岭南学院教学计划.docx
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岭南学院教学计划
岭南学院(系)各专业教学计划
一、培养目标:
致力于培养具备自主学习能力、创新能力和持续发展能力;具备国际视野和全球观念,能适应和参与国际竞争和合作;具有扎实的经济学、管理学理论基础,同时又熟悉信息技术、实际操作技能的复合型的人才。
二、培养规格和要求:
1、所有专业基础课和部分专业必修课、选修课采用中英文分班授课,使学生在掌握现代主流经济学研究的知识、方法与技能的同时,提高学生的专业英语应用能力;
2、通识教育:
学生一、二年级统一学习经济学、管理学基础课,使学生具备在各专业领域进一步培养所需的理论基础和良好的经济素养,符合经济类通用人才的基本要求。
3、分类培养:
一、开办“逸仙班”、“数学分析班”、“经济学人才培养实验班”为走学术发展道路的学生提供系统的、扎实的数学和现代经济学知识训练;二、以培养学生解决实际问题的能力为导向,为将来面向实际部门、从事非学术类工作的学生开设工商管理类、应用类、实践类的课程,培养具有竞争力的实战型人才。
3、实验与实践教学:
开设实验选修课程,提高学生的创新能力、实践能力和动手能力,增强岭南学院学生的就业竞争力。
三、授予学位:
按要求完成学业者授予经济学学士学位,物流管理专业授予管理学学士学位。
四、毕业总学分及课内总学时
课程类别
学分数
所占比例
学时数
所占比例
备注
公共必修课
47
30.5%
722
28.8%
不含军训
公共选修课
16
10.4%
288
11.5%
专业必修课
65
42.2%
1026
41%
不含毕业论文及社会实习
专业选修课
26
16.9%
468
18.7%
理论教学
总时数
148
2500
实践教学
12
7.7%
180
7.2%
总学分、
总学时
160
2680
五、专业特色课程:
全英文教学课程:
全部专业基础课采用中、英文分班授课,国际经济与贸易专业的必修课采用英文授课;精品课程:
国际金融、中级微观经济学、中级宏观经济学、计量经济学、经济法、博弈论、国际商务管理。
六、专业课程设置及教学进程计划表(见附表一)
七、财政学辅修专业教学进程计划表(见附表二)
附表一:
2009年岭南学院专业基础必修课程及教学进程计划表
课程类别
课程名称/英语名称
总学分
总学时
开课学期/周学时
课程负责人
学
院
基
础
必
修
课
经济学原理(微观)(中、英文授课)
PrinciplesofEconomics
2
36
1/2
吴迎新副教授(中)
孙群燕副教授(中)
张智革讲师(英)
李杰副教授(英)
管理学(中、英文授课)
Management
3
54
1/3
卓鸥副教授(中)
陈宏辉教授(中)
郑馨讲师(英)
经济学原理(宏观)(中、英文授课)
PrinciplesofEconomics
2
36
2/2
吴迎新副教授(中)
孙群燕副教授(中)
张智革讲师(英)
微观经济学(中、英文授课)
Microeconomics
3
54
2/3
王则柯教授(中)
李杰副教授(中)
李捷瑜讲师(中)
叶光亮副教授(英)
财务会计(中、英文授课)
FinancialAccounting
3
54
2/3
卢锐副教授(中)
罗党论讲师(中)
柳建华讲师(中)
梁建峰副教授(英)
概率统计
Probability&Statistics
3
54
4/3
王向阳讲师
线性代数
LinearAlgebra
3
54
4/3
宋亮讲师
宏观经济学(中、英文授课)
Macroeconomics
3
54
4/3
徐现祥教授(中)
孙洛平教授(中)
应千伟讲师(英)
商务与经济统计(中、英文授课)
StatisticsforEconomics
2
36
5/2
夏南新教授(中)
扶青副教授(中)
冯灏霖讲师(英)
财务管理(中、英文授课)
FinancialManagement
3
54
5/3
姚益龙教授(中)
扶青副教授(中)
连玉君讲师(中)
庞兆恩讲师(英)
潘 峡副教授(英)
计量经济学(含实验教学)(中、英文授课)
Econometrics
3
54
7/3
王美今教授(中)
杨海生讲师(中)
徐淑一讲师(中)
周先波副教授(英)
课程类别
课程名称/英语名称
总学分
总学时
开课学期/周学时
课程负责人
学
院
基
础
必
修
课
营销管理(中、英文授课)
MarketingManagement
3
54
7/3
邬金涛副教授(中)
尹咏雅副教授(英)
经济法(中、英文授课)
EconomicLaws
3
54
8/3
邹建华教授(中)
陈艳讲师(中)
王传辉副教授(英)
社会实习
SocialInternship
2
9/0
毕业论文
Dissertations
6
11/0
备注:
1、以上基础必修课实行中、英文班授课,学生根据个人的英语基础选报课程,学院作统一选拔;英文班一般不超过50名学生。
2、《计量经济学》课作为物流管理专业的选修课。
3、《线性代数》课为“逸仙班”、“数分班”开设。
2009年岭南学院选修课程设置及教学进程计划表
课程类别
课程名称/英语名称
总学分
总学时
开课学期/周学时
课程负责人
学
院
基
础
选
修
课
货币银行学(中、英文授课)
EconomicsofMoney&Banking
3
54
4/3
陈平教授(中) 蔡荣鑫副教授(中) 劳平讲师(中)
周天芸教授(英)
应千伟讲师(英)
管理信息系统(中、英文授课)
ManagementInformationSystem
3
54
4/3
张斌副教授(中)
张宏斌副教授(中)
潘峡副教授(英)
国际贸易
InternationalTrade
3
54
4/3
黄静波教授
何兴强教授
杨全发教授
人力资源管理
HumanResourceManagement
3
54
5/3
王晓晖教授
卓鸥副教授
国际金融
InternationalFinance
3
54
5/3
陈平教授牛鸿副教授周天芸教授
财政学(中、英文授课)
PublicFinance
3
54
5/3
郭小东教授(中)
刘虹副教授(中)林江教授(英)
保险学原理
PrincipleofInsurance
3
54
5/3
申曙光教授
黄河讲师
初级计算机语言
PrimaryComputerLanguage
2
36
7/2
待定
管理会计(中、英文授课)
ManagementAccounting
3
54
10/3
柳建华讲师(中)
扶青副教授(中)
卢锐副教授(英)
刘醒云讲师(英)
选课指引:
1、学生在以上学院基础选修课中选修3-4门课程。
2、三年级重选专业的前提是,必须按以下各专业的选课要求进行选课:
财政学专业必须选修:
《财政学》
国际经济与贸易专业必须选修:
《国际贸易》,指定选修《国际金融》
金融学专业必须选修:
《国际金融》、《货币银行学》
物流管理专业必须选修:
《管理信息系统》
保险专业必须选修:
《保险学原理》
课程类别
课程名称/英语名称
总学分
总学时
开课学期/周学时
课程负责人
院
内
选
修
课
高级英语技能
AdvancedEnglishSkills
2
36
1,2,4,5,7,8/2
耶鲁大学外教
EnglishSkillthroughAmericanCulture
2
36
1,2,,4,5,7,8/2
耶鲁大学外教
组织行为学(中、英文授课)
OrganizationalBehavior
2
36
7/2
吴培冠教授(中)
汪林讲师(中)
储小平教授(中)
张艳梅讲师(英)
客户关系管理CustomerRelationshipManagement
2
36
7/2
邬金涛副教授
项目管理
ProjectManagement
2
36
7/2
卓鸥副教授
廖俊平教授
跨文化管理(英)
Cross-CulturalManagement
2
36
8/2
张艳梅讲师
贾佳讲师
社会和管理学研究法MethodsforSocialScience&Management
2
36
8/2
吴培冠教授
汪林讲师
房地产经济学
RealEstateEconomics
2
36
8/2
廖俊平教授
方建国副教授
战略管理
StrategyManagement
2
36
8/2
张建琦教授
陈宏辉教授
郑馨讲师
国际商务管理(英)
InternationalBusinessManagement
2
36
10/2
胡松华副教授
营销管理模拟(实验教学)
1
36
7/2
邬金涛副教授
战略管理模拟(实验教学)
1
36
8/2
陈宏辉教授
人力资源管理模拟(实验教学)
1
36
5/2
卓鸥副教授
金融学专业
一、培养目标:
培养德、智、体、美全面发展,具有良好的金融领域综合素质,理论掌握与实际操作并重,具有国际视野的大学生。
结合社会上对金融专业人才需求的特点,培养学生的创新能力和实践能力。
宏观金融与微观金融相结合,培养学生全面掌握国际金融、金融机构、金融市场、证券投资、公司金融等多个领域的最新知识,全面提升学生的竞争力。
二、培养规格:
通过各类课程的学习,学生能够掌握金融专业方向所必需的基础理论、基本知识和基本技能,具有比较扎实的经济和金融理论基础,较高的文化素质和较强的分析、解决金融业务和技术问题的能力及较高的组织管理能力。
毕业生能够从事金融行业和公司财务领域的实务、管理和咨询等工作。
本专业的毕业生可获得以下几方面的知识和能力:
具有扎实的经济学、金融学基础知识;能够将经济学理论熟练运用到金融领域中;掌握金融学的基本原理和基本理论;具有处理银行、证券投资与公司财务等相关业务的基本能力;具有运用计算机、网络技术等现代化的技术手段为企业的投融资决策服务;熟悉国家有关金融的方针、政策及法规;了解本学科的理论前沿及发展动态;具有一定的科学研究及实际工作能力。
本专业的课程设置结合了特许金融分析师(CFA)考试的课程体系,全部专业课程的内容基本上覆盖了CFA第一级考试内容的90%,本专业的毕业生能够达到CFA第一级的水平。
三、学习要求:
学生需要具有较深的数学基础,掌握扎实的金融学基础理论、系统的金融专业知识和技能,具有较强的实践能力,能够熟练运用计算机,英语运用能力佳。
具有较强的自学能力、创新意识、团队精神。
学生在学习的过程中应特别关注理论联系实际,始终体现出金融专业的实用性,将经济学和金融学理论知识融会贯通到金融领域的实际操作中,关注金融专业知识对实际工作的指导作用。
因此,要求学生能通过案例分析、暑假实习或兼职等途径加强对金融专业知识的理论掌握和应用实践。
2009年岭南学院金融学专业课程及教学进程计划表
专业
课程类别
课程名称/英语名称
总学分
总学时
开课学期/周学时
课程负责人
金融学
专业必修
投资学(中、英文授课)
Investments
3
54
7/3
王燕鸣教授(中、英)
周开国副教授(中、英)
固定收入证券(中、英文授课)
Fixed-incomeSecurities
3
54
7/3
周开国副教授(中)
应千伟讲师(英)
庞兆恩讲师(英)
财务报表分析(中、英文授课)
FinancialstatementsAnalysis
3
54
7/3
刘醒云讲师(中、英)
罗党论讲师(中)
金融机构管理(英)
FinancialInstitutionsManagement
3
54
8/3
陆军教授
刘醒云讲师
金融工程(中、英文授课)
FinancialEngineering
3
54
8/3
牛鸿副教授(中)
周开国副教授(英)
王曦教授(英)
货币银行学(中、英文授课)
EconomicsofMoney&Banking
3
54
4/3
陈平教授(中) 蔡荣鑫副教授(中) 劳平讲师(中)
周天芸教授(英)
应千伟讲师(英)
国际金融
InternationalFinance
3
54
5/3
陈平教授牛鸿副教授周天芸教授
专业选修
高级公司财务(中、英文授课)
AdvancedCorporateFinance
2
36
7/2
连玉君讲师(中)
姚益龙教授(中)
庞兆恩讲师(英)
兼并与收购
MergersandAcquisitions
2
36
8/2
蔡荣鑫副教授
刘醒云讲师
实验投资学(实验教学)
1
36
8/2
周开国副教授
王燕鸣教授
金融计量经济学(实验教学)
1
36
10/2
连玉君讲师
国际财务管理(英)
InternationalFinancialManagement
2
36
10/2
林江教授
刘醒云讲师
金融学专题
2
36
10/2
教师组(劳平讲师)
选课指引:
《国际金融》、《货币银行学》为该专业学生必修,其他专业选修。
经济学专业
一、培养目标:
培养德、智、体全面发展,拥有良好基础理论素养,初步具有独立科研能力,能独立从事管理、咨询和实务工作,具有先进性、适应性、国际化特征的理论创新型人才。
二、培养规格:
本科生经济学专业的培养规格是,宽口径、厚基础,理论必修课+专业选修课+文献课。
具体如下:
首先,通过理论必修课的学习,让学生打下坚实的经济学理论基础。
既有助于培养学生的理论素质,又有助于加强学生对相关经济分析工具的掌握,增强学生分析问题解决问题能力的培养。
其次,提供分类更细化的专业选修课,让本专业的学生在必修课培养全面能力的基础上,能根据自身的兴趣、特长和未来职业规划有针对性地选修某些专题进行深入学习。
使得本专业学生在较全面掌握专业基础上,培养对经济学某一细分领域更深层次的理解、掌握与研究,增强日后科研和就业的竞争能力。
再次,继续保持本专业偏理论性的传统,通过经济学文献课、参加系里定期举办的Seminar等培养本专业学生初步具有独立科研能力,使其成为具有先进性、适应性、国际化特征的理论创新型人才。
三、学习要求:
本专业具有国际化特色。
本专业课程设置与国际接轨,将逐步实行英文教学,选用英文教材,英文授课,因此要求学生具有较高的英文水平。
本专业具有理论性特色。
要求通过“基础理论必修课+专业选修课+经济学文献课”加强经济学理论学习,初步具备一定的独立研究能力。
本专业具有一定的实务特色。
要求学生能通过试验教学、案例分析、暑假实习兼职等途径加强相关知识的了解、掌握。
2009年岭南学院经济学专业课程设置及教学进程计划表
专业
课程类别
课程名称/英语名称
总学分
总学时
开课学期/周学时
课程负责人
经济学
专业必修
发展经济学
DevelopmentEconomics
3
54
7/3
田宝琴讲师
才国伟讲师
博弈论与信息经济学
GameTheory& InformationEconomics
3
54
7/3
朱富强副教授
孙群燕副教授
中国经济
ChinaEconomy
3
54
7/3
关智生副教授
吴迎新副教授
产业组织
IndustrialOrganization
3
54
8/3
孙洛平教授
李杰副教授
制度经济学
InstitutionalEconomics
3
54
8/3
李胜兰教授
田宝琴讲师
人口资源环境经济学
Populationresource&EnvironmentEconomics
2
54
8/3
杨永福教授
杨海生讲师
区域经济学
AreaEconomics
3
54
10/3
关智生副教授
李胜兰教授
专业选修
现代企业制度与公司治理
ModernEnterpriseSystem&CorporateGovernance
2
36
7/2
李胜兰教授
李捷瑜讲师
经济学论文选读
SelectedPapersinEconomics
2
36
8/2
田宝琴讲师
杨海生讲师
李捷瑜讲师
多元统计分析与SPSS软件的应用(实验教学)
1
36
8/2
夏南新教授
投资项目评估
InvestmentProjectAppraisal
2
36
10/2
夏南新教授
徐淑一讲师
产业经济学
IndustryEconomics
2
36
10/2
杨永福教授
朱淑枝副教授
国际经济与贸易专业
一、培养目标:
培养德、智、体全面发展,拥有良好基础理论素养,能独立从事进出口贸易理论、政策与实务、国际投资、跨国公司、国际金融和国际营销等方面的管理、咨询和实务工作,具有先进性、适应性、国际化特征的创新型人才。
二、培养规格:
通过实施具有理论基础培养和实务教学双重特色的课程教育,让学生打下坚实的国际贸易、国际金融和国际投资等相关经济基础,熟悉进出口贸易、跨国公司、和国际营销等方面的日常工作内容,使本专业的毕业生具有理论结合实务,独立进行相关领域研究和实践的能力,注重本专业学生核心竞争力的培养。
具体而言,必修课程级既有助于培养学生的理论素质,又有助于加强学生对本专业所对应的实际工作流程、内容和要求的了解,增强学生与人沟通,协作及商务谈判等软能力的培养。
选修课程则可让让本专业的学生在必修课培养全面能力的基础上,能根据自身的兴趣,特长和未来的职业规划有针对性地选修某个专题进行深入学习。
使得本专业的学生在掌握较全面的专业基础上,培养对国际经济与贸易某一细分领域的更深层次的研究与掌握,以增强日后科研和就业的竞争能力。
本专业保持着英文教学的优良传统,加强学生的外语素养,使其成为具有先进性、适应性、国际化特征的创新型人才。
三、学习要求:
首先,本专业自2002年9月起,全部专业课实行全英文教学,因此要求学生具有较高的英文水平,同时希望本专业的学生在日常的学习过程中有意识地提高英文听说读写的能力。
其次,本专业具有理论和实务双重特色,因此要求学生能通过案例分析,暑假实习、兼职等途径加强对国际贸易实务等相关知识的掌握。
2009年岭南学院国际经济与贸易专业课程设置及教学进程计划表
专业
课程类别
课程名称/英语名称
总学分
总学时
开课学期/周学时
课程负责人
国际经济与贸易
专业必修
国际贸易实务(实验教学)(英)
ExportandImportPractice
3+1
72
7/2+2
鲁晓东讲师贾佳讲师
国际技术/服务贸易(英)
InternationalTechnology/ServiceTrade
3
54
7/3
黄静波教授史卫讲师
世界经济(英)
WorldEconomy
3
54
7/3
张智革讲师喻世友教授
国际投资分析(英)
InternationalInvestmentAnalysis
3
54
8/3
杨全发教授鲁晓东讲师
国际贸易组织与制度(英)
InternationalTradeOrganization&System
3
54
8/3
王传辉副教授卞瑜副教授
国际商务沟通与谈判(英)
InternationalBusinessCommunicationandNegotiation
3
54
8/3
贾佳讲师
许罗丹教授
国际贸易
InternationalTrade
3
54
4/3
黄静波教授
何兴强教授
杨全发教授
专业选修
进出口业务
ImportandExportBusiness
2
36
7/2
邹建华教授
陈艳讲师
国际市场营销(实验教学)
1
36
8/2
曾凯生副教授
鲁晓东讲师
跨国公司与国际直接投资
MultinationalEnterprisesandInternationalDirectInvestment
2
36
9/2
喻世友教授
史卫讲师
跨国企业管理(英)
InternationalManagement
2
36
10/2
曾凯生副教授
许罗丹教授
中国对外贸易政策
ForeignTradeandPolicyinChina
2
36
10/2
卞瑜副教授
王传辉副教授
选课指引:
《国际贸易》为该专业学生必修,其他专业选修。
财政学专业
一、培养目标:
致力于培养培养大学生的创新能力、实践创业意识;培养新一代的大学生既具有扎实的经济学理论基础,又具备国际视野和全球观念,从而能适应和参与国际竞争和合作的国际化复合型人才。
本专业培养具有经济学和财政税务理论知识、现代计算技术和分析能力,能在财政税收领域中继续深造的高级研究人才或从事财政税务实践的管理人才。
本专业学生主要学习经济学、财政学、税收学、数学、计算机和外语基础理论及基本技能,具有应用经济学和各科综合分析解决现实经济管理问题的能力。
二、培养规格:
1、具有系统的经济学科的基础理论、基本知识和基本方法;了解本学科国内外的新发展、新成就;具有较强的吸取新知识和分析问题、解决问题的能力。
2、具有健全的心理素质和健康的体格。
三、学习要求:
本专业学生通过四年的学习应获得的知识和达到的能力:
1、具有较扎实的经济学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础,较强的语言文字表达能力;
2、较系统地掌握本专业领域财政学、税收学、会计学和审计学等学科基础知识;
3、具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识,了解学科前沿发展趋势;
4、具有较强的自学能力、创新意识、团队精神和可持续发展能力,具有广阔的国际视野;具有初步的科学研究、和较强的组织管理能力。
2009年岭南学院财政学专业课程设置及教学进程计划表
专业
课程类别
课程名称/英语名称
总学分
总学时
开课学期/周学时
课程负责人
财政学
专业必修
中国税制
TaxationSysteminChina
3
54
7/3
杨卫华教授
林江教授
政府预算
GovernmentBu