正确；故不符合题意；
B、洗洁精去除油污，是乳化作用；铁生锈是缓慢氧化；活性炭具有吸附性，可用于净水，化学知识正确；故不符合题意；
C、由于氢气能够燃烧放出大量的热，可以做高能燃料；用墨书写字画是因为碳在常温下化学性质稳定，浓硫酸具有吸水性，可以做干燥剂，不是浓硫酸的脱水性，化学知识有错误；故符合题意；
D、缺铁易患贫血，缺钙易患骨质疏松，缺氟易患龋齿，化学知识正确；故不符合题意；
故选C
【点睛】
本题考查的是化学基础知识，难度不大，全面性比较强，解答本题要加强对化学基础知识的掌握。
13．C
【解析】
溶液的pH小于7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越强；溶液的pH大于7，溶液呈碱性，pH越大碱性越强；pH等于7，溶液呈中性。
A.厕所清洁剂加水稀释，溶液酸性变弱，pH升高，正确；B.厨房清洁剂可能含有NaOH，因氢氧化钠溶液的pH大于7，正确；C.混合使用，二者会发生反应，能降低两者的清洁效果，错误；D.厕所清洁剂的pH=1，溶液呈酸性，可能含有某种酸，铁是活泼金属，能与酸反应，厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀，正确。
故选C。
14．C
【详解】
A、氢气能燃烧发出淡蓝色火焰，氮气和二氧化碳都不可燃不助燃，用燃着的木条不能鉴别氮气和二氧化碳，故选项不正确；
B、氯化铵和硝酸铵中都含有铵根离子，加熟石灰研磨都能闻到有刺激性气味的气体产生，不能鉴别，故选项不正确；
C、稀盐酸显酸性，碳酸钠溶液显碱性，氯化钠溶液显中性，能使pH试纸呈现不同的颜色，故选项正确；
D、四种溶液中硫酸铁呈黄色，其它都是无色的，能和硫酸铁反应生成红褐色氢氧化铁沉淀的是氢氧化钠，但硝酸钠、氯化钾和硫酸铁、氢氧化钠都不反应，不加试剂不能鉴别出硝酸钠和氯化钾，故选项不正确；
故选C。
【点睛】
本题难度较大，解此类题的思路是：
先用物理性质，一般先看颜色、闻气味；再用化学性质，用已鉴定出的药品依次去鉴别其他物质，有不同现象时方可鉴别。
15．B
【详解】
A、红磷和木炭都可以在空气中燃烧，木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体，虽除去氧气，而增加了新的气体，没有形成压强差，不能用木炭代替红磷测定空气中O2的含量，故选项推理错误；
B、由一种元素组成的纯净物一定是单质，则单质一定只含有一种元素，故选项推理正确；
C、中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故选项推理错误；
D、化学反应通常伴有能量的变化，但人类利用的能量不一定都是由化学反应提供的，故选项推理错误。
故选B。
16．B
【详解】
A、电解水实验中得到氢气和氧气的体积比为2：
1，不是质量比，故选项不正确；
B、向稀硫酸中不断加入氢氧化钡溶液生成硫酸钡沉淀和水，溶质质量不断减小，当硫酸完全反应后，溶质质量为零，继续加氢氧化钡溶质质量又从零不断增加，故选项正确；
C、等质量、等溶质质量分数的稀硫酸和足量镁、锌反应，酸相等生成氢气质量应相等，故选项不正确；
D、用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气时，二氧化锰作催化剂，反应前后的质量始终不变，故选项不正确；
故选B。
【点睛】
金属和酸反应的图像类题目中，主要涉及镁、铝、铁、锌四种金属，根据他们的金属活动性强弱可判断与酸反应的快慢，越活泼的金属反应越快，在横坐标为时间，纵坐标为氢气质量的图像上就表现为越靠近纵坐标。
17．O2KNO3CH4NaHCO3
【分析】
常见物质的用途与化学式的书写。
【详解】
①能支持燃烧的气体是氧气，故填：
O2；
②用作化肥的物质是硝酸钾，故填：
KNO3；
③天然气的主要成分是甲烷，故填：
CH4；
④治疗胃酸过多的物质是碳酸氢钠，故填：
NaHCO3。
【点睛】
碳酸氢钠的俗称为小苏打。
18．CBAC100小于漏斗500
【详解】
（1）①由图可知，t1℃时C的溶解度曲线最高，B次之，A的溶解度曲线最低，同一温度下，物质的溶解度曲线越高，溶解度越大，溶解度曲线越低，溶解度越小，则t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是CBA，故填CBA；
②由图可知，A、B的溶解度曲线随温度升高而升高，表明A、B的溶解度随温度升高而增大，而C的溶解度曲线随温度升高而降低，表明C的溶解度随温度升高而减小，故填C；
③由图可知，t2℃时，A的溶解度为ag，即t2℃时，完全溶解agA物质最少需要水的质量是100g，故填100；
④由图可知，t2℃时，A的溶解度曲线高于B的溶解度曲线，表明t2℃时A的溶解度大于B的溶解度，则t2℃时，A的饱和溶液的溶质质量分数大于B的饱和溶液的溶质质量分数，所以t2℃时，相同质量的A、B饱和溶液中，A的饱和溶液中所含水的质量小于B的饱和溶液中所含水的质量，故填小于。
（2）过滤操作中需要用到的实验仪器和用品有：
烧杯、铁架台（带铁圈）、玻璃棒、漏斗和滤纸，故填漏斗。
（3）得到氯化钠溶液的质量为：
。
19．钙煮沸高强度涤纶
【详解】
（1）儿童及青少年缺钙能导致发育不良和佝偻病；
（2）可溶性钙、镁化合物在加热时，能形成沉淀，故生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度；
（3）钢是合金，属于金属材料；涤纶是合成纤维，属于合成材料，纳米铁粉是金属，属于金属材料，故属于有机合成材料的是：
高强度涤纶。
20．CuO冶炼金属
①
【详解】
（1）A～G是初中化学常见的物质，已知A、D、F均为单质，其中D是日常生产生活中使用最多的金属，所以D是铁，B是一种氧化物，C是一种常见的酸，E（相对分子质量为160）的水溶液呈蓝色，所以E是硫酸铜，G通电会生成A，A会与氧化物B反应生成F，所以G是水，A是氢气，B可以是氧化铜，F就是铜，氧化铜和C反应生成硫酸铜，所以C是硫酸，经过验证，推导正确，所以B的化学式：
CuO；
（2）A是氢气，氢气具有还原性，在生产生活中的一种用途是：
冶炼金属；
（3）反应③是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，化学方程式为：
，该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应，属于置换反应；
①是氢气和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和水，该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应，属于置换反应；
②是氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水，该反应符合“两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物”的反应，属于复分解反应，所以图中所涉及到的反应中，与③同属于置换反应的是①。
21．锥形瓶B
bacbd可燃物与氧气接触氧气
【分析】
【详解】
（1）标号①仪器的名称是锥形瓶；
实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳，属于固液常温型，选择的发生装置是B；
碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；故填：
锥形瓶；B；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（2）用装置F收集一瓶O2，因为氧气的密度比空气大，氧气应该从长管进入，验满时应将带火星的木条放在b处；故填：
b；
（3）将装置G倾斜使两种药品混合，即可制得气体，该装置属于固液常温型
升级会员 