中图版 细胞的生命周期 单元测试.docx
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中图版细胞的生命周期单元测试
细胞的生命周期单元测试
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、选择题
1.下列致癌因子中,属于物理致癌因子的是
A.尼古丁B.病毒C.紫外线D.苯
【答案】C
【解析】紫外线属于物理致癌因子。
2.下列说法正确的是()
A.细胞体积越大,其相对表面积越大
B.细胞体积越小,细胞物质运输的效率越低
C.细胞体积越大,细胞物质运输的效率越低
D.细胞体积越小越好
【答案】C
【解析】细胞体积越小,相对表面积越大,细胞物质运输的效率越高。
故选C
3.(2015秋•新疆校级期末)如图表示人体内的一些生命活动,下列说法错误的是()
A.④过程受基因控制,并且受环境影响
B.②过程不能体现细胞的全能性
C.进行③过程的细胞,细胞核体积增大,但遗传物质并未增加
D.能进行①过程的细胞具有细胞周期
【答案】D
【解析】
试题分析:
A、细胞癌变过程是因原癌基因和抑癌基因突变导致的,既受基因控制,也受环境影响,A正确;
B、细胞分化的结果是形成了不同的细胞,这些不同的细胞分别形成不同的组织,未体现细胞的全能性,B正确;
C、衰老的细胞的细胞核增大,但是遗传物质并未增加,C正确;
D、连续进行分裂的细胞才有细胞正确,如干细胞,癌细胞,性原细胞的减数分裂就没有细胞周期,D错误.
故选:
D.
考点:
细胞的分化;衰老细胞的主要特征;癌细胞的主要特征.
4.分别用免疫球蛋白基因、血红蛋白基因、胰岛素基因和ATP合成酶基因的片段为探针,与鸡的浆细胞、成熟红细胞和胰岛细胞中提取的总RNA进行分子杂交,结果见下表(注:
“+”表示可以形成杂交分子,“-”表示不能形成杂交分子)。
对表中①~④处结果预测正确的是
探针
细胞总RNA
免疫球蛋白基因
血红蛋白基因
胰岛素基因
ATP合成酶基因
浆细胞
+
-
-
④
成熟红细胞
①
+
③
+
胰岛细胞
-
②
+
+
A.①处为“+”B.②处为“+”C.③处为“-”D.④处为“-”
【答案】C
【解析】
试题分析:
在个体发育过程中,不同的细胞中遗传信息的执行情况是不同的,成熟红细胞中的免疫球蛋白基因和胰岛素基因均未得到表达,即均未转录得到相关的RNA,所以①和③处均为“-”,A项错误、C项正确;胰岛细胞中的血红蛋白基因未得到表达,即未转录得到相关的RNA,所以②处为“-”,B项错误;ATP合成酶是各种细胞新陈代谢必需的酶,所以浆细胞中的ATP合成酶基因可以转录得到相关的RNA,所以④处为“+”,D项错误。
考点:
本题考查细胞分化的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
5.生物实验包括科研方法、试剂使用、现象观察、实验条件等,各选项题目与内容不相符合的是()
A.采用同位素标记法
B.实验中使用酒精
C.颜色反应实验
D.实验过程中需活体
①鲁宾和卡门研究光合作用释放O2的来源
②分泌蛋白的形成分泌过程
①苏丹Ⅲ染色的花生子叶装片的制作
②观察根尖分生区细胞有丝分裂
①观察DNA和RNA在细胞中的分布
②生物组织中还原糖的鉴定
①观察线粒体和叶绿体的形态和分布
②观察根尖分生区细胞有丝分裂
【答案】D
【解析】鲁宾和卡门用氧的同位素18O分别标记H20和CO2进行实验,以研究光合作用释放氧气的来源,科学家在研究分泌蛋白的合成与分泌时,在豚鼠的胰腺腺泡中注射3H标记的亮氨酸进行实验,A正确;在进行脂肪鉴定的过程中,用苏丹Ⅲ染色后,需用50%的酒精洗去浮色,在低温诱导染色体加倍的实验中,根尖在卡诺氏液中浸泡后需用体积分数为95%的酒精冲洗2次,B正确;观察DNA和RNA在细胞中的分布需用甲基绿—吡罗红混合染剂染色,生物组织中还原糖的鉴定需用斐林试剂染色,C正确;观察线粒体和叶绿体的形态和分布需保持活细胞状态,而观察根尖分生区细胞有丝分裂的实验,在解离环节将导致细胞死亡,D错误。
6.二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时,下列有关叙述正确的是()
A.细胞中一定不存在同源染色体
B.着丝点分裂一定导致DNA数目加倍
C.染色体DNA一定由母链和子链组成
D.细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍
【答案】C
【解析】
试题分析:
若是有丝分裂后期,细胞中存在同源染色体,A错误;着丝点分裂不会导致DNA数目加倍,但会导致染色体数目加倍,B错误;DNA复制方式为半保留复制,因此染色体DNA一定由母链和子链组成,C正确;若是减数第二次分裂后期,细胞中染色体数目与体细胞相同,D错误。
考点:
本题考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识。
7.下图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑦为不同的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。
据图分析,下列叙述中错误的是
A.图中a代表细胞分裂,b代表细胞分化,是生物个体生长发育的基础
B.⑤⑥⑦的核遗传物质相同,细胞内的蛋白质种类和数量相同
C.②③④细胞的形成过程中需要细胞内细胞器的互相合作
D.进入c过程的细胞,意味着即将死亡,这是细胞的一种自然生理过程
【答案】B
【解析】分析图形可知a过程形成的细胞形态和原来的一样,是细胞分裂。
b过程后形成的细胞形态发生改变,是细胞分化,细胞分裂和分化是生物体生长发育的基础,A正确。
细胞分化是基因的选择性表达,核遗传物质是相同的,但细胞内的蛋白质种类和数量有所差别,B错误。
细胞的形成过程是通过细胞分裂,而细胞分裂过程中需要各种细胞器相互合作,如线粒体供能,C正确。
衰老的细胞是正常的生理过程,是对机体有益的,D正确。
点睛:
细胞增殖、分化、衰老和凋亡是细胞的正常生命活动,而不能误认为是细胞发育的4个阶段。
细胞凋亡与细胞增殖都是维持生物体内细胞动态平衡的基本行为。
8.在一个细胞周期中,发生在同一时期的是
A.DNA数目加倍和染色单体形成
B.中心粒复制和染色体数目加倍
C.纺锤体的出现和细胞板的出现
D.着丝点的分裂和细胞质的分裂
【答案】A
【解析】DNA数目加倍发生在有丝分裂间期,染色单体也形成与间期,A正确;中心粒复制和染色体数目加倍分别发生在间期和后期,B错误;纺锤体的出现和细胞板的出现分别发生在前期和末期,C错误;着丝点的分裂和细胞质的分裂分别发生在后期和末期,D错误。
【点睛】本题考查细胞周期、细胞有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记细胞周期的概念,明确连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期;识记细胞有丝分裂不同时期的特点,能根据题干要求选项正确的答案。
9.玉米体细胞有丝分裂的某时期,观察到其染色单体数为40,则此时细胞内的着丝点数和玉米体细胞中的染色体数分别是
A.20、40B.20、20C.40、40D.40、20
【答案】B
【解析】有丝分裂前期和中期,细胞中有染色单体存在,此时染色单体数是染色体数目的2倍,而着丝点数目与染色体数目相同。
因此,此时细胞内的着丝点数和玉米体细胞中的染色体数都为20条。
【考点定位】有丝分裂过程及其变化规律
【名师点睛】有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA变化特点(体细胞染色体为2N):
(1)染色体变化:
后期加倍(4N),平时不变(2N);
(2)DNA变化:
间期加倍(2N→4N),末期还原(2N);
(3)染色单体变化:
间期出现(0→4N),后期消失(4N→0),存在时数目同DNA。
10.(2015•江苏)动物细胞与植物细胞有丝分裂过程的差异主要体现在分裂期的()
A.前期和末期B.中期和后期C.后期和末期D.前期和中期
【答案】A
【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点.
【分析】动、植物细胞有丝分裂过程的异同:
植物细胞
动物细胞
间期
相同点
染色体复制(蛋白质合成和DNA的复制)
前期
相同点
核仁、核膜消失,出现染色体和纺锤体
不同点
由细胞两极发纺锤丝形成纺锤体
已复制的两中心体分别移向两极,周围发出星射,形成纺锤体
中期
相同点
染色体的着丝点,连在两极的纺锤丝上,位于细胞中央,形成赤道板
后期
相同点
染色体的着丝点分裂,染色单体变为染色体,染色单体为0,染色体加倍
末期
不同点
赤道板出现细胞板,扩展形成新细胞壁,并把细胞分为两个.
细胞中部出现细胞内陷,把细胞质隘裂为二,形成两个子细胞
相同点
纺锤体、染色体消失,核仁、核膜重新出现
【解析】解:
动植物细胞有丝分裂过程的不同主要发生在前期和末期:
(1)前期纺锤体的形成过程不同:
动物细胞中纺锤体是由中心体发出星射线形成的;植物细胞中纺锤体是由细胞两极发出纺锤丝形成的.
(2)末期细胞质的分开方式不同:
动物细胞中部出现细胞内陷,把细胞质隘裂为二,形成两个子细胞;植物赤道板出现细胞板,扩展形成新细胞壁,并把细胞分为两个.
故选:
A.
【点评】本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握动植物细胞有丝分裂过程的异同,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.
11.只有在保持细胞活性的条件下,才能显示细胞中某物质或某现象的实验是()
A.苏丹III染色观察花生种子子叶细胞中的油脂
B.龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂
C.0.3g/mL蔗糖溶液处理观察洋葱表皮细胞的质壁分离
D.通过层析液在滤纸上的扩散来观察色素的种类和颜色
【答案】C
【解析】试题分析:
花生种子子叶细胞不论死活,其细胞中的脂肪均可被苏丹III染色,A错误;龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂时,细胞在解离时已经死亡,B错误;0.3g/mL蔗糖溶液处理观察洋葱表皮细胞的质壁分离,但放在清水中仍可发生质壁分离的复原,因此细胞仍保持活性,C正确;利用层析法来观察色素的种类和颜色时,细胞在研磨时已经被杀死,D错误。
考点:
本题考查实验结果的判断。
12.下图为癌细胞在有氧条件下的部分代谢过程。
研究表明,癌细胞摄取葡萄糖是正常细胞的若干倍,但产生的ATP总量没有明显差异。
相关叙述正确的是
A.②过程的反应场所是线粒体内膜
B.癌细胞与正常细胞相比①②过程明显增强
C.M代表一种载体,能运输葡萄糖、氨基酸等物质
D.①过程形成的五碳糖可作为细胞大量增殖的原料
【答案】D
【解析】
试题分析:
②过程的反应场所是线粒体基质,故A错。
癌细胞摄取葡萄糖是正常细胞的若干倍,但产生的ATP总量没有明显差异。
说明①过程明显增强,②过程不变,故B错。
载体具有专一性,运输葡萄糖的载体不能运输氨基酸,故C错。
①过程形成的五碳糖可以作为核酸原料,是细胞增殖原料,故D正确。
考点:
本题考查癌细胞相关知识,意在考查考生具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法能力。
13.人体的P53基因是一种遏制细胞癌化的基因,几乎所有的癌细胞中都有P53基因异常的现象。
现在通过动物病毒将正常的P53基因转入癌细胞中,发现能引起癌细胞产生“自杀现象”,从而为癌症的治疗又提供了一个解决途径。
请推测下列有关说法中,不正确的是()
A.癌细胞的P53基因发生了基因突变
B.转入P53基因后,癌细胞产生的“自杀现象”属于细胞凋亡
C.正常的P53基因相对于异常基因是显性基因
D.转入P53基因后,癌细胞发生了染色体数目变异
【答案】D
【解析】略
14.下列关于人体细胞有丝分裂的说法正确的是
A.女性白化病患者(bb)的体细胞分裂后期含有两个b基因
B.同源染色体的联会和交叉互换发生在分裂前期
C.分裂中期和后期的染色体数目为体细胞的两倍
D.有丝分裂后期,一个细胞中的DNA分子数多于92个
【答案】D
【解析】女性色盲患者的体细胞进行有丝分裂,分裂后期含有4个Xb基因,A项、B项错误;分裂中期的染色体数目和体细胞相同,C项错误;线粒体中含有DNA,所以有丝分裂后期,一个细胞中的DNA分子数多于92个,D项正确。
15.据报道称布雷菲德菌素A(BrefeldinA,BFA)能特异性破坏高尔基体,用该物质处理洋葱根尖生长点细胞,可能出现的结果是:
( )
A.细胞内染色体不能复制 B.细胞内染色体减半
C.形成多胚体细胞或多核细胞 D.着丝点不能分裂,细胞内染色体加倍
【答案】C
【解析】本题考查的是细胞器功能的有关内容。
高尔基体在植物细胞有丝分裂时细胞壁的形成有关,用布雷菲德菌素A处理洋葱根尖生长点细胞,可能出现的结果是细胞遗传物质正常复制,但细胞不能分裂为两个细胞,形成多胚体细胞或多核细胞。
C正确。
故本题选C。
16.下图是从一种生物体内获得的某个细胞示意图,据图判断下列说法中错误的是()
A.在显微镜下观察此细胞,可以看到染色体、纺锤体、赤道板
B.此时细胞正处在减数第一次分裂中期,含有两个四分体
C.此时细胞中含有4条染色体,8个DNA分子
D.这种生物体内所含的多糖是糖元,二糖是乳糖
【答案】ABD
【解析】本题以细胞增殖为核心命题点,考查动物细胞与植物细胞的区别、有丝分裂与减数分裂的区别、染色体与DNA的关系等知识点,综合考查了观察能力、识图能力和分析能力。
据图判断这是一个植物细胞,显微镜下可以看到染色体、纺锤体和细胞壁,但看不到赤道板,赤道板不是一个真实存在的结构;此细胞中含有同源染色体,且着丝点排列在赤道板上,故细胞是处于有丝分裂的中期;糖元是动物细胞中所含的多糖,乳糖是动物体内所含的二糖。
17.下列有关实验的叙述,正确的是
A.“观察植物细胞有丝分裂实验”中漂洗的目的是洗去浮色
B.“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”应设置空白对照
C.对患者家系进行调查并绘制遗传系谱图可推导遗传病类型
D.摩尔根果蝇杂交实验证明了基因在染色体上是成对存在的
【答案】C
【解析】“观察植物细胞有丝分裂实验”中漂洗的目的是洗去解离液,A错误;探究培养液中酵母菌种群数量的变化的实验为前后自身对照实验,不需设置空白对照,B错误;调查某遗传病的发病方式时,要在患者家系中调查并绘制遗传系谱图,再根据系谱图进行判断,C正确;摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上,证明控制果蝇眼色的基因只存在于X染色体上,在Y上不含有该基因,D错误。
18.比较人的正常心肌细胞和造血干细胞,正确的是( )
A.都具有细胞周期
B.表达的基因都不相同
C.都含有ATP合成酶
D.都不存在与癌有关的基因
【答案】C
【解析】人的正常心肌细胞是高度分化的成熟细胞,已经失去分裂能力,没有细胞周期,A项错误;心肌细胞和造血干细胞的形成是细胞分化的结果,由于基因的选择性表达,二者细胞内表达的基因,既有相同的(如呼吸酶基因),也有不同的,B项错误;心肌细胞和造血干细胞都能通过细胞呼吸合成ATP,因此都含有ATP合成酶,C项正确;心肌细胞和造血干细胞中都存在原癌基因和抑癌基因,D项错误。
19.细胞分化是多细胞生物生命历程普遍存在的生命现象,下列有关细胞分化的叙述正确的
A.细胞分化导致基因选择性表达,细胞种类增多
B.蝌蚪发育时尾巴消失的过程没有发生细胞分化
C.浆细胞能进行mRNA的合成,说明它已经产生了分化
D.癌细胞类似于胚胎细胞,都脱离了细胞的正常分化
【答案】B
【解析】
试题分析:
细胞分化的根本原因是基因的选择性表达,而不是细胞分化导致基因选择性表达,细胞分化的结果使细胞种类增多,A项错误;蝌蚪发育时尾巴消失的过程属于细胞凋亡,没有发生细胞分化,B项正确;一般而言,不管细胞分化与否,都能合成蛋白质,蛋白质的合成包括转录和翻译两个阶段,转录的产物是mRNA,C项错误;癌细胞属于畸形分化的细胞,能无限增殖,胚胎细胞是能够进行正常分化的细胞,D项错误。
考点:
本题考查细胞分化、细胞凋亡、细胞癌变的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。
20.某同学在做“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验时,未能在视野中找到处于分裂期的细胞,其原因可能是
A.从别的同学已剪过的根上剪取前端2~3mm
B.剪取的根未放入卡诺氏液中固定细胞形态
C.在配制龙胆紫染液时使用了2%的醋酸溶液
D。
观察时间太短,所有细胞都尚未进入分裂期
【答案】A
【解析】
试题分析:
观察有丝分裂实验中,应剪取洋葱根尖分生区部位制作装片,分生区位于洋葱根尖2~3mm,从别的同学已剪过的根上剪取前端2~3mm,不是分生区,不能进行分裂,观察不到细胞分裂。
考点:
本题考查观察有丝分裂实验的相关知识点,对于此类试题,需要考生掌握的细节较多,如实验的原理、实验选择的材料是否合理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验操作等。
二、综合题
21.下图是某一生物个体的细胞分裂示意图和染色体、染色单体、DNA分子数目关系图。
请回答以下问题:
(1)若图I中的2和6表示两个Y染色体,则此图可以表示的细胞是()
A.体细胞B.初级卵母细胞C.初级精母细胞D.次级精母细胞
(2)该生物体细胞中染色体数最多有条。
假设该生物的一个初级精母细胞中的一条染色体上的DNA分子用15N进行标记,正常情况下,在该细胞分裂形成的精子细胞中,含15N的精子所占比例为。
(3)图II中有个染色单体,如果①上某位点有基因B,则基因b正常情况下应存在于上。
(4)图II细胞中染色体、染色单体、DNA数量关系可用图III中的表示。
【答案】
(1)D
(2)1650%(3)41和5(4)乙
【解析】
(1)若图I中的2和6表示两个Y染色体,则此图可以表示的细胞是次级精母细胞,即减数第二次分裂后期着丝点分裂,一个Y染色体分裂形成一对姐妹染色体。
(2)图I中含8条染色体,分裂产生的生殖细胞内含有4条染色体,故该生物体细胞中含有8条染色体,体细胞有丝分裂后期染色体数目最多,所以该生物体细胞中染色体数最多有16条。
假设该生物的一个初级精母细胞中的一条染色体上的DNA分子用15N进行标记,由于DNA具有半保留复制的特点,正常情况下在该细胞分裂形成的精子细胞中,含15N的精子所占比例为50%。
(3)图II处于减数第二次分裂中期,细胞内有2条染色体共含有4个染色单体;如果①上某位点有基因B,则基因b正常情况下应存在于其同源染色体1和5上。
(4)图II细胞中染色体、染色单体、DNA数量关系为1:
2:
2,可用图III中的乙表示。
【考点定位】减数分裂过程
22.请据图分析并回答下列问题:
(1)图甲所示为遗传信息的_______过程,在细胞质的________中进行。
(2)如果图乙中的反密码子为UAG,则对应的基因是__________。
(3)人体神经细胞和肝细胞的形态结构和功能不同,其根本原因是_______________,这两种细胞转录的____________不同。
【答案】翻译核糖体ATC//TAG基因的选择性表达mRNA
【解析】试题分析:
本题考查基因的表达,考查对基因表达过程的理解和识记。
解答此题,可根据基因、mRNA、tRNA之间的碱基配对关系进行判断。
(1)图甲表示以mRNA为模板,合成多肽链的翻译过程,该过程在核糖体中进行。
(2)图乙中的反密码子为UAG,则mRNA中的密码子为AUC,密码子AUC对应的模板链为TAG,则对应的基因是ATC//TAG。
(3)人体神经细胞和肝细胞的遗传物质相同,由于基因的选性表达,两种细胞转录的mRNA不同。
【点睛】解答第
(2)小题时,应注意基因是有遗传效应的DNA片段,是一段双链DNA。
23.(每空1分,共9分)根据下图回答问题:
(1)一个完整的细胞周期从 开始到 结束。
(2)图A表示细胞的有丝分裂过程,cd段表示细胞分裂进入 期,染色体变化的主要特点是__________________,de段表示细胞分裂进入 期。
(3)图B表示的细胞分裂期相当于图A中 段,分裂后形成的子细胞中含有染色体 条。
(4)图C所示细胞与图B所示细胞相比,在图A中de(或ij)段的显著差异是______________________________。
(5)从图A可以看出,经过有丝分裂产生的子细胞与母细胞具有相同数量的染色体,所以,细胞的有丝分裂对于生物 有重要意义。
【答案】
(1)e;j
(2)后期;着丝点分裂,染色单体分离;末期
(3)bc或gh;6条
(4)赤道板位置出现细胞板,细胞板向四周扩展形成新的细胞壁
(5)保持遗传性状的稳定性
【解析】
试题分析:
(1)分析题图可知,图中有两个周期,e点为一次分裂结束,j点为下次分裂结束,则ej为一个完整的细胞周期。
(2)cd段染色体数目加倍,说明着丝点分裂,为有丝分裂后期;分裂后期的特点是:
着丝点分裂,染色体数目加倍,并在纺锤丝的牵引下移向细胞的两极;de段细胞中的染色体数目减半,说明细胞一分为二,为有丝分裂末期。
(3)如图B染色体着丝点排列在赤道板上,为有丝分裂中期,对应曲线bc或gh段;该时期染色体数目为6条,则分裂后形成的子细胞中含有染色体6条。
(4)de段或ij段为有丝分裂末期,动植物细胞有丝分裂末期的主要区别是植物细胞赤道板位置出现细胞板,细胞板向四周扩展形成新的细胞壁。
(5)有丝分裂产生的子细胞与母细胞具有相同数量的染色体,所以有丝分裂对于生物保持遗传性状的稳定性有重要意义
考点:
本题考查有丝分裂的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。
24.下图甲表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA含量的变化,图乙是某生物有丝分裂过程中的某一分裂时期图像。
请据图回答下列问题:
(1)甲图是运用放射性同位素自显影技术研究的,你认为最可能选择标记的物质是________________。
(2)甲图研究的细胞位于根尖哪一区域?
________________,该区域的细胞中能产生ATP的细胞器有________________。
(3)图甲曲线表明,细胞分裂过程中核糖体功能活跃的时期是________________(填字母),分裂期的d、e段细胞质中mRNA明显减少,最可能的原因是________________。
(4)在观察有丝分裂实验时,我们发现即使操作正确,有时也难以看到较多处于分裂期的细胞,你认为造成这种结果最可能的原因是______________________________。
(5)在甲图a~e阶段中,能观察到图乙所示图像的是________________,该阶段细胞中染色体数目为________________条,该生物可能的基因型为________________。
【答案】
(1)胸腺嘧啶脱氧核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸
(2)分生区线粒体
(3)a、c分裂期细胞核中DNA存在于高度螺旋化的染色体中,不能解旋转录成mRNA
(4)在细胞周期中,分裂期所处的时间远远短于分裂间期
(5)d4或8aaBB或aaBb
【解析】
(1)做标记应是该物质特有的,可分别标记DNA和RNA的特有单位胸腺嘧啶脱氧核苷酸和尿嘧啶核糖核苷酸。
(2)根尖分生区分裂旺盛,产ATP的细胞器只有线粒体。
(3)核糖体活跃